Co se liší od autora. Jaký je rozdíl mezi lidovým příběhem literárního: zvláštnosti a příklady


Odpověď z Elena Konyukhov [guru]
1. Lidový příběh - kolektivní tvorba. To je vytvořeno lidmi. Literární pohádka má vždy konkrétní autor.
2. V lidové pohádce je univerzální problém roste, smysluplný pro všechny. V autorské pohádce, problém může být úzký, důležitý pro konkrétního autora nebo hrdiny.
3. Myšlenka lidové pohádky leží v morálce, lidové moudrosti. Myšlenka literárního pohádka je identifikovat pozici autora, jeho postoj k problémům.
4. Skvělé techniky (trojnásobné opakování, magická čísla, porušení zákazu ...) V rámci folkového pohádky jsou povinné. V literární pohádce je jejich přítomnost nebo nepřítomnost vyřešena autorem.
5. V lidové pohádce, jazyk (epithets, srovnání, zastaralé a dialektové slova, slova se zmenšujícími přípony), se neustále nachází, protože odrážejí populární projev. V pohádkové pohádce, jejich použití je prostředkem chráněné autorskými právy poskytování práce báječné formy. Spolu s nimi jsou odhadované epithety, metafory, popisy přírody, vzhledu atd.
6. V lidovém příběhu je vždy příplatek, obarvený, konec. V literární pohádce může být jeden nebo několik složek chybí.
7. Autorova pohádka je statická, nemůže se časem změnit. Lidový příběh je žánrem orální lidové tvořivosti, takže se může změnit, protože převádí z úst do úst.
8. V lidových pohádkách, dobré vyhraje zlo. V pohádkové pohádce může být konec menší optimistický.

Odpověď z Camilla Lugovina[nováček]
fuuuuu.


Odpověď z Eergey Mezentsev.[nováček]
screamet je to v pořádku


Odpověď z Aimeken ®.[nováček]
odpovíte na své otázky


Odpověď z 3 Odpověď[guru]

Ahoj! Zde je výběr témat s odpověďmi na vaši otázku: Jaký je autorovu pohádku? Co se liší od lidové pohádky?

Pohádka je oblíbeným žánrem nejen dětmi, ale i mnoho dospělých. Za prvé, lidé byli zapojeni do eseje, pak zvládli profesionální spisovatele. V tomto článku se budeme zabývat lidovým příběhem literárního.

Vlastnosti žánru

Pohádka je nejběžnějším typem lidové tvořivosti, vyprávění o událostech dobrodružství, domácí nebo fantastické přírody. Hlavní instalací tohoto žánru je zveřejnění životní pravdy s pomocí podmíněně poetických technik.

V podstatě je pohádka je zjednodušená a zkrácená forma mýtů a legend, stejně jako odraz tradic a názorů národů a národů. Jaký je rozdíl mezi literárními pohádky z lidu, pokud existuje přímý odkaz na folklór v tomto žánru?

Skutečností je, že všechny literární pohádky spoléhají na lidovou tvořivost. I když spiknutí děl v rozporu s folklórní tradicí, struktura a hlavní postavy mají s ním jasně viditelné spojení.

Vlastnosti lidové tvořivosti

Jaký je rozdíl mezi lidovým příběhem z literárního? Chcete-li začít, pochopíme, co je obvyklé nazvané "Folk Fairy Tale" Začněme se skutečností, že tento žánr je považován za jeden z nejstarších a uznávaných kulturním dědictvím, který zachoval myšlenku našich předků o světovém zařízení a interakci osoby s ním.

V takových pracích, morální hodnoty lidí z minulosti, které se projevily jasnou divizí hrdinů v dobrém a zlém, národní charakterové rysy, zázemí víry a života.

Lidové příběhy jsou vyrobeny tak, aby rozděleny do tří typů v závislosti na spiknutí a hrdinách: magie, zvířata a domácnost.

autorská práva

Abychom pochopili, co se lidový pohádka liší od literárního, je nutné se vypořádat s původem druhé. Na rozdíl od jeho lidové sestry "vznikla literární pohádka tak dávno - pouze v 18. století. To bylo způsobeno vývojem vzdělávacích myšlenek v Evropě, což přispělo k počátku autora ošetření folklóru. Lidové pozemky začaly sbírat a zaznamenávat.

