"А ну ка хлопці" конкурсно-розважальна програма. Про проведення заходу


Перша спортивно-розважальна передача «А ну-но, хлопці!» була показана далекого 1970-го. Вона демонструвалася центральним каналом після чергового випуску новин. Тривалість програми – більше однієї години (75 хвилин). Режисурою кожного випуску займався Анатолій Малкін, а сценаристами були Леонід Якубович та Володимир Ворошилов, який одночасно став і ведучим цієї передачі.


Зауважимо, Володимир Ворошилов з'явився на телебаченні 1966-го. Він займався документалістикою. Також низка зйомок телевистав належить саме йому. Крім цього, Ворошилов був автором свого першого телепроекту. Йдетьсяпро одну із ігрових передач ЦТ. Вона мала назву «Аукціон». До речі, дана програмавиключно йшла у прямому ефірі. На жаль, в ефірну сітку потрапили лише 6 випусків, після чого проект було припинено, а сам ведучий став числитися «позаштатником».
Далі Ворошилов вирішив реалізувати черговий задум. І, таким чином, він став одним із авторів абсолютно нового проекту під назвою «А ну-ка, хлопці!».


Ведучий "А ну хлопці" - О. Масляков

За великим рахунком, ця програма була аналогом телеконкурсу "А ну-ка, дівчата!" , який мав колосальну популярність у СРСР. І якщо програма «А ну-ка, дівчата!», по суті, була аналогом радянських конкурсів краси, то нова передача, в якій брали участь представники чоловічої статі, була якоюсь подобою популярних у західних країнах атлетичних змагань.

23 лютого – це одне з наймужніших свят – День Захисників Вітчизни. Саме для того, щоб подякувати своїм дорогим чоловікам та привітати їх із цим святом, необхідний сценарій «А ну-ка, хлопці».

Оформлення зали.Вибір приміщення та створення в ньому відповідної святу атмосфери – один з найбільш важливих моментів. Тому починати сценарій «А, ну, хлопці» краще саме з нього. У вибраному залі необхідно розподілити прикраси з повітряних куль, бажано білих, синіх та червоних кольорів, вони виглядають більш патріотично та символічно. А також плакати з невеликими привітаннями, можна із зазначенням адресатів.

Ведучий 1:Привіт дорогі чоловіки!

Ведучий 2:Зі святом дорогі наші дідусі, тата, брати, дядьки, сини. Сьогодні Ваше свято, наших захисників, наших коханих та дорогих чоловіків.

Ведучий 1:Цього дня хочеться сказати Вам велике спасибі за те, що Ви завжди поряд. За те, що готові виручити та допомогти у будь-яку хвилину. За те, що хвилюєтеся за нас.

Ведучий 2:І сьогодні, ми хочемо, щоб Ви зняли з себе цей тягар відповідальності, хоча б ненадовго, щоб ваші, часом, такі серйозні й суворі особи, висвітлила посмішка. А ми намагатимемося вам у цьому допомогти.

Танець живота

Звучить музика. На сцені з'являються дівчата, котрі виконують танець живота. Зрозуміло, номер має бути підготовлений заздалегідь. Після номера на сцені знову з'являються ведучі.

Ведучий 1:Ну, судячи із блиску в очах, номер отримав схвалення з боку наших дорогих гостей. Давайте ще раз поаплодуємо нашим виступаючим, подякуємо їм за такий чудовий номер.

Ведучий 2:Як гадаєш, а що ще люблять наші чоловіки окрім східних танців?

Ведучий 1:Хммм, футбол, хокей там бокс.

Ведучий 2:Спортивні змагання, тобто?

Ведучий 1:Ну так. А чого ти це питаєш?

Ведучий 2:Та ось хочу перевірити хто з наших захисників найвигадливіший і найвлучніший.

Ведучий 1:Це як?

Ведучий 2:Дуже просто. Для конкурсу мені потрібні троє охочих.

Потім сценарій «а, ну-ка, хлопці» слід включити опис конкурсу.

Конкурс: "Влучний стрілець"

Із зали вибираю трьох чоловіків. Кожному з них пропонують вибрати кульки (з кольорового паперу) певного кольору. Бажано використовувати кольори, поширені в одязі. Як тільки учасники визначилися з квітами, їх вибудовують в одну лінію, а напроти кожного з них ставлять пластикові стаканчики.

Завдання кожного гравця потрапити кулькою в стаканчик, як тільки кулька опиняється в заданому місці завдання гравця знайти в залі 5 осіб, у яких присутній колір, обраний учасником (колір кульок).

Перемагає той, хто найшвидше виконав обидві умови конкурсу. Також можна використовувати систему балів, якщо один гравець швидше впорався з першою частиною завдання або з другою. За бажанням та нагодою учасникам вручаються сувеніри.

Ведучий 1:Оце чудово! Сміливі, активні. Просто молодці.

Ведучий 2:Звісно! Не дарма ж вони наша підтримка та опора.

Ведучий 1:Але ж фізична сила це не все, до неї має додаватися кмітливість, вправність, інтуїція.

Ведучий 2:Інтуїція кажеш? Але це більше жіноча риса. У чоловіків холодний розрахунок і вірно прийняте рішення. Їм скоріше притаманне чуття. Вони точно відчувають, що, коли і навіщо потрібно робити і говорити.

Ведучий 1:Ось воно як. А я знаю, як можна перевірити чоловіче чуття.

Конкурс: "Чоловіче чуття"

До зали запрошуються охочі перевірити своє чуття. Для конкурсу необхідно взяти шарф, гроші різного номіналу, добре буде, якщо будуть і паперові та залізні упереміш. Далі учасникам зав'язують очі та пропонують визначити, за допомогою нюху та дотику, грошова купюраякого гідності перебуває у руках.

Переможе той, хто дасть найбільше правильних відповідей. Можна запропонувати скуштувати монету на зуб, з боку це виглядає дуже кумедно. Коли всі чоловіки сідають.

Ведучий 2:Мда, схоже, що переможець працює в банку, аж надто добре в грошах розбирається. (Поправляє зачіску, сукню, макіяж). Ану подивись на мене, як я виглядаю?

Ведучий 1:Ти чого?

Ведучий 2:Хочу познайомитись. Ти тільки глянь, скільки тут красивих, сильних, розумних перспективних чоловіків!

Ведучий 1:А ти їм тоді навіщо потрібна?

Ведучий 2:Тьху на тебе.

Ведучий 1:Нема в тебе почуття гумору!

Ведучий 2:Точно, про почуття гумору ми й забули!

Конкурс: "Кращий анекдот"

Оголошується конкурс на найкращий анекдот. Переможець визначиться за допомогою оплесків.

Ведучий 1:Ну, усім добрі! Прямо справжні російські хлопці!

Ведучий 2:Це про них пісня, яку підготувала наша наступна виконавиця?

Ведучий 1:Звісно, ​​про них, а про кого ж ще!

Пісня "Російський хлопець" (А.Гоман)

Привіт, миле сонце моє,
Я тобі з поля бою пишу.
Наді мною тут кружляє вороння,
Тільки я вмирати не поспішаю.

Ми ще погуляємо з тобою,
Потанцюємо під нічним небом.
Відслуживши, я приїду додому,
І ти скажеш подружкам своїм:




Нехай нескоро, але знову за столом
Збереться вся наша родина.
Про кохання під гітару заспіваємо
І обіймемося, сліз не танучи.

Знову в небо ракета пішла,
Далеко я тепер від дому.
Я хочу, щоб мене ти чекала.
Я до тебе повернуся, тільки вір!

Російський хлопець від куль не біжить,
Російський хлопець від болю не стогне,
Російський хлопець у вогні не горить,
Російський хлопець у воді не тоне. (2 рази)

Ведучий 2:По одному хлопці наші і правда фору всім дадуть. Але як каже велика російська приказка «Один у полі не воїн».

Ведучий 1:А ось працювати в команді – завдання складніше.

На даному етапі сценарій «а, ну-ка, хлопці» слід внести опис наступного конкурсу.

Конкурс: "Будуємо будинок"

На сцену викликаються охочі. Бажано людей 10. Діляться на 2 команди. Кожна команда матиме великий стос паперу, можна чернетки, газети, журнали.

Суть завдання полягає у наступному. Учасники груп повинні обговорити те, як вони будуватимуть будинок з паперу без допомоги додаткових скріплювальних матеріалів. Потім, коли вони визначилися, як діятимуть, їм вручається стос паперу, і далі вони повинні всією командою не спілкуючись один з одним, побудувати велику і стійку вежу.

Час обмежений (2 хвилини на обговорення, три – на будівництво).

Перемагають ті, хто збудував найвищу і стійку вежу. Якщо після закінчення часу у команд виникають складнощі з будівництвом, то можна запропонувати їм канцелярські скріпки як «цемент», але умова про те, що розмовляти під час будівництва не можна, не знімається.

Можна нараховувати штрафні бали, якщо команда спілкувалася. Тоді потрібно визначити, скільки балів потрібно дати за ідеальне виконання і скільки балів справедливо знімати, за порушення правил.

Ведучий 1:Молодці, творчі будівельники.

Ведучий 2:Що їм варто будинок збудувати, намалювати та жити.

Ведучий 1:А поки мова зайшла про малюнки, ми хотіли б представити вашій увазі наступний номер нашої концертної програми.

Ведучий 2:Спеціально для Вас, любі чоловіки, жіноча половина намалювала своїх героїв.

Ведучий 1:А ми взяли на себе сміливість і поєднали всі малюнки в одну велику відеопрезентацію. Насолоджуйтесь.

Презентація дитячих малюнків

Далі до сценарію «А ну-ка, хлопці» включається велика презентація з дитячих малюнків, малюнків дівчат, жінок, матерів, сестер. Бажано вмістити всі малюнки. Вибір пісні залежить від цього, яку атмосферу хочеться створити. Якщо необхідно викликати радість, то підійдуть веселіші та запальні мотиви, а якщо світлий смуток, то можна вибрати пісню, яка має прекрасний душевний текст.

Ведучий 1: Дорогі чоловікиСьогодні на Вашу адресу прозвучало багато прекрасних слів, було продемонстровано безліч номерів, підготовлених спеціально для Вас. І все-таки здається, що найголовніші слова, слова подяки, звучали сьогодні мало часто, як Ви на те заслуговуєте. Тому дозвольте ще раз, від щирого серця, від усіх жінок, сказати Вам величезне Спасибі, за те, що Ви є, за те, що Ви такі чуйні та розуміючі, прощаючі та сильні, готові прикрити собою від усіх життєвих проблем та негараздів.

Ведучий 2:Ми були раді бачити Вас сьогодні у нашому залі, і дуже сподіваємось, що ми змогли викликати та зберегти сьогодні посмішку на ваших обличчях.

Сподіваємося, що ми змогли донести до Вас наші почуття, як сильно ми любимо Вас, як сильно ми Вами цінуємо. І навіть якщо ми часом забуваємо подякувати Вам за ті подвиги, які Ви здійснюєте щодня, а ми вже вважаємо їхньою природною поведінкою, це я про вашу галантність, знайте, ми все одно любимо Вас.

Хто крім Вас подаватиме нам руку, допомагаючи спуститися, відчиняти двері, нести величезні пакети з продуктами з магазинів і терпляче повертатися в нього з непосильною ношею тільки тому, що «ой, дорогою я забула купити собі сто п'ятдесят п'яту туш, яка валятиметься за холодильником, тому що я все одно не фарбуюся часто».

Ведучий 1:Тож спеціально для Вас звучить ця фінальна пісня.

На сцену виходять усі виступаючі. Звучить пісня про справжніх чоловіків.

Ведучий 1:На цьому святкова програмадобігла кінця. Щастя Вам, успіхів, кохання, довгих років життя.

КІНЕЦЬ СЦЕНАРІЮ!

Дуже чоловічі змагання.

Змагаються хлопці одного віку із паралельних класів. У команду входять на розсуд керівника 5-7 людина. Місце проведення змагань – спортивний зал. Змагання проходять у 2 етапи - попередні та фінал.

Попередні змаганняпроходять усередині кожної команди. Учасники змагаються, прагнучи зайняти у команді найкраще місце, що дає право виступити у фіналі Проводяться 5 конкурсів. За сумою місць, зайнятих кожним учасником у цих конкурсах, визначається спільне місце(при оцінці за балами - за 5-бальною системою). Якщо у змаганні беруть участь 4 команди, то від кожної у фінал виходять 1-2 особи. Фіналісти змагаються за сценарієм попередніх змагань. Після виступу кожної команди журі підбиває підсумки, оголошує учасників, які вийшли у фінал.

До змагань запрошується перша команда.

1-й конкурс. Теоретичний.

За повну правильну відповідь учасник отримує 5 балів. Місце визначається відповідно до набраних балів.

Запитання та відповіді

Відповідь.На початку 1918 р., скориставшись складним становищем, у якому була наша країна, німецькі війська почали наступ на Радянську Росію. Виникла реальна загроза російській столиці Петрограду. Була створена нова армія– Червона Армія. Вона дала відсіч агресорові. Початком широкого формування загонів та частин Червоної Армії стало 23 лютого 1918р. Цього дня оголосили святом - Днем Червоної Армії. У 1946 р., оскільки Червону Армію перейменували на Радянську, свято відповідно отримало назву День Радянської Армії. Нині це свято називається Днем захисника Вітчизни.

2. Які засоби пожежогасіння вважаються первинними?

Відповідь.Лопата, цебро, лом, сокира, пісок, вода.

3. Коли та кому першому було присвоєно звання Героя Радянського Союзу?

Відповідь.У 1934р. на криголамному пароплаві «Челюскін» була спроба пройти північним морським шляхом з Мурманська до Владивостока за одну навігацію. У Баренцевому морі «Челюскін» був затертий льодами, а потім розчавлений ними. Люди, що були на кораблі, - екіпаж, пасажири, наукова експедиція, всього 101 людина (зокрема дві дівчинки, одна з яких народилася під час переходу «Челюскіна» через Карське море, на честь чого отримала ім'я Каріна) - перейшли на лід. При висадженні загинула одна людина – завідувач господарства Борис Могилевич. Радянський уряд ухвалив вжити всіх заходів для порятунку челюскінців. Країна з напруженою увагою стежила за тим, що робиться для перекидання їх на материк. Зробили це 7 льотчиків. У найскладніших умовахвони зуміли знайти табір і кілька прийомів переправили челюскінців на берег. Ці льотчики - М.В. Водоп'янов, І.В. Доронін, Н.П. . Раніше за всіх на крижину, де знаходився табір челюскінців, прилетів А. В. Ляпідевський. Його і називають першим Героєм Радянського Союзу.

4. Хто поставив Прапор Перемоги над рейхстагом?

Відповідь.М. А. Єгоров, М. В. Кантарія.

2-й конкурс. «Не схиби».

У центрі позначеного на півкола стоїть відро, куди треба потрапити тенісною кулькою. Скільки кульок опиниться у відрі, стільки балів отримує учасник. Кожен учасник кидає 5кульок.

3-й конкурс. «Хто швидше та красивіше пришиє гудзик».

4-й конкурс. «Розбирання та збирання автомата Калашнікова».

Перемагає той, хто швидше і правильно вдягне протигаз. Після команди "Гази!" учасник правою рукоювідкриває клапан сумки, затамувавши подих і заплющивши очі, надягає протигаз і робить видих.

До змагань запрошується 2-а команда.

1-й конкурс. Теоретичний.

1. Коли і де у Велику Вітчизняну війну 1941-1945 рр. відбулася найбільша в історії танкова битва?

Відповідь. 12 липня 1943 р. у районі селища Прохорівна Білгородської області. У битві з обох боків брало участь понад 700 танків. Особливі надії гітлерівці покладали на нову (таємну, як вони вважали) зброю - надважкі танки «тигри» та «пантери». Бій тривав цілий день і закінчився жорстокою поразкою фашистів.

2. Як називаються вогнегасники?

Відповідь.ОХП-10 – вогнегасник хімічний пінний; ОУ-5- вогнегасник вуглекислотний, служить для гасіння будь-яких видів пожежі.

3. У якому році було проведено вперше гра «Зірниця»?

Відповідь.У 1964/65 навчальному році, взимку.

4. Що треба робити під час пожежі?

Відповідь.

2-й конкурс. «Хто швидше та краще почистить картоплину».

Враховується якість та час.

3-й конкурс. «Збери гриби».

У колі розсипано шашки. Учасникам зав'язують очі. Скільки учасників за певний час збере «грибів», стільки отримає балів.

Враховується послідовність розбирання та складання автомата, а також час.

5-й конкурс. "Користування протигазом".

До змагань запрошується третя команда.

1-й конкурс. Теоретичний.

1. Як збити полум'я з палаючого одягу на людині?

Відповідь.Накрити вогонь мішковиною, фуфайкою, ковдрою. Вогонь із себе можна збити, катаючись по землі.

2. Що входить до програми змагань із пожежно-прикладного спорту?

Відповідь.Смуга перешкод. Учасник зі стовбуром пожежного шланга біжить, долає паркан, бере 2 рукави, з'єднує все між собою, пробігає по буму, приєднує рукави до розгалуження, підіймається додому складними сходами, гасить вогонь.

3. Чому відбуваються пожежі?

Відповідь.Через недотримання правил пожежної безпеки.

2-й конкурс. «Бій півнів».

Двоє учасників, стоячи на одній нозі, намагаються виштовхнути один одного із кола. Змагання відбувається за круговою системою. Оцінка - за кількістю перемог,

3-й конкурс. «Згинання та розгинання рук в упорі лежачи на підлозі за 20 секунд».

Оцінка – за кількістю рухів.

4-й конкурс. «Розбирання та збирання автомата».

5-й конкурс. "Користування протигазом".

До змагань запрошується 4 команда.

1-й конкурс. Теоретичний.

1. Як згасити електропроводку, що горить?

Відповідь.Вимкнути джерело живлення. Відрізати палаючу ділянку від електричного ланцюга, щоб уникнути поширення пожежі. Збити полум'я, за потребою застосовуючи вогнегасник.

2. Де та в якому стані мають знаходитися протипожежні засоби у школі?

Відповідь.У спеціальному місціна пожежному щиті, у справному стані.

3. Як згасити гас, що горить?

Відповідь.Накинути на гас, що горить, килимок, мішковину, ковдру, фуфайку.

4. Який порядок дій під час загоряння?

Відповідь.Зателефонувати «01» і, діючи за обстановкою, приступити до гасіння пожежі.

2-й конкурс. «Лазання поканату».

Хто швидше підніметься до певної позначки. Стоячи на підлозі, взятися руками за канат. За командою "Марш!" учасник за допомогою рук та ніг піднімається по канату. Залік – за часом.

3-й конкурс. «Біг із пожежними рукавами».

Швидко і правильно приєднати рукави до розгалуження та стовбура. Залік – за часом.

4-й конкурс. «Розбирання та збирання автомата».

5-й конкурс. "Користування протигазом".

Оголошується фінальна частина змагання.

1-й конкурс Теоретичний

1. Що потрібно зробити у загазованому приміщенні?

Відповідь.Знаючи про те, що чадний газважче повітря, треба піднятися якомога вище, приховати дихання, закрити рот рушником або хусткою і пробиратися до виходу.

2. Чи можна залишати без нагляду піч, що топиться?

Відповідь.Не можна. З печі може випасти вугілля на підлогу, палас, і виникне пожежа.

3. Чи можна залишати дітей у закритому приміщенні?
Відповідь.Ні. Може статися непередбачуване та непоправне.

4. Скільки битв програв А. В. Суворов?

Відповідь.Жодної.

5. Як називається наступальна дія військ?

Відповідь.Атака.

2-й конкурс. «Бойова тривога і відбій».

На двох стільцях складено протипожежні костюми. Всі речі по одній треба перенести на інші стільці, одягнутися, добігти до перших двох стільців, роздягнутися і скласти костюми. Залік часу.

3-й конкурс. « Найкращий водійтанка».

Учасники сідають на стільці. На підлозі поміж ніг лежить шнур, до якого прив'язаний іграшковий танк. По сигналу граючі змотують шнур на паличку, намагаючись якнайшвидше наблизити пожежну машинудо себе. Залік – за часом.

4-й конкурс. «Складання та розбирання автомата».

5-й конкурс. "Користування протигазом".

Журі підбиває підсумки. Учасники, які посіли призові місця, одержують призи. Усі учасники фіналу нагороджуються цінними подарунками.

Увага! Адміністрація сайту rosuchebnik.ru не несе відповідальності за зміст методичних розробок, і навіть за відповідність розробки ФГОС.

Конкурсне змагання трьох команд хлопчиків за активної участі глядачів та нагородження всіх учасників конкурсу. Тематика: воєнно-патріотична. Сценарій супроводжується презентацією.

Мета заходу:Виховання почуття патріотизму, шанобливого ставлення до героїв та ветеранів Великої Вітчизняної війниі до Російської Армії.

Завдання:

  • формувати в учнів уявлення про мужність, честь, обов'язок;
  • збереження пам'яті про героїзм Радянських солдатів у роки Великої Вітчизняної війни;
  • виховувати в учнів поваги до людей, які виконали та виконують свій обов'язок перед Батьківщиною;
  • навчити учнів діяти колективно, задля досягнення поставленого завдання;
  • згуртувати дитячий колектив, прищепити почуття відповідальності;

Форма проведення:конкурсне змагання 3х команд

Обладнання:

  • презентація
  • мультимедійне обладнання
  • необхідні предмети (харчування, одяг для конкурсів)
  • призи переможцям
  • пісні про армію (аудіо записи)

Хід заходу

Ведучий 1:

Дорогі друзі! Сьогодні ми проводимо конкурс "А, ну-ка, хлопці!" серед трьох команд 7 класів. Наш конкурс присвячений святкуванню Дня Захисника Вітчизни.

Слайд 2

Ведучий 2:

День цей славний кожен свято вшановує.
У ньому є всі мужності риси.
Будь-який чоловік тендітний світ зберігає,
Служачи Батьківщині, з доблестю «на ти».

Слайд 3

Ведучий 3:

Не всякий подвиг може здійснити,
Тим більше – у потоці мирних днів,
Але кожен має Батьківщині служити,
Хворіти душею та серцем лише про неї .

Слайд 4

Ведучий 1:

Велике свято нам лютий принесло.
Захисникам Батьківщини – віват!
Убереже від бурі та від гроз
Росію воїн – доблесний солдат!

Слайд 5

Ведучий 2:Ми надаємо слово учневі 10 А класу Дурову Артему. Будучи восьмикласником, Артем написав вірш, присвячений своєму прадіду, який не повернувся з війни «Мій дід не залишив мені медалей». Подивіться його презентацію, присвячену подвигу його прадіда, а також усім героям страшної війни.

Слайд 6 (відеопрезентація)

Ведучий 3:До речі, Артем переклав цей вірш на англійська моваі посів І місце в міжнародному конкурсі"Георгіївська стрічка" травень, 2015р, який проводився інтерактивним журналом Tea4er.ru. Також. Артем став лауреатом міського конкурсу творів «Війна в моїй сім'ї», що проводиться у Воронежі 5 травня 2016р. Ми попросимо Артема увійти до складу нашого журі конкурсу «А ну-но, хлопці!».

Ведучий 2:Крім Артема, наш конкурс судитимуть: завуч школи……., вчитель музики……, вчитель ОБЖ…… . Отже, ми починаємо!

Ведучий 3:

Конкурс 1 «Подання команд»

Слайд 7.

  1. Назва команди
  2. Девіз
  3. Емблема
  4. Коротка характеристикакожного учасника.

Ведучий 1:

Конкурс 2 «Інтелектуальний»

Слайд 8

Учасники команд мають скласти прислів'я з розрізнених складів.

Ведучий 2:

Нехай світить сонце у мирному небі
І не кличе труба у похід.

Щоб тільки на вченнях солдатів
В атаку йшов уперед.

Нехай замість вибухів грім весняний
Природу будить від сну,
А наші діти сплять спокійно
Сьогодні, завтра та завжди!

Слайд 9

Ведучий 3:

Конкурс 3 «ЗІРКИ»

Слайд 10.

Учасники кожної команди повинні зв'язати один з одним руки та ноги так, щоб кожна команда утворила зірку. Перемагає та "зірка", яка прибіжить до фінішу першою! Проблема в тому. що командам доведеться подолати перешкоди (перешкоди: стільці, склянки з водою, натягнуті мотузки).

Ведучий 1:А тепер ми хочемо, щоб і наші глядачі взяли участь у конкурсі. Для них ми проводимо конкурс « Сліпий снайпер».Ми вибираємо "сліпого снайпера".Він стає у центр, інші ж утворюють коло навколо нього. За командою «Старт»учасники передають один одному дзвіночок, а «сліпий снайпер»повинен потрапити маленьким м'ячиком у того, у кого він зараз перебуває. Спійманий із дзвіночком учасник стає "сліпим снайпером".

Слайд 11.

Ведучий 2:

На рубежах своєї країни
Стоять Батьківщини сини,
І пильно дивляться у темряву
Ті, хто сьогодні на посту.

Зустрічають юності розквіт
Під покровом крил і ракет,
І охороняють висоту
Ті, хто сьогодні на посту.

У серцях синів
Відвага дідів та батьків,
І славлять червону зірку
Ті, хто сьогодні на посту.

Незламні, вони,
Міцніше випробуваної броні:
Адже охороняють світ у кольорі
Ті, хто сьогодні на посту.

Конкурс 4 «Витримка та стійка»

Слайд 12.

Кожна команда вибирає по 1 учаснику, які стають у положення марширувального кроку з піднятою ногою. Хто найдовше зможе так простояти і виявити свою витримку, той і отримує 5 балів у винагороду.

Ведучий 3:

Співають солдати, і пісня ллється, і вибух затихне
І бій перерветься,
Коли співають солдати, гармат замовкає грім
Співають солдати, і пісня ллється, і куля мимо пронесеться
Коли співають солдати про край рідний та батьківський дім.

Конкурс 5 «Музичний»

Слайди 13-14

Командам пропонується відгадати пісні про армію за 1-2 словами.

Ведучий 1:

Конкурс 5 «Армійський сніданок»

Слайд 15

Цей конкурс для учасників та їхніх уболівальників.

Ми запрошуємо по одному вболівальнику від команди. Вам надається буханець хліба, пачка олії, ніж і кухлі, а також пачка чаю. Завдання кожного з учасників – нарізати хліб на рівні шматочки, намазати хліб олією та приготувати та розлити чай для кожного учасника своєї команди. Хто швидше за інших з'їсть бутерброди та зап'є чаєм, той і переміг.

Ведучий 2:

Конкурс 7 «Відпочинок на привалі»

Слайди 16-19

Кожна команда одержує репродукцію знаменитої картини. Через 5 хвилин ви повинні (використовуючи те, що знаходиться в цій кімнаті: меблі, одяг, предмети прибирання) відтворити цю картину (за допомогою учасників як команди, так і своїх глядачів). Журі оцінить конкурс «живих картин» за 5-бальною системою.

Ведучий 3:

Конкурс 8 «Звання»

Слайди 20-21

Розсортуйте звання старшинства. Перемагає той, хто зробить це швидше та правильніше.

генерал-майор, старший лейтенант, генерал-полковник, молодший сержант, прапорщик, старший прапорщик, майор, маршал, лейтенант, старшина, єфрейтор, капітан, рядовий, полковник, генерал-лейтенант, сержант, старший сержант.

Ведучий 1:

Конкурс 9 «Атака»

Слайд 22

Перед командами проходить лінія (рубіж), за яку заборонено заступати атакуючим. На відстані кількох метрів від кордону стоїть кошик для паперів. Атакуюча команда кидає тенісні кулькинамагаючись потрапити ними в кошик. Перемагаєкоманда, чиїх снарядів потрапило в ціль більше.

Ведучий 2:

Танцюй солдатів! Нехай дух тобі допоможе,
Хандру струсити плечима з висоти.
Танцюй солдатів! Ворога нехай совість тягне,
Що на його шляху трапився Ти.

Конкурс 10 «Танцювальний»

Слайд 23

Ми запрошуємо взяти участь у цьому конкурсі наших милих глядачок! Від кожної команди беруть участь по 2 особи, які обирають собі партнерок із глядачів. між партнерамими поміщаємо повітряна кулягик.

Перемагає пара, яка змогла протанцювати найдовше, не впустивши кульку.

Ведучий 3:

Конкурс для глядачок «Медсестричка»

Слайд 24

Поки журі підраховує бали кожної команди, ми проведемо конкурс для глядачок.

Учасниці конкурсу мають змотати розмотаний бинт назад у рулон якнайшвидше та перебинтувати руку учаснику своєї команди. Перемагає найвправніша і найрозумніша «медсестричка».

Ведучий 1:А зараз слово надається голові журі, який назве нам найшвидшу, найсильнішу, сміливу команду.

Слайд 25

Ведучий 2:Ми хочемо також нагородити найактивніших глядачів!

Ведучий 3:Хлопці! Ваші віддані глядачки нагороджують вас титулами та званнями

(Кожен учасник команди отримує медаль, зроблену руками дівчаток, на яких написано титул.)

Слайд 26

Ведучий 1:Ми закінчуємо наш конкурс словами подяки нашим Захисникам Вітчизни.

Слайд 27

Солдат Російської Армії

Михайло Світлов

Однією великою родиною
живуть народи,
Міцна Країна Росія,
як граніт.
На варті Миру, щастя
та свободи
Солдат Російської Армії
стоїть.

Нам не страшні будь-які
негоди!
Є країна праці
надійний щит -
На варті миру, щастя
та свободи
Солдат Російської Армії
стоїть.

Вчись! Працюй!
Молоді роки
Твоя країна
плекає і зберігає.
На варті миру, щастя
та свободи
Солдат Російської Армії
стоїть.

    Наказ про проведення заходу « А НУ – КА, Хлопці!».

    Положення про проведення заходу «А НУ – КА, Хлопці!».

    Сценарій щодо проведення заходу «А НУ – КА, Хлопці!».

    Заявка на матеріали

НАКАЗ ПРО ПРОВЕДЕННЯ ЗАХОДУ

«А НУ-КА, Хлопці! »

ДИТЯЧИЙ ЗАКЛАД ОЗДОРОВЛЕННЯ ТА ВІДПОЧИНКУ

ІМ. К. БАБІНА

НАКАЗ № ____

від ___________

Про проведення заходу

« А НУ – КА, Хлопці!»

НАКАЗАЮ :

Провести заходи « А НУ – КА, Хлопці!» для вихованців ДВГО ім. К. Бабіна

відповідно до програми роботи табору та план - сітці загальнотабірних заходів.

    Відповідальність за організацію, забезпечення умов та проведення заходу покласти на методиста Ганича Л.М., заступника директора з господарської частини Березан О.В. та ст. педагога організатора Обуховська В. А.

    Методисту Ганичу Л.М., ст. педагога організатора Коротенка Н.В., оператора з обслуговування апаратури І. Ст.

2.1. скласти та затвердити (на педраді) Положення, що регламентує проведення, захід « А НУ – КА, Хлопці!» серед вихованців ДВГО ім. К. Бабіна.

2.2. скласти сценарій заходу та підібрати музичний супровід

3. Відповідальність за життя, здоров'я та поведінку дітей під час заходу « А НУ – КА, Хлопці!» покласти на вихователів та вожатих загонів. Провести з вихованцями інструктаж із техніки безпеки під розпис.

4. Методисту Ганичу Л.М., заступнику директора з господарської частини Березан А.В.

4.1. Скласти графік чергових територій під час проведення з числа працівників ДУОО.

час проведення заходу « А НУ – КА, Хлопці!».

    Контроль за виконанням цього наказу покласти на методиста ДУОО ім. К. Бабіна Ганіч Л.М.

Цей наказ набирає чинності з підписання.

Директор ДУОО ім. К. Бабіна Савченко В.М.

Ознайомлений:

Петренко С. І.

Кондратьєв А. Ю,

Березан О. В.

Ганич Л.М.

Біла А.І.

Капаціна А.Я.

Юрченко Б.С.

Ільченко Д.В.

Шаповалова Є.К.

Мельник І.А.

Загоркова О.В.

Жамбровський В.Р.

Халявінський І.В.

Гетун Б.Д

Жилінська А.С.

Корнієнко Н.В.

Обухівська В.А.

Іскра Є.А

Чалий Д.О.

ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРОВЕДЕННЯ ЗАХОДУ

«А НУ-КА, Хлопці!»

П О Т О Ж О Н І Є

про проведення заходу «А НУ – КА, Хлопці!»

Цілі

  1. Залучення вихованців до занять фізичною культурою та спортом з метою зміцнення здоров'я.

  2. Формування навичок здорового образужиття.

    Виховання почуття колективізму, товариства, взаємодопомоги, творчого мислення.

    Виховання «здорового духу суперництва».

Завдання

1. Популяризація військово-прикладних видів спорту серед молоді, що навчається.

2. Виявлення найсильніших команд та спортсменів серед учнів.

3. Формування в дітей віком активної життєвої позиции.

4. Створення умов самореалізації підлітка.

Учасники

До участі у заході допускаються усі вихованці ДВГО ім. К. Бабіна та співробітники табору мають допуск лікаря та пройшли інструктаж з техніки безпеки.

Місце проведення:

Захід проводиться на території ДВГО ім. К. Бабіна

Форма проведення:

Театралізовано - музична вистава

Відео презентація

Суддівство:

Кожен конкурс оцінюється за п'ятибальною системою, наприкінці змагань бали підсумовуються, переможець визначається за максимальною кількістю балів.

Нагородження переможців

    Нагородження учасників Конкурсу здійснюється на підставі протоколу засідання журі конкурсу, підписаного його головою та членами журі.

    Усім переможцям вручаються дипломи, учасникам заохочувальні призи.

    У кожній віковій групівизначаються переможці та присуджуються I, II та III місця.

    Положення набирає чинності з затвердження Оргкомітетом.

СЦЕНАР ПРОВЕДЕННЯ ЗАХОДУ

«А НУ-КА, Хлопці!»

Хід заходу

Перед початком конкурсу звучать найсучасніші, найпопулярніші мелодії.

Фанфари. Фонограма ( "Ранок", комп. А. Петров)

Вихід дівчат провідних.

Ведуча :

Кого я хочу привітати? -
Чоловіки, що сидять в залі,
Усіх тих, чия роль особлива -
Завжди ми це знали.
Ведуча :

Хто сильне своє плече
Для крихких підставляє,
Усіх тих, хто Батьківщину зберігає,
І нас оберігає.
Ведуча :

Усіх тих, хто може захистити
Сестру, подругу, маму,
Хто може молодшого пробачити,
Допомогти у нещастя слабким.

Ведуча : Доброго вечора!

Споконвіку чоловіки не тільки захищали землі від чужинців, а й були опорою сім'ї, добували їжу, оберігали побут і спокій домашніх. Чоловік завжди має бути сильним, мужнім, здатним захистити свою сім'ю та Батьківщину незалежно від того, військовий він чи ні. Кожен чоловік, будь він морський офіцерчи інженер, бізнесмен чи вчитель, учений чи школяр – він Захисник.

Ведуча : Сьогодні це свято ми відзначимо конкурсною. ігровою програмою, В якій нашим юнакам належить показати молодецтво молодецтво, а назвали ми її «А ну-ка, хлопці!». Сьогодні прийшли вболівальники, які підтримуватимуть наших хлопців.

І за традицією командних конкурсів до вашої уваги будуть представлені чотири команди.

Ведуча : Оцінюватиме наших хлопчиків після кожного конкурсу компетентне журі

Ведуча : Дозвольте вам уявити ці важливі люди:

    Голова нашого журі, Леді – компетентність та справедливість на всі 100. Директор нашого табору Савченко Вікторія Михайлівна.

    Методист нашого творчого колективу Міс – мудрість Ганич Любов Миколаївна.

    Наступний член нашого журі не чоловік, а Містер досконалість тренер з баскетболу Мирноградського ДЮШ

Журі займають місця за столом у середині актової зали

Ведуча : Команди у зборі, уболівальники готові підтримати команди. Отже, ми починаємо!

Ведуча : Справі - час, година - забаві.
Змагання – починаємо!

Ведуча : Команди готові? Тоді починаємо!

Музика

Ведуча : Ну ось, жури за своїм робочим столом. І я оголошую перший конкурс, який так і має назву «Візитка». Де кожна команда по черзі представить свою візитку. Конкурс «Візитівка» оцінюється в 5 балів.

Ведуча : І першою запрошується команда: ________________________________________________

Команда «________________________________________________» ваша візитка

Команда «____________________________________________» я запрошую вас.

І команда "__________________________________________" вам слово.

Конкурс Подання 1-4 загонів

Ведуча : І так ми познайомилися з командами та їх учасниками.

Ведуча : Нехай журі весь хід битви
Без промаху простежить.
Хто виявиться дружнішим,
Той у бою і переможе.

Ведуча : По плечу перемога сміливим,
Чекає на той великий успіх,
Хто, не здригнувшись, якщо потрібно,
Вступить у бій один за всіх.

Ведуча : Наступний конкурс «Конкурс капітанів чи Бліцтурнір» Я запрошую капітанів по черзі вийти та взяти участь у конкурсі.

Вам буде роздано конверти, в яких буде по 25 питань кожному. Капітани можуть заробити для своєї команди 25 балів, відповідаючи правильно на запитання. Кожна правильна відповідь оцінюється в один бал.

Конкурс капітанів чи Бліцтурнір

«Бліц турнір»

    ■ Збройні сили. Відповідь: Армія.

    ■ Випускник військового училища. Відповідь: Офіцер.

    ■ Солдат, який охороняє межі Батьківщини. Відповідь: Прикордонник.

    ■ Буває сторожова, похідна, прикордонна. Відповідь: Застава.

    ■ Ручний розривний снаряд. Відповідь: Граната.

    Чоловіче ім'яі кулемет у громадянську війну. Відповідь: Максим.

    ■ Холодна зброя. Відповідь: Меч.

    ■ Команда стріляти. Відповідь: "Плі".

    ■ Укриття, з якого солдати стріляють. Відповідь: Окоп.

    ■ Військовий підрозділ, який несе охорону чогось чи когось. Відповідь: Караул.

    ■ Місце розташування воєначальника. Відповідь: Ставка.

    Військова частина, розташована в місті, фортеця. Відповідь: Гарнізон.

    ■ Добірна частина армії. Відповідь: Гвардія.

    ■ Пересування військ на новий напрямок з метою удару. Відповідь: Маневр.

    ■ Місце розташування військ до бою. Відповідь: Позиція.

    Велике з'єднаннявійськ. Відповідь: Корпус.

    ■ Військове зміцнення, що складається з валу та рову перед ним. Відповідь: Редут.

    ■ Військовий термін, що означає раптовий напад. Відповідь: Атака.

    Коротка доповідьвійськовослужбовця старшому за званням. Відповідь: Рапорт.

    ■ Солдатське пальто. Відповідь: Шинель.

    ■ Місце, де можна постріляти по мішенях. Відповідь: Тир.

    ■ Важка бойова машина(З чотирьох літер). Відповідь: Танк.

    ■ Урочистий огляд військ. Відповідь: Парад.

    ■ Пересування військ. Відповідь: Маневр.

    ■ Набіг загону військових у тил противника. Відповідь: Рейд.

Ведуча : А поки що наші капітани відповідають на запитання бліцтурніру на нашій сцені підтримка вболівальників з 1 загону зі спортивним номером .

Вихід 1 загону із спортивно – художнім номером

Ведуча : Дякую вболівальникам 1 загону. Прошу наших капітанів віддати свої листи – запитальники журі для оцінки правильних відповідей. А ми оголошуємо наступний конкурс. Третій конкурс ми маємо для справжніх чоловіків. "Спортивний" і цей конкурс непростий. Він складається із чотирьох турнірів за перемогу в кожному з них команда зможе заробити 20 балів.

Конкурс Спортивний

Ведуча : Перший конкурс із 4"Сила Богатирська". Перетягування канату. Перемагає та команда, яка зуміла перетягнути стрічку, зав'язану посередині каната на свій бік. За перемогу – 5 балів.

Ведуча : Увага конкурс номер 2- «Віджимання». Хто найбільше відімкнеться від статі за одну хвилину, у цьому конкурсі бере участь чотири людини з команди одразу. Журі підсумовуватиме командну кількість віджимань. За перемогу команді – 5 балів.

Ведуча : Конкурс №3 -"Скачки". Хто проскаче на скакалці найдовше. У цьому конкурсі беруть участь ті дві особи, які не брали участь у попередньому конкурсі. Найбільша кількістьстрибків за хвилину також приносить по 5 балів тій команді, яка виграє.

Ведуча : Конкурс № 4 -"Метання". Хто далі за всіх кине повітряну кулю. За перемогу – 5 балів. У цьому конкурсі беруть участь усієї команди.

Ведуча : Поки наші команди відпочивають, ми раді запросити до нас на сцену вболівальників 2 загони. Зустрічайте оплесками.

Вихід 2 загону із спортивно – художнім номером

Ведуча : Дякую вболівальникам 2 загони ви нас порадували. А зараз ми з вами дорогі учасники збиратимемо яйця, конкурс так і називається «Збираємо яйця».

Ведуча : Я пропоную командам вишикуватися в шеренгу один за одним. Зараз ваше завдання таке перед вами стоїть тарілка у ній лежать яйця. Ваше завдання перенести яйця в комірку не впустивши жодне. Того, хто впустить і розіб'є яйце, чекає штраф у 10 балів з команди.

Конкур"Збираємо яйця".

Ведуча : Дякуємо нашим командам. І наступний конкурс «Богатирський обід» незвичайний конкурс складається з трьох турнірів і брати участь у ньому доведеться всій команді. У кожному турнірі бере участь по дві особи з команди.

Ведуча : Журі уважно стежить за майбутнім та оцінює у 5 балів кожен конкурс.

Конкурс «Богатирський обід»

Ведуча : Я запрошую двох учасників із команди.

1. Ваше завдання швидше суперників з'їсти порцію спагетті за допомогою ложки.

Наступні учасники – ваша черга.

2.Тепер ваше завдання випити чай швидше за суперників через соломинку.

3. І заключний етапцього конкурсу потрібно з'їсти шматок пирога швидше за суперника.

Поки що журі підбиває підсумки конкурсу

Ведуча : Чудово, всі наші хлопчики просто молодці та богатирі. І для них - підтримці 3 загін зі спортивно- творчим номером.

Вихід 3 загону із спортивно – художнім номером

Ведуча : Оплески 3 загону, а зараз настав час домашнього завдання.За кожен ролик про наш табір команди додатково заробляють по 10 балів.

Домашнє завдання «Ролик про улюблений табір».

Ведуча : Поки журі підбиває підсумки домашнього завдання, на нашій сцені підтримка 4 загону. Зустрічайте.

Вихід 4 загону із спортивно – художнім номером

Ведуча : Молодці вболівальники, і на цю сцену ми запрошуємо наші команди. Слово надається журі.

Не приховую, я задоволена
Ви мені подобаєтесь, друзі
Я за Батьківщину спокійна,
Буде армія міцна!
Своє слово на закінчення
Скаже славне журі.
Похвала та нагородження
Чекає на когось попереду.
Слово надається журі

Підбиття підсумків вечора, нагородження переможця та учасників.

Ведуча : Підходить наш вечір до завершення. Дякуємо всім учасникам. Ви чудово впоралися із завданнями, показали молодецтво, силу богатирську, винахідливість, кмітливість.

І насамкінець хотілося б сказати всім нашим учасникам.

Ведуча : На цьому свято добігло кінця.
І бажаємо на прощання
Усім здоров'я зміцнювати
М'язи міцніше накачати
ТБ не дивитися
Більше з гирями потіти
На дивані не лежати
На скакалочці скакати.

Ведуча : Дякую за увагу
За запал і дзвінкий сміх
За вогонь змагання
Забезпечив успіх.

Ведуча : Цей вечір показав, що юнаки наші справді гідні прекрасної половини дружини. Дівчата, ви можете ними пишатися. А мені залишається лише попрощатися з вами та побажати удачі та творчих успіхів. До нових зустрічей!

Заявка на участь у конкурсі

Загін ______________________________________________________

Назва ____________________

ПІБ учасників

дозвіл лікаря

З Положенням про проведення конкурсу ознайомлено та погоджується (а).

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(Підпис, розшифрування підпису)

ЗАЯВКА

Серпень 2017

Прошу видати для оформлення заходу __________ нижче перелічені матеріали: