§ 1 Was ist Astronomie? Wer ist ein Astronom?

Die Welt um uns herum ist erstaunlich, vielfältig und voller Geheimnisse.

Um einige davon zu enthüllen, versuchen wir uns in die Rolle von Astronomen hineinzuversetzen.

Dafür ist es jedoch notwendig herauszufinden, wer Astronomen sind und was die Wissenschaft der Astronomie studiert.

Das Wort „Astronomie“ kommt von zwei Griechische Wörter: „Astron“ – Stern und „Nomos“ – Gesetz.

IN erklärendes Wörterbuch S.I. Ozhegova wird gegeben die folgende Interpretation: „Astronomie ist die Wissenschaft von kosmischen Körpern, den Systemen, die sie bilden, und dem Universum als Ganzes.“

Astronomen sind Wissenschaftler, die sich mit Astronomie befassen.

Die Wissenschaft der Astronomie entstand in der Antike.

Die ersten Astronomen wurden Sterngucker genannt.

§ 2 Universum, Galaxie, Weltraum – was ist das?

Es ist bekannt, dass sogar Höhlenmenschen beobachtet wurden Sternenhimmel. Ein Beweis dafür sind die Zeichnungen an den Wänden antiker Höhlen, die Leuchten darstellen. Das erste Observatorium, d.h. In der Steinzeit entstand auf dem Gebiet des heutigen Großbritanniens eine spezielle Struktur zur Beobachtung astronomischer Phänomene.

Viel später, im 17. Jahrhundert, im Jahr 1609, entwarf der italienische Wissenschaftler Galileo Galilei das berühmteste astronomische Instrument, mit dem man den Sternenhimmel sehen kann – ein Teleskop.

Aus der Sicht eines Astronomen ist die Welt das Universum oder der Weltraum.

Der Planet Erde, der uns so riesig und riesig vorkommt, ist im Universum nur ein winziges Sandkorn. Entfernungen im Weltraum können nicht mit gewöhnlichen irdischen Maßen gemessen werden; hierfür wird ein besonderer Wert verwendet – dies ist die Entfernung, die ein Lichtstrahl im Laufe des Jahres zurücklegt – ein Lichtjahr. Es sind ungefähr 9.500 Milliarden Kilometer.

Das Universum besteht aus Milliarden von Sternen, Planeten und ihren Satelliten sowie mysteriösen Leerenzonen.

Vermutlich entstand es durch eine unvorstellbar starke Explosion, die sich vor etwa 15 Milliarden Jahren ereignete. Galaxien entstanden aus interstellarem Staub und Gasen.

Galaxien sind riesige Ansammlungen von Milliarden Sternen und Planeten. Sie können die unterschiedlichsten Formen haben.

Zum Beispiel eine der Galaxien Milchstraße, hat die Form einer scheibenförmigen Spirale und besteht aus etwa 200 Milliarden Sternen, darunter auch der Sonne.

§ 3 Ein Stern namens Sonne

Die Sonne ist der der Erde am nächsten liegende kugelförmige Stern und im Vergleich zu anderen Sternen recht bescheiden.

Wissenschaftler klassifizieren die Sonne als Gelben Zwerg.

Aber im Vergleich zu den Planeten ist die Sonne riesig. Sein Durchmesser beträgt das 109-fache größerer Durchmesser Erde und die Masse der Sonne ist 330.000 Mal größer als die Masse der Erde.

Warum kommt es uns so klein vor?

Wenn Sie sich die Sonne in der Größe einer Orange vorstellen, dann wird die Erde daneben wie ein Mohnsamen aussehen. Es geht um die große Entfernung zwischen ihm und unserem Planeten.

Die Entfernung von der Erde zur Sonne beträgt etwa 150 Millionen Kilometer. Licht bewegt sich in 8 Minuten und 20 Sekunden von der Sonne zur Erde.

Wie alle Sterne ist die Sonne ein riesiger heißer kosmischer Körper, der ständig Licht und Wärme aussendet.

Die Temperatur und der Druck im Sonnenkern sind so hoch, dass enorme Energiemengen freigesetzt werden. Wissenschaftler haben berechnet, dass die Sonne während ihres Bestehens nicht einmal die Hälfte ihrer Energiereserven aufgebraucht hat und daher noch sehr lange leuchten wird.

Die Temperatur im Zentrum der Sonne erreicht 15 bis 20 Millionen Grad und an der Oberfläche 6000 Grad.

Schon in der Antike war sich der Mensch der Bedeutung der Sonne für das Leben auf der Erde bewusst. Die Sonne wurde von fast allen alten Völkern vergöttert. Die Menschen behandelten ihn mit Liebe und besonderem Respekt und komponierten viele Lieder, Hymnen, Sprichwörter und Sprüche.

Wissenschaftler beobachten viele interessante Prozesse auf der Sonne, zum Beispiel feurige Fontänen und dunkle Flecken. Alle Veränderungen, die dort stattfinden, spiegeln sich auf der Erde wider: Der Funkverkehr ist gestört, das Wetter ändert sich, das Wohlbefinden der Menschen verschlechtert sich.

Derzeit gibt es einen speziellen Sonnendienst, bei dem die Sonnenaktivität mit modernen Teleskopen und verschiedenen astronomischen Instrumenten überwacht wird.

Die Menschheit erforscht seit vielen Jahrhunderten den Weltraum und das Universum. Selbst nach Tausenden von Jahren der Erforschung, Beobachtung, falschen Vorstellungen und großen Entdeckungen birgt das Universum viele Geheimnisse, die noch gelüftet werden müssen.

Verwendete Bilder:

Es ist bekannt, dass sogar Höhlenmenschen den Sternenhimmel beobachteten, da an den Wänden der Höhlen Zeichnungen von Sonne, Mond und Sternenhimmel gefunden wurden (Abb. 2).

Reis. 2. Felsmalerei„Zwei Sonnen“ ()

Natürlich reichten Beobachtungen mit bloßem Auge nicht aus, um viele der Fragen der Menschen zu beantworten. Deshalb wurde es geschaffen spezielles Gerät für Beobachtungen kosmischer Körper - Teleskop(Abb. 3).

Reis. 3. Teleskop ()

Italienischer Astronom Galileo Galilei(Abb. 4) stellte das erste Teleskop her.

Reis. 4. Galileo Galilei ()

Es war ein sehr unvollkommenes Instrument, dennoch machte Galileo Galilei mit seiner Hilfe viele Entdeckungen: Er sah Krater auf dem Mond (Abb. 6), Flecken auf der Sonne (Abb. 7) und beobachtete die Phasen der Venus (Abb. 8). ) und entdeckte, dass Jupiter von vier Satelliten umkreist wird (Abb. 9).

Reis. 6. Krater auf dem Mond ()

Reis. 7. Sonnenflecken ()

Reis. 8. Phasen der Venus ()

Reis. 9. Jupitermonde ()

Natürlich hat die Wissenschaft seitdem große Fortschritte gemacht, und das Aussehen und die Genauigkeit von Teleskopen (Abb. 10).

Reis. 10. Computergestütztes Teleskop ()

Die leistungsstärksten Teleskope sind darin installiert Observatorien(von lateinisch observo – ich beobachte) – wissenschaftliche Einrichtungen, in denen Beobachtungen und Studien zu Wetter, Atmosphäre und astronomischen Körpern durchgeführt werden (Abb. 11).

Reis. 11. Apache Point Observatory ()

Wissenschaftlern zufolge befand sich das erste Observatorium bereits in der Steinzeit in Großbritannien. Dieser Ort heißt Stonehenge, die Position der Steine, in der damit zusammenhängt astronomische Phänomene(Abb. 12).

Reis. 12. Stonehenge ()

Für einen Astronomen ist die Welt Universum oder Raum. Laut Wissenschaftlern kam es vor 15 Milliarden Jahren zu einer gewaltigen Explosion, nach der das Universum entstand.

Im Weltraum gibt es eine Vielzahl von Himmelskörpern: Kometen, Meteoriten, Sterne, Planeten, Satelliten. Es gibt viele Galaxien im Universum (Abb. 13).

Reis. 13. Milchstraße ()

Einer von ihnen ist Milchstraßengalaxie, bestehend aus 200 Milliarden Sternen, von denen die Sonne nicht der größte ist (Abb. 14).

Es entstehen die Sonne und 8 Planeten, die sich um sie herum bewegen Sonnensystem(Abb. 15).

Reis. 15. Sonnensystem ()

Der erste Planet von der Sonne ist Quecksilber y, Sekunde - Venus, dritte - Erde, vierter - Mars, fünfter - Jupiter, sechster - Saturn,siebter - Uranus, Achter - Neptun. Das glaubte man lange Zeit Pluto- der neunte Planet des Sonnensystems. Jedoch moderne Forschung gab Anlass, Pluto den Status eines Zwergplaneten zuzuordnen.

Schon in der Antike wussten die Menschen, dass unser Leben nur dank der Sonne möglich ist, und verehrten ihn als Gottheit. Die Sonnengottheit hatte viele Namen: Antikes Griechenland Die Sonne hieß Helios, in Ägypten Ra, bei den alten Skandinaviern Sol und bei unseren slawischen Vorfahren Yarilo.

Sonne- der der Erde am nächsten gelegene Stern. Dies ist ein riesiger heißer kosmischer Körper (Abb. 16). Die Sonne hat die Form einer Kugel. Der Durchmesser der Sonne beträgt das 109-fache des Erddurchmessers. Die Masse der Sonne ist 330.000 Mal größer als die Masse unseres Planeten. Die Entfernung von der Erde zur Sonne beträgt 150 Millionen Kilometer. Die Temperatur auf der Sonnenoberfläche beträgt 6.000 Grad und in ihrem Zentrum 15 bis 20 Millionen Grad.

Referenzen

1. Vakhrushev A.A., Danilov D.D. Die Welt um uns herum 3. - M.: Ballas.
2. Dmitrieva N.Ya., Kazakov A.N. Die Welt um uns herum 3. - M.: Verlag "Fedorov".
3. Pleschakow A.A. Die Welt um uns herum 3. - M.: Aufklärung.

1. Nsportal.ru ().
2. Astrolab.ru ().
3. Authorstream.com().

Hausaufgaben

1. Beantworten Sie die folgenden Aussagen mit „Ja“ oder „Nein“:
2. Die Erde ist einer der Planeten im Sonnensystem.
3. Die Sonne ist der uns am nächsten gelegene Stern, ein heißer Gasball.
4. Die Masse der Erde beträgt 330.000 Mal die Masse der Sonne.
5. Spezialisten, die Astronomie studieren, werden Astronauten genannt.
6. Die Erde bewegt sich um die Sonne.
7. Sie können Himmelskörper beobachten, indem Sie durch ein Teleskop schauen.
8. Machen Sie einen kurzen Test (6 Fragen mit drei Antwortmöglichkeiten) zum Thema „Das Universum“.
9. * Erstellen Sie mit den im Unterricht gewonnenen Erkenntnissen ein Kreuzworträtsel zum Thema „Die Welt aus der Sicht eines Astronomen“.

Folie 1

Folie 2

Astronomie ist die Wissenschaft von kosmischen Körpern, den Systemen, die sie bilden, und dem Universum als Ganzes.

Das Wort „Astronomie“ kommt von zwei griechischen Wörtern: „astron“ – Stern und „nomos“ – Gesetz.

Folie 3

ASTRONOMEN sind Menschen, die die Sterne studieren.

Folie 4

Die Astronomie ist die älteste Wissenschaft. Die ersten Astronomen wurden Sterngucker genannt. Es ist bekannt, dass sogar Höhlenmenschen den Sternenhimmel beobachteten, da seine Zeichnungen an den Wänden von Höhlen gefunden wurden.

Folie 5

Die Babylonier waren geschickte Beobachter, ebenso wie die Ägypter, die Pyramiden entsprechend der Position der Sterne in bestimmten Sternbildern bauten.

Folie 6
Im Laufe der Geschichte haben Menschen die Sterne beobachtet. Aufzeichnungen astronomischer Beobachtungen deuten darauf hin, dass dies vor etwa 5.000 Jahren geschah.

Chinesischer Astronom, 1675

Folie 7

Viel später kamen den Astronomen Instrumente zu Hilfe. So sehen Teleskope von damals und heute aus.

Folie 8

Moderne Teleskope sind sehr große und komplexe Geräte, die einen Blick in die Tiefen des Universums über Millionen von Lichtjahren hinweg ermöglichen. Es gibt jedoch Geräte, mit denen man noch weiter schauen bzw. hören kann – das sind Radioteleskope, bei denen riesige Antennen einfach dem Universum „lauschen“.

Aus Sicht der Astronomen ist die Welt das Universum oder der Weltraum. Das sind andere Planeten und Sterne, unser Planet Erde, seine Pflanzen und Tiere, du und ich – das ist das gesamte Universum.

Folie 10

Wissenschaftler glauben, dass unser Universum durch das sogenannte entstanden ist Urknall, die vor etwa 15 Milliarden Jahren stattfand. Gleichzeitig bildete sich eine dichte heiße Kugel, die sich schnell auszudehnen begann und sich in das Universum verwandelte. Viele Astronomen glauben, dass die Expansion bis heute anhält.

Folie 11

Unser Leben ist nur dank der Sonne möglich. Die Menschen verstanden dies in der Antike und verehrten die Sonne als Gottheit. Sie nannten es anders: im antiken Griechenland - Helios, in Ägypten - Ra und bei unseren slawischen Vorfahren - Yarilo. Zu Ehren der Sonne wurden Hymnen komponiert.
Yarilo
Helios

Folie 12

Zu Ehren der Sonne wurden Hymnen komponiert. Hier ist eine der Hymnen des antiken griechischen Dichters Homer: Die Sonne lässt in ihrer ewigen Bewegung die Himmelskörper erblassen, die Sonne überflutet die Erde mit ihrem violetten Glanz. Die Sonne ist der Freund des Bauern und freundlich zu allen Seglern. Die Sonne ist die Gottheit der Tage und Nächte, die Krone und der Anfang. Nur einer der in der Welt herrschenden Götter ist uns zum Anschauen gegeben ...

Folie 13

Die Weiten des Weltraums zu beobachten, etwas Besonderes moderne Geräte und Observatorien, daher nutzen Wissenschaftler ganze Komplexe leistungsstarker Teleskope, die sich an Orten befinden, an denen die Luft besonders klar ist.
Observatorium

Folie 14

Die ältesten Observatorien wurden vor mehr als siebentausend Jahren gebaut. Zunächst handelte es sich um Kreise aus riesigen Steinen – Megalithen, die astronomische Instrumente bildeten. Um 2800 v. Chr In Großbritannien wurde mit dem Bau des Stonehenge-Komplexes begonnen, der möglicherweise als Observatorium diente.

Folie 15

Die alten Zivilisationen Ägyptens, Babylons, Griechenlands und später Chinas, Indiens und vor der Entdeckung Amerikas durch H. Kolumbus schätzten die Astronomie sehr. Dort wurden genaue Beobachtungen des Sternenhimmels durchgeführt und dafür errichtet grandiose Gebäude, die bis heute erhalten sind.
Sonnentempel in Mexiko

Folie 16

Im Mittelalter erwies sich das Leben der Astronomen als sehr schwierig, da ihr Wissen über das Universum weitgehend im Widerspruch zur Religion stand und man für die Idee, dass sich die Erde dreht, sogar auf dem Scheiterhaufen landen konnte, was auch passierte Philosoph Giordano Bruno.
Altes indisches Observatorium

Folie 17

Wie kam es zur Geburt des Sonnensystems?
Das Sonnensystem entstand vor etwa 5 Milliarden Jahren aus einer riesigen Gas- und Staubwolke. Einige Teile der Wolke erwiesen sich als dichter. Gas- und Staubpartikel begannen in diesen Bereichen unter dem Einfluss gegenseitiger Anziehungskräfte näher zusammenzurücken. Mit der Zeit bildeten sie eine Kugel. Der Ball wurde dichter, nahm an Volumen ab und erwärmte sich.

Folie 18

Allmählich begann es zu leuchten und verwandelte sich in den Embryo der Sonne, was etwa 100.000 Jahre dauerte. Der „Embryo“ rotierte immer schneller und verstreute einen Teil der Materie im Weltraum. Gleichzeitig schrumpfte und erwärmte es sich weiter. Schließlich erwärmte sich der „Embryo“, sodass eine Kernreaktion stattfinden konnte; Die Entladung begann riesige Menge Energie und ein neuer Stern begann zu leuchten. Der Ring der zuvor ausgeschiedenen Substanz begann sich zu Klumpen zu sammeln.

Folie 19

Diese Blutgerinnsel wurden nach und nach immer größer und bildeten sich weiter unterschiedliche Entfernungen von der Sonne. Aus großen Ansammlungen wurden die Planeten, die wir heute sehen. Die kleineren verwandelten sich in Satelliten der Planeten und die ganz kleinen wurden zu Asteroiden.

Folie 20

Die Sonne ist der Erde am nächsten... Das ist ein riesiger... kosmischer Körper. Die Sonne hat die Form...... Der Durchmesser der Sonne ist...... mal der Durchmesser der Erde. Die Masse der Sonne ist ...... mal größer als die Masse unseres Planeten. Die Entfernung von der Erde zur Sonne beträgt ...... Kilometer. Die Temperatur auf der Sonnenoberfläche beträgt ...... Grad und in ihrem Zentrum - ...... Grad.
Ergänzen wir die fehlenden Daten im Text anhand des Lehrbuchs.

Folie 21

Die Sonne ist der der Erde am nächsten liegende Stern...(Stern). Das ist ein riesiger ... (heißer) kosmischer Körper. Die Sonne hat die Form von... (einer Kugel). Der Durchmesser der Sonne ist... (109) mal größer als der Durchmesser der Erde. Die Masse der Sonne ist ... (330.000) Mal größer als die Masse unseres Planeten. Die Entfernung von der Erde zur Sonne beträgt ... (150 Millionen) Kilometer. Die Temperatur auf der Sonnenoberfläche beträgt ... (6.000) Grad und in ihrem Zentrum - ... (15 - 20 Millionen) Grad.

Folie 22

Die Sonne bildet das Zentrum unseres Systems. 9 Planeten kreisen um ihn. Die 4 kleinen Planeten, die der Sonne am nächsten liegen – Merkur, Venus, Erde, Mars – werden als innere Planeten bezeichnet. Sie haben eine harte Oberfläche. Die restlichen 5 Planeten werden äußere Planeten genannt. Dies sind 4 Gasriesen – Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun sowie ein kleiner fester Planet aus Gestein und Eis – Pluto.

Folie 23

Kennzeichnen Sie jede Aussage mit einem Codezeichen, ob Sie mir zustimmen oder nicht zustimmen: 1. Die Erde ist einer der Planeten des Sonnensystems. 2. Die Sonne ist der uns am nächsten gelegene Stern, ein heißer Gasball. 3. Die Masse der Erde ist 330.000 Mal größer als die Masse der Sonne. 4. Spezialisten, die Astronomie studieren, werden Astronauten genannt. 5. Die Erde bewegt sich um die Sonne. 6. Sie können die Sonne beobachten, indem Sie durch ein Fernglas oder ein Teleskop schauen. Rohr.
- Ja
- NEIN
- Ich weiß es nicht

Folie 24

Eine Online-Lektion zu diesem Thema kann eingesehen werden: http://interneturok.ru/ru/school/okruj-mir/4-klass/tema/mir-glazami-astronoma
Website von Elena Beryukhova „ABV School“ Design: Elena Beryukhova http://shkola-abv.ru

Sind Sie daran interessiert, mehr über Sterne und Planeten zu erfahren? Wenn ja, warum? Schreiben.

Es ist sehr interessant, etwas über den Weltraum zu lernen. Wenn Sie den wunderschönen Sternenhimmel betrachten, beginnen Sie sich zu fragen, was in dieser fernen Welt voller Geheimnisse passiert.

Sie fragen sich, ob es da draußen Planeten gibt, auf denen Leben existiert. Es wäre interessant, den Weltraum zu besuchen, unseren Planeten zu umfliegen, zum Mars zu fliegen und den Zustand der Schwerelosigkeit zu erleben. Der Weltraum ist sehr interessant und aufregend.

Verwenden Sie Ihr Lehrbuch, um die Definitionen aufzuschreiben. Astronomie
Universum- ist die Wissenschaft von himmlischen oder kosmischen Körpern
- das ist der ganze weite Weltraum mit Sternen, Planeten und anderen Himmelskörpern. Sonnensystem

- das ist die Sonne und die sich um sie bewegenden Himmelskörper.

Beschriften Sie anhand des Lehrbuchdiagramms die Planeten des Sonnensystems.

Die weise Schildkröte bietet Ihnen die Aufgabe, Ihr Gedächtnis und Ihre Aufmerksamkeit zu trainieren. Nummerieren Sie die Planeten in der Reihenfolge ihrer Entfernung von der Sonne (in blauen Quadraten); in der Reihenfolge ihrer Annäherung an die Sonne (in roten Quadraten). Testen Sie sich anhand des Diagramms im Lehrbuch.

Füllen Sie mithilfe des Lehrbuchs die digitalen Daten anstelle der Lücken aus. Verwenden Sie diese Daten, wenn Sie über die Sonne sprechen.

Der Durchmesser der Sonne beträgt das 109-fache des Erddurchmessers. Die Masse der Sonne ist etwa 330.000 (330.000) Mal größer als die Masse unseres Planeten. Die Entfernung von der Erde zur Sonne beträgt 150 Millionen Kilometer. Die Temperatur auf der Sonnenoberfläche erreicht 6000 Grad und im Zentrum der Sonne sollen es 15 bis 20 Millionen Grad sein.

Hier können Sie sich entsprechend der Aufgabenstellung des Lehrbuchs (Die Welt um uns herum, Klasse 4, S. 8) Notizen für Ihre Nachricht machen.Übung: Finden Sie neue wissenschaftliche Informationen über die Sonne oder interessante Informationen Himmelskörper

Sonnensystem - Kometen, Asteroiden. Bereiten Sie Ihre Nachricht vor. Betreff der Nachricht
: Kometen:
Nachrichtenplan
1) Finden Sie Informationen über Kometen interessante Fakten
3) Ziehen Sie eine Schlussfolgerung

Wichtige Informationen für Nachricht:

Kometen sind eine besondere Art kosmischer Körper, die Staub und Gas ausstoßen. Astronomen vergleichen sie oft mit schmutzigen Schneebällen. Sie bestehen hauptsächlich aus Staub und Eis mit geringen Beimischungen von Kohlendioxid, Ammoniak, Methan und anderen. chemische Elemente. Wissenschaftler vermuten, dass Kometen Überreste von Gas, Staub, Eis und Gestein sind, aus denen unser Sonnensystem vor etwa 4,6 Milliarden Jahren entstand. Einige Forscher glauben, dass es den Kometen zu verdanken war, dass zunächst eine gewisse Menge an Wasser und organischen Molekülen auf der Erde auftauchte, wodurch Leben auf unserem Planeten entstand.
Es gibt praktisch keine Unterschiede zwischen einem Asteroiden und einem Kometen. Die einzige Ausnahme ist das Vorhandensein eines Kometenschweifs. Helle Kometen sind mit bloßem Auge zu erkennen.
Der Halleysche Komet ist wahrscheinlich der berühmteste Weltraumwanderer, den Erdlinge kennen. Bei seiner Annäherung an die Sonne wird er alle 76 Jahre sogar mit bloßem Auge sichtbar. Als es 1986 nahe an der Sonne vorbeiflog, flogen fünf Raumsonden neben ihm her und sammelten große Zahl neue Informationen. Es stellte sich heraus, dass der Halleysche Komet wie eine etwa 15 Kilometer lange Kartoffel aussieht.
Sein Kern besteht zu gleichen Teilen aus Eis und Staub, wobei das Eis zu 80 % aus Wasser und etwa 15 % aus gefrorenem Kohlenmonoxid besteht. Forscher vermuten, dass andere Kometen dem Halleyschen Kometen chemisch sehr ähnlich sind. Informationsquelle(n):