Den Buchstaben „d“ schreiben Aufgaben rund um den Buchstaben „D“ Den Buchstaben „d“ schreiben


Großes Buch mit geheimem Wissen. Numerologie. Graphologie. Handlesekunst. Astrologie. Wahrsagerei Schwartz Theodor

Den Buchstaben „d“ schreiben

Den Buchstaben „d“ schreiben

Großbuchstabe „D“

Seltsamerweise, aber wie in Abb. 2.45, der Brief wurde von Menschen geschrieben, die mit Kunst zu tun haben; Wenn Kunst nicht ihr Betätigungsfeld ist, bedeutet das, dass sie von Natur aus einfach künstlerisch sind und sich für alles Schöne und Elegante interessieren.

Reis. 2,45. Typografischer Buchstabe „D“

Manche schreiben das große „d“ als Kleinbuchstaben und richten die vertikale Linie entweder nach unten (Abbildung 2.46) oder nach oben (Abbildung 2.47). Höchstwahrscheinlich ist die Hauptqualität solcher Menschen Einfachheit. Verwechseln Sie es nicht mit Primitivität – in diesem Fall wird Einfachheit als Abwesenheit von Anspruch und Komplexität interpretiert. Solche Menschen werden sich nicht benehmen oder versuchen, etwas zu tun, von dem sie nicht wissen, wie sie es tun sollen. Sie werden überrascht sein, wie aufgeschlossen solche Menschen sind, und wenn es ihnen gelingt, in unternehmerischen oder zwischenmenschlichen Beziehungen eine Führungsrolle zu übernehmen, werden Sie erstaunt sein, wie ansteckend ihre Einfachheit ist. Dieses Konzept gilt zwar nur für Menschen, die allem um sie herum positiv gegenüberstehen, sonst kann es zu Unhöflichkeit und Konflikten kommen.

Reis. 2.46. In Kleinbuchstaben geschrieben, die vertikale Linie zeigt nach unten

Reis. 2.47. In Kleinbuchstaben geschrieben, vertikale Linie nach oben

Schauen wir uns die klassischen Schreibweisen des Buchstabens „D“ an.

Schräg, gewölbt, sorgfältig mit „D“ markiert (Abb. 2.48). Diese Art des Schreibens ist typisch für Menschen mit einem hohen Selbstwertgefühl, das manchmal in Einbildung mündet. Manchmal kann es auf eine Person hinweisen, die es gewohnt ist, sich auf die Meinungen anderer zu verlassen, die in ihren Urteilen nicht unabhängig ist. Sein Versuch, originell zu wirken, ähnelt manchmal banaler Unhöflichkeit.

Reis. 2,48. Sorgfältig gezeichneter Buchstabe „D“

Dünn, schmal, aber voluminös, mit langem, nach links gedrehtem Strich (Abb. 2.49). Hier ist ein Mann, der unter Größenwahn und Arroganz leidet. Aufgrund seiner Dummheit und seines Stolzes endet er oft als Verlierer, aber wenn solche Leute dennoch berufliche Höhen erreichen, haben es seine Untergebenen schwer, weil ein solcher Chef immer versuchen wird, sie für seine Mängel verantwortlich zu machen.

Reis. 2,49. Dünnes „D“ mit geschwungenem Strich

Verwirrt, verschlossen, unleserlich, aber anmutig, manchmal sogar schön, der Buchstabe „D“ (Abb. 2.50). Das ist es, was glatte und freundliche... Workaholics schreiben. Das erscheint lustig, da das Aussehen des Briefes auf den ersten Blick Chaos und Aufregung hervorruft. Der Schein kann täuschen, oder?

Reis. 2,50. Unleserliches „D“

Kleinbuchstabe „d“

Der Buchstabe „d“ mit einer nach oben gerichteten vertikalen Linie und am Ende leicht abgerundet (Abb. 2.51). Vielleicht gelingt solchen Menschen nicht alles im Leben und sie rufen nicht immer positive Emotionen hervor, wenn sie sich zum ersten Mal treffen. Dies geschieht meist aus dem starken Wunsch, einen guten Eindruck zu hinterlassen, was ihnen jedoch nicht immer gelingt. Wenn andere Buchstaben nicht auf das Vorhandensein offenkundig negativer Eigenschaften hinweisen, behandeln Sie eine solche Person mit Verständnis und verschließen Sie die Augen vor ihrer Unbeholfenheit – Sie werden es später wahrscheinlich nicht bereuen.

Reis. 2.51. Kleinbuchstabe „d“ mit einer vertikalen Linie nach oben

Hier sollte man vorsichtig sein. Der Brief ist wie in Abb. geschrieben. 2,52, ist charakteristisch für misstrauische, kleinliche, listige, betrügerische und selbstsüchtige Menschen.

Die obere Linie krümmt sich von rechts nach links, bildet eine Schleife und verbindet sich mit anderen Buchstaben – das ist ein Ideengeber. Positiv oder negativ – andere Buchstaben verraten es Ihnen.

Reis. 2,52. Der Buchstabe „d“ mit einer nach oben gerichteten vertikalen Linie und einem nach rechts durchgestrichenen Schwanz

Der Buchstabe „d“ mit einer nach unten zeigenden Schleife (klassische Schreibweise) (Abb. 2.53). Dies ist die gebräuchlichste Schreibweise des Buchstabens, daher sollten Sie in diesem Fall auf die Länge und Größe der unteren Schleife achten. Je kleiner die Schleife, desto abhängiger ist die Person. Diese Bedeutung hat eine besonders negative Konnotation für einen Mann, der manchmal nicht in der Lage ist, einfache Entscheidungen zu treffen, ganz zu schweigen von lebenswichtigen. Eine Frau mit dieser Schreibweise des Buchstabens „d“ ist die ideale Ehefrau für einen Mann, der es gewohnt ist, alles für sich und andere zu entscheiden und keine Einwände duldet.

Reis. 2,53. Klassischer Kleinbuchstabe „d“

Eine zu lange Schleife weist auf eine pathologische Unabhängigkeit (oder den Wunsch danach) hin. Hier sollten Sie unbedingt die Bedeutung des Schreibens anderer Briefe berücksichtigen. Wenn es sich um einen starken und entscheidungsfreudigen Menschen mit außergewöhnlichen Fähigkeiten und der Fähigkeit handelt, aus jeder Situation herauszukommen, kann er es sich höchstwahrscheinlich leisten, so unabhängig zu sein, wie er möchte.

Der Buchstabe „d“ mit einer Abwärtsschleife, in einer Schreibweise, die an das lateinische g erinnert (Abb. 2.54). Solche Menschen haben einen ruhigen, aber unruhigen Charakter. Bevor sie etwas tun, denken sie sorgfältig über ihr zukünftiges Handeln nach, aber wenn ihnen etwas nicht gefällt, können sie explodieren. Sie zeichnen sich durch Neugier aus und viele verfügen über große Fähigkeiten. Leider leiden solche Menschen auch unter einem schlechten Gesundheitszustand.

Reis. 2,54. Der Buchstabe „d“ ähnelt dem lateinischen g

Genau wie in Abb. 2.55, der Buchstabe „d“ wird von engstirnigen Menschen mit primitiven Vorstellungen vom Leben geschrieben. Wenn der Buchstabe gleich geschrieben ist, die Linie am Ende aber leicht von rechts nach links gekrümmt ist, dann können wir von einer egoistischen Natur sprechen.

Reis. 2,55. Der Buchstabe „d“ mit einer vertikalen Linie, die nach unten zeigt, aber keine Schleife bildet

Aus dem Buch Das große Buch des geheimen Wissens. Numerologie. Graphologie. Handlesekunst. Astrologie. Wahrsagen Autor Schwartz Theodor

Schreiben des Buchstabens „zh“ Graphologen schenken diesem Buchstaben selten Aufmerksamkeit, daher gibt es nur wenige Interpretationen seiner Schreibweisen. Das Hauptaugenmerk liegt auf dem Schreiben von Verbindungsstrichen und der Größe der Mittellinie. Daher wird eine lange Mittellinie (Abb. 2.73) angezeigt

Aus dem Buch des Autors

Schreiben des Buchstabens „z“ Dieser Buchstabe wird auch im Handschriftstudium nicht immer verwendet. Das Hauptaugenmerk liegt auf der oberen Schleife (oder deren Fehlen) im Großbuchstaben „Z“ und der unteren Schleife (oder deren Fehlen) im Kleinbuchstaben „z“. Also ein Kleinbuchstabe „z“ mit einem verlängerten unteren Teil, aber ohne

Aus dem Buch des Autors

Schreiben des Buchstabens „i“ Großbuchstabe „I“ Der Anfang des Buchstabens ist abgerundet und ähnelt einem Halboval (Abb. 2.77, 2.78). Menschen, die den Buchstaben „Ich“ auf diese Weise schreiben, sind mit einem Übermaß an Vorstellungskraft, Originalität des Handelns und Denkens, Ausdauer und oft auch Erhabenheit der Seele ausgestattet. Reis. 2,77. Anfang des Briefes

Aus dem Buch des Autors

Schreiben des Buchstabens „th“ Beim Schreiben dieses Buchstabens kommt es wie beim Buchstaben „e“ nicht auf den Buchstaben selbst an, sondern auf den Bindestrich darüber. Der Buchstabe „th“ gibt mehr Aufschluss über den Besitzer der Handschrift, wenn er in der Mitte eines Wortes (Kleinbuchstabe) steht, als am Anfang (Großbuchstabe) (Abb. 2.85).

Aus dem Buch des Autors

Schreiben des Buchstabens „k“ Großbuchstaben „K“ Der Buchstabe „K“ mit Druck und langem Strich nach unten, oben geschlossen in Form einer Schlaufe oder eines innen gewickelten Hakens (Abb. 2.90). Normalerweise weist dies auf Charaktereigenschaften wie Festigkeit, Besonnenheit, Entschlossenheit, aber auch Isolation und hin

Aus dem Buch des Autors

Schreiben des Buchstabens „l“ Der Buchstabe „l“ wird ebenso wie die Buchstaben „zh“ und „z“ selten analysiert. Es ist allgemein anerkannt, dass es nur wenige Informationen über die schreibende Person gibt. Lassen Sie uns dennoch darauf achten, je mehr Druck geschrieben wird (Abb. 2.94), desto sinnlicher und zärtlicher ist die Person.

Aus dem Buch des Autors

Schreiben des Buchstabens „m“ Die Unterschiede zwischen dem Schreiben des Großbuchstabens und des Kleinbuchstabens „m“ bestehen nur in der Größe der Buchstaben, daher werden wir sie nicht separat betrachten. Zur Analyse können Sie einen beliebigen Buchstaben „m“ wählen – am Anfang, in der Mitte oder am Ende des Wortes. Gerade, ohne Kurven, zweite Zeile

Aus dem Buch des Autors

Schreiben des Buchstabens „n“ Großbuchstaben „N“ Ziemlich prägnant geschrieben; der Querstrich ist gewölbt, im verbundenen Zustand leicht verlängert, am Anfang des Buchstabens befindet sich oben und/oder unten ein kleiner Haken (Abb. 2.110, 2.111). Dies weist in erster Linie auf eine Eigenschaft wie Schüchternheit hin. Ob es funktioniert

Aus dem Buch des Autors

Schreiben des Buchstabens „o“ Großbuchstaben „O“ Der Buchstabe sieht aus wie ein offenes Oval mit einer Linie, die bis in die Mitte reicht (Abb. 2.117). Solch ein nachlässiges Schreiben des Briefes weist auf aktive, schnelle Menschen hin. Ihre überschüssige Energie bedeutet oft, dass sie zu voreilig sind, aber im Allgemeinen ist das Schreiben des Buchstabens „O“

Aus dem Buch des Autors

Schreiben des Buchstabens „p“ Großbuchstaben „P“ Beim Schreiben des Buchstabens „p“ kommt es vor allem auf den Druck an, der mit dünnem Druck und leichter Rundung gezeichnet wird (Abb. 2.128). Solche Schriften sprechen von Schwäche, Empfänglichkeit und Misstrauen. Reis. 2.128. Buchstabe

Aus dem Buch des Autors

Schreiben des Buchstabens „r“ Dies ist einer der interessantesten Buchstaben für die Graphologie. Es wird angenommen, dass dies einer der ersten Laute ist, die der Mensch auszusprechen lernte. Es diente als Warnung vor Gefahr oder als Zeichen einer Bedrohung. Dieser Brief hat viele funktionale Zwecke. Kein Wunder

Aus dem Buch des Autors

Schreiben des Buchstabens „c“ Der schräge Buchstabe „c“ mit Druck in der Mitte, ohne Verzierung (Abb. 2.139) ist charakteristisch für die Handschrift strenger und strenger Menschen. So schreiben oft skeptische Menschen, die nicht zu Sentimentalität und Emotionalität neigen. Reis. 2.139. Schräger, schmuckloser Buchstabe „c“ Kleines C

Aus dem Buch des Autors

Schreiben des Buchstabens „t“ Großbuchstaben „T“ Die ersten beiden Stäbchen verschmelzen miteinander, und der obere Strich ist stark getrennt und nach oben gerichtet (Abb. 2.143). Diese Schreibweise weist auf eine mitfühlende, religiöse und barmherzige Person hin. Reis. 2.143. Die ersten beiden Stöcke verschmelzen miteinander und der obere

Aus dem Buch des Autors

Schreiben des Buchstabens „u“ Großbuchstaben „U“ Deutlich, abgerundet, unten nicht geschlossen, der Anfangsstrich ist sehr dünn, manchmal kaum wahrnehmbar (Abb. 2.150). Solche Menschen sind spekulativ, neugierig und zeichnen sich durch ihre Liebe zum Eleganten aus. Reis. 2.150. Deutlich, mit leichtem Druck. Mit Licht

Aus dem Buch des Autors

Schreiben des Buchstabens „ts“ Im Wesentlichen ähnelt der Buchstabe „ts“ in seiner Schreibweise dem Buchstaben „i“ mit einer Schleife im unteren rechten Teil. Daher stimmt seine Analyse in gewissem Maße mit der Analyse des Buchstabens „i“ überein. Andererseits fällt die Zeichnung einer Schleife sehr oft mit den Kleinbuchstaben „u“ und zusammen

Aus dem Buch des Autors

Schreiben des Buchstabens „sh“ Beim Schreiben dieses Buchstabens kommt es vor allem auf das Schreibtempo und die Rundheit seiner Bestandteile an. Beim Buchstaben „sh“ mit großem Anfangshaken sind alle Elemente gleich gleichmäßig, unten abgerundet, ohne Unterstreichung (Abb. 2.164). Diese Schreibweise weist darauf hin

Der D-Buchstabe des russischen Alphabets ist der fünfte Buchstabe des russischen Alphabets, im Kirchenslawischen bedeutet er „gut“, entspricht dem hebräischen Daled (ך) und dem griechischen Delta (Δ), das aus Ägypten stammt. Griechisch Δ, manchmal geschrieben

Sie hat mir ein Roman D geschenkt, das nur abgerundete Ecken hat. In den Alphabeten fast aller europäischen Sprachen, Griechisch, Latein, Hebräisch usw., belegt D. den vierten Platz, im Arabischen den achten, im Persischen und Türkischen den zehnten, im Äthiopischen den neunzehnten. D. - Konsonant-Plosiv-stimmhafter frontlingualer Laut - hat verschiedene Schattierungen der Aussprache; im Russischen, Französischen, Italienischen, Deutschen wird es an den oberen Zähnen ausgesprochen, im Englischen und manchmal auch im Deutschen an den Alveolen (dental und alveolar d). In den Dialekten Mittel- und Süddeutschlands gibt es anstelle eines stimmhaften d ein stimmloses d, das unserem t nahe kommt, aber noch schwächer ist. Oft ist d sekundären Ursprungs; Dies ist das „Plug-in“ d zwischen n und p in verschiedenen Sprachen (griech. Gen. άνδρός, πRussisches Volk. ndrav statt άνρός, Disposition). Sein Auftreten wird hier rein physiologisch erklärt und hat nichts mit dem Erfordernis des Wohlklangs (der üblichen Erklärung) zu tun.
.

Numerischer Wert

Es gab vier dieser Buchstaben in kirchenslawischer Sprache mit dem Zeichen - vier Tausend; Bei den Griechen bedeutete Δ sowohl vier (wie bei den Phöniziern) als auch zehn bei den Griechen. δέκα (δten) beginnt mit diesem Buchstaben; bei den Römern das Zeichen D = 500. Bei den Juristen stand D für Pandekten (Digesta); in den Buchstaben standen D oder d für Dabam. In der Buchhaltung wird es anstelle von Soll gestellt. Als internationales Telegrafenzeichen bedeutet D. „dringend, dringend“. Der Buchstabe D. vor dem Namen bedeutet auch don (spanischer Titel), doctor theologiae (zur Bezeichnung eines Doktors anderer Wissenschaften wird Dr. genannt). Auf Rezepten bedeutet es: detur.

Enzyklopädisches Wörterbuch F.A. Brockhaus und I.A. Efron. - St. Petersburg: Brockhaus-Efron. 1890-1907 .

Sehen Sie in anderen Wörterbüchern, was „D der Buchstabe des russischen Alphabets ist“:

    - Yo, der siebte Buchstabe des russischen Alphabets, eingeführt 1797 von N. M. Karamzin. In der modernen Schrift ist es nicht zwingend vorgeschrieben, wird aber in speziellen Texten (Wörterbüchern, Lehrbüchern etc.) und teilweise auch zur Vermeidung von Fehllesungen verwendet... ... Enzyklopädisches Wörterbuch

    Der fünfte Buchstabe des russischen Alphabets, im kirchenslawischen Dobro, entspricht dem hebräischen Daled (ך) und dem griechischen Delta (Δ), das aus Ägypten stammt. Aus dem griechischen Δ, manchmal auch und geschrieben, entstand das römische D, bei dem nur die Ecken abgerundet sind. Im Alphabet fast...

    Enzyklopädisches Wörterbuch F.A. Brockhaus und I.A. Efron

    Der zehnte Buchstabe des russischen Alphabets, dessen Anfang auf der Vermittlung kirchlicher Herrlichkeiten beruht. I i, vom griechischen yuta Ι ι, dessen Prototyp das phönizische iod Z war. Das Zeichen I i bezeichnet am häufigsten denselben schmalen Gaumen oder Gaumenvokal, der ... ... Enzyklopädisches Wörterbuch F.A. Brockhaus und I.A. Efron

    Der neunte Buchstabe des russischen und kirchenslawischen Alphabets; stammt aus dem Kyrillischen und hatte den digitalen Wert 8, weshalb es Oktal genannt wird. Kyrillisch wiederum kommt vom griechischen eta oder ita (Η, η), ... ... Enzyklopädisches Wörterbuch F.A. Brockhaus und I.A. Efron

    Fita Kyrillisch A B C D Ґ D ... Wikipedia

    Die Namen der Buchstaben des russischen Alphabets sind die Namen, mit denen die Buchstaben des russischen Alphabets bezeichnet werden. Im Laufe der Zeit haben sich die Namen der Buchstaben verändert, Namen wurden ersetzt, vereinfacht und in der Aussprache geändert. Als Wortarten gelten moderne Buchstabennamen ... Wikipedia

    Stehender Buchstabe Uau Arabisches Alphabet ﺥ ﺡ ﺝ ﺙ ﺕ ... Wikipedia

    Arabisches Alphabet ﺍ Alif ... Wikipedia

    Dieser Begriff hat andere Bedeutungen, siehe Lam. Arabisches Alphabet ﺍ ... Wikipedia

Bücher

  • , Miroshnichenko Olga F.. Dieses Buch enthält alle uns verborgenen Informationen und Hypothesen über den Ursprung der alten Sprache der Slawen.…
  • Geheimnisse des russischen Alphabets. Die ganze Wahrheit über die Sprache unserer Vorfahren, Olga Miroshnichenko. Dieses Buch enthält alle uns verborgenen Informationen und Hypothesen über den Ursprung der alten Sprache der Slawen.…

Die heutige Lektion beginnt mit sehr notwendigen und wichtigen Worten:

D Ohm

D Kinder

D Freundschaft

D obro

Auf diese Worte kann kein Mensch verzichten. Und der Brief, dem die heutige Lektion gewidmet ist, wurde in der Antike auch „gut“ genannt. Natürlich ist es ein Brief D(Abb. 1). Das Thema dieser Lektion: „Brief D und die Geräusche, die es darstellt.

Reis. 1. Brief D ()

Der Drache hat drei Köpfe. Und jeder Kopf hat seine eigene Aufgabe für Sie vorbereitet. Der erste Kopf liebt es zu zählen. Lesen Sie die Zahlen:

2, 9, 10, 12, 19, 20, 200, 900

Überlegen Sie, welche Zahlen mit leisem Ton ausgesprochen werden [D'], und welche - mit festem [D].

Der zweite Drachenkopf benennt gerne Wörter mit gegensätzlicher Bedeutung. Lesen Sie die Wortpaare und stellen Sie fest, ob das zweite Wort mit einem harten oder weichen Ton beginnt.

Feindschaft - D einen Ton machen (harten Ton) [D])

Müßiggang - D elo (sanfter Ton) [D'])

Nacht - D een (sanfter Ton [D'])

Nein - D a (harter Klang [D])

Der Drache flog weit weg

Er war im Ausland.

Er sah einen magischen Wald,

Verzauberte Prinzessinnen.

Er sah die Helden

Zauberer, Könige...

Er kennt viele Märchen -

Mein fliegender Drache.

Wladimir Stepanow

Kennst du Märchen? Erraten Sie das Märchen, seinen Autor und Helden.

Jemand öffnete seinen Mund

Jemand hat etwas verschluckt.

Alles um uns herum wurde dunkel,

Oh, was für ein Schrecken herrscht überall!

Dies ist ein Krokodil aus dem Märchen „Die gestohlene Sonne“ von Korney Ivanovich Chukovsky.

Kroko D il – mitten im Wort ist ein leiser Ton zu hören [D'](Abb. 3).

Reis. 3. Krokodil mit der gestohlenen Sonne ()

Ein Mädchen erschien in einem Blumenbecher,

Und dieses Mädchen war nicht größer als eine Ringelblume.

Wer hat so ein Buch gelesen?

Kennt ein kleines Mädchen?

Das ist Däumelinchen aus Hans Christian Andersens Märchen „Däumelinchen“ (Abb. 4).

D Yumovochka - sanfter Klang [D'] am Anfang eines Wortes.

Reis. 4. Däumelinchen ()

Meine Frage ist überhaupt nicht schwierig,

Es geht um die Stadt Emerald.

Wer war dort der glorreiche Herrscher?

Wer war dort der Hauptzauberer?

Das ist Goodwin aus dem Märchen „Der Zauberer der Smaragdstadt“ von Alexander Wolkow.

Gu D vin – ein harter Ton mitten im Wort [D](Abb. 5).

Was für einen Arbeiter hat der Priester?

Und der Koch und der Bräutigam und der Zimmermann,

Als Kindermädchen mit einem Kind sitzen,

Droht den Teufeln mit einem Seil,

Mit einem Kobold konkurrieren?

Wessen Bild sehen Sie jetzt?

Das ist Balda aus dem Märchen von Alexander Sergejewitsch Puschkin, das „Das Märchen vom Priester und seinem Arbeiter Balda“ heißt.

Ball D a – mitten in einem Wort ertönt ein harter Ton [D](Abb. 6).

Bei den Geräuschen [D] Und [D'] Es gibt eine Besonderheit: Sie stehen nicht am Ende von Wörtern, da sie am Ende von Wörtern als Laute ausgesprochen werden [T] Und [T']. Diese Laute sind sehr freundlich zueinander und treten oft paarweise auf. Sie sprechen wissenschaftlich darüber: Geräusche sind fassungslos, das heißt, sie werden nicht laut, sondern dumpf ausgesprochen. Und hier ist der Brief D geschrieben in einem beliebigen Teil eines Wortes, auch am Ende von Wörtern.

Schauen Sie sich die Druckbuchstaben an Dd(Abb. 7).

Reis. 7. Blockbuchstaben Dd

Buchstabe D bezeichnet sowohl harte als auch weiche Laute in der Schrift.

Sichtbar außerhalb der Fenster des Hauses

Und Kinder auf den Wegen.

Und hier ist der Brief D Sie selber

Auf Samowarbeinen(Abb. 8) .

Reis. 8. Brief D ()

Wie sieht der Brief aus? D?

Dieses Haus ist ein Brief D.

Es gibt ein Fenster im Haus,

Aus dem Schornstein kommt Rauch,

Und da ist eine Katze im Fenster(Abb. 9) .

Noch ein Brief D sieht ein bisschen aus wie ein Stuhl, wie ein Traktor, wie ein Brief L.

Um sich den Brief besser merken zu können D, formen Sie es aus Plastilin oder falten Sie es aus einigen Gegenständen. Zeichne einen interessanten Brief D. Dies hilft Ihnen, es zu erkennen und es nicht mit anderen Buchstaben zu verwechseln.

Aber der Schriftsteller Viktor Chmelnizki sah den Brief D und komponierte ein Märchen.

Die Straße kann ohne ein Haus nicht existieren. Ihr wird langweilig, sie verirrt sich irgendwo in der Steppe und verschwindet aus der Sicht. Und wenn es keine Straße oder keinen Weg vom Haus gibt, bedeutet das, dass niemand im Haus wohnt: Der Schornstein raucht nicht, Kälte und Hunger ziehen durch das Haus, Wind und Regen kommen herein – und das Haus fällt auseinander. Es stellt sich also heraus, dass die Straße zum Haus führt und das Haus nach der Straße ruft. Deshalb steht der Buchstabe D am Anfang dieser Wörter, wie ein Ziegelstein auf Beinen. Der Ziegelstein erinnert an ein Haus und die Beine erinnern an eine Straße ...

Lesen Sie die Wörter paarweise:

D om - D Th

R aus - R od

Sind die Wörter in den Paaren gleich? Anders. Können Sie mit ihnen einen Vorschlag unterbreiten?

Lesen Sie nun die Wörter in der Transkription:

[D Ohm] - [ D ym]

[ro T] - [po T]

Am Anfang eines Wortes steht ein Laut [D] laut lesen, aber am Ende - dumpf, wie ein Ton [T]. Deshalb ist es wichtig, den richtigen Brief zu schreiben. Geräusche können uns verwirren

Betrachten Sie einen schriftlichen Brief Dd(groß und Klein). Vergleichen Sie sie mit Druckbuchstaben (Abb. 10).

Reis. 10. Gedruckte und geschriebene Buchstaben Dd ()

Lernen wir, einen Großbuchstaben zu schreiben D(Abb. 11).

Reis. 11. Brief D ()

Es ist ohne Unterbrechung geschrieben. Wir beginnen, den Buchstaben knapp über der Mitte des zusätzlichen Lineals zu schreiben. Wir schreiben eine gerade Linie von oben nach unten, ohne die untere Linie der Arbeitslinie zu erreichen, und machen durch Berühren eine Kurve nach links. Wir runden nach rechts ab, ohne die Linie hoch über das untere Lineal anzuheben, und kreuzen die gerade Linie des Buchstabens etwas über der unteren Linie der Arbeitslinie. Wir zeichnen eine halbovale Linie nach rechts und berühren dabei die untere Linie der Arbeitslinie. Wir heben es an, runden es nach links ab und schreiben eine Kurve über das erste Element des Buchstabens.

Beim Schreiben eines Großbuchstabens D Folgende Fehler sind möglich: Der Buchstabe ist sehr breit; das Ergebnis ist eine große Schleife, die auf der unteren Linie der Arbeitslinie liegt; Die Krümmungslinie berührte nach dem Schreiben der Schleife nicht die Arbeitslinie, sondern verlief gerade nach oben, weshalb sich herausstellte, dass der Buchstabe schief war.

Versuchen Sie, den Brief selbst in Ihr Notizbuch zu schreiben. Denken Sie an die richtige Schräglage des Notizbuches, an die richtige Haltung des Stiftes und daran, wie Sie beim Schreiben den Rücken gerade halten.

Jetzt lasst uns einen kleinen Brief schreiben D. Kleinbuchstabe D besteht aus zwei Elementen – einem Oval und einer geraden Linie mit einer Kurve am unteren Rand. Sie sieht aus wie ein kleiner Buchstabe bei. Kleinbuchstabe D kann auf zwei Arten geschrieben werden.

Schauen wir uns die erste Möglichkeit an, einen kleinen Brief zu schreiben D(Abb. 12).

Reis. 12. Einen Kleinbuchstaben schreiben D ()

Wir beginnen, den Brief direkt unter der obersten Zeile der Arbeitszeile zu schreiben. Von rechts nach links zeichnen wir eine halbovale Linie, die die untere Linie der Arbeitslinie berührt. Wir heben die Linie an, schließen das Oval an der Stelle, an der der Buchstabe geschrieben ist, und heben die gerade Linie nach rechts abweichend bis zur obersten Linie der Arbeitslinie an. Wir kehren zurück und zeichnen weiterhin eine gerade Linie nach unten. Wir überqueren die untere Linie der Arbeitslinie und senken die gerade Linie bis zur Mitte der Zusatzlinie ab. Wir zeichnen eine Kurve nach links, drehen sie und zeichnen eine glatte Linie nach oben, die nach rechts abweicht. Wir überqueren die Gerade am unteren Ende der Arbeitslinie, fahren noch ein Stück weiter und halten an.

Zweite Möglichkeit, einen Kleinbuchstaben zu schreiben D Praktisch für die kontinuierliche Verbindung mit anderen Buchstaben, wenn wir einen Brief schreiben D mitten in einem Wort.

Wir beginnen direkt über der unteren Zeile der Arbeitslinie zu schreiben. Zeichnen Sie von links nach rechts eine halbovale Linie, indem Sie das untere Lineal berühren. Wir heben es an, runden es nach links ab, berühren die obere Linie der Arbeitslinie, senken es ab und schließen das Oval. Wiederholen Sie dies am unteren Rand des Ovals. Wir setzen die Wiederholungslinie bis zur obersten Linie fort und weichen dabei nach rechts ab. Wir berühren die obere Linie der Arbeitslinie und senken die gerade Linie nach unten. In der Mitte der zusätzlichen Linie angekommen, schreiben wir eine Kurve nach links, drehen sie und zeichnen eine glatte Linie nach oben, die nach rechts abweicht. Wir überqueren die Gerade am unteren Ende der Arbeitslinie, fahren noch ein Stück weiter und halten an.

Versuchen Sie, diesen Brief in die Luft zu schreiben. Schreiben Sie es mit der Rückseite des Stifts auf Ihre Handfläche.

Beim Schreiben eines Kleinbuchstabens D Folgende Fehler sind möglich: kurzes oder sehr langes zweites Element des Briefes; sehr breite Rundungsschleife des zweiten Elements.

Versuchen Sie, den Brief selbst in Ihr Notizbuch zu schreiben.

Großbuchstaben verbinden D Es sollte so sein: Nachdem wir den Brief geschrieben haben, hören wir nicht auf, sondern zeichnen weiterhin eine Kappenlinie um das erste Element. Diese Linie kreuzt den Buchstaben selbst und führt zur unteren Linie der Arbeitslinie für die untere Verbindung; es stoppt, bevor es die untere Linie der Arbeitslinie erreicht. Als nächstes notieren Sie den gewünschten Buchstaben, z M, l, ICH und andere. Für die obere Verbindung wird diese Linie auf die oberste Linie der Arbeitslinie gezeichnet. Daraus werden folgende Briefe geschrieben: R, N und andere.

Kleiner Buchstabe D Wir werden uns wie ein Brief mit anderen Buchstaben verbinden bei. Für die untere Verbindung wird die Verbindungslinie nicht separat geschrieben, sondern der nächste Buchstabe an das Ende des Buchstabens angehängt D. Für die obere Verbindung zeichnen wir eine Schleife (das zweite Element) bis zur obersten Zeile der Arbeitslinie, von wo aus wir mit dem Schreiben des nächsten Buchstabens beginnen.

Versuchen Sie, die Silben selbst zu schreiben, indem Sie einen Groß- und einen Kleinbuchstaben verbinden Dd mit allen Vokalen, die Sie bereits kennen.

Heute im Unterricht haben Sie von dem Brief erfahren D, was in der Schrift leise und harte Töne bezeichnet [D'] Und [D]. Aber erinnern Sie sich daran, dass diese Laute am Ende der Worte verstummt und in Laute umgewandelt werden [T] Und [T'].

Buchstabe D erschien in unserem Alphabet mit dem Wort Gut. Natürlich können wir heutzutage nicht auf das Gute verzichten. Und im Märchen siegt immer das Gute über das Böse. Denken Sie an drei weitere sehr wichtige Wörter: D den Verstand verlieren, D essen, D abbrechen. Lass diese Worte mit dir leben.

Referenzliste

  1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Russische Sprache 1. - M.: Astrel, 2011.
  2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Russische Sprache 1. M.: Ballas, 2012
  3. Agarkova N.G., Agarkov Yu.A. Lehrbuch für den Lese- und Schreibunterricht: ABC. Wissenschaftliches Buch/Lehrbuch, 2013
  1. Nsportal.ru ().
  2. Sites.google.com().
  3. Ped-kopilka.ru ().

Hausaufgaben

  • Übe das Schreiben von Briefen D. Schreiben Sie Ihre eigenen Block- und Großbuchstaben Dd(groß und Klein).
  • Finden Sie Wörter, in denen der Buchstabe steht D bezeichnet einen harten Klang [D].

Paar D, D Rowa, D Baum, D oroga, D engi, chu DÖ.

  • Errate das Rätsel:

Nennen Sie es, Leute

Ein Monat in diesem Rätsel:

Seine Tage sind die kürzesten aller Tage,

Von allen Nächten länger als die Nacht.

Auf die Felder und Wiesen

Es schneite bis zum Frühjahr.

Nur unser Monat wird vergehen,

Wir feiern das neue Jahr.

Wir studieren weiterhin Buchstaben für Kinder – heute lernen wir einen neuen Buchstaben kennen – den Buchstaben D.

Ich schlage vor, dass Sie und Ihr Kind einfache und interessante Aufgaben zu diesem Buchstaben des russischen Alphabets lösen und so unser Buchstabenstudium für Kinder fortsetzen. Was müssen wir also tun:

  • Kreisen Sie die Elemente ein, die mit dem Buchstaben „D“ beginnen. Male die großen und kleinen Buchstaben „D“ blau aus.
  • Schreiben Sie unter jedes Bild einen kleinen Buchstaben „d“ und kreisen Sie den ersten Buchstaben „d“ ein. Besprechen Sie, wer auf den Bildern zu sehen ist. Mit welchem ​​Buchstaben beginnen alle diese Wörter?
  • Male das Bild aus, finde heraus, wer darauf abgebildet ist, füge den Buchstaben „d“ in das Wort „Däumelinchen“ ein.

Diese Briefaufgaben können Sie hier herunterladen:

  • Wir lernen, Groß- und Kleinbuchstaben „D“ zu schreiben.
  • Wir suchen neben anderen Buchstaben des russischen Alphabets nach fünf Buchstaben „D“. (Buchstabenspiel für Aufmerksamkeit).
  • Zeichnen Sie sauber gepunktete Linien nach, um den Delfinen dabei zu helfen, alle Buchstaben „D“ zu sammeln. Dadurch entwickeln sie ihre Feinmotorik und merken sich, wie der Buchstabe „D“ aussieht.

Video

Lehrreicher Cartoon zum Thema

Kleines ABC von Tante Owl über den Buchstaben „D“

Jetzt lernen Sie etwas über Buchstaben und Laute D.

D Ohm

D Kinder

D Freundschaft

D obro

Auf diese Worte kann kein Mensch verzichten. Und der Brief, dem die heutige Lektion gewidmet ist, wurde in der Antike auch „gut“ genannt. Natürlich ist es ein Brief D.

Mach ein Geräusch [D] und beobachte, was mit deinem Mund passiert. Der Mund öffnete sich leicht, die Zungenspitze erreichte die Zähne und versperrte dem Laut den Weg. Dies führte zu etwas Lärm, nicht nur zu einer Stimme. Also der Ton [D] - Konsonant .

Wenn ein Laut konsonant ist, erkennt man seine Stimmhaftigkeit und Taubheit. Dazu müssen Sie Ihre Hände auf Ihren Hals legen oder Ihre Ohren schließen, den Ton aussprechen und zuhören. Klang [D] geäußert. Sagen Sie zwei Laute als Paar [d], [t]. Haben Sie den Unterschied gespürt?

Überlegen Sie, welche Zahlen mit leisem Ton ausgesprochen werden [D'], und welche - mit festem [D].

900

200

Lesen Sie die Wortpaare und stellen Sie fest, ob das zweite Wort mit einem harten oder weichen Ton beginnt.

Feindschaft - D einen Ton machen (harten Ton) [D])

Müßiggang - D elo (sanfter Ton) [D'])

Nacht - D een (sanfter Ton [D'])

Nein - D a (harter Klang [D])

Kroko D il – mitten im Wort ist ein leiser Ton zu hören [D'].

D Yumovochka - sanfter Klang [D'] am Anfang eines Wortes.

Gu D vin – ein harter Ton mitten im Wort [D].

Ball D a – mitten in einem Wort ertönt ein harter Ton [D].

Bei den Geräuschen [D] Und [D'] Es gibt eine Besonderheit: Sie stehen nicht am Ende von Wörtern, da sie am Ende von Wörtern als Laute ausgesprochen werden [T] Und [T']. Diese Laute sind sehr freundlich zueinander und treten oft paarweise auf. Sie sprechen wissenschaftlich darüber: Geräusche sind fassungslos, das heißt, sie werden nicht laut, sondern dumpf ausgesprochen. Und hier ist der Brief D geschrieben in einem beliebigen Teil eines Wortes, auch am Ende von Wörtern.

Buchstabe D bezeichnet sowohl harte als auch weiche Laute in der Schrift.

Sichtbar außerhalb der Fenster des Hauses

Und Kinder auf den Wegen.

Und hier ist der Brief D Sie selber

Auf Samowarbeinen.

Noch ein Brief D sieht ein bisschen aus wie ein Stuhl, wie ein Traktor, wie ein Brief L.

Lesen Sie die Wörter paarweise:

D om - D Th

R aus - R od

Sind die Wörter in den Paaren gleich? Anders. Können Sie mit ihnen einen Vorschlag unterbreiten?

Am Anfang eines Wortes steht ein Laut [D] laut lesen, aber am Ende - dumpf, wie ein Ton [T]. Deshalb ist es wichtig, den richtigen Brief zu schreiben. Geräusche können uns verwirren.

Wenn es Ihnen gefallen hat, teilen Sie es mit Ihren Freunden:

Machen Sie mitFacebook!

Siehe auch:

Vorbereitung auf Russisch-Sprachprüfungen:

Das Nötigste aus der Theorie:

Wir empfehlen, Tests online durchzuführen: