Perfect on saksan kielen yleisimmin käytetty mennyt aikamuoto. Hänen koulutuksensa on ensin opittava. Loppujen lopuksi sitä käytetään puhekielessä ja jokapäiväisessä elämässä. Tämä on aika, jota käytät melkein aina puhuessasi menneisyydestä saksaksi.

Apuverbejä käytetään muodostamaan täydellinen.haben taisein+ partisiippi II(Partizip ll, verbin 3. muoto) semanttinen verbi.

Apuverbit haben taisein ei ole käännetty, ne ovat vain muuttuva osa predikaattia. Koko predikaatin merkitys riippuu muodossa esiintyvän verbin merkityksestä partisiipit(Partizip ll, verbin 3. muoto), joka on sen muuttumaton osa ja seisoo lauseen lopussa.

Ich habe dieselit Buch gelesen. – Luin tämän kirjan.

Er ist varhainen Berliini gefahren. – Hän tuli Berliiniin.

Älä unohda, Partizip ll tulee lauseen loppuun, muistettava kuva:

Joten muodostaaksesi Perfectin, sinun on konjugoitava apuverbi haben taisein(se tulee lauseen toiseksi), muotoile oikein partisiippi II(Partizip ll, verbin 3. muoto) ja laita se lauseen loppuun.

Ensimmäinen vaikeus: mikä apuverbi valita?haben taisein? Selvitetään se!

Tarkastellaan ensin verbikonjugaatioitaseinJahaben. Sinun on tiedettävä nämä kaksi merkkiä ulkoa.

Verbit kanssa " sein"

Apuverbin kanssaseinkäytetty:

1. kaikki intransitiiviset verbit,tarkoittaa liikettä avaruudessa:
aufstehen, begegnen, fahren, fallen, fliegen, gehen, kommen, reisen jne.

2. kaikki intransitiiviset verbit,tarkoittaa tilan muutosta, siirtymistä prosessin uuteen vaiheeseen,esimerkiksi: aufblühen, aufwachen, einschlafen, entstehen, werden, wachsen tai sterben, ertrinken, ersticken, umkommen, vergehen jne.

3. verbit sein, werden, bleiben, geschehen, passieren (tapahtua, tapahtua), gelingen (onnistua)

Huomautuksia

1. Verbit fahren Ja fliegen voidaan käyttää myös transitiivisena. Tässä tapauksessa ne konjugoidaan verbiin haben:
Ich habe das Auto selbst in die Garage gefahren.
Der Pilot hat das Flugzeug nach New Yorkin geflogen.

2. Verbi schwimmen:
Er ist über den Kanal geschwommen. (= liike kohti tiettyä tavoitetta)
Er hat zehn Minuten im Fluss geschwommen. (= liikkuminen suljetussa tilassa, liikkeen tarkoitusta ilmoittamatta)

Verbit kanssa " haben"

Loput verbit muodostavat täydellisen kanssahaben:

1. kaikki verbit, syyttävät tapausten hoitajat(=transitiiviset verbit):
bauen, fragen, essen, hören, lieben, machen, öffnen jne.

2. kaikki refleksiiviset verbit:
sich beschäftigen, sich bemühen, sich rasieren jne.

3. kaikki modaaliverbejä:
dürfen, können, mögen, müssen, sollen, wollen.

4. Intransitiiviset verbit,tarkoittaa jatkuvia toimia tai tiloja. Nämä sisältävät:

a) verbit, jotka yhdistyvät paikan ja ajan adverbeihin, mutta eivät tarkoita paikan, tilan tai liikkeen muutosta tilassa:
hängen (= vahva verbi), liegen, sitzen, stehen, stecken, arbeiten, leben, schlafen, wachen jne.

b) verbit, jotka hallitsevat datiivia ja jotka eivät tarkoita liikettä: antworten, danken, drohen, gefallen, glauben, nützen, schaden, vertrauen jne.

c) verbit anfangen, aufhören, beginnen, jotka tarkoittavat toiminnan alkua ja loppua.

Etelä-Saksassa verbejä liegen, sitzen, stehen käytetään täydellisissä seinin kanssa.

Täydellisen komponenteilla on yksi merkitys, eikä niitä käännetä erikseen. Siksi, kun näet lauseessa apuverbin haben tai sein, täytyy löytää lauseen lopusta monimutkaisen muodon toinen osa (Partiisi II) ja käännä ne yhdeksi sanaksi - verbiksi menneessä aikamuodossa. Kun käännät, sinun on kiinnitettävä huomiota sanojen järjestykseen.

Esimerkiksi: Mein Bruder ist nach Moskova gefahren. - Veljeni meni Moskovaan. - Käännöksiä varten sinun on siirryttävä lauseen loppuun, mutta sanaa "ist" ei käännetä.

Sanakirjoissa ja perusmuotoluetteloissa verbeihin, jotka muodostavat täydellisen seinin kanssa, liitetään yleensä erityinen merkki (s).

Esimerkkejä verbikonjugaatiosta täydellisessä:

arbeiten - töihin

ich habe gearbeitet

du hast gearbeitet

er hat gearbeitet

wir haben gearbeitet

ihr habt gearbeitet

Preteriittiä (menneisyyttä) käytetään johdonmukaisessa narratiivissa tarinan muodossa, kirjallisessa teoksessa menneisyydessä tapahtuneista toimista.
Verbit haben, sein ja modaaliverbit ja puhekielessä niitä käytetään pääasiassa preteriitissä.

Verbien konjugaatio preteriitissä

Aikamuoto Präteritum muodostuu verbin toisesta päämuodosta, jota kutsutaan myös nimellä Präteritum (tai Imperfekt), johon on lisätty persoonallisia päätteitä, kuten nykyisessä, paitsi yksikön 1. ja 3. persoonassa.
Preteriitin yksikön 1. ja 3. persoonassa verbeillä ei ole henkilökohtaista päätettä.

		heikko	vahva	modaalinen	apu
		(machen)	(nehmen)	(können)	(haben)	(sein)	(werden)
ich	-	machte	nahm	konnte	hattu	sota	wurde
du	-st	machte -st	nahm -st	konnte -st	hattu -st	sota -st	wurde -st
er/sie/es	-	machte	nahm	konnte	hattu	sota	wurde
wir	-(e)n	machte -n	nahm -en	konnte -n	hattu -n	sota -en	wurde -n
ihr	-t	machte -t	nahm -t	konnte -t	hattu -t	sota -t	wurde -t
sie/Sie	-(e)n	machte -n	nahm -en	konnte -n	hattu -n	sota -en	wurde -n

Täydellinen

Täydellinen (puhekielellinen menneisyys) muodostetaan apuverbistä haben tai sein, joka seisoo nykyisen vastaavassa persoonassa ja pääverbin partisiipissa II:

Täydellinen = haben/sein (nykyinen) + partisipsi II

Verbikonjugaatio täydellisyydessä

ich habe gearbeitet	ich roskakori gekommen
du on gearbeitet	du bist gekommen
er hattu gearbeitet	er ist gekommen
wir haben gearbeitet	wir sind gekommen
ihr tapana gearbeitet	ihr seid gekommen
sie haben gearbeitet	sie sind gekommen

1. Perfekti ilmaisee toimintoa menneessä aikamuodossa, joka liittyy nykyiseen aikaan (relevantti nykyhetken kannalta tai nykyisyys on tämän toiminnan tulos), joten sitä käytetään yleensä dialogeissa ja puhekielessä. Yhdistettynä toiseen nykyajan verbiin, täydellinen verbi tarkoittaa ensisijaisuutta, esimerkiksi:

Plussaa täydellinen

Plusquaperfect muodostuu apuverbien preteriitistä haben tai sein ja pääverbin partisiippi II. Apuverbin valinta suoritetaan.

Verbikonjugaatio plusquaperfectissä

ich hattu gearbeitet	ich sota gekommen
du hattuisin gearbeitet	du warst gekommen
er hattu gearbeitet	er sota gekommen
wir hattu gearbeitet	wir waren gekommen
ihr hattu gearbeitet	ihr syylä gekommen
sie hattu gearbeitet	sie waren gekommen

Plusquaperfect (ennen aikamuoto) tarkoittaa suoritettua toimintaa, joka edeltää toista menneessä aikamuodossa olevaa toimintaa, ja toinen toiminta ilmaistaan ​​preteriitissä. Plusqua perfectia käytetään yleensä, jos puheessa esitetty luonnollinen toimintosarja häiriintyy, ts. ensin kutsutaan myöhempää toimintaa ja sitten aikaisempaa toimintaa. Plusquaperfectiä käytetään usein alalauseissa konjunktioilla nachdem, als.

Väliaikainen muoto Täydellinen on menneen ajan puhuttu muoto. Sitä käytetään dialogeissa ja tarkoittamaan toiminnan loppuun saattamista. Esimerkiksi:

- Haloo, Tanja, mikä on hänen kommunikaatiossaan?
— Ich roskakori bei auf dem Markt gewesen.
- Ach ja, deine Chefin ist ja zur Kur gefahren. Jetzt mustst du sie vertreten. Wer hattu ohjaaja denn geholfen?
— Klaus hattu seine Hilfe angeboten ja Anja ist ohnehin schon immer mitgekommen.
– Und tapana ihr genug verkauft?
- Kyllä, doch, wir sind nopeasti alle Kartoffeln losgeworden, viel Gemüse, besonders Gurken, Möhren und Salat. Und Eier haben wir heute ganz schnell ausverkauft. Außerdem haben wir ein paar neue Bestellungen für Abo-Kisten erhalten!
— Dann tapana ihr heute richtig gutes Geschäft gemacht!
- Joo, meine Chefin wird zufrieden sein.

Minun Vater ist gestern nach Berlin auf Dienstreise gefahren(er ist weg).
Kannst du mir die Regel erklären, ich habe sie nicht verstanden.
Ich würde dir den Roman nicht empfehlen, mir hattu er nicht gefallen.

Lomakekoulutus Täydellinen :

verbi haben/sein V Präsens+ PartizipII

PartizipII muodostuu seuraavasti:

1. Heikot verbit: konsoli ge-+ verbin varsi + jälkiliite -(e)t
machen - ge-mach-t - gemacht
arbeiten - ge-arbeit-et - gearbeitet
bilden - ge-bild-et - gebildet
kochen - ge-koch-t - gekocht

2. Vahvoja verbejä: konsoli ge-+ verbin varsi + jälkiliite -(e)n(mahdollisesti juuren vaihtaminen):
fahren - ge-fahr-en - gefahren
trinken - ge-trunk-en - getrunken
gehen - ge-gang-en - gegangen
essen - ge-gess-en - gegessen

Koulutuksen aikana PartizipII verbeistä, joissa on erotettavia etuliitteitä ge- on erotettavan etuliiteen ja verbin varren välissä:
vorstellen - vor-ge-stell-t
einladen - ein-ge-lad-en
umfallen - um-ge-fall-en

Koulutuksen aikana PartizipI I verbeistä, joissa on erottamattomat etuliitteet ja loppuliitteet - iren konsoli ge- poissa:

bezahlen - bezahlt
empfehlen - empfohlen
studieren - opiskelija
diktieren - diktieren

Jotkut sekaverbit muodostavat partisiipin 2 ei yleisten sääntöjen mukaan, niillä on sekä vahvojen että heikkojen verbien ominaisuuksia:

bringen - gebracht
kennen - gekannt
wissen - gewusst

Modaaliverbit muodostavat partisiippeja heikkoina, mutta samalla menettävät umlautinsa, jos heillä on sellainen (niitä käytetään melko harvoin Perfectissä):

dürfen - gedurft, sollen - gesollt
können - gekonnt, müssen - gemusst
wollen - gewollt, mögen - gemocht

Koska lauseissa, joissa on modaaliverbejä, käytetään useimmiten semanttista verbiä, Perfekt muodostetaan seuraavasti:

Ich habe ohjaaja nur helfen wollen.
Ich habe ihr das leider erzählen mussen.
Er hattu Unohda koko juttu Kommen können.

Apuverbien partisiippi tulee muistaa:

sein - gewesen
haben - gehabt
werden - geworden

Apuverbien käyttö:

Haben

1. Transitiivisilla verbeillä (edellyttää akusatiivia ilman prepositiota):
→Wir haben seinen Lyhyt schon beantwortet.

Huomautus: verbit etuliitteellä olla- aina siirtymävaiheessa.

2. Refleksiivisillä ja modaalisilla verbeillä:
→Niemand hat sich verspätet. Er hat es selber gewollt.

3. Persoonattomilla verbeillä ( es regnet, es schneit, es donnert, es blitzt jne. )
→Gestern hat es den ganzen Tag geregnet.

4. Intransitiivisilla verbeillä, jotka ilmaisevat lepotilaa ( liegen, stehen, sitzen, schlafen, warten jne. ):
→Wir haben heute bis 10 Uhr geschlafen.
→Die Studenten haben auf die Prüfungsergebnisse lange gewartet.

Sein

1. Liikeverbeillä ( gehen, laufen, fahren, kommen jne. ):
→Die Familie ist in eine neue Vierzimmerwohnung umgezogen.

2. Intransitiivisilla verbeillä, jotka ilmaisevat tilan muutosta ( aufstehen, erwachen, aufblühen, einschlafen jne. ):
→Ich bin gestern um 11 Uhr eingeschlafen und heute um 6 Uhr erwacht.

3. Verbeillä sein, werden, bleiben, beggenen, fallen, leicht fallen, schwer fallen, folgen, geschehen, passieren, gelingen, misslingen.
→Onko Autounfall passiert?
→Der Verbrecher ist dem Opfer bis zur Haustür gefolgt.

Sanajärjestys.

Apuverbi korvaa predikaatin, eli toisella sijalla deklaratiivisessa lauseessa ja ensimmäisellä sijalla lauseessa, jossa ei ole kysymyssanaa. Sakramentti tulee aina viimeisenä.

Ich habe mir gestern ein großes Wörterbuch gekauft.
Oli on du heute Gegessen?
Bist du schon mal im Zirkus gewesen?

Harjoitukset / ÜBUNGEN

1. Lue ja käännä dialogit ja. Löydä arvokkaita tarjouksia täydellisestä.

2. Muodosta lauseita Perfectissä valitsemalla oikea kirjainkoko:

Esimerkiksi: Legen, Robert, die Zeitung, auf, der Tisch. Robert hattu die Zeitung auf den Tisch gelegt.

1. Liegen, seine Wohnung, über, meine Wohnung.
2. Hängen, sie, der Mantel, an, der Haken.
3. Gehen, auf, die Bauern, das Feld.
4. Die Scheune, steht, der Trecker, vor.
5. Hängen, der Mantel, an, der Haken.
6. Bringen, wir, der Markt, das Gemüse, auf.
7. Kaufen, der Markt, das Obst, auf, wir.
8. Sein, die Teller ja die Tassen, in, die Küche.
9. Bringen, aus, ich, die Küche, die Eier, der Hühnerstall, in.
10. Stecken, der Vater, der Schlüssel, in, seine Tasche.
11. Erwarten, ich, Sie, nicht, vor, dieser Freitag.
12. Sein, Weihnachten, in, der Winter; Ostern, in, der Frühling.
13. Die Kartoffeln, wer, in, der Keller, bringen?
14. Frühstücken, wir, auf, die, Terrasse.

3. Käännä lauseet saksaksi:

1. Muutama päivä sitten ostin torilta lihaa keittoon.
2. Biotuotteet ovat erittäin hyviä terveydelle.
3. Lauantaina ja sunnuntaina myimme emäntäni kanssa luomumaitoa tilaltamme.
4. Tilamme on kokonaan luopunut torjunta-aineiden käytöstä ja voi nyt myydä vihanneksiaan "Bio"-tuotemerkillä.
5. Suurin osa asiakkaista osti tänään perunoita ja salaattia.
6. Viidestä kilosta luomuperunoita ja kilosta porkkanoita maksoin 8 euroa.
7. Näin myös luomuvihanneksia tavallisessa supermarketissa.
8. Irina työskenteli usein markkinoilla ja paransi pian merkittävästi saksan kielen taitoaan.
9. Piditkö vihanneksistamme? (maistaa).

4. Lue dialogi ja kerro omasta puolestasi, mitä Dieterille tapahtui. Aloita näin:

Dieter hat geträumt. Eh...
Irma: Dieter, ich habe geträumt.
Dieter: Wast du denn geträumt?
Irma: Ich war in einem Aufzug. Aber der hat nicht funktioniert.
Dieter: Ja – und wast du dann gemacht?
Irma: Ich habe auf “Alarm” gedrückt. Aber auch das hat nicht funktioniert.
Dieter: Und wast du dann gemacht?
Irma: Ich habe laut geklopft.
Dieter: Onko sinulla geklopft? Und dann?
Irma: Dann habe ich gewartet und gewartet.
Dieter: Entäs?!
Irma: Dann hast du mich geweckt.

1. Muodosta partisipsi II seuraavista verbeistä.

arbeiten, beenden, zeichnen, oeffnen, aufmachen, uebersetzen, kommen, liegen, gehen, vergessen, sitzen.

1. Die Deutschstunde...er versaeumt. 2. Sie... nur ausgezeichnete Noten bekommen. 3. ...deine Schwester schon aufgestanden? 4. Öö... frueher viel gereist. 5. Sie...die beste Zeit gelaufen. 6. Er... hoch gesprungen. 7. Wir...auf die Felsen geklettert. 8. Ich...den Lyhyt noch nicht geschickt. 9. ... er gekommen? 10. Die Tulpe...nur sehr kurz geblueht. Nun...sie sehr schoen verblueht. 11. ... du heute viel geschwommen? - Ja, ich... bis zum anderen Ufer geschwommen. 12. Geraeuschlos... er durch den Wald geschlichen. 15. Endlich... die Schnee geschmolzen. 14. ... die Obstbaeume in diesem Jahr gut gewachsen? 15. ... ihm diese Arbeit gut gelungen? 16. Wo...ihr gewesen? 17. Ich...auf dich lange gewartet. 18. Meine Mutter...mich nicht geweckt. 19. Wann...du heute aufgestanden? 20. Um wieviel Uhr...er nach Hause gekommen? 21. Wer... noch im Lesesaal geblieben? 22. .. dein Bruder aus Moskau zurueckgekehrt? 23. ... deine Mutter von der Arbeit gekommen? 24. Warum... du so lange geschwiegen? 25. Diese Vorlesung ... in der vorigen Woche stattgefunden. 26. Dein Freund ... in nuotta letzten Pruefung durchgefallen. 27. Wir... nichts dagegen gehabt. 28. Sie...weit gewandert. 29. Er... einen neuen Rekord geschwommen.

3. Laita semanttinen verbi kohtaan Perfect.

1. Gegen Abend fahren sie zu dritt nach Hamburg. 2. Wovon erzaehlt er? 3. Natuerlich besteht mein Bruder diese Pruefung. 4. Er interessiert sich fuer Fremdsprachen. 5. Bleibt dein Bruder zu Hause? 6. Gegen Abend geht sie gewoehnlich spazieren. 7. Zum Schluss wird das Gespraech sehr interessant und wir hoeren gespannt zu. 8. Wir beggenen ihm an dieser Strasse. 9. Wofuer danken Sie ihrem Bruder? - Ich danke ihm fuer seine Hilfe. 10. Leider weiss er nichts davon. 11. Sicher schlaeft das Kind ein. 12. Den ganzen Abend unterhaelt er sich nur mit seinem Vater.

4. Laita verbit suluissa kohtaan Perfect.

1. ... du Fahrrad (fahren)? 2. Er... den Anzug noch nicht (putzen). 3. Wofuer...er diesem Menschen (danken). 4. Im Korridor... wir die Studenten aus der Gruppe 2 (alku). 5. Ja, sie... lange krank (sein). 6. ... der Vater noch nicht (einschlafen)? 7. ... er alle Pruefungen mit guten Noten (bestehen) ? 8. Die Stunde... interessant (sein). 9. Mit wem... Sie den letzten Sonntag (verbringen)? 10. Haluatko ... dein Bruder nach Koeln (fahren)? 11. Meine Erzahlung... meine Swester (fortsetzen). 12. Dort ... unsere Studenten auf den Unterricht (sich vorbereiten). 13. An welcher Fakultaet... du (studieren) ? 14. Die Lehrerin...an ihren Tisch (sich setzen). 15. Der Student ... in seinem Diktat alle Fehler (verbessern). 16. Die Kinder... froehlich in den Garten (laufen). 17. Wer...Vorlesungen in der Geschichte (halten). 18. Unsere Studenten ... die Pruefung in der deutschen Sprache schon (ablegen). 19. Der Bruder...heute sehr wenig (schlafen). 20. Er... (sitzenbleiben). 21. ... er viele Gaeste zu seinem Geburtstag (einladen) ? 22. Warum... du zu spaet (kommen)? 23. Ich... Annerose noch nicht (anrufen). 24. .. du gestern lange (arbeiten)?

5. Käännä saksaksi.

1. Missä vietit sunnuntain? - Menin siskoni mökille. Hän kutsui minut syntymäpäiväänsä. 2. Miten veljesi läpäisi pääsykokeet? – Hän läpäisi kaikki kokeet erinomaisin arvosanoin. 3. Milloin palasit kotiin eilen? - Palasimme metsästä vasta iltapäivällä. 4. Kuka auttoi sinua työssäsi? - Joskus isäni auttoi minua. Mutta yleensä tein töitä yksin. 5. Miten vietit aikaasi illalla? - Katsoimme televisiota koko illan. 6. Kuinka kauan he viipyivät instituutissa? - He olivat siellä kello kuuteen illalla.

6. Otto tuli koulusta ja sanoi, että heillä ei ollut tänään oppituntia ja he huolehtivat omista asioistaan. Palauta Oton tarina.

Muster : Ulrike (ihre Hausaufgaben machen) - Ulrike hat ihre Hausaufgaben gemacht.

1. Katja (zum Fenster rausschauen)

2. Ulrich (sich mit Guenter unterhalten)

3. Dieter (die Zeitung lesen)

4. Gilla (mit Carlo Karten spielen)

Kirja: Saksan kieli. Kielioppi ja harjoitukset aloittelijoille / T. A. Mykalo

Täydellinen

Täydellinen (das Perfekt) - mennyt aikamuoto muodostuu apuverbien haben tai sein ja toisen verbin partisiipin läsnäolosta.

Apuverbit muuttuvat henkilöille ja numeroille, mutta partisiippi II ei muutu. Esimerkiksi:

ich habe gelobt, du hast gelobt, er hat gelobt;

ich bin gefahren, du bist gefahren, er ist gefahren.

Apuverbin haben perfect (ja plusquaperfect) muodossa:

a) transitiiviset verbit (verbit, jotka vaativat objektin akusatiivissa): ich habe gelobt, ich habe gemalt, ich habe getragen vom, ich habe geworfen, ich habe repariert;

b) refleksiiviset verbit: er hat sich gekämmt, ich habe mich angezogen, sie haben sich vorgestellt;

c) persoonaton verbit, jotka ilmaisevat luonnonilmiöitä: es hat geregnet, es hat gedonnert, es hat geblitzt, es hat geschneit;

d) persoonattomat verbit, jotka ilmaisevat henkilön tunteita: es hat mich gedеrstet, es hat mich gefrеstelt, es hat mich (mir) geekelt;

e) tilaa tai tunnetta ilmaisevat intransitiiviset verbit: ich habe gelebt, ich habe geschlafen, ich habe gelacht;

f) apuverbi haben: ich habe gehabt.

Apuverbin sein perfect (ja plusquaperfect) muodossa:

a) intransitiiviset verbit, jotka ilmaisevat liikettä avaruudessa, kun liikkeen aloituspiste, tavoite tai suunta on osoitettu: ich bin in den Garten gelaufen, er ist aus der Stadt gekommen, sie sind talwärts gegangen;

b) intransitiiviset verbit, jotka ilmaisevat siirtymistä tilasta toiseen: ich bin erkrankt, er ist gestorben, sie sind eingeschlafen, das Wasser ist gefroren.

c) verbit begegnen, bleiben, (er)folgen, gelingen, geschehen, glьcken, miЯlingen, passieren, scheitern: ich bin zu Hause geblieben, ein Unglьck ist geschehen, der Versuch ist gelungen;

d) apuverbit sein ja werden: ich bin gewesen, ich bin geworden.

Jotkut intransitiiviset verbit, kuten laufen, fahren, fliegen, schwimmen, representation, jotka muodostavat täydellisen apuverbin sein kanssa, voivat esiintyä rinnakkain transitiivisina. Sitten ne vaativat suoraa soveltamista ja muodostavat täydellisen apuverbillä haben. Esimerkiksi:

fliegenEr ist gestern nach Berlin geflogen.

Er hattu gestern eine Sportmaschine geflogen.

laufenSie sind in den Garten gelaufen.

Sie haben kurze Strecken gut gelaufen.

Modaalisten verbien täydellisyys muodostetaan yleisten sääntöjen mukaisesti:

wollen - gewolltich habe gewolltwir haben gewollt

du hast gewolltihr habt gewollt

er hat gewolltsie haben gewollt

Jos modaaliverbiä käytetään lauseessa toisen verbin infinitiivin kanssa, niin partisiipin II sijasta käytetään sen vanhentunutta muotoa, joka on sama kuin infinitiivi:

Ich habe die Ausstellung besuchen wollen.

Hast du den Text ьbersetzen ktsppep?

Koska täydellinen voi ilmaista menneisyydessä suoritettua tai keskeneräistä toimintaa, se käännetään venäjäksi täydellisen tai epätäydellisen muodon verbillä. Verbin konteksti, johdannaismuoto tai semanttinen merkitys yleensä osoittaa, mitä toimintaa täydellinen tarkoittaa.

Harjoitukset

Harjoitus 1. Muodosta partisipsi II verbeistä.

Harjoitus 2. Suorita.

Harjoitus 3. Muodosta partisipsi II verbeistä merkityksettömässä muodossa.

a) 1. kaufen, machen, klingeln 2. hören, öffnen, wünschen 3. dgdegp, meinen, dndern 4. schenken, glauben, wohnen 5. baden, arbeiten, sammeln

b) 1. verkaufen, besuchen, bestellen 2. depdep, bezahlen, besorgen 3. begрьЯen, veranstalten, erinnern 4. beantragen, bemitleiden, vernichten

c) 1. aussuchen, abschicken, ausfьllen 2. einwilligen, umtauschen, nachschauen 3. einstecken, abholen, nacharbeiten

d) 1. mielenkiinto, kontrollieren, passieren 2. studieren, gratulieren, anprobieren 3. trompeten, ausposaunen, ьbernachten

e) 1. aussehen, nachsehen, abfahren 2. ankommen, anziehen, aufstehen 3. ausziehen, aufbleiben, zurьckgehen 4. aufheben, mithelfen, einsteigen

f) 1. schlafen, sehen, heiЯen 2. lesen, riechen, finden 3. werfen, liegen, nehmen

g) 1. bekommen, gefallen, enthalten 2. verlieren, unterbrechen, empfehlen

Harjoitus 4. Täydennä lauseet partisiippimuodon II verbillä.

Habt ihr die Bücher von Schewtschenko...? (leen)

Hast du den Brief...? (schreiben)

Wir haben den Teksti... . (ybersetzen)

Die Kinder haben der Mutter... (helfen)

Ich habe deine Farben... . (löytö)

Hast du die Kreide nicht...? (nehmen)

Harjoitus 5. Muodosta mahdollisimman monta lausetta.

Harjoitus 6. Vastaa kysymyksiin.

Spielst du German Ball?

Onko du gern Ball pelannut?

Zeichnest du gut?

Hast du gestern gezeichnet?

Arbeitest du im Hof ​​oder im Garten?

Hast du im Hof ​​gearbeitet?

Antwortest du in der Stunde gut?

Hast du gestern gut geantwortet?

Harjoitus 7. Muodosta lauseita.

Harjoitus 8. Muuta lauseita esimerkin mukaisesti.

Esimerkki: Lies den Text!

Ich habe ihn schon gelesen.

Beantworte den Brief! -Mach im Zimmer Ordnung!

Bersetze die Fabel! - Schreibe die Fehlerberichtigung!

Gieäe die Blumen! -Wische den Staub ab!

Rüme den Tisch auf! -Fege den FuYaboden!

Harjoitus 9. Esitä kysymyksiä mallin perusteella.

Näyte! Heute schneit es.

Hat es auch gestern geschneit?

Heute regnet es. Heute friert es. Heute blitzt und es donnert. Heute hagelt es. Heute dämmert es früh. Heute es kireä.

Harjoitus 10. Vastaa kysymyksiin.

Bist du heute früh erwacht?

Um wieviel Uhr bist du aufgestanden?

Womit bist du in die Uni gefahren?

Mit wem bist du gefahren?

Wo bist du eingestiegen?

Onko welcher Haltestelle bist du ausgestiegen?

Bist du deinem Freund unterwegs begegnet?

Seid ihr lange in der Uni geblieben?

Wann bist du nach Hause zurückgekehrt?

Seid ihr nach Hause zu FuI gegangen?

Onko jemand zu dir nachmittags gekommen?

Seid ihr spazieren gegangen?

Um wieviel Uhr bist du zu Bett gegangen?

Harjoitus 11. Kirjoita muistiin edellisen harjoituksen verbit, jotka:

a) keskimääräinen liike;

b) ilmaista tilan muutos;

c) tule toimeen (poikkeuksena) vain verbin sein kanssa.

Harjoitus 12. Vastaa kysymyksiin esimerkin mukaisesti.

Näyte: - Stehst du immer um 7 Uhr auf?

Nein, aber heute bin ich um 7 Uhr aufgestanden.

Erwachst du um 7 Uhr? Stehst du früh auf? Gehst du in die Uni zu Fu? Fährst du manchmal mit der U-Bahn? Steigst du am "Schuljawska" aus? Gehst du zum Training ins Stadion? Schwimmst du im Bassin? Kehrst du nach Hause spät zurück? Gehst du um 11 Uhr zu Bett?

Harjoitus 13. Muodosta lauseita.

Näyte: Zieh den Mantel an! (kalt werden)

Zieh den Mantel an, es ist kalt geworden.

1. Mach Licht! (dunkel werden) 2. Eile nicht! (mеde werden) 3. Wasche das Fahrrad! (schmutzig werden) 4. Gehen wir baden! (heiЯ werden) 5. Nimm das Kind auf den Arm! (krank werden) 6. Bleiben wir im Kino! (interessanter werden).

Harjoitus 14. Esitä kysymyksiä korostetuista sanoista.

Der Aufstieg ist den Alpinisten gelungen.

Der Plan is den Jungen gelungen.

Das Experiment ist dem Wissenschaftler nicht gelungen.

Die Aufsätze sind den Absolventen gelungen.

Die Torte ist der Hausfrau gelungen.

Die Reise ist den Gästen gelungen.

Harjoitus 15. Täytä puuttuva verbi haben in the perfect.

1. Ich... gestern keine Zeit..., zum Frisör zu gehen. 2. Frau Möller war letzte Woche nicht im Vgo, weil sie Grippe ... ... . 3. Ich habe mir den Taschenrechner neulich nicht gekauft, weil ich nicht genug Geld bei mir ... .... . 4. Ich habe von dem Braten nichts gegessen. Ich... einfach keinen Nälkä... . 5. Peter hat das Puzzle nicht fertig gemacht. Eh...keine Geduld dazu....

Harjoitus 16. Täytä puuttuva verbi sein in perfect.

1. Wart ihr nicht Pariisissa? - Doch, wir... ber eine Woche dort... .

2. Sota Hans nicht bei euch? - Doch, er... eine ganze Stunde bei uns... .

3. Waren Sie nicht Amerikassa? - Doch, ich... einen ganzen Monat dort... .

4. War Petra nicht Berliinissä? - Doch, aber sie... nur einen Tag dort... .

5. Deine Kollegen waren doch hier, oder nicht? - Ei, sie... nicht hier... .

6. ... ihr noch nie Italiassa ... ?

7. ... du gestern bei uns ..., weg als wir waren?

Harjoitus 17. Täytä puuttuva verbi werden in the perfect.

1. Das Wetter ... zum Glück inzwischen besser ... . 2. Die Nächte ... aber kühler ... . 3. Du ... in der letzten Zeit fleiIiger ... . 4. Ihr... von der Wanderung sicher müde... . 5. Ich ... von dem Pilzessen krank ... 6. Wir ... in der Fremde nicht glücklich ... . 7. Dein Junge... im letzten Jahr aber dgoYa... . 8. Bis jetzt ... ich meine Erkältung noch nicht los ... . 9. Jetzt ... mir das Grammatikproblem endlich klar ... .

Harjoitus 18. haben vai sein?

1. Unsere Familie... eine neue Wohnung bezogen. 2. Wir ... uns in der Deutschstunde nur Deutsch unterhalten. 3. Womit... du dich gestern abend beschäftigt? 4. Die Aula... eine Delegation betreten. 5. Nach der Uni...wir ins Theater gegangen. 6. Deutsch ... diesem Studenten immer leichtgefallen.7. ...jemand in der Prüfung durchgefallen? Oder... all Studenten die Prüfung gut bestanden?

Harjoitus 19. Vastaa kysymyksiin suluissa olevilla sanoilla.

Näyte: - Warum ist dein Freund zu deinem Geburtstag nicht gekommen?

Er ist erkrankt.

Warum hast du den Brief nicht beantwortet? (osoite, verlieren)

Warum hast du den Artikel nicht gelesen? (die Zeitung nicht finden)

Warum ist er in der Prüfung durchgefallen? (sich schlecht vorbereiten)

Warum hast du den Jungen nicht tunnistetaan? (bedeutend, wachsen, und, sich verändern)

Harjoitus 20. A. Sano lauseet täydellisyydellä. B. Korvaa verbi suluissa annetulla sanalla.

Näyte: Gefällt dir auch dieser Gedanke? (einfallen)

a) Hat dir auch dieser Gedanke gefallen?

b) Onko dir auch dieser Gedanke eingefallen?

1. Schläft das Kind? (einschlafen) 2. Die Rosen blühen im Frühling. (aufblеhen) 3. Wachst du in der Nacht? (aufwachen)

Harjoitus 21. Lisää verbi täydelliseen.

a) 1. In der Versammlung unseres Studienjahres ... unser Dekan ... . (sprechen) 2. Da diese Schülerin wegen der Krankheit viele Stunden ... ..., ... sie im ersten Studienjahr ... . (versдumen, sitzen bleiben) 3. "...du gestern unserem Abend...? (beiwohnen)"

"Ich... dich nicht... (sehen)."

"Ich... in der 20. Reihe... . (istua) Und du?”

"Ich... in der 3. Reihe... . (istuja)"

"... dir der Abend...? (gefallen)"

"Sehr gut. Besonders... mir unser Chor... . (gefallen)

"Herra auch. Eh... ausgezeichnet... . (singen)"

"Ich... ..., hämärässä Chor einzutreten. (beschlieЯen)"

"Sehr richtig! Du hast eine schöne Stimme.”

"Aber es... eben... . (lduten) Gehen wir zur Vorlesung! 4. Die Vdime sind kahl. Das Laub ... ... . (pudonnut) 5. Es ... hier früher keinen einzigen Baum ... . (geben) Jetzt wachsen hier schöne Linden, die man hier vor some Jahren ... ... . (anpflanzen) 6.Anstatt kuolee Teppichs ... hier früher ein Bild ... . (hängen) 7. Ich ... heute nacht schlecht ... . (schlafen) Ich ... zwar schnell ..., aber sehr bald ... . (einschlafen, aufwachen) 8. Meine Schwester war im vorigen Jahr schwer krank und ... drei Monate im Krankenhaus ... . (liegen)

b) 1. Ich ... gestern als erste zum Valmis ... . Ich... zwei Stunden auf dem Rücken... . (schwimmen) 2. Die Reiter... einige Stunden..., bis sie das Ziel erreichten. Endlich... wir ins Dorf... . (esitys) 3. Miklucha Maklai ... in seinem Leben sehr viel ... . Wohin...deine Eltern in diesem Jahr...? (reisen) 4. Der Junge ... ьber das Bächlein ... . Das Mädchen... im Hof..., bis sie von der Mutter gerufen wurde. (Ne)

c) 1. Ich ... diesen Artikel ohne Wörterbuch nicht übersetzen ... . (ktsppep) 2. Die Freundin teilte mir mit, dass sie mich gestern ... vom Bahnhof abholen ... . Leider ... sie es nicht ... (wollen, ktsppep) 3. Während der Prüfung ... die Studenten den Inhalt eines unbekannten Textes wiedergeben ... . (müssen) 4. Ich habe mich gut zur Prüfung vorbereitet und ... alle Fragen des Prüfers gut beantworten ... . (ktsppep) 5. Gestern haben wir eine bbersetzung gemacht, wobei wir die Wörterbücher ... benutzen ... . (dürfen) 6. Da ich einen bequemen Platz hatte, ... ich alles gut sehen und hören ... . (ktsppep) 7. Man ... den Kranken ins Krankenhaus bringen ..., er ... es aber nicht ... . (mьssen, wollen) 8. Er ... es nicht tun ..., aber er ... es ... . (wollen, müssen) 9. Die Schüler ... ihren kranken Freund be suchen ..., aber sie ... es nicht tun.... (wollen, dürfen)

d) 1. Gestern ... ich im Wald die Nachtigall schlagen ... . ...du schon einmal unseren Chor singen...? Ich beneide die Menschen, die Schaljapin... singen... . (hören) 2. Vor kurzem ... ich im Zirkus Akrobaten auftreten ... . Es war sehr gefährlich, und ich ... mein Herz klopfen ... . (sehen, fühlen) ... du die Kinder im Hof ​​​​spielen ... ? (sehen)

Harjoitus 22. Kysy ystävältäsi.

Näyte: Fragen Sie ihre Freundin, ob sie das neue grammatische Thema gut verstanden hat.

Hast du das neue grammatische Thema gut verstanden?

1. Fragen Sie Ihre Freundin, ob sie in Odessa Ihren Bruder gesehen hattu.

2. ..., ob sie in Lwiw ihren Eltern einen GruI von Ihnen übermittelt hat.

3. ..., ob ihr Zug in Donezk pьnktlich angekommen ist. 4. ..., ob sie das neue Lexikon gekauft hat. 5. ..., ob sie mit ihrem Referat fertig geworden ist.

Harjoitus 23. Kysy ystävältä, oliko se todella niin?

Näyte: Oleg sagt, dass er sich im Ferienheim nicht gut erholt hat. - Oleg, onko sinulla Ferienheim nicht gut erholt?

1. Peter sagt, dass er uns gestern hat angerufen. 2. Viktor sagt, dass er als erster zum Finisch gekommen ist. 3. Iwan sagt, dass er nach Bonn mit dem Flugzeug geflogen ist. 4. Olexander sagt, dass er in dieser Nacht nicht geschlafen hat.

Harjoitus 24. Kirjoita myötätuntokirje siitä, että ystäväsi ei tehnyt sitä, mitä muut tekivät.

Näyte: Die meisten Studenten haben das Diktat fehlerfrei geschrieben.

Mein Freund hat leider das Diktat nicht fehlerfrei geschrieben.

1. Ich habe meinen Artikel schon referiert. 2. Ich habe den Text schon übersetzt. 3. Ich habe mich schon auf die Grammatikstunde vorbereitet. 4. Ich bin rechtzeitig zur Vorlesung gekommen. 5. Ich bin mit der bbersetzung fertig geworden.

Harjoitus 25. Kirjoita muistiin yllätyksesi siitä, että keskustelukumppanisi ei ole tehnyt tätä aiemmin.

Näyte: - Ich lese jetzt täglich deutsche Bücher.

Haben Sie denn früher nicht täglich deutsche Bücher gelesen?

1. Ich gehe jetzt täglich spazieren. 2. Ich besuche jetzt jeden Monat verschiedene Museen und Ausstellungen. 3. Ich komme jetzt immer pünktlich zum Unterricht. 4. Ich schenke jetzt der Aussprache viel Aufmerksamkeit. 5. Ich widme jetzt viel Zeit der Arbeit an der Grammatik.

Harjoitus 26. Sano, että teit jotain erilaista tuolloin.

Näyte: - Ich habe am Abend ferngesehen.

Und ich bin am Abend in die Bibliothek gegangen.

1. Ich bin gestern im Theatre gewesen. 2. Ich habe im vorigen Monat sehr viel gearbeitet. 3. Ich bin heute sehr früh aufgestanden. 4. Ich habe vorgestern die Ausstellung to be. 5. Ich habe vorige Woche auf dem s lande verbracht.

Harjoitus 27. Kysy kuulemasi syy.

Näyte: - Ich habe Kopfschmerzen.

Haben Sie heute nacht schlecht geschlafen?

1. Ich habe Hunger. 2. Ich bin aufgeregt. 3. Das Mädchen weint. 4. Dieser Schüler verdient gelobt zu werden. 5. Olena ist guter Laune.

Harjoitus 28. Täydennä puuttuvat modaaliverbit täydelliseen.

a) 1. wollen: Hugo ... das Unglück nicht ... . 2. ktsppep: ... ihr in der Schule das Gedicht ... , das ihr gelernt hattet? 3. mtsdep: Wir ... das Essen in der Kantine nicht ... . 4. mtsdep: Frьher ... du Sauerkraut nicht ... . Jetzt magst du es auf einmal. 5. wollen: Ich... gestern früher nach Hause..., weil ich mich krank gefühlt habe. 6. dürfen: Heutzutage kommen die Kinder oft spät nach Hause. Wir ... das früher nicht ... .

b) 1. ktsppep: Ich ... gestern nicht zu eurer Party kommen ... , weil ich noch viel zu tun hatte. 2. müssen: An der Grenze ... wir über eine Stunde warten ... . 3. dürfen: Unsere Maschine ... Nürnbergissä wegen Nebel nicht starten... . 4. mьssen: Gestern... ich im Bett bleiben..., weil ich Fieber hatte. 5. wollen: Hubert ... mit dem Taxi zum Bahnhof fahren ... , aber ich nehme ihn in meinem Wagen mit.

c) 1. wollen: täsmälleen niin es, dass du mich gestern ... anrufen ... ? 2. mьssen: täsmälleen niin es, dass dein Bruder sein Motorrad... verkaufen... ? 3. müssen: täsmälleen niin es, dass ihr heute nacht eure Mutter... ins Krankenhaus bringen... ? 4. wollen: täsmälleen niin es, dass Petra gestern mit uns ... ins Theater gehen ... ?

Harjoitus 29. Vastaa kysymyksiin.

Esimerkki: - Haben Sie an einer Hochschule studiert?

Nein, aber ich habe an einer Hochschule studieren wollen.

(Das Modalverb kann variiert werden.)

1. Sind Sie nach Hause fрьher gekommen? 2. Ist er gestern lange im Institut geblieben? 3. Hat der Dolmetscher die Delegation vom Bahnhof abgeholt? 4. Haben Sie sich im Süden gut erholt? 5. Sind die Touristen durch Spanien gereist?

Harjoitus 30. Käytä annettuja lauseita alalauseiksi; Kiinnitä huomiota sanajärjestykseen.

Näyte: Er hat gestern ins Kino gehen wollen.

Ich weiЯ, dass er gestern ins Kino hat gehen wollen..

1. Sie haben gestern nicht aufs Land fahren ktsppep. 2. Die Studenten haben im Lesesaal bis 10 Uhr abends arbeiten dürfen. 3. Ihr Sohn hat Deutsch lernen wollen. 4. Der Arzt hat den Kranken gestern nicht operieren ktsppep. 5. In Prüfung der hat man jeden Studenten einige Fragen beantworten lassen.

Harjoitus 31. Anna vastaukset täydellisinä.

Esimerkki: Soll ich die Thr noch offen lassen?

Joo, vituttaa. Ich habe sie absichtlich offfen gelassen.

1. Soll ich die Fenster noch zulassen? 2. Soll ich den Hund noch drauЯen lassen? 3. Soll ich das Licht im Flur noch anlassen? 4. Soll ich das Essen noch auf dem Herd lassen? 5. Soll ich den Kuchen noch im Ofen lassen? 6. Soll ich den Mantel noch im Schrank lassen? 7. Soll ich den Wagen noch in der Garage lassen?

Harjoitus 32. Suorita harjoitus esimerkin mukaisesti.

Esimerkki: Sind die Koffer schon abgeholt?

a) Nein, aber ich lasse sie gleich abholen.

b) Ja, ich habe sie vorhin schon abholen lassen.

c) WeiYat du denn nicht, dass ich sie vorhin habe abholen lassen?

1. Ist der Wagen schon gewaschen? 2. Ist der Fernseher schon repariert? 3. Ist der Tisch schon gedeckt? 4. Sind die Betten schon gemacht? 5. Ist das Zimmer schon aufgerämt? 6. Ist das Formular schon ausgefüllt? 7. Sind deine Eltern schon benachrichtigt? 8. Onko das Zimmer für Herrn Heller schon reserviert?

Harjoitus 33. Reagoi.

Esimerkki: Da liegt dein Pass auf dem Schreibtisch.

Ach, da habe ich ihn liegen lassen.

1. Da steht dein vor der Regenschirm Haustr! 2. Da steckt der Hausschlüssel noch im Schloss! 3. Da hängt deine Jacke über dem Stuhl! 4. Da stehen deine Hausschuhe unter dem Bett! 5. Da steckt dein Portemonnaie in deiner Manteltasche! 6. Da liegen deine Bücher auf dem Bett! 7. Da hängt dein Handtuch am Fenster! 8. Da steht dein Fahrrad an der Wand!

Harjoitus 34. Rakenna dialogi tämän tekstin perusteella käyttämällä täydellistä.

Herr Schulze beklagte sich über Nachbarschaft bei der Polizei. Er erzählte, dass die Leute gestern abend spät nach Mitternacht da oben herumgetrampelt hatten. Sie hatten sogar mit einem Stock auf den Boden geklopft. Der Polizeibeamte war entréstet und sagte, dass Herr Schulze natürlich davon aufgewacht war. Herr Schulze erwiderte, dass es nicht der Fall war, denn er hatte noch gearbeitet. Der Beamte interessierte sich, oli herra Schulze gemacht hatte. Herr Schulze teilte mit, dass er auf seiner Posaune geubt hatte.

Harjoitus 35. Vastaa kysymyksiin.

Näyte: Wann kauft Ira das neue Wörterbuch? (das Stipendium bekommen) - Ira kauft das neue Wörterbuch, wenn sie das Stipendium bekommen hat.

1. Wann fährt Olga ins Institut? (frьhstьcken) 2. Wann isst Olga zu Mittag? (vom Institut zurückkehren) 3. Wann geht Olga spazieren? (zu Mittag essen) 4. Wann hilft Olga der Mutter? (die Hausaufgaben machen) 5. Wann geht Olga zu Bett? (das Geschirr abwaschen)

Harjoitus 36. Vastaa kysymyksiin.

Esimerkki: - Wann wir unterhalten uns über den neuen Film? (sehen)

Nachdem ich den neuen Film gesehen habe.

1. Wann wir unterhalten uns über das neue Buch? (lesen) 2. Wann wir unterhalten uns über das neue Projekt? (opiskelijat) 3. Wann rufen Sie mich an? (mit dem Arzt sprechen) 4. Wann fahren Sie ins Gebirge? (die Prüfung machen) 5. Wann wir unterhalten uns über die bevorstehende Leserkonferenz? (vom Urlaub zurückkommen)

Harjoitus 37. Täydennä puuttuvat verbit täydelliseen.

1. kennen: Ich ... den Mann nicht ... . 2. nennen: Wer... Ihnen meinen Nimi...? 3. wissen, bringen: Die Frau ... nicht ... , wer ihr die Blumen ... ... . 4. sich wenden: ... Sie sich in Ihrer Angelegenheit an die Personalabteilung ...? 5. rennen: Wir... Zug zum..., haben ihn aber nicht mehr erreichen ktsppep. 6. abbrennen: Das alte Haus... vollständig... .

Harjoitus 38. Täydennä puuttuvat verbit täydelliseen.

a) 1. heiraten: Wann ... dein Bruder ... ? - Öö... letztes Jahr... . 2. hören, kaufen: Ich ... ... , dass du dir ein Motorrad ... ... . 3. arbeiten: Wie lange ... Sie bei Ihrer letzten Firma ... ? - Ich... dort zehn Jahre... . 4. schicken: Walter ... mir heute ein Telegramm ... . 5. gratulieren: Er ... mir zu meinem bestandenen Examen ... . 6. wohnen: Wo ... ihr in Berlin ... ? 7. ausprobieren: ... du schon deinen neuen Taschenrechner ... ? 8. ausfüllen: ... Sie die Formulare schon ...? 9. klingeln, hören: Eben ... jemand an der Thr... . ...du das nicht...?

b) 1. nehmen: ... du deinen Urlaub schon ... ? 2. helfen: ... ohjaaja Karl bei der Arbeit ... ? 3. bekommen: Soeben ... ich einen Lyhyt aus Japan ... . 4. schreiben: Wer ... denn ... ? 5. anbieten, annehmen: Die Firma Keil ... mir eine Stelle ... , und ich ... sie natürlich välittömästi... . 6. schlafen: Letzte Nacht ... ich sehr schlecht ... . 7. unterhalten: ... du dich bei der Party gut ... ? 8. sprechen: Ja, ich ... mit vielen Leuten ... . 9. gefallen: Die Party... mir sehr gut... . 10. einladen: Meine Bekannten ... mich schon wieder zur nächsten Party ... .

Harjoitus 39. Muodosta täydellinen muoto verbeistä apuverbillä sein ja liitä se lauseeseen.