Щоб написаний текст чи мова зробити яскравою, запам'ятовується і виразною, автори використовують певні художні прийоми, звані традиційно стежками і фігурами промови. До них відносяться: метафора, епітет, уособлення, гіпербола, порівняння, алегорія, перифраз та інші мовні звороти, де слова або вирази вживаються в переносному значенні, щоб надати сказаному велику виразність.

Що таке епітети та метафори

Найбільш часто зустрічаються в літературній мові є епітети та метафори.

Слово «епітет» на грецькою мовоюмає значення «додане». Тобто в найменуванні вже є пояснення суті - це визначення, яке образно характеризує будь-який предмет чи явище. Ознака, який виражається епітетом, в такий спосіб, хіба що приєднаний до описуваному об'єкту, він доповнює їх у емоційному і навіть у сенсовому плані.

У мовознавстві та лексикології поки що не існує загальноприйнятої теорії, яка точно пояснює, що таке епітети та метафори. Зазвичай говорять про три типи епітетів:

• загальномовні - ті, які мають стійкі, часто вживаються в літературному мовленні зв'язку (срібна роса, тріскучий мороз тощо);
• народно-поетичні – використовувані у фольклорних творах (червона дівчина, солодка мова, добрий молодець тощо);
• індивідуально-авторські – створені авторами (футлярні міркування (А. П. Чехов), дряпаючий погляд (М. Горький)).

Метафори ж, на відміну епітетів, - це одне слово, а й вираз, що вживається у переносному значенні. Метафори підбираються на основі схожості або, навпаки, контрасту будь-яких явищ або предметів.

Як і коли вживається метафора

Докладніше, що таке епітети та метафори, а також у чому їхня різниця, можна зрозуміти, якщо усвідомити, що основною вимогою для вживання останніх є їхня оригінальність, незвичність, здатність викликати емоційні асоціації та допомогти уявити якусь подію чи явище.

Ось приклад метафоричного опису нічного неба у повісті «Троє» М. Горького: « Чумацький шляхсріблястою тканиною розстелився по небу від краю до краю, - дивитися на нього крізь гілки дерева було приємно і сумно».

Використання шаблонних, що втратили від частого вживання свою оригінальність та емоційну насиченість метафор може знизити якість твору або мови.

Не менш небезпечною може виявитися надмірність, достаток метафор. Мова в таких випадках стає зайво кольористою і витіюватою, через що може порушитися і її сприйняття.

Як розрізняти метафору та епітет

У творах іноді буває досить важко розрізнити, які саме стежки вживає автор. Щоб зробити це, потрібно ще раз зрозуміти порівняно, що таке епітети та метафори.

Метафора є образотворчим прийомом, що ґрунтується на аналогії, перенесенні значення за подобою, подібністю: «Ранок сміявся у вікна. Її очі – темні агати».

Епітет ж - це один із випадків метафори, простіше сказати - художнє визначення («Теплі молочні сутінки, крижані холодні зірки»).

Виходячи зі сказаного, вже можна зрозуміти, що таке метафора, епітет, уособлення та знайти їх у наведеному прикладі: «Було видно, як довгими голками мчали з веселого синього неба, З високої димчастої хмарки, краплі ... »(І. Бунін, «Маленький роман»).

Зрозуміло, що в ньому були використані і метафори (краплі мчали довгими голками), і епітети (з димчастої хмарки) та уособлення (веселе блакитне небо).

Уособлення - особлива метафора-іносказання

То що таке метафора, епітет, уособлення? Це, як ви вже зрозуміли, засоби передачі ставлення автора до явища або предмета, такі собі своєрідні фарби, що дозволяють зробити написане або сказане яскравим і незабутнім.

І з цього ряду можна виділити уособлення - особливий стежок, що має давню історію, що сягає корінням у народну творчість. Уособлення - це те саме, що і алегорія, перенесення властивостей живої істоти на явища або предмети.

На використанні уособлення побудований і один із найближчих до фольклору жанрів – байка.

На відміну від таких тропів, як метафора, епітет, порівняння, уособлення – це ще й дуже ощадливий прийом. Застосовуючи його, не потрібно докладно описувати предмет, достатньо порівняти його з чимось уже знайомим, щоб викликати необхідні асоціації: «А як жалюгідні покриті старим соломою, по черево вросли в землю хатинки сільських безземельних бідняків-бобилів!» (І. З. Соколов-Микитов, «Дитинство»).

Що таке порівняння

Неможливо уявити собі твір, позбавлений порівнянь, зіставлень чогось із чимось, уподібнень одного явища іншому, що дозволяють точніше, образніше описати їх і заразом передати своє ставлення до них.

Майстерно володіли мистецтвом застосовувати епітети, метафори, порівняння: «На блакитному, усеяному яскравими зіркамиоксамиту небес чорні візерунки листя були схожі на чиїсь руки, простягнуті до неба у спробі досягти його висот» (М. Горький, «Троє»).

Важкі випадки у визначенні порівняння

Іноді описаний вище виразний прийом - порівняння - буває досить важко відрізнити від випадків, коли у реченні просто вжиті слова зі спілками «як», «ніби» і «ніби», але вже з іншими цілями.

Повторимо ще раз – епітети, метафори, порівняння є стежками, що допомагають збагатити, «забарвити» сказане. А значить, у реченні «Ми бачили, як він повільно йшов у бік лісу» немає порівняння, є лише союз, який з'єднує частини У реченні ж «Ми вийшли в коридор, де було темно і холодно, як у льоху» (І. Бунін) порівняння явне (холодно, як у льоху).

Способи вираження порівняння

І щоб серед метафора, епітет, порівняння, уособлення можна було остаточно розібратися з кожним стежкою, затримаємося ще трохи на порівнянні.

Воно виражається різними способами:

• за допомогою оборотів зі словами «як», «точно», «ніби» і т. п. («Її волосся вилося, як вусики горошку»);
• або прислівники («мова гостріша за бритву»);
• орудним відмінком іменника («у серці солов'єм співала любов»);
• а також лексично (за допомогою слів "схожий на", "подібний" і т. д.).

Що таке гіпербола

Від використання таких тропів, як метафора, епітет, порівняння, гіпербола відрізняється особливою насиченістю, перебільшеністю суті. Багато авторів охоче використовують цей прийом: «У нього було абсолютно безпристрасне, якесь кам'яне, заіржавлене обличчя».

До гіперболічних прийомів можна віднести і казкових велетнів, і Дюймовочку, і Хлопчика-з-пальчик, що населяють казки. А в билинах гіпербола – це неодмінний атрибут: силушка у богатирів завжди непомірна, а ворог - лютий та незліченний.

Навіть у повсякденній промові можна виявити гіперболу: «Ми тисячу років не бачилися!» або «Пролито море сліз».

Метафора, епітет, порівняння, гіпербола часто використовуються і в поєднанні, породжуючи гіперболічні порівняння або уособлення та метафори («дощ лив суцільною стіною»).

Вміння використовувати стежки зробить вашу мову образною та яскравою

Свого часу ще В. Г. Бєлінський стверджував, що говорити добре і говорити правильно - це не те саме. Адже навіть бездоганна, з погляду граматики, може виявитися важкою для сприйняття.

А зі сказаного вище ви, напевно, вже зрозуміли, що таке метафора, епітет, уособлення, і що вміти користуватися цими прийомами надзвичайно важливо. Допоможе ж вам у цьому вдумливе читання творів класиків - оскільки їх можна вважати еталоном застосування всього стилістичного багатства російської.

Вчитайтеся в гоголівські рядки: «Слова… схожі на квіти, такі ж лагідні, яскраві та соковиті…», у яких малим набором автор зумів чітко передати своє враження від звучання слів. І пам'ятайте, що метафора, гіпербола, епітет – ті інструменти, які відточать вашу мову, а отже, потрібно вчитися користуватися ними!

І метафора та епітет служать для посилення виразності, образності та дохідливості. Але епітет служить для підкреслення якоїсь певної риси предмета чи явища, яке оповідача вважає головним і намагається загострити увагу. Тобто, якщо потрібно звернути увагу на чорноту хмари, кажуть, що хмара похмура або хмара важка. Метафора ж уособлює предмет, наділяє його ознаками живої істоти, наприклад завірюха виє як звір у вірші Пушкіна. Епітет зазвичай виражається прикметником, а ось у складі метафори обов'язково буде присутня іменник. Ну а метафоричний епітет, це конструкція, в якій видалення одного елемента повністю змінює її сприйняття та зміст. Приклад дівчина-весна, варто в цьому епітеті прибрати другу половину, як залишиться просто слово дівчина, що не має відношення до весни.

Метафора - образне порівняння, а епітет прикрашає.

Метафора порівнює предмет чи явище у тому образі, яке предмет чи явище ніяк прийняти що неспроможні.

А епітет реально описує предмет чи дію.

На таблиці наведено приклади і погодьтеся, що хвилі говорити не можуть, але коли вони накочують один на одного безперервно, то хвиля на хвилю і виходить бесіда моря, розмова хвиль. Тихий гомін хвиль або галасливий гомін хвиль.

Особисто мені найпростіше розбирати подібні відмінності на конкретних прикладах, ніж читати величезні визначення тих чи інших слів. Якщо бути короткою, то метафора — це порівняння когось/чогось із чимось ще, тобто переносного змісту, а не дослівного. Пара прикладів для наочності:

час зупинився,

почуття згасли,

йде як по маслу,

відома метафора Лермонтова,

теж знаменита Пушкінська метафора.

А епітет - посилення будь-яких властивостей за допомогою переносного значення, зазвичай епітет - це прикметник і іменник. Наведу кілька простих прикладів:

Туманний погляд,

червона дівчина,

золоті руки,

друге життя,

натягнута посмішка.

Все це є засобами художньої виразності, потрібно для того, щоб зробити текст/мова яскравішим і цікавішим. Не вантажитиму визначеннями, наведу приклади, додавши ще Уособлення (теж засіб вираження емоцій і почуттів).



Ще приклад:

Моя дівчина квітуча троянда. Тут ми маємо справу з метафорою, тому що переносимо значення за якоюсь подібністю (дівчина молода, весела, задерикувата).

Метафора-слово або вираз, що вживається в переносному значенні, в основі якого лежить неназване порівняння предмета з будь-яким іншим на підставі їх загальної ознаки.

визначення при слові, що впливає його виразність. Виражається переважно прикметником, але також прислівником (гаряче любити), іменником (веселі шум), чисельним (друге життя).

Метафора є образотворчим прим, у якому значення передається за аналогією, подібністю. Предмет порівнюється з іншим схожим предметом.

Епітет це окремий випадок метафори, образне визначення, виражене найчастіше прикметником, але буває як і прислівником, іменником, чисельним, дієсловом. Епітет дає додаткову художню характеристикупредмета шляхом прихованого порівняння.

Епітет - це образна характеристика. Часто це прикметник, іноді прислівник, рідше — іменник і числівник.

Метафори вживаються частіше у переносному значенні, обігрують схожість чи контраст явищ. Часто у метафорі відбувається гіперболізація.

Епітет та метафора відносяться до засобів художньої виразності, завдяки яким мова стає стилістично виразною, образною, яскравою. Визначити їхню відмінність буває непросто через те, що і метафора, і епітет мають не пряме, а переносне значення, що виникає на рівні асоціативних зв'язків між предметами, явищами, їх ознаками, дією або станом.

Епітетє образним визначенням, в якому полягає стійка відмітна ознака: сира земля, блискавична реакція; мовчазно свідчать; мчати, змітаючи з дороги.

У реченні епітет завжди пов'язаний зі словом, до якого належить: іменником або дієсловом. Наприклад: тріскучий мороз, лагідне сонце; болісно морщитися.

За значенням та стилістичним функціям епітети класифікують як постійні, образотворчі та виразні.

Постійні епітети властиві розмовної мовита усному народної творчості. Вони відрізняються стійкістю і часто сприймаються як нечленні мовні звороти, наділені символічним змістом: добрий молодець, теплі країни, древній світ, на швидку рукулітати кулею.

В образотворчих епітетах виділяється суттєва узагальнена ознака ряду предметів або явищ, виділена на основі типізації: золота осінь, здоровий дух, німе мовчання, по-батьківському радити.

Виразні епітети містять авторську суб'єктивну оцінку, у поєднанні з визначальним словом надають тексту багатозначність і є однією з форм прояву індивідуального стилюу літературній творчості. Прикладом можуть бути епітети, які зустрічаються в поезії Б. Пастернака:

Дзвіночок не п'є костоломних росинок;

Незабутній вересеньобсипається у Спаському;

…обрушать Сухий смутокна дно очей.

Метафораяк вид стежка близька до виразних епітетів. Вона будується на основі подібності предметів та явищ, подібності їх ознак або за аналогією з діями та станами. Найчастіше метафора виражається одним словом, а розгорнутої конструкцією, у якій міститься певне переносне значення.

Воно може відображати подібність за зовнішніми або внутрішніми ознаками: формою, кольором, смаком, змістом:

Над головою гронами висіли стиглі зірки. (порівняння за формою)

Кущі усіяні росистими перлинами. (Порівняння за формою та кольором)

Зимовий холод проник у його серце і позбавив життя яскравих фарб. (Порівняння за змістом того, що відбувається)

У метафорі немає прямої вказівки щодо порівняння. Вона не акцентує увагу на подібності, а викликає асоціації, що відрізняються багатозначністю у процесі суб'єктивного сприйняття художнього тексту.

Метафора може бути складною і поєднувати цілу низку образів, що створюють емоційне тло поетичної мови:

Вузькі вулички стиснули простір

До вітражів у кафедральному соборі.

Що ж мені сниться з такою постійністю

Місто, що на крок відступило від моря?

Висновки сайт

1. Епітет – це засіб художньої виразності, що виконує роль образного визначення та належить до конкретного предмета, явища чи дії. Метафора – вид стежки, що у промови для асоціативної зв'язку поетичних образів з урахуванням їх подоби.
2. Епітети у реченні виражаються прикметниками, іменниками у ролі додатків, прислівниками, що позначають образ дії. Метафори є синтаксичним цілим, що складається з різних граматично пов'язаних частин мови.
3. Епітет може входити у розгорнуту метафору. Метафора ніколи не виступає як епітет, оскільки в ній відсутнє значення визначення.

B8

Засоби художньої виразності

Що таке уособлення?Уособлення це присвоєння неживим ознакам живих істот. Наприклад: втомлена природа; сонце посміхається; голос вітру; співаючі дерева; Співали кулі, били кулемети, вітер упирав долоні в груди...; Все безрадісніший, все виразніший вітер за плечі рве року.

Також у завданні зустрічаються:

Антитеза – протиставлення.

Градація - стилістична фігура, яка полягає в такому розташуванні слів, при якому кожне наступне слово містить значення, що посилюється або зменшується.

Оксюморон - поєднання прямо протилежних слівз метою показати суперечливість явища.

Гіпербола – художнє перебільшення.

Літота – художнє применшення.

Перифраза – заміна назви предмета описом його суттєвих ознак. Наприклад: цар звірів (замість лев).

Застарілі слова як образотворчий прийом

Розмовна та просторова лексика як образотворчий прийом

Фразеологізми як образотворчий прийом

Риторичне питання, риторичне вигуки, риторичне звернення

Лексичний повтор

Синтаксичний паралелізм

Неповнота пропозицій (еліпсис)

Порівняння

Порівняння - це стежка, в якому відбувається уподібнення одного предмета або явища іншому за якоюсь спільною для них ознакою. Воно є основою образотворчої системи мови. У порівнянні виділяють: порівнюваний предмет ( об'єкт порівняння), предмет, з яким відбувається зіставлення ( засіб порівняння), та їх загальна ознака ( основа порівняння, порівняльна ознака). Однією з відмінних риспорівняння є згадка про обох порівнюваних предметах, у своїй загальна ознака згадується які завжди. Основні види:

Пряме (зі спілками "ніби", "як", "ніби" etc.) і

Непряме (безприйменникове з орудним відмінком).

Існують також

Безспілкове (порівняльний оборот виражається у формі речення зі складеним іменним присудком; "Мій дім - моя фортеця"),

Негативне (підкреслюється ознака відмінності предметів),

- "гомерівське" (розгорнуте) порівняння, коли автор розгортає порівняння, як би забуваючи власне про предмети. Часто у Гоголя. У період сентименталізму часто ставало предметом глузування сучасників.

Порівняння також поділяються на: за способом дії, за часом і за місцем дії. Іноді сама дія опускається, у виразі використовується лише порівняння, про дію треба здогадатися.

Метафора

Метафора - слово або вираз, що вживається в переносному значенні, в основі якого лежить неназване порівняння предмета з будь-яким іншим на підставі їхньої загальної ознаки, приховане порівняння. Д.М. Ушаков виділяє дві основні моделі, за якими утворюються метафори: уособлення та уречевлення. Уособлюючіметафори, на думку мовознавця, найдавніші в мові, і часто їх виділяють у окремий вигляд- уособлення: «Сніг лежить», «Мороз скував річки», «Струмок біжить».Умовніметафори: "залізна воля", "глибокий смуток", "мови полум'я", "ручка дверей" (епітети). Тісний зв'язок цих понять дозволяє говорити про синкретизм виразних засобівмови.

Метафори бувають оригінальними, або діафорами, та банальними; стертими, або епіфорами (ліс рук, піти як по маслу, пустити коріння), простими та розгорнутими; Іноді розгорнута метафора стає символом, як у Лермонтова в "Парусі". Кожна метафора містить чотири елементи: категорія, об'єкт усередині категорії, процес здійснення предметом його функції, перетин цього процесу з реальною ситуацією. Поетична метафора зазвичай різкіше метафори мовної.

Метафора часто стає естетичною самоціллю і витісняє початкове значення слова. У Шекспіра, наприклад, часто важливий не вихідний життєвий зміст висловлювання, яке несподіване метафоричне значення - новий сенс. Це дивувало Льва Толстого, вихованого за принципами аристотелевского реалізму. Простіше кажучи, метафора не тільки відображає життя, а й творить його. Наприклад, Ніс майора Ковальова в генеральському мундирі у Гоголя - це не лише уособлення, гіпербола чи порівняння, а й новий зміст, якого раніше не було. Футуристи прагнули немає правдоподібності метафори, а її максимальному видалення від початкового сенсу. Наприклад, «хмара у штанах».

Існує також ще одна класифікація метафор:

1. номінативні, які перебувають у заміні одного дескриптивного значення іншим і є джерелом омонімії;
2. образні метафори, що служать розвитку фігуральних значень та синонімічних засобів мови;
3. когнітивні метафори, що виникають в результаті зсуву в комбінації предикатних слів (перенесення значення) і створюють полісемію;
4. генералізуючі метафори (як кінцевий результат когнітивної метафори), що стирають в лексичному значенніслова кордону між логічними порядками та стимулюючі виникнення логічної полісемії.