Akademische Fächer- Schulungskurse an Schulen in Russland und anderen postsowjetischen Staaten.

Der Name wird auch zur Bezeichnung akademischer Disziplinen in Berufsbildungsorganisationen und Bildungseinrichtungen der Hochschulbildung verwendet.

Basierend auf den Ergebnissen jedes Quartals (in den Klassen 1–9), Trimesters (in einigen Schulen), Halbjahren (10–11) und jedes Schuljahres werden den Schülern Noten zugewiesen. Nach dem Abschluss Schulkurs Abschlussprüfungen werden in akademischen Fächern abgelegt und, wenn der Student sein Studium fortsetzen möchte, Aufnahmeprüfungen an Universitäten.

In der 9. und 11. Klasse sind Prüfungen in russischer Sprache und Mathematik in Form der OGE (für die 9. Klasse) und des Einheitlichen Staatsexamens (für die 11. Klasse) verpflichtend abzulegen. Zusätzlich zu den Hauptfächern können beliebig viele Zusatzfächer belegt werden. Dies wird in der Regel für die Aufnahme in einen Fachkurs nach der 9. Klasse empfohlen und ist für den Hochschulzugang nach der 11. Klasse erforderlich.

Liste der in der Schule studierten akademischen Fächer (11-jährige Ausbildung)

Mathematisch

• Mathematik: 1.-6. Klasse (in einigen Schulen bis zur 5. Klasse)
• Algebra
• Geometrie: 7.-11. Klasse (in einigen Schulen ab der 5. Klasse)
• Informatik (IKT): Klassen 5–11 (in einigen Schulen ab Klassen 7–8), Klassen 1–4 vorbereitend, als Wahlfach.

Sozialwissenschaftlich

Im Rahmen der Geschichte studieren sie ab der 5. Klasse Weltgeschichte und die Geschichte Russlands (einschließlich der Geschichte der UdSSR). Geographie (manchmal auch Naturgeschichte genannt) beginnt ebenfalls in der 5. Klasse.

• Geschichte: 5-11 Klassen. In den Klassen 3-4 (nicht in allen Schulen) wird ein propädeutischer Kurs mit „Geschichten zur Geschichte Russlands“ studiert, der nur ausgewählte Ereignisse der russischen Geschichte untersucht und (im Sinne von Karten militärischer Operationen) wesentliche Details vernachlässigt . In der 5. Klasse wird die Geschichte der Antike studiert, in der 6. Klasse Weltgeschichte- Geschichte des Mittelalters und in der Geschichte Russlands - der Zeitraum von der Antike bis zum 16. Jahrhundert. In der 7.-8. Klasse der Weltgeschichte wird die Geschichte der Neuzeit studiert, und in der Geschichte Russlands wird in der 7. Klasse die Zeit des 17.-18. Jahrhunderts studiert, in der 8. Klasse die Geschichte des 19. Jahrhunderts . In der 9. Klasse studieren sie Weltgeschichte – Geschichte der Neuzeit, und in der Geschichte Russlands – die Geschichte des 21. Jahrhunderts. In den Klassen 10-11 wird die Geschichte Russlands und der Welt in Form eines problemanalytischen Kurses studiert, in dem die Schüler ein von den Autoren des Lehrbuchs vorgeschlagenes Problem bearbeiten müssen. In der 10. Klasse – von der Antike bis zum Ende des 19. Jahrhunderts und in der 11. Klasse – dem 20. Jahrhundert – dem Beginn des 21. Jahrhunderts.
• Geographie: Klassen 5-11. In den Klassen 5-6 - allgemeiner Kurs Geographie, in 7 - Physische Geographie der Welt, in 8-9 - Geographie Russlands (Physik in der 8. Klasse und Wirtschaft in der 9. Klasse), in 10-11 - Wirtschaftsgeographie der Welt.

Naturwissenschaft

• Naturgeschichte: 5. Klasse (nicht überall)
• Die Welt um uns herum oder Die Welt um uns herum: Klassen 1-4
• Geographie: Klassen 5-11 (in einigen Schulen ab Klasse 6)
• Biologie: Klasse 5-11
• Astronomie: 10. Klasse (in einigen Schulen in der 11. Klasse)
• Physik: Klassen 7-11 (in manchen Schulen ab Klasse 5)
• Chemie: 8.-11. Klasse (in einigen Schulen ab der 7. Klasse)
• Grundlagen der Lebenssicherheit (HS): Klassen 5-11 (in einigen Schulen ab Klasse 8)
• Naturwissenschaften: Klassen 5–11 (nicht überall). Laut GOS FC 2004 war es in den Klassen 10-11 möglich, Physik, Chemie und Biologie durch dieses Fach zu ersetzen, wenn keines dieser Fächer auf Profilebene studiert wird.
• Ökologie: Klassen 5-11 (nicht überall). Zu den obligatorischen Mindestinhalten der Ausbildung gehört ein Abschnitt zum Thema „Ökologie“, obwohl dieses Fach nicht im Grundlehrplan enthalten ist.

Der Unterricht in naturwissenschaftlichen Fächern beginnt in der 1. Klasse (Die Welt um uns herum oder Die Welt um uns herum), in der 5. Klasse heißt dieses akademische Fach „ Naturgeschichte Laut FC GOS ist es möglich, das Fach „Naturgeschichte“ in der 6. Klasse durch die Kombination der Fächer „Biologie“ und „Geographie“ zu studieren.

Das Chemiestudium beginnt in der Regel in der 7. oder 8. Klasse (Klasse 7-9 – Anorganische Chemie, am Ende Klasse 9 – Organische Chemie, Klasse 10 – Organische Chemie, Klasse 11 – Allgemeine Chemie und Wiederholung der Anorganischen Chemie)

Humanitär

• Geschichte: (3)5-11 Klassen
• Staatsbürgerkunde: Klassen 5–11 (nicht überall)
• Sozialwissenschaft: Klassen 5-11 (in einigen Schulen ab Klasse 6). In den Jahrgangsstufen 5(6)-9 werden die Grundlagen der Sozialkunde erlernt. Die offizielle Bezeichnung des Faches lautet „Sozialkunde (einschließlich Wirtschafts- und Rechtswissenschaften)“ in den Jahrgangsstufen 10 – 11 Grundniveau Die Fächer können entweder einzeln oder im Rahmen des Faches „Sozialkunde“ studiert werden. Auf der Profilebene werden die Fächer getrennt voneinander studiert.
• Grundlagen religiöser Kulturen und säkularer Ethik: 4. Klasse. Als Experiment – ​​seit 2010 in bestimmten Regionen der Russischen Föderation. Seit 2012 an allen Schulen verpflichtend. Beinhaltet:

• „Grundlagen der islamischen Kultur“
• „Grundlagen der buddhistischen Kultur“
• „Grundlagen der jüdischen Kultur“
• „Grundlagen der religiösen Weltkulturen“
• Grundlagen spiritueller und moralischer Kulturen (SFMC) In der 5. Klasse (nicht überall)

Philologisch

• Kalligraphie: 1. Klasse (nicht überall) (meist als Wahlfach)
• Alphabetisierung: 1. Klasse
• Muttersprache: 1-11 Klassen. Nur in Republiken mit eigener Sprache oder nationalen Gebieten oder Schulen mit ethnokultureller Komponente. In diesen Schulen war es in den Klassen 1-2 erlaubt, die für die Beherrschung von „Technik“ und „Bildenden Künsten“ in diesem Fach vorgesehenen Stunden „auszuleihen“ und diese Stunden anschließend „zurückzugeben“.
• Russische Sprache: Klasse 1-9

• Lektüre: Klassen 1-4, in der Haushaltsbildungseinrichtung der Russischen Föderation heißt es „Literarisches Lesen“
• Literatur: 5-11 Klassen
• Fremdsprache: Klassen 2-11 (in einigen Schulen ab Klasse 1) (Englisch, Französisch, Deutsch, Spanisch, andere können gelernt werden (Litauisch, Ukrainisch, Chinesisch, Polnisch, Altgriechisch, Hebräisch, Estnisch, Latein), aber eine Prüfung in der Form des Einheitlichen Staatsexamens ist nur in diesen Sprachen möglich)

In der 1. Klasse lernen die Schüler Lesen (Literatur) und Schreiben ( Muttersprache oder russische Sprache), russische Sprache (Rechtschreibung, Zeichensetzung, Syntax, Grammatik, Rhetorik). Von der 1. bis 8. Klasse umfasst der Literaturunterricht verschiedene ausländische Autoren und russische Literatur (einschließlich moderner Literatur), von der 9. bis 11. Klasse russische klassische Literatur. Schüler schreiben Aufsätze. Zuvor wurden Aufsätze mit zwei Noten bewertet – in russischer Sprache und Literatur. Das Werk von Schriftstellern und Dichtern wird untersucht – hauptsächlich von Puschkin, Turgenjew, Dostojewski, Jesenin, Twardowski und modernen Schriftstellern.

Viele Schulen bieten das Erlernen von mehr als einer Fremdsprache an. Gleichzeitig ist es an den meisten Schulen Pflicht (als Erst- oder Zweitsemester), Englisch zu lernen. Unter den Sprachen, für die das Einheitliche Staatsexamen nicht vorgesehen ist, ist Chinesisch am weitesten verbreitet.

Bisher war es möglich, die für die Beherrschung des Studienfaches „Fremdsprache“ in den Klassen 2, 3, 4 vorgesehenen Stunden auf die russische Sprache und Literatur zu verteilen. Jetzt gibt es keine solche Möglichkeit.

Arbeitsausbildung

Körperliches Training

• Sportunterricht: Klassen 1-11. In der Regel findet es an verschiedenen Orten (Sporthalle, Stadion, Wald) statt, an denen die Schüler Sport treiben.
• Verschiedene Typen Sport, vielleicht nach Wahl oder als Wahlfach, zum Beispiel:
  • Schach: 1-4 Klassen. (in einigen Schulen ab der 2. Klasse)
  • Volleyball: 4-6 Klassen.

Die Vorbereitung auf das neue Schuljahr ist ein komplexer Prozess. Viele Kleinigkeiten erfordern die Aufmerksamkeit der Eltern zukünftiger Fünftklässler – der Kauf von Büromaterial, der Kauf von Arbeitsbüchern und die Auswahl eines passenden Rucksacks oder einer Tasche. Aber das Wichtigste, was Sie wissen müssen, ist die Liste der Fächer, die im Schuljahr 2017-2018 in der 5. Klasse unterrichtet werden.

Erforderliche Artikel:

• Mathematik - 5 Stunden pro Woche sind für das Studium vorgesehen;
• Russische Sprache – 5 Stunden pro Woche;
• Literatur – 3 Stunden pro Woche;
• Fremdsprache – am häufigsten Englisch, 3 Stunden pro Woche;
• Sportunterricht – 3 Stunden pro Woche;
• Geschichte – 2 Stunden pro Woche;
• Geographie – 1 Stunde pro Woche;
• Musik – 1 Stunde pro Woche;
• Bildende Kunst – 1 Stunde pro Woche;
• Lebenssicherheit – Grundlagen der Lebenssicherheit, 1 Stunde pro Woche;
• Technik – in der fünften Klasse kommt es zum Berufsersatz; ab 2017 ist im Rahmen der Technik das Studium der Robotik geplant, 1 Stunde pro Woche.

Dies ist eine sehr wichtige Neuerung, da Schüler bereits ab der fünften Klasse beherrschen können moderne Technologien, einschließlich 3D-Modellierung, für die erstmals 3D-Drucker an Schulen geliefert werden.

Wie Sie sehen, gibt es nur 11 allgemeinbildende Fächer, die obligatorisch studiert werden. Tatsächlich ist der Stundenplan eines Fünftklässlers jedoch viel umfassender. Und das aus folgendem Grund: Zusätzlich zu den im Grundlehrplan vorgeschriebenen Pflichtfächern gibt es eine Reihe von Wahl- und Wahlfächern, die nach Vorgaben der Schule oder nach Ermessen der Eltern studiert werden.

Wahlfächer, deren vollständige Liste und Lehrmethoden werden von der Schulleitung selbstständig festgelegt:

• Naturgeschichte – kann je nach gewähltem Bildungsmodul in die Anzahl der Pflichtfächer einbezogen werden,
• Biologie – das Fach wird entweder als Teil der Lebenssicherheit studiert oder als eigenständiges Fach eingeführt, 1 bis 2 Stunden pro Woche;
• Informatik – nach Ermessen der Schulleitung kann das IKT-Studium sowohl in der 5. als auch in der 7. Klasse mit 1-2 Stunden pro Woche begonnen werden
• Staatsbürgerkunde – wird nicht überall studiert, normalerweise 1 Stunde pro Woche;
• Sozialkunde ist ab der 6. Klasse ein Pflichtfach, in der 5. Klasse wird es als Wahlpflichtfach studiert;
• Eine zweite Fremdsprache, meist Deutsch oder Französisch, wird in Verbindung mit Englisch gelernt; Unterricht parallel zur Hauptfremdsprache oder nach Ermessen der Eltern als Wahlfach 1-3 Stunden pro Woche;
• Naturwissenschaften sind eine naturwissenschaftliche Disziplin, für deren Studium 1 Stunde pro Woche vorgesehen ist; oft durch Naturgeschichte oder Biologie ersetzt;
• Grundlagen religiöser Kulturen und säkularer Ethik – kann als Wahlfach studiert werden, 1 Stunde pro Woche im Rahmen des Faches wird die Disziplin ODNKNR gelehrt – die Grundlagen der spirituellen und moralischen Kultur der Völker Russlands;
• ODNKNR – Die Vermittlung der Grundlagen der Kultur und Traditionen der Völker Russlands kann im Rahmen mehrerer Fächer oder als eigenständige Disziplin erfolgen;
• Lokalgeschichte – dieses Fach kann entweder in ein Geschichtsausbildungsmodul integriert oder als eigenständiges Fach unterrichtet werden.

Zusätzlich zu diesen Disziplinen kann die Schule weitere Fächer als Wahlfächer unterrichten sowie Interessenvereine und Sportabteilungen betreiben. Am häufigsten ist dies:

• Gitarre;
• Schach;
• Tennis;
• Volleyball;
• Kampfkunst;
• Fußball;
• Grundlagen der orthodoxen Kultur;
• Rhythmus;
• Rhetorik.

5. Klasse: Was lernen wir?

Änderungen vorgenommen an Bildungsprozess, kann nicht nur unvorbereitete Eltern, sondern sogar Lehrer verwirren. Daher ist vor Beginn des Schuljahres und zu Beginn jedes neuen Quartals die Frage „Was lernen wir in der fünften Klasse“ aktueller denn je.

Die Fächer, die im Studienjahr 2017-2018 in der fünften Klasse unterrichtet werden, werden durch die Verordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft mit dem Titel „Über die Genehmigung und Umsetzung des Bundeslandes“ festgelegt Bildungsstandard hauptsächlich Allgemeinbildung" Die letzten Änderungen wurden am 31. Dezember 2015 vorgenommen. Die Liste der Fächer, die in der 5. Klasse studiert werden, setzt sich wie folgt zusammen: Jede Schule erstellt ihren eigenen Lehrplan für die kommende Klasse akademisches Jahr. Der Plan wird auf der Grundlage der oben genannten Verordnung sowie des Bundesgesetzes „Über die Bildung“ erstellt. Bundesnormen Ausbildung, Grundpläne der zuständigen Abteilung und vieles mehr Regulierungsdokumente. Die Schule hat jedoch das Recht, Änderungen vorzunehmen Lehrplan– Hauptsache ist, die vorgeschriebene Stundenzahl der Pflichtdisziplinen zu absolvieren.

Sehen Sie sich das Video zur Vorbereitung auf die 5. Klasse an:

Für ein Kind ist es schwierig, in der Grundschule zu lernen. Das ist eine Tatsache. Doch der Übergang in die 5. Klasse ist für Kinder deutlich schwieriger. Warum? Neue Lehrer, neue Anforderungen, neue Fächer ... Aufgrund der unerträglichen Arbeitsbelastung sinken häufig die schulischen Leistungen der Kinder, es wird eine erhöhte Müdigkeit beobachtet, häufige Erkrankungen. Daher interessiert viele Eltern die Frage: Welche Fächer werden in der 5. Klasse studiert? Die Themenliste für 2018-2019 finden Sie in diesem Artikel.

Schwierigkeiten der 5. Klasse

Während des Grundschulunterrichts wird das Kind bereits an einen bestimmten Lehrer, eine bestimmte Einstellung zu sich selbst gewöhnt. Und dann ändert sich schlagartig alles:

1. Einer meiner Klassenkameraden kommt in eine neue Schule.
2. Manchmal werden Schüler aus Parallelklassen zusammengelegt.
3. Neue Artikel werden hinzugefügt.
4. Es gibt viele neue Lehrer mit eigenen Anforderungen, an die man sich gewöhnen muss.

Für die meisten Kinder in Russland bedeuten solche Veränderungen extremen Stress. Daher spielen Eltern eine große Rolle bei der Anpassung des Kindes an neue Lernbedingungen.

5. Klasse: Welche Fächer werden studiert?

Nach Abschluss der 4. Klasse warten viele Kinder – manche mit freudiger Ungeduld, manche mit Besorgnis – auf ein wichtiges Ereignis in ihrem Leben – den Übergang von Grundschule zum Durchschnitt.

Und Fünftklässler können sich auf etwas freuen:

• Treffen mit mehreren neuen Lehrern gleichzeitig anstelle eines bekannten Grundschullehrers;
• Einblicke in Physik- oder Biologie-Unterrichtsräume, die bisher unzugänglich waren und mit ihren Exponaten schon lange Aufmerksamkeit erregen;
• Kennenlernen neuer Fächer, und die Fächer in der 5. Klasse überraschen durch ihre Vielfalt:

№	Artikel	Wer unterrichtet das Fach?
1	Russische Sprache	Geleitet von einem Lehrer für russische Sprache und Literatur
2	Literatur
3	Mathematik	Mathematiklehrer (ab der 7. Klasse unterrichtet er Algebra und Geometrie, also 2 getrennte Fächer)
4	Informatik	In einigen Schulen ab der 2. bis 3. Klasse als Wahlfach. In einigen Schulen ab der 6. Klasse. Leitung durch Informatiklehrer
5	Fremdsprache	Dieses Fach beginnt ab der 2. Klasse. Es kann nur eine Sprache studiert werden.
6	Naturgeschichte	Biologielehrer
7	Geographie	Geographielehrer
8	Geschichte	Unterrichtet von einem Geschichts- und Sozialkundelehrer
9	Sozialwissenschaft
10	Musik	Musik- und Gesangslehrer
11	ISO	Kunstlehrer
12	Lebenssicherheit	Lehrer für Lebenssicherheit
13	Körperliches Training	Sportlehrer
14	Technologie	Hier sind die Änderungen danach Grundschule. Die Klasse ist in 2 Gruppen (Jungen und Mädchen) aufgeteilt. Nur bis zur 8. Klasse

An einigen Schulen in Russland sowie in Moskau werden zusätzliche Fächer studiert. Diese Lektionen könnten sein:

• Lokale Geschichte.
• Rhetorik.
• ODKNR (Grundlagen der spirituellen und moralischen Kultur der Völker Russlands).

Elternhilfe

Bereits in der 3. und 4. Klasse lernt das Kind grundlegende Konzepte der russischen Sprache und der Mathematik. Diese Schulung findet immer statt in einem schnellen Tempo. Es scheint, dass das Kind alles fleißig lernt. Aber weiß er alles so gut?

Oftmals fragt beispielsweise der Russischlehrer im Russischunterricht in der 5. Klasse nach der Bezeichnung einer bestimmten Wortart. Kinder heben ihre Hände und antworten bereitwillig. Aber! Sie können viele mögliche Antworten auf die Frage hören. Dies deutet darauf hin, dass vielen Kindern Grundkenntnisse fehlen oder sie diese in den Sommerferien vergessen haben.

Warum passiert das? Tatsache ist, dass diese Konzepte in der Grundschule, im Unterricht und zu Hause auswendig gelernt, aber nicht vollständig verstanden wurden. Und ich konnte den Stoff nicht verstehen.

Kinder, die in die 5. Klasse gekommen sind, haben wirklich viel Wissen im Kopf. Aber Kinder wissen nicht immer, wie man sie benutzt.

Es ist wichtig: beim Kind die Fähigkeit zu entwickeln, zu hören und zu analysieren, die notwendigen Informationen aus dem Gedächtnis zu extrahieren und eine Antwort logisch zu konstruieren.

In der 5. Klasse kommen viele neue Fächer hinzu. Und hier kommt die Fähigkeit des Kindes zum Ausdruck, mit gedrucktem Material, mit Text, mit Worten zu arbeiten.

In letzter Zeit ist die Fähigkeit zur Analyse von Textinformationen zurückgegangen:

• Markieren Sie die Hauptsache;
• Finden Sie die richtige Antwort auf die gestellte Frage.

Moderne Kinder handeln viel einfacher. Sie googeln Informationen im Internet. Es gibt eine Liste von Websites, auf denen Sie die Antwort auf die Frage lesen können.

Natürlich haben moderne Technologien das Leben vereinfacht, aber gleichzeitig muss sichergestellt werden, dass das Kind lernt, die wichtigsten Informationen selbst hervorzuheben. Besprechen Sie dazu bereits in der 4. Klasse bei Aufgaben zu Literatur oder Naturgeschichte mit Ihrem Kind das Gelesene und stellen Sie ihm Fragen zum Thema.

Wie kann man diesen Sommer einem zukünftigen Fünftklässler helfen?

Der Unterrichtsstoff der 5. Klasse beginnt in der Regel mit der Wiederholung bereits aus der Grundschule bekannter Sachverhalte zum Thema. Wenn ein Kind in der Grundschule gut gelernt hat, wird es ihm nicht schwer fallen, sich an den behandelten Stoff zu erinnern.

Wenn der Schüler Lernschwierigkeiten hatte, sollten Eltern darüber nachdenken, dem Kind vor der Schule zu helfen, seine Kenntnisse zu verbessern. Eine gute Lösung wäre in diesem Fall:

• „Sommerschule“ in einem privaten Ausbildungszentrum;
• Unterricht mit einem Tutor.

Es wird auch empfohlen, einem zukünftigen Fünftklässler in den Ferien etwas zu schenken gute Bücher, dem Alter angemessen. Darüber hinaus muss es sich nicht unbedingt um Literatur handeln, die die Kinder im Unterricht lernen. Ganz im Gegenteil! Es ist besser zu lesen, was in der Schule nicht gelehrt wird. Andernfalls verlieren Sie die Lust am Lesen.

Kinder, die in die 5. Klasse kommen, vergessen im Sommer oft, wie man einige Briefe schreibt. Geben Sie ihnen kleine Texte, die fehlerfrei in ein Notizbuch kopiert werden müssen. Dadurch werden die Aufmerksamkeit und die Wachsamkeit des Schülers in der Rechtschreibung gefördert.

Reisen Sie im Urlaub mit Ihren Kindern und erweitern Sie ihr Wissen über Länder und Städte, Flüsse und Meere. Dadurch wird der Horizont des Kindes erweitert und es kann sich schneller im schulischen Lehrplan zurechtfinden.

Hier sehen Sie eine optimistische Rezension einer Fünftklässlerin darüber, wie einfach das Lernen in der 5. Klasse ist:

Heutzutage wird an öffentlichen Schulen eine Vielzahl akademischer Disziplinen unterrichtet – Biologie, Physik, Chemie, Algebra, Literatur, Fremdsprachen und so weiter. - was zur Bildung einer harmonischen und gebildeten Persönlichkeit beitragen soll. Einige Wissenschaftler sind jedoch zuversichtlich, dass die Liste der Pflichtschulfächer völlig anders aussehen sollte.

1. Die Grundlagen des Schreibens von Fantasy-Romanen

Wenn Sie einen Grundschüler fragen, wird er Ihnen sagen, dass es Spaß macht, eigene Geschichten zu erfinden. Viele Wissenschaftler behaupten das für bessere Entwicklung Durch fantasievolles Denken sollten Kinder nicht nur klassische Literatur lernen, sondern auch lernen, selbst Bücher zu schreiben.

2. Angewandte Mechanik (Erfindung)

In Schulen wird in der Regel abstrakte Algebra und Geometrie unterrichtet, die nur wenige Menschen im Leben brauchen werden. Die meisten Kinder empfinden diese Fächer als langweilig, da das Studium nur reine Theorie vermittelt. Sicherlich würden sich mehr Menschen mit den exakten Wissenschaften befassen, wenn sie diese unterrichten würden praktische Beispiele beim Erfinden verschiedene Geräte. Vielleicht gäbe es einen neuen Leonardo da Vinci auf der Welt.

3. Filmemachen

Einige öffentliche Schulen verfügen über Theaterclubs, deren Besuch optional und nicht verpflichtend ist. Aber in solchen Kreisen werden in der Regel darstellerische Fähigkeiten vermittelt. Angesichts der Geschwindigkeit, mit der sich die Filmindustrie weltweit entwickelt, lohnt es sich, Kindern beizubringen, wie man Filme oder Fernsehserien macht. Man kann sich zum Beispiel nur vorstellen, wie viel brillantere Filme Steven Spielberg gemacht hätte, wenn er bereits während seiner Schulzeit die entsprechende Ausbildung erhalten hätte.

4. Latein

IN moderne Welt Es ist sehr wichtig, nicht nur Ihre Muttersprache zu beherrschen. Latein ist die Grundlage jeder romanischen Sprache. Wenn Sie sich in der Schule zumindest Grundkenntnisse in Latein aneignen, fällt Ihnen das Erlernen von Spanisch, Italienisch, Portugiesisch und Französisch deutlich leichter.

5. Multikonfessionelle Theologie

Nach Fertigstellung öffentliche Schule Während ihres Studiums haben die meisten jungen Menschen keine Ahnung von den Feinheiten der meisten großen Religionen der Welt. Um die Überzeugungen anderer Nationalitäten nicht vorwegzunehmen, lohnt es sich, sich mit den Vor- und Nachteilen jeder einzelnen Nationalität vertraut zu machen.

6. Geschichte der Philosophie

Natürlich sollten wir realistisch sein und uns nicht darauf verlassen, dass Kinder die Komplexität und Abstraktion der philosophischen Wissenschaft vollständig verstehen können. Aber die Grundlagen der Philosophie könnten hilfreich sein Alltag: Die Leute würden aufhören, zu einseitig zu denken. Alle berühmten Politiker ließen sich bei ihrer Arbeit und Entscheidungsfindung oft von den Werken von Genies wie Sokrates, Platon, Aristoteles, Konfuzius, Gautama, Sun Tzu und vielen anderen leiten.

7. Sport

Alle Schulen bieten Sportunterricht an, der darauf ausgerichtet ist, die allgemeine körperliche Fitness der Kinder zu erhalten. Viel praktischer wäre es für Kinder, neben Laufen und Springen auch die Grundlagen und Regeln beliebter Sportarten wie Fußball oder Basketball zu erlernen.

8. Schach

Die meisten Menschen haben eine sehr vage Vorstellung davon, wie sich verschiedene Figuren im Schach bewegen. Weltweit gibt es nur 1000 internationale Großmeister. Gleichzeitig geben absolut alle Wissenschaftler zu, dass Schach ein hervorragendes Werkzeug zur Entwicklung des Geistes ist. Professionelle Schachspieler zeigen fast immer mehr beste Ergebnisse Sie verfügen über Kenntnisse in den exakten Wissenschaften und sind zudem viel fleißiger und verfügen über mehr analytisches Denken.

9. Musik

In fast jeder Schule gibt es Musikunterricht, das Wissen, das den Kindern vermittelt wird, ist jedoch sehr lückenhaft. Beispielsweise ist Beethoven möglicherweise nur ein Absatz in einem Lehrbuch gewidmet, und die meisten Oberstufenschüler wissen überhaupt nichts über Rachmaninow. Klassische Musik wäre im Lehrplan der Schule sicherlich nicht fehl am Platz.

10. Kampfkunst

Es wäre eine gute Idee, die Grundlagen des Kampfsportunterrichts in den Sportunterricht einzubeziehen, damit Kinder sich vor Mobbing schützen können. Kinder könnten auch mehr Selbstvertrauen gewinnen, was ihnen später im Leben helfen würde.

Sobald ein Mensch erwachsen wird, erkennt er, dass das, was ihm in der Schule beigebracht wurde, überhaupt nicht anwendbar ist echtes Leben. In unserer vorherigen Rezension.

Lassen Sie mich gleich reservieren – das ist meine persönliche Meinung als ehemalige Schülerin und Mutter. Lassen Sie es subjektiv, aber vernünftig sein. Es ist einfach eine Schande zu sehen, wie Kinder und Lehrer viel Energie, Zeit und Nerven für Unterrichtsstunden aufwenden, die niemand braucht.

Der Lehrplan ist so verzerrt, dass Hunderte Kopien kaputt gegangen sind. Und es scheint, als würden sie es jedes Jahr ändern, das Langmütige: Sie fügen eine Sache hinzu und nehmen dann eine andere weg. Manchmal jonglieren sie mit Astronomie, manchmal tanzen sie mit einem Tamburin um den Orthodoxie-Unterricht. Was wollen wir wirklich von der Schule? Einem Menschen Wissen geben, das ihm im Leben nützlich sein wird? Grundlagen einer umfassenden Entwicklung? Sind Sie an einer weiteren Beschäftigung mit dem Thema interessiert?

Ich erinnere mich an mein eigenes Studium. Ich weiß, was meiner eigenen Tochter jetzt beigebracht wird. Und ich habe mein eigenes Ranking der nutzlosesten Schulfächer.

1. Lebenssicherheit – Grundlagen der Lebenssicherheit

Das ist ein absoluter Hit. Es lohnt sich schon, die Abkürzung zu entschlüsseln! Sie selbst ist uneinig. Und in der Langform handelt es sich um eine Art totgeborene Wortfolge. Wenn Sie darüber nachdenken, bringen Eltern ihren Kindern die Grundlagen der Lebenssicherheit bei. Steigen Sie nicht in kochendes Wasser, greifen Sie nicht zu einem heißen Herd, gehen Sie nicht richtig an einem Messer vorbei und überqueren Sie die Straße. Was ist mit der Schule? Dieses Fach wurde uns von einem ehemaligen Militär beigebracht, der uns begeistert erklärte, wie wir uns dabei verhalten sollten Atomexplosion. Benimm dich in keiner Weise, du wirst sowieso sterben. Ich auch. Außerdem werde ich wie ein echter Hipster mit Kopfhörern sterben, ohne überhaupt zu verstehen, was passiert ist. Und zu wissen, wie man eine Gasmaske richtig aufsetzt, hilft überhaupt nicht.

Nein, das Wissen darüber, wie man einen Ertrinkenden herauspumpt, wie man Pfeffergas aus dem Gesicht wäscht oder wie man Arme und Beine verbindet, wird sicherlich nützlich sein. Und hier sind die auswendig gelernten militärische Dienstgrade(!) oder die Praxis, Essays zum Thema „Der ideale Soldat“ zu schreiben – unwahrscheinlich. Mittlerweile beschränkt sich der erste Punkt meist auf Anweisungen wie „In jeder unklaren Situation Eis auftragen und einen Krankenwagen rufen.“ (Was für eine Praxis? Wovon reden Sie?) Aber der zweite Punkt wird recht ausführlich dargestellt. Und meiner Meinung nach ist das eine äußerst mittelmäßige Zeitverschwendung. Der Aufsatz kann auch auf Russisch verfasst werden.

Was zu ersetzen ist: Erste-Hilfe-Kurse, wie man einen Schlaganfall erkennt, wie man sich in Notsituationen verhält (z. B. wenn man sich verlaufen hat). Und es wäre schön zu erklären, auf welche Art von Hilfe ein Mensch, der sich in einer solchen Situation befindet, Anspruch hat – von der Polizei, von Ärzten und Beamten.

2. Arbeitserziehung

In der Form, in der es jetzt existiert, ist es ein Anachronismus. Mir wurde zum Beispiel das Sticken beigebracht. Leute, meint ihr das ernst? Sticken kann zum Hobby werden. Aber dafür Schulzeit aufwenden? Natürlich sind die Grundlagen des Kochens oder Nähens hilfreich. Es lohnt sich zwar kaum, in der Schule eine Schürze oder einen Rock zu nähen. Dennoch schaffen das nur wenige im Leben. „Es wäre besser, wenn man ihnen beibringen würde, wie man Socken stopft. „Oder Flicken auf Jeans“, murmelte ich und nähte mit einer Nadel von Hand. Wofür??? Warum brauche ich diese Fähigkeiten? Allerdings stopfe ich meine Socken nicht einmal, sondern werfe sie mit unerschütterlicher Hand in den Müll. Und meiner Tochter wurde das Nähen auf einer manuellen Maschine beigebracht. Offenbar für den Fall, dass es in die Steinzeit fällt und der Strom ausfällt.

Wie wäre es mit einem Studium des Küchendesigns? Sobald es um meine eigene Küche geht, werde ich mein eigener Designer sein, und das kann mir kein einziges Schulbuch sagen.

Den Jungen wird das Schleifen, Sägen und Planen beigebracht. Nein, natürlich nicht schlecht. Allerdings habe ich keinen einzigen erwachsenen Mann gesehen, der mit Begeisterung Stühle zusammenstößt. Nein, ich lüge. Ich habe einen gesehen. Er lebt davon. Im Allgemeinen ist es viel einfacher, einen Hocker zu kaufen als herzustellen. Natürlich begrüße ich die Möglichkeit, einen Hammer in den Händen halten zu dürfen. Aber Fräsmaschine Es ist unwahrscheinlich, dass es in meinem Familiennest auftaucht.

Was zu ersetzen ist: Warum nicht Unterricht im Stil von Mädchen erteilen, da wir uns entschieden haben, Frauen zu erziehen? Die Angemessenheit des Make-ups, die Kompatibilität von Farben und Kleidungselementen – alles ist besser als Stickereien. Maniküre, vielleicht sogar die Grundlagen des Friseurhandwerks. Für die Berufsorientierung wäre es wieder nützlich.

Was ist mit den Jungs? Wissen Sie, wahrscheinlich träumt jede Frau davon, dass ihr Mann einen Wasserhahn oder ein Waschbecken reparieren kann. Kennen Sie viele Männer, die zumindest etwas über die Struktur des Waschbeckens wussten, bevor Sie darum baten, dort etwas zu reparieren? Und eine weitere nützliche Fähigkeit besteht meiner Meinung nach darin, Autos zu verstehen. Rad wechseln, Pol an der Batterie festziehen. Erfahren Sie, wie sich die Motorhaube öffnet.

Und sicherlich konnte weder der eine noch der andere Fahrstunden gebrauchen. Zumindest am Stand, zumindest am Anfang, die Grundlagen. Ich persönlich würde jeden Reifen gegen Fahrpraxis eintauschen.

3. Sportunterricht

Beeilen Sie sich nicht, Hausschuhe nach mir zu werfen. Ich plädiere nicht dafür, den Aktivismus aufzugeben. Aber es gibt Nuancen. In den meisten Schulen wird der Sportunterricht einfach schlecht unterrichtet. Und im Allgemeinen betrachten sie es nicht als Lektion. Einerseits hat nicht jede Schule die Möglichkeit, beispielsweise Schwimmen oder Eislaufen zu unterrichten. Und zum Duschen gibt es auch keine Möglichkeit. Und es ist scheiße.

Andererseits... ich weiß es nicht einmal. Vielleicht Tradition? Schließlich letzten Jahren 30 Sportstunden sehen gleich aus: Wir verbringen die meiste Zeit des Schuljahres damit, herumzualbern, im Kreis Volleyball zu spielen oder zu plaudern. Und wir haben drei oder vier Unterrichtsstunden im gesamten Viertel wie verrückt verpasst. Und das, obwohl die Mehrheit Liegestütze, Sit-ups oder Klimmzüge nicht richtig ausführen kann. Vielleicht haben Sie die Regeln für Volleyball oder Basketball gelernt? Nein. Was haben Sie so viele Jahre im Sportunterricht gemacht? Nicht klar.

Aber wir haben Abstracts geschrieben. Ungefähr der gleiche Basketball. So werden Sesselfans erwachsen.

Und doch – mein persönlicher Sportlehrer war so mittelmäßig, dass er die Durchführung von Staffelläufen den aktivsten Schülern meiner Klasse anvertraute. Sie haben sich die Etappen selbst ausgedacht und auch selbst durchgeführt. Wir fühlten uns unglaublich cool. Für mich endeten die Staffelläufe, als ich mir gleich im Unterricht den Arm brach. Nach diesem Vorfall erschreckte mich allein der Anblick des Fitnessstudios bis zum Schluckauf. Und mein eigenes Aussehen erschreckte den Lehrer bis zum Schluckauf.

Was zu ersetzen ist: Selbstverteidigungsgrundlagen und Choreografie. Es wird für beide nützlich sein. Und außerdem – zumindest eine gewisse Theorie eines gesunden Lebensstils: Ernährung, Stoffwechsel, andere Grundlagen der Fitness.