Kansan viisaus koulutusprosessin työkaluna. Sananlaskut


Esikatselu:

Game-Quiz

"Mikä opettaa kansan viisautta."

Tarkoitus: edistää opiskelijoiden kognitiivisen toiminnan kehittämistä, horisonttien laajentamista, ajattelun ja puheen kehityksen.

Proverbs ja sanat ovat monipuolisia, ne ovat kuin

ajaton tila. Itse asiassa mihin aikaan emme eläneet, sananlaskuja, ja sanonta pysyvät aina merkityksellisinä, tulevat aina paikkaan. Sananlaskuissa ja sanoo, ihmisten rikas historiallinen kokemus, ihmisten työhön, elämään ja kulttuuriin liittyvät esitykset heijastuvat. Proverbien ja sanojen oikean ja asianmukaisen käytön pitää ainutlaatuisen omaperäisyyden ja ilmaisun.

Jokaisella sananlaskulla on oma tehtävä.

Tietokilpailu

Quiz tapahtuu melko nopeasti.

Hän muistuttaa sinua urheilukilpailusta, mutta et kilpaile voimassa ja kätevyyttä, mutta tietämyksessä - joka tietää enemmän ja nopeammin. Vastauksesi arvostavat toimivaltaista tuomaristoa ... Joten aloitamme!

yksi . Kilpailu " Jatka sananlaskua "

Sananlasku - Rytminen lausunto, joka kuljettaa yleistettyä ajatusta, opettavainen johtopäätös.

Joukkueet saavat arkkia tehtävän kanssa. Heidän on yhdistettävä sananlaskujen alku ja loppu.

Tehtävä 1 komennolle:

Kui-rauta

ei vahvuus, ei elämää pahoillani.

Yksi kentällä

oppimisen oppiminen.

Mitä me laulamme

kun kuuma!

Century Zhvi.

vuosi syötteet.

Kevätpäivä

oikein.

Isänmaan

ei soturi.

Tehtävä 2 komennosta:

Tehtävä 3 joukkuetta:

Aurinkolämpö,

vesi ei virtaa.

Punainen lintu Opera

sanat eivät heitä ulos.

Dyrey itse,

kun hylkääminen.

Noin seitsemän kertaa

ja henkilö vähenee.

Laulusta

ja hyvän äidin kanssa.

Makaavan kiven alla

ja toveri työkalut ulos

2. Rakentaminen (selitä sananlasku)

Tehtävä 1 komennolle:

Lyhyys on järkevä sielu. -

Parempi myöhään kuin ei milloinkaan. -

Hän viivyttää huomenna, mitä voit tehdä tänään. -

Tehtävä 2 komennosta:

Vieras on hyvä, mutta kotona on parempi. -

Aika luo ihmeitä. -

Rehellisyys on paras politiikka. -

Tehtävä 3 joukkuetta:

Terveys on kalliimpaa kuin varallisuus.

Aamu on viisaampi kuin ilta.

Opi koskaan myöhässä .-

3.Contest

Satuja

Ja nyt, rakas osallistujat, arvata, mitä Venäjän kansan tarina on puhetta.

Joku joku tarttui sitkeästi, oh, ei vetämättä ulos, oh,

Näki lujasti.

Mutta silti avustajat ovat pian keinona.

Voittaa itsepäisen ystävällisen yhteisen työn

Dedi, isoäidit, lapsenlapset, vikoja, kissoja ja hiiriä.

("Repka")

Vauva kyllä \u200b\u200bpounded lautasella nenällä, mikään niellä ja pysyi nenänsä kanssa.("Fox ja Zhuravl")

Ja tie on kaukana, ja kori ei ole helppoa, se olisi istua penetissä, syödä kakku!("Masha ja karhut")

Sinä, Petya, - helppo, nauraa vähän,

Ei tottele kissa katseli ulos ikkunassa.("Cockerel - Golden Scallop")

Ei ole joki, eikä lampi, jossa vesi tulee humalassa,

Herkullinen vesi reikään vesistä.("Sisar Alyonushka ja veli Ivanushka")

- Krasno tyttö on surullinen, hän ei pidä keväästä, hän on kova auringossa, köyhät asiat kaada kyyneleitä.("Lumi neito")

4. Liittää yhteen

Palapelit

Aloitamme kilpailumme. Kuka tietää, mitä mysteeri on? - Sininen huivi, Scarlet Tangle

Huivi ratsastaa ihmiset hymyilee.(Aurinko.)

- Kaksitoista veljestä seuraa toisiaan,

Eivät löydä toisiaan.(Kuukaudet.)

Susi tuli - koko ihmiset ovat pudonneet, Sokol tuli selväksi -

Kaikki ihmiset menivät.(Päivä ja yö.)

- Gate Rose - koko maailman kauneutta.(Sateenkaari.)

Vanha mies portin lämpö on leveys, hän ei juosta

Ja se ei seiso.(Frost.)

Kevät on hauskaa, kesällä on räjähtävä, se ruokkii syksyllä. Talvi lämpenee.(Metsä.)

On kaupunki - kuinka vanhoja ovat vanhoja jumalia,

Kuinka monta valkoista vuokralaisia.(Auringonkukka.)

- Äiti on kaksikymmentä lasta

Kaikki lapset ovat yksi ilma.(Tapaus ja kanat.)

Bel, kuten lumi, kaikkien kunniaksi, sai suuhunsa -

Siellä ja katosi. (Sokeri.)

Eikä kieltä

Ja totuus sanoo. (Peili.)

Ankka jakautunut - sukellus

Ja häntä menetti.(Neula ja lanka.)

Iskee pakhom

Ratsastuksessa

Kirjat lukevat

Ja kirjaimet eivät tiedä.(Lasit.)

Ilman siivet ja lentää.

Ilman kieltä

Ja sanoo. (Kirje.)

Lintujen hikipesän alla,

Munat toivat. (Perunat.)

Valkoiset toulup ompeleet ilman riviä.(Kananmuna.)

- Little Ivan - Bone Caftan.(Mutteri.)

Ilman jalkoja, mutta menen, ilman kättä, mutta kohta.(Kello.)

Helppo, pyöreä,

Ja hännä ei nosta.(Clew.)

Ja kaikki kertoo. (Kirja.) Isäntä: Guys! Kopioitu arvoituksia!

5. Kilpailu

Venäjän elämän ominaisuudet.

Johtava: Osallistujien on vastattava kysymyksiin ihmisten elämästä, historiasta ja kulttuurista. Fairy-tarinoista, sananlaskuista, kappaleista, joita olet oppinut elämän ominaisuuksista. Joten valmistettu. Kysymykset:

1. Mikä on Venäjän talven johtojen löytämä loma?(Maslenitsa.)

2. Mikä hoito oli välttämättä tässä lomalla?(Pannukakut.)

3. Minkä venäläisen keittiön ruokia tiedät?(Keitto, puuroa, piirakat, pannukakut.)

4. Mitä jalkineita kuluneet venäläiset talonpojat?(Lapties.)

5. Mikä on Hut?(Puinen talonpoika talo.)

6. Mitä venäläinen matkamuisto tunnetaan ympäri maailmaa?(Matryoshka.)

7. Mitä vaatteita venäläiset naiset kuluvat?(Sarafan, paita, Kokoshnik, saappaat.)

8. Mikä on venäläinen miesten paita?(Kososotka.)

9. Mikä on Venäjän kansallinen puu?(Koivu.)

10. Mitä Venäjän kaupunki kutsui mestareiden kaupungista?(Tula.)

11. Mikä oli kuuluisa Nizhny Novgorod?(Messut.)

12. Nimeä Venäjän valtion ensimmäinen pääkaupunki?(Kiev.)

13. Mitkä ovat ensimmäisen venäläisen kirjanprintin nimi?(Ivan Fedorov.)

14. Mitä Venäjän kuningas rakasti puusepän?(Peter 1.)

6. Kilpailu

"Aseta sana"

Aseta jääneet sanat satujen nimet.

  1. Katsokaa siellä - _______________, __________ En tiedä mitä.
  2. Sisko ja veli ____________.
  3. Ivan - ________________ ja ___________ susi.
  4. Pelko _________ on suuri.
  5. Finist - _______________ Falcon.
  6. _________ kirvestä.
  7. Nikita __________.
  8. Lentäminen _____________.

7. Kilpailu

"KYSYMYS VASTAUS".

Joukkueet ovat kysyttyjä kysymyksiä, jokainen oikea vastaus - plus yksi pisteet tiimi.

  1. Nizzan puolustaja Venäjä - Äiti, 33 vuotias toteutettu HUT: ssä. Kaliki häiritsi häntä saamaan Bogatyrin voiman. (Ilya Muromet)
  2. Pahis. Vihaisi, joka huusi, huusi eläimessä, schiepel käärmeessä. (Nightingale - ryöstö)
  3. Ajattelu Ilya Muromet voittavat käärmeitä - Herneate noin kolme päätä, noin kaksitoista rungoa haalistuneilla siivillä. (Nikittich)
  4. Mitä piti ottaa ja mitä Ivan - Tsarevich Fairy Tale "Ivan - Tsarevich ja Grey Wolf" ei pitäisi merkitä. (Ota lintu ja hevonen, älä koske häkki ja suitset)
  5. Mitä veljet Ivan - Tsarevich? (Tappoi hänet, ja kaikki oli tervetullut)
  6. Kuka ja mitä satu sanoi: "Squa - Burk, profeetallinen Canoku, tule edessäni, kuten lehti ennen ruohoa"? (Ivanushka satu "Squa - Burk")
  7. Mikä keiju päättyy sanoihin: "Paha noita oli sidottu hevosen häntä ja anna sen puhtaaseen kenttään"? (Sisar Alyonushka ja Brantz Ivanushka)
  8. Kenen vanhemmat siunattuina tällaisilla sanoilla: "Mene, meidän dyatyatko on suloinen, puhtaasti kentällä puhtaasta kentästä loistavaan Kiev - raat. Alhainen laittaa prinssi prinsessa, venäläiset joukot, sankarit - toverit. Olemme kohteliaita heidän kanssaan. " (Ilya Muromet)
  9. Mitkä eeppisistä hahmoista asuivat joen herukat vuoristossa Sorochinskaya? (Nightingale - ryöstäjä, käärme - Gororych)

III. Yhteenveto, joukkueiden myöntäminen.


Me kaikki tiedämme paljon sananlaskuja lapsuudesta lähtien. Jotkut heistä voivat usein lisätä puheeseen, toiset harvoin käytetään. Siirittäisten ilmaisujen ansiosta osoittautuu laajentamaan sanastoa ja antamaan puheen mielenkiintoisen forgen. Mikä on sananlasku ja lausunto? Katsotaanpa se.

Mikä opettaa lapsia

Proverbs on tärkeä rooli henkilön elämässä. Kiitos heille, henkilö voi nopeasti muistaa ja ymmärtää jokapäiväistä viisautta ja yksinkertaisia \u200b\u200btotuuksia. Mikä on lapsen sananlasku? Ensinnäkin vanhemmat lukevat Chadamin sananlaskut ja sanat ystävyydestä ja rakkaudesta. Siivekäs lauseiden ansiosta lapset ovat helpommin tallentamaan kansan viisautta. Esimerkiksi kuinka nopeasti siirretään nuori olento, mitä valehdella huonosti? Voit lukea kellon luennon, joka ei vieläkään pääse lapsen tietoisuuteen.

Ja voit sanoa: "Kuka valehteli eilen, ja huomenna he eivät usko." Lyhyt sanonta auttaa nopeasti välittämään tämän merkityksen, että jos lapsi valehtelee, hän ei usko ystäviä eikä vanhempia. Tai ehkä niin, että läheiset ihmiset vain kääntyvät pois.

Siirittäisten ilmaisujen ansiosta lapsen ja moraalisten normien tietoisuus on mahdollista. Esimerkiksi on syytä selittää lapsille, jotka kommunikoivat ihmisten kanssa, sinun täytyy pystyä poimimaan sanoja. On välttämätöntä kertoa, että joskus voit satuttaa miestä sanoen jotain väärin hänelle. Tässä tapauksessa sananlasku "sana ei ole varpunainen, lentää pois - et voi kiinni." Tällaiset lyhyet sanat, lapset muistavat paremmin kuin pitkät käsittämättömät tirades. Ja vaikka lapsellesi sanoen sanominen ei pääse välittömästi, älä huoli, aika tekee työnsä.

Kuinka opettaa lapsi lukemaan sananlaskuja

Monet vanhemmat kokevat, että heidän lapsensa ei ole kiinnostunut kirjoista. Mutta se osoittautuu, on nopea tapa opettaa lapsi lukemaan. Jos vanhemmat harjoittavat lapsiaan, niin 5 vuotta, tytöt ja pojat jo tuntevat monia sananlaskuja. Ja miten tämä tieto soveltaa käytännössä? On tarpeen löytää lasten työ, jossa on siivekäs ilme. Ei tarvitse pakottaa lapsen lukemaan koko sivun. On tarpeen asettaa tavoite löytää haluttu lause. Tällainen tehtävä lapsi näyttää houkuttelevalta. Loppujen lopuksi hänen täytyy etsiä eikä tylsää lukemista. Mutta mikä tahansa osaava vanhempi ymmärtää: löytää teksti, sinun täytyy työskennellä kovasti ja lukea ainakin kokopäiväisesti. Lapsi on ilo voittaa voiton, ja vanhemmat ovat onnellisia, että he löysivät epäluottamattoman tavan tehdä lapsensa gnawing tieteen graniitti.

Mitä aikuiset opettavat

Ihmiset kehittävät älykkyyttään kaikkia elämää. On mahdotonta sanoa, että tutkimus päättyy, kun henkilö antaa korkeakoulutuksen tutkintotodistuksen. Ja oppia tylsää kursseja ja luentoja eivät ole kiinnostuneita paitsi lapsille. Paljon helpompi elää rakkautta mitään sanojen kautta. Mitä sananlaskuja opettaa? Rakkaus hänen kotimaahansa, auttaa muita, kunnioitusta ja nöyryyttä. Monet voivat sanoa, että tämä on sama asia, että lapsia opetetaan. Mutta jokainen lapsi ei näe kaikkia, että aikuiset sanovat. Joskus sinun täytyy jo kiinni aikuisuuteen. Analysoimme esimerkkiä.

Mikä on sananlasku kotimaassa? Rakkaus hänen roskat, kotiisi ja reuna. Voiko lapsi ymmärtää koko sananlaskun syvyyden "Native Territory - Paradise" sydän "? Ei tietenkään. Sinun täytyy elää ulkomailla tai toisessa kaupungissa ymmärtää, että ei ole mitään parempaa kuin Isän talo.

Sananlaskuja kirjallisuudessa

Venäläiset klassikot rakastivat tekemään teoksen kirkkauden kuvan sääliä. Ja sananlaskut auttoivat heitä tässä. Mitä nämä lyhyet kansanlomakkeet opettavat? Kunnia, velvollisuus, moraali, rakkaus ja uskollisuus. On parempi välittää kaikki moraalit pakatun ilmaisun muodossa. Tällä tehtävällä sanat selviytyivät täydellisesti. Katsotaan esimerkiksi, kuinka laitoin tarinani "kapteenin tytär" A. Pushkin tällainen ilmaisu: "Hyvästi, Peter. Tarjoile sitä oikein, kenelle he vannovat ... ja muistanut sananlasku: "Huolehdi unelma mekko ja kunnia Smoloda".

Jotkut kirjoittajat menivät pidemmälle ja itse alkoivat luoda lausekkeita, jotka myöhemmin liittyivät. Joten, A. Gribodov sivuilla "Mount Mind", en näe: "Happy tuntia ei tarkkaile." Tänään tämä lause voidaan kuulla kaikkialla, sekä keräysmenettelystä: "Rakkaus kaikenikäisille ovat nöyryyttäviä."

Miksi käyttää sananlaskuja

Sanonta auttaa ihmisiä paremmin ymmärtämään toistensa tunteita. Joskus on vaikea kuvata tilasi ja lause "Minulla on kissoja sydämessäni" voi täysin ilmaista hälytyksen ja pelon henkilön. Myös monet sananlaskuissa oppivat. Mitä? Loyalty, Devotion, rakkaus kotimaa ja lähellä. Ei ole tarvetta sanoa, että siivekäs ilmaisujen ansiosta Lexicon tulee rikkaampi. Loppujen lopuksi venäläinen pidetään oikein maailman kirjallisina kielenä.

Onko mahdollista tehdä ilman sananlaskuja ja sanoja

Aikaisemmin ihmiset asuivat ja ilman kieltä ja jotenkin selviytyi. Voit olla ilman sananlaskuja, sanoja ja ilmaisuja. Mutta kuinka tylsää se on. Tarinoita, joita kuivilla kielellä kerrotaan, kuuntele mielenkiintoisia. Ihmiset rakastavat liioittelemaan, alentamaan ja neuvomaan. Tämä kaikki heijastuu folk-viisaudessa, joka samanaikaisesti myös ajelu ja sekoitukset. Poista sananlaskun kielestä - se tarkoittaa sen kulttuuriperinnön maata. Ihmiset vuosisatojen ajan sijoitti viisautta kirjoissa ja elokuvaoppailla. Ja kaikkien näiden tietojen pohjimmiltaan katsotaan oikeutetusti tarkasti sananlaskuja ja sanoja. Mitä nämä lausekkeet opettavat? No, tietenkin elämä.

Kuinka oppia sananlaskuja

Paras tapa muistaa on luoda sidoksia kontekstiin. Jos luulet, mitä sananlaskuja opettaa lasten kanssa, sitten vain henkisesti kuvitella tilanne, jossa tämä ilmaus voi olla hyödyllinen. Paras tapa on kertoa älykkäästä ideasta lapselle paikkaan.

Esimerkiksi lapsesi teki ärsyttävän liukumisen. Sinun ei tarvitse vannoa, voit yksinkertaisesti sanoa: "Virheissä oppia." Siksi lapsi ei ainoastaan \u200b\u200bpäädy nykyisestä tilanteesta, vaan myös rikastuttaa sanastoa hyödyllisen sananlaskun kanssa. Tämä menetelmä sopii aikuisille. Totta, se ei aina ole kanssasi kokenut mentori, joka auttaa sinua valitsemaan asiaankuuluvan lauseen. Mutta jokainen moderni henkilö hänen taskussaan on älypuhelin internetyhteydellä. Ja voit aina kysyä "Google" löytää jotain sopivaa. Näin ollen on helpompi päästää irti epämiellyttävä tilanne ja täydentää tietosi säästöpankki.

Minun mummon nuoret käyttivät kylässään Volodyskin alueella. Ja Venäjän kansan keiju tarinat, sananlaskut ja tonnit eivät olleet se, että liikkeellä - he olivat kirjaimellisesti mukana kaikki toimet. Ja meitä opetamme kaikenlaisia \u200b\u200bviisaita - usein tuomittu sananlaskutKun olemme riidanneet nuoremman veljen kanssa. Vain nyt ymmärrän, että monet heistä kirjoitettiin paitsi perhesuhteista, vaan pikemminkin venäläisten ihmisten irtisanomisesta.

Kuinka kansan viisaus opettaa säilyttämään venäläisten ihmisten loukkaamattomuuden

Esivanhemmat tiesivät tarkasti mikä valta on yhtenäisyys ja ystävällinen elämä. He ohittivat huolellisesti tämän idean lapsilleen ja lapsenlapsilleen, ja he ovat heidän lapsenlapset ja lapset. Joten kansan viisaus asui vuosisadalle - olimme veljeni kanssa mummasta, joku äidiltä isällä. Minä ja lapseni kertovat samoista sananlaskuista, jotka kuulivat lapsuudessa:


Niin paljon kauniita lauseita, ja kaikki yksi asia jos ihmiset vannovat pienten asioiden takiaJos ihmiset käyttäytyvät egoistisesti - luultavasti muisto Jopa kaikkein heikko vihollinen. Veljeni ja minä itse olivat vakuuttuneita tästä kokemuksestamme. Yhdessä ja lumen rakennuksen linnoitus nopeammin, ja se on helpompaa kiivetä puuhun - ensin istun veljeni, niin hän pitää minut käsissään.


Mikä on yleensä sananlaskuja ja mistä he tulivat

Yleensä sananlaskut ovat vain vahinkoa älykkäitä ajatuksia. Niin kutsuttu k orothic ja kausteellinen ryhmä, usein yksinkertaisella riimilla. Mutta riimi ei ole tärkein asia, se on tärkeintä - olemus. Kaikissa elämäntapauksissa "Legacy" Great-isoisästä sai - ja perheen lauseesta ja viljelykasveista ja säästä ..

Ne lähetettiintarkalleen suullisesti- Kuka voisi kirjoittaa heidät! Jo myöhemmin, kun ihmiset kierrettiin, tallensivat, ja niin kaikki sanat ja sanat.


Anteeksi, nyt ne ovat vähitellen unohtaneetLoppujen lopuksi, jos he eivät siirrä niitä uusille sukupolville. Käytän heitä jokapäiväisessä elämässä, mieheni on jo tottunut, he myös kiinni hänelle. Nyt poika kasvaa - jonon vieressä. Mielestäni isoäitini olisi ylpeä minusta.

P. Muistaa

1. Mitä Venäjän kansakuntaa tapasimme oppikirjojen sivuilla 1-3 luokassa?

Vastaus: 1-3 luokassa me oppimme, että Venäjä asuu monia eri kansoja: venäläiset, tatars, Chuvashi, Mari, Mordva, Nenets, Chukchi, Yakutit, Ukrainalaiset, Valkovenäjät ja monet muut.

2. Mitkä Venäjän kansakunnat elävät alueella?

Vastaus: Eri kansallisuuksien ja kansojen edustajat asuvat alueella: venäläiset, ukrainalaiset, Valkovenäjät, Tatarit, Bashkirs, Kazakstans, saksalaiset.

3. Mikä edistää Venäjän eri kansakuntien keskinäistä ymmärrystä?

Vastaus: Venäjän eri kansakuntien ymmärtäminen edistää sitä, että kaikki nämä kansat asuvat yhdessä maassa sekä Venäjän federaation perustuslakia, lakeja, hallitusta.

Soita taiteilijan ja valokuvauksen kuva. Tee tarina siitä, miten menneisyyden muisto, luova työ nykyisessä ja toivossa tulevaisuudessa auttaa ihmisiä tuntemaan yhtenäisyytensä.

Vastaus: Menneisyyden muisto on kuin perusta arvoisa yhteiskunnan rakentamiseen tulevaisuudessa. Menneisyyden kokemus auttaa meitä tekemään johtopäätöksiä näistä virheistä, joita olemme tehneet vanhoissa päivissä, auttavat tänään käyttämään kaikkia kokemuksia, joita aiemmat sukupolvet on toimitettu. Aiemmin menneisyys yhdistää meidät yhdeksi venäläiseksi, perinteemme, tullimme, käskyt, kieli, kaikki tämä lähetetään sukupolvelta sukupolvesta. Tänään ansiosta jokainen meistä tiilet tiilen takana rakentaa yleistä tulevaisuuttamme. Työ on aina yhdistynyt, koko kansan yhteisöt kävelivät yhdelle tavoitteelle - tämä on Venäjän kulttuurisen rikkauden säilyttäminen, sen yhtenäisyys ja vahvuus sekä sen arvoinen tulevaisuus.

Mitä menneisyyden tapahtumia ovat reunan kansojen yleinen sisäänkäynti? Mitä nyt on luotu yleisesti isänsä hyväksi?

Vastaus: Monet tärkeät tapahtumat tapahtuivat maamme historiassa. Tärkeimmät tapahtumat ovat Siperian liittyminen, autokratian kaatuminen, lokakuun vallankumous, voitto suuri isänmaallinen sota, henkilö avaruudessa. Tänään luomme maamme tulevaisuuden yleensä. Uusia tehtaita, kasveja, teitä, kaupungeja rakennetaan, elämän elämä ja elämä parantavat. Jokainen henkilö osallistuu Venäjän tulevaisuuden muodostumiseen, hyvinvointiin ja kehittämiseen.

Ja meille, koululaiset ovat yhteinen tutkimus ja auttavat vanhempia.

Ajatella!

1. Missä tapauksessa voit nyt näyttää rakkautta kotimaa varten?

Vastaus: Ensinnäkin on hyvä oppia. Ja myös noudata tilausta kotiisi, koulujen, koulujen, ei hajota roskaa. Auta aikuisia lauantaisin. Älä rikkoa, mitä joku on luonut. Omalla kädet luovat jotain uutta ja epätavallista, joten tullut esimerkki nuoremmille kavereille.

2. Mitä hankkeita unelmoitko tulevaisuudessa Venäjän vaurauden kannalta?

Vastaus: Venäjän vaurauden vuoksi haluaisin ymmärtää seuraavat hankkeet: kasvattaa koulutustasoa, kun lapset ovat maamme tulevaisuus, rakentaa uusia koteja, sairaaloita, lastentarhat, koulut, urheilua ja stadionit, konserttisalit . Jatka tuotantoa tehtaissa, tehtaissa ja muissa teollisuusyrityksillä, parantaa maan ympäristötilannetta. Aikuisille ja lapsille johti terveellistä elämäntapaa, olivat kulttuurisia. Hävitettävä rikollisuus. Luonnon alueita on elvytetty ja menneisyyden virheet eivät koskaan tapahdu.

Tarkista itse

1. Mikä on valtion kieli monikansallisessa maassa?

Vastaus: Monikansallisen maan valtion kieltä käytetään kaikkien valtion kansojen yhdistämiseen, mikä on merkki yhdestä valtiosta. Useimmiten kielellä tulee useimpien ihmisten kieli. Valtion kielen päätehtävä on palvella viestintävälinettä kaikilla elämänaloilla.

2. Mitä kutsutaan Venäjän federaation valtion symboleiksi?

Vastaus: Valtion symbolismi, tämä erottaa, määrittää ja korostaa valtion erikoisuutta maailmassa, eli sen symbolit. Venäjän federaatiossa, heidän oma lippu, kädet ja hymni.

3. Missä vuonna 1812 merkittävä tapahtuma monet Venäjän ihmiset osallistuivat?

Vastaus: Monet Venäjän ihmiset osallistuivat 1812 isänmaalliseen sotaan.

4. Kuinka kansan viisaus opettaa säilyttämään venäläisten ihmisten peruuttamattomuuden?

Vastaus: Folk Wisdom lähetetään sukupolvelta sukupolvesta. Näissä ajatuksissa on elämän arviointi, viisaus ja kokemus ihmisistä. Monet legendoja, satuja, legendoja, sananlaskuja ja sanat määrittävät venäläisten ihmisten yhtenäisyyden. Niin suosittu viisaus opettaa venäläisten ihmisten omaperäisyyden, yhtenäisyyden ja peruuttamisen säilyttämiseksi.

Sosiaalinen osaaminen.10 luokka. Profiilitaso. Yhteiskuntatieteet. 1. Hyväksyntä "Arkeologit totesivat, että muinaiset slavit asuivat kotikäyttöön

duscalaiset katot, leikatut katot "on esimerkki 1) tieteellinen tieto 2) jokapäiväisestä tietämyksestä 3) Folk Wisdom 4) Mytologinen tieto 2. Onko seuraavat tuomiot tiedon kohteena? A. Tietämyksen kohde voi olla koko maailma. B. Tietämyksen prosessi voi pyrkiä tutkimaan erillisen henkilön ominaispiirteitä. 1) Se on totta vain 2) totta vain b 3) molemmat tuomiot 4) Molemmat tuomiot ovat virheellisiä. 3. Ilmoitus, joka yhdistää useita tuomioita, esimerkiksi jumalat ovat kuolemattomia. Zeus on korkein jumaluus. Näin ollen Zeus on Immortal "on esimerkki: 1) VAIKUTUKSET 2) Perception 3) Käsitteet 4) Päätelmät 4. Ulkoilu (Liqiettinen) Tieto perustuu 1) elämän kokemuksen 2) ymmärrystä taiteellisissa kuvissa 3) hypoteeses 4) esittävät kauniita ja ruma 5. Sosiaalinen tieto, toisin kuin muut kognitiiviset toiminnot, on ominaista 1) käyttäen erityisiä tutkimusmenetelmiä 2) aiheen sattumaa ja kognition kohde 3) halusta Perusta totuus 4) Todellisuuden tunnisteen kirjeenvaihdolla 6. Asenna ohjeet menetelmien ja tieteellisen kognition (Research) välillä: valitsemalla ensimmäisen sarakkeen asentoon vastaavat paikat toisesta. Menetelmät tieteellisen tietämyksen (tutkimus) a) teoreettinen b) empiirinen 1) Yleisten ja erityisten ominaisuuksien havaitseminen 2) Suorittavien laboratoriokokeiden 3) hypoteeseiden laajennus 4) System-objektin sisällä olevien vuorovaikutusten luonne 7. Etsi ominaisuudet Luettelo vain sosiaaliselle tiedoille, 1) objektin ja tiedon kohteen osaamisen 2) rajoitetut mahdollisuudet kokeille 3) Yleisyhdistyksen vahvistaminen lakien 4 mukaan kvantitatiivisten tietojen perusteella tutkittu esine 5) Tavoitteena on tutkia ihmistä ja yhteiskuntaa 6 ) Selitys nykyisistä suhteista

Teorem + Pytagora on yksi euklidean geometrian perustavanlaatuisista teoreista. Suorakulmaisen kolmion sivujen välinen suhde.

kirjoita numerot, joihin ne on merkitty

1) On vaikeaa itseopiskelua varten.

2) Sen löytö tapahtui havaintojen perusteella.

3) Se on esitetty matematiikan erityiskielellä.

4) Vahvistetaan sen uskomukset, todisteita ehdotetaan kokeellisten tietojen perusteella.

5) Sen kuvaukseen käytetään teoreettista selitystä

6) Hänen beltikyynnin esitteli kansan viisauden yleistyminen

Ovat seuraavat tuomiot poikkeavan käyttäytymisen?

a.Klonayan käyttäytymisellä ei ehkä ole kielteisiä seurauksia
B.ODNA psykologisista syistä teini-ikäisen haluttomuuden poikkeavaa käyttäytymistä toisille, halu päästä ryhmään houkuttelevaksi hänen silmissään.
1) on vain totta
2) Todellinen vain b
3) Molemmat tuomiot ovat totta
4) molemmat tuomiot ovat virheellisiä

Vanhemmat opettavat poikaa: "Täytä aina lupauksesi."
1) kansan viisaus
2) Oikeudelliset normit
3) moraaliset normit
4) etiketti säännöt

Perhe, toisin kuin muut pienryhmät, tunnettu:
1) Konsernin standardit
2) yhteiset harrastukset
3) Elämän yleisyys
4) Näkymät yhtenäisyys