První takové spisovatelé byli bratři Grimm, E. Hoffman, Sh. Perso, G.kh. Andersen. Vzali slavné lidové pozemky, něco bylo přidáno k nim, vyčistili něco, často investovaly nový význam, hrdinové se změnili, komplikovali konflikt.

Hlavní rozdíly

Nyní se přejdeme na to, co je lidový příběh literárního rozlišování. Seznam hlavních funkcí:

  • Začněme se skutečností, že autorská práce má vždy stejný nezměnitelný pozemek, zatímco lidé jsou modifikovatelní a transformovali po celou dobu své existence, protože okolní realita a světový názor lidí se mění. Kromě toho je literární volba obvykle větší v objemu.
  • V autorské pohádce, jasnější vyjádřené obrázky. Má více informací, detaily, barevné popisy akcí a znaků. Lidová verze je velmi podobná místa akce, postavy samotné a události.
  • Literární pohádka má psychologismus, který je nenávistný folklórem. To znamená, že autor platí hodně pozornosti ke studiu vnitřního světa charakteru, jeho zkušeností a pocitů. Lidová tvořivost nikdy podrobně podrobně podrobně v tématu.
  • Hlavní postavy folkových pohádek jsou typové masky, zobecněné obrázky. Autoři dávají své postavy individuality, aby jejich postavy byly obtížnější, kontroverzní a akty jsou motivovatelné.
  • V literární práci je vždy vyslovovaná pozice autora. Vyjadřuje svůj postoj k tomu, co se děje, poskytuje hodnocení událostí a postav, emocionálně barvu, co se děje.

Jaký je rozdíl mezi literární pohádkou z lidí: příklady

Nyní se snažíme aplikovat teorii v praxi. Například, bereme pohádky A. S. Puškin.

Abychom mohli ukázat techniky obrázků, vezměte si "pohádku o mrtvé princezně." Autor je velmi podrobný a barevně popisuje situaci a dekoraci: "Ve světlých dveřích ... Obchody, pokryté kobercem", pec "se satelitním pokládáním".

Psycholog hrdinů dokonale demonstruje "příběh car Saltan", Pushkin zachází s pocity svého hrdiny s velkou pozorností: "Režim byl vypůjčen ... Byl jsem nemocný se slzem ... Udělal jsem v tom ducha."

Pokud nechcete pochopit, co je to literární pohádka odlišná od lidí, pak zvážit další příklad spojený s individuálním charakterem hrdiny. Připomeňme si díla Ershov, Pushkin, Odoyevsky. Jejich postavy nejsou maska, to jsou živé lidi s jejich vášními a postavami. Takže, Pushkin dokonce podváděcích s expresivními rysy: "Utekl jsem ... dotýkal se, všechny víkoreshenek ... Třením."

Pokud jde o emocionální barvu, pak, například "příběh plešatého" - balalagen a výsměch; "Příběh zlatých ryb" je ironický a lehce smutný; "Pohádkový příběh mrtvé princezny" je smutný, smutný a jemný.

Závěr

Shrnutí výsledků toho, co se ruský lidový pohádka liší od literárního, poznamenáváme další funkci, která zobecňuje všechny ostatní. Autorská práce vždy odráží světový názor spisovatele, jeho pohled na mír a postoj k němu. Tento názor se může částečně shodovat s lidmi, ale nikdy nebude s ním totožný. Osobnost autora se vždy objeví pro literární pohádku.

Kromě toho jsou zaznamenané pohádky vždy vázány na určitý čas a místo. Například pozemky folkových pohádkových příběhů se často koučily a vyskytují se na různých místech, takže je téměř nemožné k datu jejich původu. A doba psaní literární práce je snadné určit, i přes stylizaci pod folklóru.

Pokud je v literárním produktu prováděn příběh z první osoby, to neznamená, že autor sám je příběhem. Obraz vypravěče je autorská fiction pro realizaci omezeného autora cíle a její role v umělecké organizaci textu není méně důležitá než samotná akce, kterou autor vypráví.

Definice

Vypravěč - Fiktivní charakter, jménem, \u200b\u200bkterý příběh osudu hrdinů nebo událostí tvoří obsah literární práce.

