Domáci teplomer. DIY elektronický teplomer
Technológia
3. trieda
Výroba teplomeru
Aký je názov zariadenia s ktorým
určujeme teplotu?
Teplomer - prístroj na meranie teploty.
Skontrolujte stupnicu teplomera.
Čo je v strede stupnice?
Nula ukazuje hranicu medzi stupňami
teplo a chlad.
S. Kaputikyan
Mama kúpila teplomer A pripevnil som ho na stenu. - Mami, kto je chorý? U susedov? Za stenou? - Čo to robíš, môj drahý Alik, V našom dome nie sú žiadni chorí ľudia, Toto je izbový teplomer - Pamätá si teplo a chlad! - Takže miestnosť je chorá, Možno kašle? Teplota stúpla Preto vyzerá tak pochmúrne? Navštívim chorého Vpustím slnko cez okno!
Prečo taký rozdiel v hodnotách?
Pamätajte: aká je teplota v zime? Ktorý - v lete?
Naša krajina je obrovská. Na jednom mieste v lete môže byť teplota iba +20⁰ a na inom +40⁰.
V našom meste je v zime asi 15 - 20 stupňov pod nulou av mestách na severe - až -50.
Tí, ktorí vyrábajú teplomery, nevedia, v ktorom meste ich výrobok skončí. Preto je stupnica vyrobená tak, aby sa teplomer dal použiť
v celej krajine.
Ak teplota klesne, kvapalina
v teplomere klesá, ak sa oteplí, kvapalina stúpa.
Materiály na lekciu:
- biele a červené nite;
- jednoduchá ceruzka;
- farebná lepenka;
- šablóna – mierka;
- pravítko 30 cm;
- nožnice;
- lepidlo;
- ihla.
šablóna - mierka.
2. Vezmi kartón svojho milovaného
farby, nakreslite obdĺžnik
Šírka 10 cm a dĺžka 22 cm.
Režte pozdĺž obrysu.
3. Opatrne
prilepte šablónu
do stredu kartónu
obdĺžnik,
bude sa zvyšovať
jeho životnosť.
4. Ďalej musíme urobiť "ortuť".
1. Vezmite dve vlákna - červenú a bielu - každú o niečo dlhšiu ako 2 teplomery.
2. Pripojte vlákna, ako je znázornené na obrázku:
3. Vytiahnite nite.
4. Urobte to na vrchu
a spodok stĺpca
otvorový teplomer
(miesta sú označené krúžkami)
a navlečte tam vlákna:
červená - dole,
biela - hore. Vytiahnite nite a zviažte ich
uzol s rubom
strany teplomera,
odrežte prebytočné konce.
Obdobie staršieho predškolského a základného školského veku je priaznivým obdobím na formovanie predstáv o meraní. Deti vo veku 5–8 rokov sa naučia o účele rôznych meracích prístrojov a zariadení (pravítko, uhlomer, hodiny, váhy, teplomer) a aktívne si osvoja techniky rôzne merania, vedome používať pojmy označujúce merné jednotky. Niekedy je ťažké vysvetliť princíp fungovania konkrétneho zariadenia, takže modely, ktoré pomáhajú dieťaťu pochopiť, ako meracie zariadenie funguje, prichádzajú na pomoc rodičom a učiteľom.
Povieme vám krok za krokom, ako vyrobiť teplomer z kartónu. Takýto papierový teplomer je možné použiť na hodinách oboznamovania sa s prostredím v materskej škole alebo na hodinách matematiky a prírodopisu na základnej škole pri vyučovaní. Ručne vyrobený kartónový teplomer môžete zavesiť aj na stenu v detskej izbe. Vďaka modelu bude pre dieťa jednoduchšie pochopiť, čo je nula, čo znamenajú záporné a kladné čísla, a nadviazať spojenie medzi údajmi z prístroja a zmenami v prírode alebo v telesných vnemoch.
Budeme potrebovať:
- ľahká lepenka alebo polokartón;
- hrubé nite červenej a biela;
- ihla s veľkým okom;
- pravítko,
- automatické pero alebo svetlé pero s plsteným hrotom;
- ceruzka.
Dokončenie úlohy:
Keď dieťaťu vysvetlíte, ako funguje zariadenie na meranie teploty vzduchu, môžete sa s ním zahrať hru s pohybom dvojfarebnej nite: „Čo sa stane? Červený indikátor je pri mínuse - dieťa vie uviesť, čo sa deje v prírode: „Vonku je zima, sneží, mláky sú pokryté ľadom, ľudia majú na sebe teplé bundy, čiapky, palčiaky“ atď. Ak je teplota nad nulou, dieťa si pamätá, čo sa deje v prírode, keď je teplo.
Pre detský "Domov" a "Nemocnica" si môžete vyrobiť vlastný lekársky teplomer z kartónu.
Ako vyrobiť teplomer z lepenky?
Je veľmi dobré robiť také modely, ktoré podporujú duševný vývoj dieťaťa, a to zapojením samotných detí do výroby. Vyrobené remeslá vlastnými rukami, potešiť najmä malých majstrov a povzbudiť ich, aby sa k objektívnemu svetu správali zodpovednejšie a opatrnejšie.
Jedného dňa sa deti začnú pýtať na hodiny, teplomer atď. No rodičom je často ťažké vysvetliť, ako to celé funguje.
Stupnica na rôznych predmetoch a zariadeniach môže dieťaťu pomôcť pri štúdiu častí a celku, delenia, radového a spätného počítania.
Niektoré bežné váhy
Teplotné stupnice rôznych krajinách a časy (Celsius, Fahrenheit, Kelvin)
Richterova stupnica intenzity zemetrasenia
Beaufortova stupnica rýchlosti vetra
Mohsova stupnica - stupnica minerálnej tvrdosti
Paleta farieb, Atlas farieb
Čo môžete použiť na učenie doma? A zároveň naučte svoje dieťa riešiť tieto veci:
Meracia páska alebo zvinovací meter
Teplomer
Elektronické váhy
Centimetrová páska- môžete študovať radové a spätné počítanie, časti a celok, môžete merať niečo pozdĺž priamky, krivky alebo kruhu.
Pravítko- opäť študujte radové a spätné počítanie, časti a celok, môžete študovať v priamke a tiež nakresliť rovnú čiaru.
Teplomer- štúdium radového, spätného počítania, kladného a záporné čísla, teplota životné prostredie, porovnania, teplomer ako zariadenie.
Sledujte- štúdium času, delenie kruhu na časti a pod.
Elektronické váhy- majú samozrejme aj meraciu váhu a štúdiu hmotnosti.
Pre ľahké pochopenie a vysvetlenie sa dá urobiť vizuálne modely hodiny, váhy, teplomer.
Teplomer.
Môj syn Semyon (4 roky) sa už dlho zaujíma o vonkajší teplomer, ktorý visí za oknom. Ak mu spomeniete: „Koľko je dnes stupňov?“, zakričí: „Ja! ja! Ja!" A predbieha sa, aby bol prvý, kto sa na to pozrie.
Aby som študoval teplomer bližšie, spomenul som si na zážitok zo školského detstva. Vyrobili sme teplomer z lepenky. Nápad som sa samozrejme rozhodol zrealizovať s teplomerom. Toto je spoločný výsledok našej kreativity.
Náš teplomer! Nastavil som teplotu. Takže máme „nulu“. "Mami, poďme postaviť snehuliaka!"
Myslím, že môj syn to bude často hrať a študovať. Koniec koncov, Syoma je výskumník rôznych javov.
Môjmu synovi sa to veľmi páčilo. Aktívne sa podieľal na výrobe a bol s výsledkom spokojný. Prilepil som ho na okno neďaleko bežného teplomera a nalepil ho nálepkami. "Mami, pozri, aké je to krásne!"
Aký je dobrý teplomer na štúdium?
Je ľahké vysvetliť pojem nula
Štúdium účtu
Radové a odpočítavacie
Koncept kladných a záporných čísel
Desiatky (5, 10, 15 atď.)
Čo znamenajú malé dieliky bez čísel (nachádzajú sa na hodinách, pravítku atď.)
Bod tuhnutia-topenia vody
Vzťah medzi pojmami mierka a čísla - fyzické vnemy tela
Ďalšia matka a syn Túto hru sme hrali s naším novým teplomerom.
Syoma vzal do rúk hotový teplomer a začal pohybovať šnúrkou. Vyslovím pohyb červeného lana. Už pri kreslení stupnice na teplomere hneď vysvetlila, že pod nulou je zima, nad ňou teplo.
Pohyb nahor: Teplejšie - sneh sa topí, veľmi teplo - kožuch je vyzlečený, ešte teplejšie - tráva rastie, objavujú sa listy, prileteli vtáky, objavil sa hmyz. Začína byť poriadne horúco ľahké oblečenie Oblečme sa a ideme sa kúpať do rieky. atď.
Pohyb nadol: Bolo horúco, teraz je teplo. Fúkal chladný vietor a začalo pršať. Och, ochladzuje sa, mláky sú zamrznuté, sneží, b-b-br. Kde je môj kožuch? Poďme lyžovať! Je úplne zima, kde je teplá piecka?
A hovorím všetko, v závislosti od pohybu vlákna hore a dole. Dieťa si pamätá súvislosť medzi polohou hranice červenej a bielej nite a mojimi slovami, ktoré vystihujú moje pocity. Semyon bol veľmi ohromený. Tu som ťahal povraz!
V tomto článku som vám povedal, ako môžu byť váhy na veciach a zariadeniach použité vo vývojových strojoch. Prvým bol teplomer.
Ako vytvoriť? Jednoduché a ľahké!
Aká užitočná vec to bude.
Nástroje a materiály:
Kartón je hrubý,nožnice,Lepiaca fólia,Hrubé nitePlstené perá,pravítko,pero,Dierovač
Z hrubého kartónu vystrihnite tvar budúceho teplomera.
V strede nakreslite zvislú čiaru. Rozdeľte to na polovicu - je to nula.
Diely označujeme pomocou skutočného teplomera ako referenčného.
čísla. Na jednu stranu som napísal čísla a na druhú môj syn
Kreslíme obrázky na ozdobenie teplomeru
Zakryte prednú stranu kartónu lepiacou fóliou
Vyrazte otvory v hornej a dolnej časti zvislej čiary
Odrežte 2 vlákna: červenú a bielu. Pevne ich zviažeme. Prevlečieme cez otvory a zaviažeme aj na rubovej strane.
Teplomer je pripravený! Nastavuje teplotu.
Môj syn to prilepil na okno, bližšie k skutočnému teplomeru. Tam je šťastie!!!
Ukázali sme vám, ako vyrobiť herný teplomer. Dúfame, že vám všetko vyjde.
Chobotnicu som videl najprv v časopise „Mama a dieťa“ (č. 6 2006) a potom na jednej zo stránok na internete, autorkou „rozvojovej knihy“ bola Irina Voskresenskaya (Veľmi jej ďakujem za zdieľať svoje skúsenosti!). Naozaj chcete túto chobotnicu? tak som sa rozhodol rýchlo to zašiť; trvalo mi to asi 2,5 hodiny. a toto som dostal
VEĽKÁ PYRAMÍDA
Aby ste vytvorili základňu pre pyramídu, musíte si vziať dva trojuholníky a kruh pre spodok pyramídy. Základ mojich trojuholníkov je 60 cm, strany 82 cm, priemer kruhu 39 cm.
Trojuholníky zošijeme na oboch stranách z nesprávnej strany, potom zošijeme zospodu, pričom necháme 10 cm štrbinu, aby sme cez túto štrbinu prestrčili vatelín (alebo čím vypcháte pyramídu, napr. ja som zatĺkla to, čo strávil dlhý čas ukladaním zvyškov a vkladaním ich tam)
Pásiky na budúce obrúčky nastriháme do pyramídy. Pruhy rôzne dĺžky, šírka môže byť rovnaká, môže byť rôzna, kto chce akú kreativitu. Moja šírka je všade rovnaká - 25 cm.
Dĺžka 1 pásika je 135 cm,
Dĺžka 2 pásikov - 125 cm
Dĺžka 3 pásikov - 115 cm
Dĺžka 4 pásikov - 102 cm
Dĺžka 5 pásikov - 85 cm
Dĺžka 6 pásikov - 65 cm
Dĺžka 7 pásikov - 45 cm
Zošijeme ich boky a jeden koniec a zmeníme ich na dlhé vrecká (klobásy)
Potom ho otočte pravou stranou von a zošitý koniec znova zošite, takto ustúpte o 2-3 centimetre, napchajte (vrecúška na plienky, paralon, polovlákno a pod.) a došite do konca.
Dnes vám povieme, ako vyrobiť elektronický teplomer z troch častí vlastnými rukami. 
Veľmi jednoduchý a pomerne presný teplomer sa dá vyrobiť, ak máte náhodou starý číselníkový ampérmeter so stupnicou 100 µA.
Bude to vyžadovať iba dve časti. 
Teplota je meraná snímačom LM 35 Tento integrovaný kremík obsahuje prvok citlivý na teplotu - primárny prevodník a obvod na spracovanie signálu, vyrobený na jednom čipe a uzavretý v puzdre, ako je napríklad KT 502 (. TO-92). Snímač LM 35 má konštrukčnú variáciu s rovnakými parametrami, ale iným vývodom a chladičom, čo je veľmi výhodné pre kontaktné meranie teploty.
Výstupné napätie snímača LM 35 je úmerné Celziovej stupnici (10 mV/C). Pri teplote 25 stupňov má tento snímač výstupné napätie 250 mV a pri 100 stupňoch je výstupné napätie 1,0 V.
Trochu nezvyčajné je označenie snímača. Pinout je znázornený na obrázku. 
Na schéme je snímač znázornený ako obdĺžnik s označením typu zariadenia a číslovaním pinov.
teplomer je znázornený na obrázku a je taký jednoduchý, že nevyžaduje žiadne vysvetlenie.
Zostavený teplomer musí byť kalibrovaný.
Zapnite diagram. Snímač LM 35 pevne pritlačte k nádrži ortuťový teplomer, napríklad pomocou elektrickej pásky oblepte spoj alebo jednoducho všetko vložte pod vankúš. Pretože akékoľvek tepelné procesy sú zotrvačné, budete musieť počkať pol hodiny alebo viac, kým sa teploty snímača a teplomera vyrovnajú, potom pomocou potenciometra nastavte ručičku mikroampérmetra na číslo zodpovedajúce teplote teplomera. To je všetko. Môžete použiť teplomer. 
V autorskej verzii bol na kalibráciu použitý teplomer od 0 do 50 stupňov Celzia s hodnotou delenia 0,1 stupňa, takže teplomer sa ukázal ako celkom presný.
Bohužiaľ, nájsť taký teplomer je problematické. Pre hrubú kalibráciu stačí senzor umiestniť vedľa teplomera, ktorý meria povedzme teplotu v miestnosti, počkať dve hodiny a nastaviť požadovanú teplotu na mikroampérmetrovej stupnici.
Ak stále nájdete presný teplomer, potom namiesto číselníka môžete ako indikátor použiť digitálny multimeter, napríklad čínsky VT-308V, potom je možné odčítať hodnoty teploty až na desatiny stupňa.
Pre tých, ktorí sa chcú podrobne zoznámiť s integrovanými snímačmi, navštívte kit-e.ru alebo rcl-radio.ru (hľadajte LM 35).
Počasie je globálna záležitosť, takže meteorológovia na celom svete spolupracujú: schvaľujú jednotné normy a vymieňajú si údaje. Predpovede počasia pokrývajú veľké územia a pri najlepšej vôli na svete nemôžu brať do úvahy špeciálne klimatickými podmienkami presne ten náš MATERSKÁ ŠKOLA. Preto sľúbený dážď tak často padá cez trhliny!
Preto, aby sme mohli robiť vlastné predpovede, s pomocou našich rodičov sme na našej stránke vytvorili web o počasí. A jeho vytvorením bolo možné vymaniť sa zo stereotypov v pozorovaní počas chôdze a ponoriť deti do sveta bádania a objavovania. Tu s deťmi nielen pozorujeme zmeny počasia, ale sa učíme aj používať meracie prístroje: teplomer, snehomer, zrážkomer (dažďomer), korouhvička, kompas, anemometer, prírodný kalendár.
Prístroje na meteorologickom mieste sú inštalované v určitom poradí. Aby si navzájom netienili a neprekážali pri voľnej výmene vzduchu.
Niekedy je ťažké vysvetliť princíp fungovania konkrétneho zariadenia, takže modely, ktoré pomáhajú dieťaťu pochopiť, ako meracie zariadenie funguje, prichádzajú na pomoc rodičom a učiteľom.
Povieme vám krok za krokom, ako vyrobiť teplomer z kartónu. Takýto papierový teplomer sa dá použiť nielen pri práci na meteorologickej stanici, ale aj na hodinách oboznamovania sa s vonkajším svetom, REMP a pri vedení kalendára počasia. Ručne vyrobený kartónový teplomer môžete zavesiť aj na stenu v detskej izbe. Vďaka modelu bude pre dieťa jednoduchšie pochopiť, čo je nula, čo znamenajú záporné a kladné čísla, a nadviazať spojenie medzi údajmi z prístroja a zmenami v prírode alebo v telesných vnemoch.
Budeme potrebovať:
- ľahká lepenka alebo polokartón; hrubé nite červenej a bielej farby; ihla s veľkým okom; pravítko, automatické pero alebo svetlé fixky; ceruzka.
Dokončenie úlohy:
Z kartónu si vystrihneme pásik s rozmermi 12x5 cm Ceruzkou si naznačíme stupnicu od – 35 stupňov do +35 stupňov Celzia, potom obkreslíme perom alebo fixkou. Ak máte tlačiareň, môžete si stiahnuť obrázok váhy z internetu alebo si ho vytvoriť sami a potom vytlačiť na papier a nalepiť výtlačok na kartón, aby bol trvanlivý. Tento model bude viac estetický.
Keď dieťaťu vysvetlíte, ako funguje zariadenie na meranie teploty vzduchu, môžete sa s ním zahrať hru s pohybom dvojfarebnej nite: „Čo sa stane? Červený indikátor je pri mínusovej značke - dieťa vie uviesť, čo sa deje v prírode: „Vonku je zima, sneží, mláky sú pokryté ľadom, ľudia majú na sebe teplé bundy, čiapky, palčiaky“ atď. má pozitívnu teplotu, dieťa si pamätá, čo sa deje v prírode, keď je teplo.
Pre detské hry na hranie rolí „Domov“ a „Nemocnica“ si môžete vyrobiť svoj vlastný lekársky teplomer z kartónu.
Ako vyrobiť teplomer z lepenky?
Na kartón nakreslíme tvar podobný tvaru lekárskeho teplomera na meranie telesnej teploty. Nakreslíme stupnicu so zodpovedajúcimi indikátormi teploty.V zobrazení nižšieho stupňa vložte červenú niť, do zobrazenia vyššieho stupňa vložte bielu niť. Nite tiež spojíme dohromady a prebytok odstrihneme.
Keď je model lekárskeho teplomera pripravený, bolo by dobré vysvetliť dieťaťu, aká je telesná teplota u zdravých ľudí, čo u chorých, čo znamená „zvýšená“, „vysoká“ a „nízka“ teplota. Teraz môžete merať teplotu všetkých „chorých“ bábik a tiež použiť teplomer v hrách s priateľkami. Ktovie, možno v budúcnosti vaše dieťa bude chcieť byť zdravotnícky pracovník, vďaka detským hrám?!
Je veľmi dobré robiť také modely, ktoré podporujú duševný rozvoj tým, že do výroby zapájajú aj samotné deti. Remeslá vyrobené vlastnými rukami potešia najmä malých remeselníkov a povzbudia ich, aby sa k svetu predmetov správali zodpovednejšie a opatrnejšie.