Близится первое сентября, традиционно эта дата знаменует начало учебного года, который стартует с праздничной линейки в честь Дня знаний. Торжество сильнее всего откладывается в памяти у первоклассников, поскольку для них это событие новое. Учащиеся постарше уже не относятся к Первому звонку настолько трепетно, а некоторые с удовольствием пропускают. Однако вряд ли даже самый матёрый старшеклассник упустит возможность посетить торжественную линейку, если она будет действительно интересной для него. Сценарии 1 сентября обычно пестрят некой шаблонностью. Это неудивительно: мероприятие прежде всего официальное, а уже потом развлекательное. Важно понимать, что для школьников этот день - не такой уж и праздник, потому хотя бы небольшой креатив уже оживит линейку и сделает её более интересной для детей и взрослых.

Традиционный Первый звонок

Открывает пятёрку сценариев для Первого звонка традиционный вариант этого мероприятия. Официальная часть обязательна для любого подобного праздника: слово предоставляется директору школы и гостям из вышестоящих инстанций.

На линейку торжественно выводят первоклассников. Как правило, это делают учащиеся одиннадцатого класса и классный руководитель малышей.

Затем следует череда пожеланий школьникам, слово первоклассникам и наконец - первый звонок, который дают ученица первого класса и будущий выпускник.

Первоклассникам этот день приносит массу эмоций

Торжественная «радужная» линейка

Учащиеся всех классов заранее выбирают свой цвет из радужного спектра и запасаются воздушными шариками, лентами или банданами этого цвета. Украшение фасада школы - многоцветное, яркое.

Ведущие праздника делают упор на то, что в этом году дети попадают в яркий и красочный мир знаний, в котором каждый цвет означает что-то своё.

Затем семь учащихся разных классов средней и старшей школы, которые олицетворяют какой-либо конкретный цвет, выступают с небольшим номером (песней, танцем, сценкой, стихотворением) и дарят первоклассникам какой-либо подарок и ленту своего цвета. Ленту помещают на заранее подготовленную доску перед входом в школу.

Когда будут собраны все семь цветов, ведущий объявляет о том, что учебный год начался и желает, чтобы он был по-настоящему радужными. Праздник завершается каким-либо вокальным или танцевальным номером в исполнении учеников школы. Первоклассница и одиннадцатиклассник дают первый звонок.

По сценарию «радужной» линейки первоклашки попадают в необычный и интересный мир знаний

Танцевальный праздник

Идеально подходит для школ с художественным и особенно хореографическим уклоном. Первоклассников заранее собирают на общие репетиции, чтобы они выучили совместный танец с учащимися одиннадцатого класса. Танец должен олицетворять встречу детства и зрелости, малышей и взрослых.

Параллельно некоторые ученики других классов готовят свои танцевальные выступления, в которых показывают сценки из школьной жизни. Например:

• перемена;
• подготовка или сдача экзамена;
• первая школьная любовь;
• учитель и ученики.

Допускается перемешивание учеников, выступления учащихся разных классов в одном танцевальном номере. Принять участие в постановках могут и преподаватели школы.

В конце все выступающие (кроме первоклассников) собираются на общий флешмоб на линейке и танцуют под тематическую для первого сентября песню.

Ученик одиннадцатого класса и ученица первого дают первый звонок.

Танцевальный праздник будет особенно уместен для школ с художественным уклоном

Сказки

Первоклассники очень любят сказки. Особенно их порадуют сценки с участием любимых персонажей во время торжественной линейки.

Ученики средней и старшей школы играют роли сказочный героев, которые тоже собираются пойти в школу и думают, как и когда это нужно сделать.

Каждый герой представляет себя в виде несложной загадки в стихах или песнях под музыку, а малыши должны угадать. Затем герои сказок громко спорят о правилах поведения в школе, а ведущие им предлагают обратиться к первоклассникам. Герои соглашаются и начинают задавать первоклассникам вопросы из разряда «что можно делать в школе, а что нельзя». Например:

• «Можно ли бегать по классу во время урока?»;
• «Что нам понадобиться в школе: дневник, кукла или конфета?»;
• «Что нужно сделать, когда в класс вошёл учитель?».

Первоклассники отвечают.

Герои из сказок говорят, что благодаря детям они теперь знают, как вести себя в школе, и могут спокойно поступать в первый класс.

После этого слово передаётся первоклассникам, которые декламируют стихи. И ученик одиннадцатого класса даёт первый звонок вместе с первоклассницей.

По традиции страршеклассник и юная первоклассница дают первый звонок

Сценарий на 1 сентября «Патриотизм и любовь к Родине»

Тема патриотизма сейчас особенно актуальна. Во многих школах дети приходят на праздники, одетые в костюмы с элементами национального стиля.

Слушать гимн страны уже давно стало традицией и для Первого, и для Последнего звонка, и для многих других праздников, не только школьных.

Всё торжество строится на мотивации учиться на благо страны, стать достойным гражданином государства.

Развлекательные номера должны быть выдержаны в национальном стиле, оформление фасада школы - тоже.

Например, дети могут станцевать народные танцы или танцы, стилизованные под народные, спеть национальные песни.

Обычно ученикам, если не всем, то хотя бы тем, кто участвует в торжественной линейке, предлагают прийти на такое мероприятие национальной одежде страны.

Костюмы для школьников подбираются с национальной символикой

Праздник, посвящённый Дню знаний не обязательно должен быть скучным и унылым. Конечно, основные традиции лучше соблюсти, иначе теряется весь смысл мероприятия. Однако креативный подход ещё не испортил ни одну торжественную линейку. Малыши-первоклассники и без того напуганы новой для себя атмосферой, и излишняя серьёзность события только укрепит их переживания.

Линейка памяти

« Подвиг Ленинграда »

(день снятия блокады города Ленинграда 1944 г.)

« Мы погибли бы,

Если б не погибали».

Фемистокл

Слайд 1

Открытие линейки

Ведущий: Для вноса государственного флага Российской Федерации СМИРНО! Равнение на государственный флаг Российской Федерации», знамя внести!

Торжественная линейка, посвященная Дню снятия блокады Ленинграда считается открытой.

Звучит Гимн РФ

Слайд 2

Ведущий: Ленинград!- один из красивейших городов мира. Произведения архитектуры, живописи, чудесные памятники, прекрасные сады, парки и музеи города являются гордостью нашей страны.

Слайд 3

Наступил июнь 1941 года. Грянула Великая Отечественная война. Но никто, конечно, не мог тогда предвидеть, что Ленинград город, которому предстояло 900 дней беспримерной героической борьбы с голодом и врагом.

8 сентября 1941 года противник, захватив Шлиссельбург, перерезал последнюю сухопутную коммуникацию и блокировал Ленинград.

Сообщение с Большой Земли могло осуществляться только через ладожское озеро и по воздуху, под прикрытием нашей авиации. Начались бомбежки и варварские артиллерийские обстрелы города.

Слайд 4

1 чтец.

Я говорю с тобой под свист снарядов,

угрюмым заревом озарена.

Я говорю с тобой из Ленинграда,

Страна моя, печальная страна..

Кронштадский злой, неукротимый ветер

В моё лицо закинутое бьет

В бомбоубежищах уснули дети,

ночная стража встала у ворот.

Над Ленинградом- смертная угроза..

Бессонны ночи, тяжкий день любой

Но мы забыли, что такое слезы,

Что называлось страхом и мольбой.

Я говорю: нас, граждан Ленинграда

Не поколеблет грохот канонад,

И если завтра будут баррикады,-

Мы не покинем наших баррикад

И женщины с бойцами встанут рядом

И дети нам патроны понесут,

И надо всеми нами зацветут

старинные знамена Ленинграда.

Руками сжав обугленное сердце,

Такое обещание даю

Я, гражданка, мать красноармейца,

погибшего под Стрельною в бою.

Мы будем драться с беззаветной силой,

Мы одолеем бешенных зверей

Мы победим, клянусь тебе, Россия,

От имени Российских матерей.

Слайд 5-7

Ведущий: Все 900 дней блокады Ленинград подвергался жесточайшим обстрелам.

День и ночь фашистские войска бомбили улицы города с земли и с воздуха. Чаще всего бомбежкам подвергались жилые дома, сады, школы, больницы и наиболее оживленные улицы. За период блокады по Ленинграду было выпущено около 150 тысяч снарядов и сброшено 102.520 зажигательных и 4653 фугасных бомбы. Было убито 16 747 и ранено 33 782 мирных жителя, разрушено свыше 3 тысяч и повреждено свыше 7 тысяч зданий.С каждым днем город- музей, город- сад всё более напоминал город- призрак. Разрушенные здания, обгоревшие деревья, разбитые мосты.

2 чтец:

«Здесь жил Пушкин»

«Здесь жил Маяковский»

Мрамор славы

Бессмертный металл

Видел

мраморные доски

НО такую, клянусь, не видал,-

Так и рвется наружу страданье

Фронтовая зима.

Ленинград.

От всего

многолюдного

Зданья

Лишь один обгоревший

фасад.

А к фасаду прибита фанера,

Обведенная черной каймой:

В этом доме жила тетя Вера»-

Нацарапано детской рукой.

Слайд 8-9

Ведущий: История не знала такого примера массового героизма, мужества, трудовой и боевой доблести, какую проявили защитники Ленинграда. Люди трудились с исключительным энтузиазмом, недоедая и недосыпая, под артиллерийским огнём и бомбовыми ударами авиации. Бок о бок со взрослыми у станков стояли дети Ленинграда. Они тоже ковали оружие победы. Выполняя норму взрослого рабочего дети спали прямо у станков, потому что идти домой не было сил. Да и работать им приходилось 14-16 часов в сутки. Многие из них так и умирали на своём рабочем месте.

3 чтец:

Было тихо в цеху,

словно в зале

Очень тихо

и очень темно.

Только где-то

у края, в подвале,

разгоралось времянки пятно.

Мы брели к ней на ощупь,

по стружке, и во сне, уж отвыкшие есть,

мы железные ставили кружки

на гудящую алую жесть.

А над, нами,

пробита снарядом,

прямо в звезды дыра,

как труба.

И в неё к нам

зима Ленинграда

прилетела-

зима и судьба..

Больше месяца не было тока,

но считал нас

по кружкам местком

и платил нам зарплату,-

вот только

кружек меньше,

все меньше…

Потом

были даже покруче невзгоды

и потери страшнее,

но я

вижу цех сорок первого года:

на времянке там кружка моя.

Слайд 10-11

Ведущий: Самыми тяжелыми из 900 блокадных дней, стали зимние дни. К тяжелым испытаниям голодом и бомбежками добавилась зимняя стужа и снег. Стужа сковала Неву и улицы города. Воду можно было набрать только в прорубях Невы. С трудом преодолевая десятки, сотни метров от дома до проруби с водой, люди падали от голода и усталости, принеся воду в дом. В зимнее время Ленинград напоминал город- призрак: полуживые люди передвигались как в замедленном кино, часто останавливаясь и потом двигаясь вдоль стен зданий, чтобы не упасть от изнеможения.

А город был в дремучий убран иней.

Уездные сугробы, тишина..

Не отыскать в снегах трамвайных линий,

одних полозьев жалоба слышна.

Скрипят, скрипят по Невскому полозья.

На детских санках узеньких, смешных,

в кастрюльках воду голубую возят,

дрова и скарб, умерших и больных.

Так с декабря кочуют горожане

за много верст, в густой туманенной мгле

в глуши слепых, обледеневших зданий,

отыскивая угол потеплей.

Слайд 12-13

Ведущий: Война - жестокая вещь. Она не щадит никого, страдают все: женщины и мужчины, старики и старухи, но больше всех страдают дети. На плечи ленинградских детей легли все ужасы блокады. За время блокады многих из детей вместе со взрослыми удалось эвакуировать по замершей Ладоге. Но те из детей, что остались испытали все ужасы блокады. Эти дети больше напоминали маленьких старичков. война и голод наложили на их лица свой отпечаток. Они почти не смеялись, лица детей были бледными, а порой даже серыми. Многие из них напоминали скелеты, одетые в лохмотья. Но ленинградцы, и прежде всего, ленинградские женщины сделали все, чтобы спасти, сохранить детей. В Ленинграде была создана широкая сеть детских домов, которым голодный город отдавал лучшее из того, что имел. Там детей подкармливали чем могли, лечили, отмывали и согревали.

5 чтец:

Щели в саду вырыты,

Не горят огни.

Питерские сироты,

Детоньки мои!

Под землей не дышится,

Боль сверлит висок,

Сквозь бомбежку слышится

Постучи кулачком- я открою

Я тебе открывала всегда

Я теперь за высокой горою,

За пустыней, за ветром, за зноем,

Но тебя не предам никогда..

Твоего я не слышала стона

Хлеба ты у меня не просил

Принеси же мне ветку клёна

Или просто травинок зеленых

Как ты прошлой весной приносил.

Принеси же мне горсточку чистой,

Нашей невской студеной воды

И с головки твоей золотистой

Я кровавые смою следы.

Слайд 14

Ведущий: Многие из жителей нашей страны слышали и знают выражение «блокадный хлеб Ленинграда». Скудная ленинградская пайка мало чем напоминала хлеб, который мы едим сегодня. В этот хлеб добавляли отруби, жмых, опилки хвойных деревьев, макуху. В ноябре 1941 года от голода погибло 11 тысяч человек, а в декабре- 53 тысячи, за январь и февраль 1942 года от истощения умерло 200 тысяч ленинградцев.За время блокады норма выдачи хлеба населению снижалась пять раз, а в период с 20 ноября по 25 декабря 1941 года была самой низкой и составляла для рабочих- 250 гр. в день, для служащих, иждивенцев и детей – 125 гр. на человека.

Слайд 15

6 чтец.

Вот женщина ведет куда- то мужа

Седая полумаска на лице,

В руках бидончик- это суп на ужин.

Свистят снаряды, свирепеет стужа..

Товарищи, мы в огненном кольце

А девушка с лицом заиндевелым,

Упрямо стиснув почерневший рот,

Завернутое в одеяло тело,

На Охтенское кладбище везет.

Везет, качаясь, к вечеру добраться б…

Глаза бесстрастно смотрят в темноту.

Скинь шапку, гражданин: провозят ленинградца,

Погибшего на боевом посту.

Скрипят полозья в городе, скрипят..

Но мы не плачем, правду говорят,

Что слезы вымерзли у ленинградцев

Нет, мы не плачем. Слез для сердца мало.

Нам ненависть заплакать не дает.

Нам ненависть залогом жизни стала…

Объединяет, греет и везет

О том, чтоб не прощала, не щадила,

чтоб мстила, мстила, мстила, как могу

ко мне взывает братская могила

На Охтенском, на правом берегу.

Слайд 16

Наши войска всеми силами державшие оборону 900 дней, выстояли и не пропустили фашистов в Ленинград. Совместно с действующей армией победу над врагом ковали трудящиеся и дети Ленинграда. 27 января 1944 года Блокада была прорвана. Ленинградцы не были безропотными мучениками. Они боролись и побеждали, они умирали, помогая подняться другим, веря в жизнь, её вечное торжество.

Слайд 17

В память о жертвах блокады Ленинграда, людях, чьи жизни унесли голод, жестокая война объявляется минута молчания. Зажигаются свечи Памяти! (звучит метроном)

7 чтец.

Опять война,

Опять блокада,

А может нам о них забыть?

Я слышу иногда:

«Не надо,

Не надо раны бредить»

Ведь эта правда, что устали

Мы от рассказов о войне

И о блокаде пролистали

Стихов достаточно вполне

И может показаться:

Правы

И убедительны слова,

Но даже если это правда,

Такая правда

Не права!

Я не напрасно беспокоюсь, чтоб не забылась та война

Ведь эта память-

Наша совесть

Она, как сила, нам нужна.

Ведущий: Для выноса государственного флага Российской Федерации СМИРНО! Равнение на государственный флаг Российской Федерации», знамя вынести!

Торжественная линейка памяти, посвященная годовщине снятия Блокады Ленинграда, объявляется закрытой.

Как весело и интересно провести 1 сентября для старшеклассников? Сценарий на день знаний поможет вам устроить все по высшему разряду. Старшеклассники без «раскачки» приступят к учебе и покажут лучшие результаты, и смогут на отлично сдать все экзамены, но до этого еще далеко. А появление гадалки сделает линейку не формальной и более позитивной.

Ведущий:
Осень настала, в школу пора,
Спасибо друзья, что вернулись сюда!
Летом школа скучала без вас,
Считала минуты и каждый час.
И мы соскучились по школе все,
Скажем школе – спасибо тебе!
За то, что принимала нас всегда,
И знания давала нам сполна.
За то, что долгие годы нам помогала,
И верную дорогу в жизнь указала.
Благодарим мы школа тебя,
И поздравляем – с 1 сентября!

Дорогие наши старшеклассники! Мы рады снова видеть всех вас на торжественной линейке посвященной дню знаний. Кто-то из вас уже одиннадцатый раз присутствует на линейки в качестве ученика. И этот раз станет для него последним, ведь в этом году он выпускник! Впереди долгие месяцы учебы и кропотливой работы. Но кто из вас скажет, что школа это скучно, что школа это не интересно, что школа это не для меня? Нет, таких нет! И пускай сейчас вас хочется чтобы все поскорей закончилось, знайте – вы все будете скучать по школе, по учителям, по своей любимой парте. А они вас так ждали, так что давайте не будем затягивать момент встречи и приступим к официальной части нашего праздника. Слово предоставляется директору школы.

Директор школы обращается с торжественной речью к ученикам.

Ведущий:
В начале нашего праздника мы затронули тему выпускных и экзаменов – а это еще так далеко! Но кто из нас не хочет знать свою судьбу наперед? Все хотят! Поэтому мы и попросили прийти к нам на праздник известную гадалку, чтобы она все рассказала про вас и ваше ближайшее будущее.

На сцену выходит гадалка, в руке у неё магический шар. Гадалка ходит по сцене, что-то делает и обращается к ученикам по очереди.

Первое обращение к самому спортивному ученику.

Вижу, спортсменом будешь ты!
Так что знания тебе не нужны!
Ходи в спортзал почаще ты,
А на уроки пока не спиши!

Второе обращение к самой красивой или гламурной ученицы.

Знаменитой моделью будешь ты!
И тебе знания не нужны!
Чтоб на сцене попой вилять,
Не нужно знания получать!

Третье обращение к самому жизнерадостному ученику, который всегда смеется и подкалывает всех.

Цель твоей жизни это – смех!
С ним тебя ждет большой успех!
А если на знания переключишься ты,
Всё, не сбудутся твои мечты!

Четвертое обращение к лучшему ученику класса или школы.

А тебе за ум пока взяться!
С учебниками и тетрадками распрощаться!
Чтобы в жизни чего-то достичь,
Не нужно умной быть!

Ведущий, перебивая гадалку:
Так! Стоп, стоп, стоп!
Это что же получается – вы не гадаете, а пытаетесь сбить с верной дороги наших учеников? Да, у них у каждого есть свои таланты, в которых они могут преуспеть, но без знаний им не добиться в жизни ни чего! Да они и сами это знают, поэтому и учатся на отлично. Да они и сами сейчас это вам всем докажут!
Так ведь, ученики?!

Ученики выходят на сцену и рассказывают стихи.

Ученик 1:
Мы докажем сейчас вам друзья,
Что учимся в школе мы не зря!
Что не зря мы за партою сидим,
И не просто так на учителя глядим.

Ученик 2:
С первого класса мы помним всё,
Хоть и было тогда нам тяжело.
Знаем, как умножать и вычитать,
И как дроби сложные решать!

Ученик 3:
Знаем всех, кто правили на Руси,
Знаем все формулы и молекулы!
Знаем, как по-русски правильно писать,
И как по английскому получить пять!

Ученик 4:
Мировые столицы мы все назовем,
И ни одного учителя не подведем!
Ни кому не будет стыдно за нас,
За нас отличный и дружный класс!

Ведущий:
Ну что, гадалка, видишь какие у нас ученики! Нет, их не обманешь, они знают, что знания это сила!

Гадалка:
Сломался магический шар мой,
Дайка ручку мой дорогой.
(подходит к одному ученику и берет его руку)
По руку твоей погадаю я,
И сейчас всю правду расскажу не тая!
Да, вижу я – вы ученики!
И это звание заслужили вы!
Все в жизни получится у вас,
Как тогда, когда пришли в первый класс!

Ведущий:
А вы помните, как пришли в первый класс? Как познакомились друг с другом? Как впервые увидели свою первую учительницу? Как впервые сели за парту? Как получили первую оценку? А вот ваша первая учительница все это помнит, как будто это было вчера!

На сцену выходит первая учительница и говорит свою торжественную речь.

Ведущий:
Ну что ж, нам осталось только дать первый звонок в новом учебном году и пройти в свой класс, чтобы начать урок.

Звенит первый звонок и старшеклассники уходят в свой класс.

Сценарий торжественной линейки

Цель: проведение торжественной линейки и праздника, посвящённых «Дню Знаний».

Задачи:

1. Создать торжественное, приподнятое настроение всем участникам торжества.

2. Содействовать формированию чувства причастности к жизнедеятельности всей школы.

3. Воспитывать чувство преемственности школьных традиций, чувство ответственности, патриотизма.

Звучат фанфары.

1 ведущий:

Добрый день, уважаемые учителя! День сегодня добрый оттого, что 1 сентября начинается новый учебный год!
2 ведущий:

Здравствуйте, родители и ученики Курск - Смоленской школы.

1 ведущий:

Добрый день школа! Мы снова вместе! Закончились великолепные летние каникулы. Мы уверены, что каждый из нас с нетерпением ждал, когда можно будет вернуться сюда!

2 ведущий.
А ведь действительно сегодня большой праздник и у педагогов, и у учащихся!
Начинается новый учебный год!

1 ведущий.
Вот и осень.
Это значит, снова наступил учебный год.
По стране сентябрь рыжеголовый
В форме ученической идет!

2 ведущий.
Возле школы, возле нашей
Прямо с раннего утра,
Вновь осеннею порою
Собиралась детвора.
Привет вам, ребята!
Наша школа всем рада,
На время расстались
Друзьями остались,
Чтоб встретить первый день сентября
1 ведущий.

Отдохнули мы за лето,
А теперь, ты так и знай,
Смело ты, берись, за дело
И науки постигай.
Удачи, ребята!
Нам школа всем рада:
Учится, спешите,
Предметы любите,
Сегодня первый день сентября.

2 ведущий:

Для 9 - классников прозвенит последний Первый звонок.
1 ведущий:

А вот для первоклассников он самый первый Первый звонок.
2 ведущий:

Приглашаем первоклассников, они целое лето мечтали об этом дне, тревожились, всё для них ново, начинаются школьные дни. Приглашаем учеников 1 класса вместе с классным руководителем Чехрановой Зоей Васильевной и учеников 9 класса вместе с классным руководителем Зориной Татьяной Ивановной.
Под музыку «Чему учат в школе» выходят первоклассники, первоклассников выводят девятиклассники, затем 9 класс занимает место на линейке.
1 ведущий:
Теперь все в сборе и мы начинаем наш праздник “ Первого школьного звонка” в этом учебном году.

Поднять флаг Российской Федерации предоставляется лучшим ученикам нашей школы:

Школа, равняйся! Смирно! Флаг поднять!

(Звучит гимн России.)

2 ведущий:

Вас поздравляет директор нашей школы Ольга Анатольевна Татькова.

1 ведущий:

На нашей линейке присутствуют гости:

Вас поздравляет

Вас поздравляет

2 ведущий:

Дорогие малыши,
Знаем, вы готовились!
Рассказать свои стихи вы уже настроились?

(Выступление первоклассников ).

1 ученик : Принимает часто школа

Ребятишек в 1 класс,

Но сегодня день особый:

Мы пришли! Встречайте нас!

2 ученик: В этот чудный светлый день

В школу нам идти не лень,

Говорим: «Уютный класс,

Принимай радушно нас!»

3 ученик: Я ещё вчера в портфель

Уложил тетрадки

И в пенал карандаши

Вставил по порядку.

4 ученик: Игрушками некогда

Мне забавляться,

Я буду теперь

Каждый день заниматься.

Я считаю до ста,

Я решаю задачу,

И так в школу хочу,

Что вот-вот я заплачу!

5 ученик: Ведь ждут меня в школе

Грамматика, чтение и математика,

Пение, труд, рисование

И всё школьное расписание.

И поверьте, ребята,

Что я не шучу -

В школе учиться

Я очень хочу!

6 ученик: Книжки будут у меня

Толстые - претолстые.

Прочитаю - буду знать

Всё, что знают взрослые.

7 ученик:
Скажем просто, без обмана,
Учителя для нас как мамы,
А наша Зоя Васильевна
Больше всех сейчас нужна!
8 ученик:
Поутру ко мне в окошко
Заглянуло солнышко,
Так поздравило меня
С первым сентября!
9 ученик:
В этот чудесный светлый день
В школу нам идти не лень,
Говорим: “Уютный класс,
Принимай радушно нас!”

ВСЕ (хором):
Обещаем не лениться,
Только хорошо учиться!

Звучит песня № «Здравствуй, первый класс»

1 ведущий:

С напутственными словами выступают учащиеся 9 класса.

(выступление старшеклассников)

1. Вот и стал ты первоклассником!
Форму новую надел.
Пусть для всех он будет праздником,
Этот первый школьный день!

2. Ты возьмешь портфель с тетрадками
И войдешь в просторный класс.
Ты со школьными порядками
Познакомишься сейчас.

3. В школе здесь свои порядки:
Здесь нельзя порвать тетрадки,
Здесь нельзя толкаться, драться,
И дразниться и щипаться.

4. Днем нельзя здесь будет спать!
На уроке не зевать,
И, конечно, нельзя в куклы
На уроке вам играть.

5. Будешь ты дружить с задачником,
Прочитаешь много книг.
Был ты прежде просто мальчиком,
А теперь ты ученик!

6. Ну, а главное учиться!
Вам придется не лениться.
Все вас будут уважать
И пятерками награждать.

2 ведущий:

В нашей школе есть хорошая традиция — 1 сентября старшеклассники дарят первоклассникам подарки . (Под музыку песни «Скажем первоклассникам»вручение подарков).

1 ведущий:

В этот знаменательный день первоклассников пришли поздравить ваши младшие товарищи. (Поздравление д/сада).

1. Первый класс откроет двери,
Для хороших малышей,
Нет прекрасней и умнее,
Этих миленьких детей,
2. На них новые наряды,
И горды они собой,
Отгремел совсем недавно,
В саду детском выпускной,
3. Жалко было расставаться,
С детским садиком своим,
Ну и в школу очень сильно,
Так давно хотелось им,
4. Пусть же школьные уроки,
Только радость принесут,
Рядом будет пусть надежный,
Всегда верный милый друг!

2 ведущий:

В этот день первоклассники вступают на длинную и трудную дорогу, где они столкнутся с трудностями, переживут радости от первой «пятёрки». Надеемся, что эта дорога будет для них интересной и увлекательной

1 ведущий:

А сейчас первоклассников поздравит их первая учительница Чехранова З.В.

(Выступление кл. руководителя)

Дорогие мои первоклассники! Вот и наступил этот долгожданный, волнующий день. Этот день запомнишь навсегда: школа примет первый раз тебя. Распахнет пошире свои двери — и начнется школьная неделя, А за ней вторая, четверть, год… Школьный твой период потечет, Зашагает, побежит, помчится, только успевай на «пять» учиться! Это еще в будущем, сейчас первый раз пойдешь ты в первый класс. Знаний еще маленький запас, но с годами ты обгонишь нас.

2 ведущий:

Последний раз девятиклассники присутствуют на нашей линейке. Из года в год мы радовались вместе с ними. Учащиеся 9 класса - это гордость школы. Это наша надежда.

(Выходят 9-классники.)

1. Снова дождь в оконное стекло
К нам с напоминанием стучится,
Что настало первое число
И пора за парты всем садиться!
2. Мы не шутим братцы ни на грамм:
Ведь мы сами торопили лето,
Чтоб скорей увидеть всех и вам
Принародно признаемся в этом

3. Мы признаемся и в том, что нам очень хотелось поскорее придти в школу. Потому что это наш последний праздник Первого сентября.

4. Мы понимаем, что выходим на последний школьный старт. И эта мысль не дает нам сейчас покоя.

5. Нам очень хочется достойно завершить учебу, исправить все ошибки, которые сделали за эти годы.

6. Мы любим тебя родная школа. Прими от нас признание в этом.

(Исполняют песню о школе «Пролетели каникулы летние».)

Пролетели каникулы летние,
Беспощадно оставив нас.
По тротуару осеннему,
Я шагаю в последний класс.
Улыбаясь своим одноклассникам,
Я поймала таинственный взгляд.
Как же выросли наши мальчики!
Детства нам не вернуть назад.
Припев:
В голубые глаза нескромные
Я гляжу, как завороженная,
И звонок прозвенел - меня не спас.
Завертелась шальная мельница,
И влюбленно по школьной лестнице
В первый день сентября шагаю в класс.
Как недавно мы были беспечными,
Не гадая, что будет так!
Ты с девчонкой дружил с параллельного,
Не заметив меня тогда.
Кто же знал, что любовь-проказница
Все изменит в один момент,
Когда ты повзрослевшим юношей
Мне подаришь один комплимент.
Припев.

1 ведущий:
В нашей школе работают творческие, увлеченные педагоги и сегодня мы поздравляем их с праздником Первого звонка в этом учебном году. Разрешите отметить тех из них кто проработал в нашей школе много лет, посвятив себя ученикам

1. Дорогие учителя!
Вас приветствуют ваши дети!
Хоть у каждого есть семья,
Но вы для нас ближе всех на свете.

2. Нынче праздник снова у Вас,
Мы пришли к вам в который раз, чтобы Вас поздравить!
Свиданью мы рады,
Ждем от вас пятерок в награду.

3. Нет у вас других забот
Как тетрадки проверять,
Нас поругивать весь год,
Да конспекты составлять.

4. Вот такая доля у вас —
Быть за все и за всех в ответе.
Всех по имени помнить вас,
Потому что мы ваши дети.

5. Сегодня на праздники вашем
Красивые все, ухоженные,
Припудренные, подкрашенные-
Мы смотрим на вас восторженно.

6. Каждый день мы хотим вас видеть,
Папы, мамы наши вторые,
Мы клянемся вас не обидеть,
Слишком вы для нас дорогие.

7. Дорогие учителя! Праздник ваш пусть весь год продолжается! Мы содействовать этому рады, счастье ваше пусть не кончается, и примите цветы в награду!

Исполняют песню « Здравствуй, школа, здравствуй».
Приветливо снова и снова
Весёлый звонок прозвенит.
Все дети на свете к урока готовы
Да здравствуют школьные дни!
Припев: Здравствуй, школа, здравствуй.
Здравствуй, мир прекрасный.
Самые счастливые года.
Добрые уроки и учитель строгий
С нами остаются навсегда.
С учебником, честное слово
Здесь каждый отлично знаком!
Все дети на свете к урокам готовы
Да здравствует школьный наш дом!
Припев:

Ла - ла - ла
Здесь дружба успеха основа,
Покрепче за парту держись,
Все дети на свете к уроку готовы,
Да здравствуют школьная жизнь!
Припев: 3 раза

(Выходят 8-классники.)

1. Теперь нас называют “старшеклассники”
И с уважением глядят на нас.
Теперь нам говорят “восьмиклассники”
У нас ответственности больше в 8 раз.
2. Для младших мы примером станем,
Помощниками для учителей.
С надеждой, верой и любовью
Вперед глядим мы веселей!

(8-классники исполняют песню о школе на мелодию “Улыбка”.)

От улыбки вашей краше жизнь,

Пусть на нервах вся дальнейшая работа

Если вдруг назрел конфликт - держись,

Улыбнись, когда уже кричать охота,

Припев:

И тогда наверняка,

Вы в глазах ученика

Уважение прочтёте без ошибки

С голубого ручейка

Начинается река

Воспитанье начинается с улыбки!

2 ведущий:

Всё начинается со школьного звонка!
В далёкий путь отчаливают парты.
1 ведущий: Там впереди покруче будут старты,
И посерьёзней будут, а пока
Всё начинается со школьного звонка!
2 ведущий:

Внимание! Внимание, друзья!
1 ведущий: Пусть торжественно и громко Первый прозвенит звонок!
2 ведущий:

Право дать Первый звонок предоставляется…..
Звенит звонок. Ведущие читают текст.
1 ведущий:

В путь, ребята!
Будущее, здравствуй!
Знаний мир открыт перед тобой!
Этот мир - чудесный и прекрасный-
Связан навсегда с твоей судьбой!
2 ведущий:
Пусть откроются тебе дороги

И тропинки школьные, пускай,
Будут и удачи, и тревоги,
Это мир открытий, ты дерзай!
1 ведущий:

Знания помогут воплотиться
Всем желаниям и всем мечтам,
Вам желаем целый год трудиться,
Хороших знаний пожелаем вам!
2 ведущий:

До свиданья! До свидания!
Приходите в Царство Знания!
1 ведущий:

И по давней традиции первоклассников провожают в Страну Знаний 9 класс.
2 ведущий: Пожалуйста, 9 - классники, подойдите к первоклассникам.
1 ведущий:

Успехов вам, ребята!
В добрый путь!
Звучит музыка, 9 класс уводит первоклассников из зала.