Srovnání

Znaky vždy dostávají přímý nebo nepřímý posouzení autora, důležité pro zveřejnění ideologického obsahu práce. V některých žánrech je pro tento účel zaveden vypravěč - osoba, která obdařila svým vlastním úsudkem o událostech a hrdinech, kolem které se spiknutí rozvíjí.

Obraz vypravěčem neutrálu. Čtenář téměř neuznává nic o svém charakteru, obraz myšlenek, osudu. Vypravěč je zajímavý pouze skutečností, že příběh probíhá. Podle příběhu se dozvíte o návycích a zvláštnostech pechorinu v římské m.yu. Lermontov "hrdina naší doby"; Puškinový cyklus "Lovenkina" také prošel fiktivní vypravěčem.

Příběh na první osobě je společným recepcí v evropské literatuře XVIII - XIX století. Příběh byl zřídkakdy přidělen rolí neplněného pozorovatele pro události a chronologové: portrétní charakteristika hlavních postav práce, hodnocení jejich činností, prognóz a varování o důsledcích rychlé akce bylo investováno do úst.

Často je vypravěč potřebný k vyjádření pozice autora. V římské A.S. Pushkin "Eugene Onegin" obraz vypravěče je téměř totožný s autem sám. To je však stále obraz, ve kterém byl částečně odrážet pouze světový světový svět.

Zavedení postavy vypravěče do pozemku díla komplikuje kompozici, dává mu mnohostrannost a zároveň jasně strukturuje vyprávění. Autor zůstává Stvořitelem a Stvořitelem, hlavní ředitel akce, a ne jeho účastník.

Závěry Site.

  1. Autor je tvůrcem literární práce. Vypravěč je jedním z jeho postav.
  2. Autor řádky spiknutí a popisuje události, což říká, o kterém by měl být fiktivní hrdina vypravěčem.
  3. Díky obrazu vypravěče lze vyjádřit pozice autora ve vztahu k popsaným událostem.
  4. V odhadovaných rozsudcích vypravěče je světový světový svět částečně projeven.

Literární a lidové příběhy patří k jednomu žánru, takže je velmi obtížné určit, co lidový příběh literárního je jiný. Viditelné rozdíly mají pouze formu příběhu a interního obsahu. Základem spiknutí jakékoli pohádky je úžasný příběh o bezprecedentní dobrodružství (někdy neštěstí) hlavních postav, ale pozemek je postaven v lidových kresbách podle tradičního systému, ale v literárním vyprávění má autorův osnovy .

Lidové pohádky

Identifikovat rozdíly v literární a lidové pohádce, je nutné studovat definice těchto konceptů. Lidový příběh je starobylé kulturní dědictví, které i ve formě zpronevěry si ponechal prezentaci předků o vztahu mezi světem (přírodou) a člověkem. Je jasně vyznačeno linií mezi zlem a dobrým, hlavními zákony morálky a morální principy lidské společnosti se odrážejí, byly prokázány jasné rysy národní identity, přesvědčení a života. Pohádkové příběhy zvané lidi, mají vlastní klasifikaci:

  • Magic ("Magic Ring", "dva mráz", "mrazu").
  • Epic ("Bulat-Well Done", "Vavilov a Skomorochi", "Dobrynya a Snake").
  • Domácnost ("špatný barin a služebník", "zloději a soudce", "drahý oběd").
  • Bogatyrsky ("Ivan - rolnický syn a zázrak Yudo", "Ivan - kravský syn", "Nikita Kozhemyaka").
  • Satirický ("dobrý pop", "blázen a bříza", "kaše ze seky").

Samostatný výklenek v prezentované klasifikaci je obsazena zvířaty ("Gus-Swans", "kozí dereza", "Masha a Bear"). Jejich vznik specialistů je spojeno s starověkými pohanskými rituály a víry.

Literární pohádky

Provádění porovnání lidové a literární pohádky, je nutné zvážit, že druhý vzniká mnohem později než první. Díky zavedení vzdělávacích myšlenek do evropské literatury se objevují první čtení autorských práv folklórní LED v XVIII století, a v XIX století, tradiční báječné báječné pozemky začaly být široce používány. Mezi zvláště úspěšné na této oblasti A. Gofman, S. Pershot, G. H. Andersen a samozřejmě, bratři Grimm jsou rozlišováni - uznávané klasiky žánru.

Podobnostmi literární a lidové pohádky jsou určeny skutečností, že folklórní motivy se opakují v obou, existují atributy mobility, ale v literárním vývoji Fablu je volba hlavních postav striktně podřízen autorskou vůlí. Také z druhé poloviny XIX století se literární pohádka stává velmi blízko k tématům a dokonce i špičce. Světlý příklad může sloužit dílo ruských spisovatelů: L. Tolstoy a A. Pogorelsky a Evropy: S. Lagerlef a L. Carroll.

Všeobecné. Lidové tradice

Porovnání vlastností lidové a literární pohádky, zvláštní pozornost by měla být věnována folklórním tradiím autora pohádkové pohádky, sjednocující s lidem:

  • Spisovatelé používají v jejich spiknutí motivů folklóru (morální a morální pokušení - zkouška hlavní postavy, přítomnost asistentů zvířat, nádherný původ postav, nenávist na nevlastní matku nevlastní matku atd.).
  • Podle významného domácího folkloristu V. Ya ).
  • Ve svém stvoření, čas a prostor fuzlomles vytvářejí v souladu s nepsanými zákony báječného folklórního světa: místo je fantastické, někdy neurčité: nejestupné království, zchátralé pozemšťiny a tak dále.
  • Použití metod poetického projevu: Troeptny opakování, konstantní epithets, slovní vzorce, prostorné, přísloví a výroky, frazeologismus.

Taková velká pozornost lidového původu vám umožní vidět odvolání na ně spisovatele-příběh a specifika literární pohádky.

Rozdíl

Abychom pochopili, co je lidový příběh odlišen od literárního, stojí za to věnovat pozornost originalitě formuláře a obsahu, a to:

  • V autora je pohádka, snímky je jasnější, to je podrobněji podrobněji a co je nejdůležitější, vzhled vzhledu, emoce postav, místo akce a události jsou barevně popsány.
  • V literární pohádce je psychologismus, podrobnější a podrobnější studium vnitřního světa, pocity a emocí postav.
  • Postavy autorských práv nejsou zobecněny typy, mají jedinečné jednotlivce, například takové spisovatelé jako Ershov, Pushkin, Odoyevsky, věnují pozornost psychologickým motivům akcí a jednání hrdinů.
  • Jako žádná literární práce jsou pohádky spisovatelů zvláštní pro vyslovování udržitelného, \u200b\u200bkterý určuje jeho emocionální tonalitu. Například: "Příběh Car Saltan ..." - čisté, jasné, ušlechtilé; "Pohádka mrtvé princezny a asi sedm hrdinů" - elegantní, jemný, smutný; "Příběh pop ao zaměstnance svého plešatého" - Balalagen, zesměšňovaný; "Rybaření rybářů a ryb" je ironický, ale smutný.

Jaký je rozdíl mezi lidovým příběhem z literárního klidu? Skutečnost, že autorská práce umožňuje čtenáři rozpoznat tvář autora, jeho duchovního světa, závislostí a to je hlavní rozdíl mezi folklórní legendou, ve kterém jsou zobrazeny ideály etnos, a osobnost určitého vypravěče vymazán.

Stručně o hlavní věci

Jaký je rozdíl mezi lidovým příběhem z literárního? Ten je autorská práce, na rozdíl od první, která se objevila v důsledku kolektivní kreativity jako epického subgen. Literární test je zavedený uznávaný žánr fikce, a lid je zvláštní druh lidového žánru, jehož charakteristika je orální retelling.

Oblíbený literární žánr dětí

Literární pohádky jsou jedním z nejobvyklejších literárních žánrů u dětí. Dokonce i program čtení škole obsahuje díla takových spisovatelů. S. Pushkin, V.F. Odoevsky, P.P. ERSHOVA, V.A. Zhukovsky, který je zahrnut do zlatého fondu domácí a světové literatury pro děti. Jejich čtení přispívá k rychlé tvorbě morálních a estetických myšlenek kluků, rozvíjí své literární obzory a společnou kulturu. Ale hlavní věc, takové práce přispívají k rozvoji tvůrčích schopností, představivosti a nedůvěryhodných myšlení mladého čtenáře.