Péče

Jak napsal článek Vasily Terkin. Vasily Turkin

Jedno z hlavních děl básníkovy tvorby, které získalo národní uznání. Báseň je věnována fiktivnímu hrdinovi - Vasiliji Turkinovi, vojákovi Velké vlastenecké války.

Báseň začala být vydávána s pokračováním v novinové verzi v roce 1942 a byla dokončena v roce 1945. První samostatné vydání dosud nedokončené práce vyšlo v roce 1942. Z velké části je báseň psána s tříkolkou (samostatné kapitoly s tříkolkou).

Báseň se skládá z 30 kapitol, prologu a a epilogu, konvenčně rozdělených do tří částí. Každá kapitola je malým příběhem o epizodě ze života frontové Turkin, která není spojena s ostatními žádným obecným spiknutím. Vasily Tyorkin je vtipálek a veselý chlapík, duše jeho jednotky. V bitvě je příkladem pro každého, vynalézavým válečníkem, který se neztratí v nejtěžší situaci. Při zastavení se kolem něj vždy shromáždí společnost - Turkin bude zpívat a hrát na akordeon, nikdy nesáhne do kapsy na ostré slovo. Zraněn, jen o vlásek od smrti (kapitola „Smrt a válečník“), najde sílu se shromáždit a zapojit se do boje se smrtí, z níž vychází vítězně. Při setkání s civilisty se chová skromně a důstojně. Samostatné povídky v básni byly vytvořeny na základě skutečných válečných událostí (kapitola „Kdo vystřelil“). Některé příběhy vyprávějí o vítězstvích a jiné o těžkých porážkách (kapitola „Crossing“).

Vyprávění básně nesouvisí s průběhem vojenského tažení v letech 1941-1945, ale je v něm chronologická posloupnost; jsou zmíněny a hádány konkrétní bitvy a operace Velké vlastenecké války: počáteční období ústupu 1941-1942, bitva u Volhy, přechod Dněpru, dobytí Berlína.

Historie stvoření

Tvardovský začal pracovat na básni a obrazu protagonisty v letech 1939–1940, kdy byl během finského vojenského tažení válečným zpravodajem pro noviny Leningradského vojenského okruhu „Na stráži vlasti“. Jméno hrdiny a jeho podoba se zrodily jako ovoce společné kreativity členů redakční rady novin. Tyorkin se stal satirickým hrdinou několika malých básní - fejetonů Tvardovského, napsaných pro noviny. O Turkinovi psali také další autoři. Shoda jména hlavního hrdiny se jménem hrdiny románu spisovatele XIX. Století P. D. Boborykina je čistě náhodná.

Voják Rudé armády Tyorkin se už tehdy začal těšit určité oblibě u čtenářů okresních novin a Tvardovský se rozhodl, že téma je slibné a je třeba ho rozvíjet v rámci rozsáhlé práce.

22. června 1941 omezil Tvardovský klidnou literární činnost a následující den odešel na frontu. Stává se válečným zpravodajem pro Jihozápad a poté 3. běloruskou frontou. V letech 1941-1942 se Tvardovskij spolu s redakcí ocitá na nejžhavějších místech války. Stáhne se, ocitne se obklopený a opustí to.

„Vasilij Terkin“ (jiný název - „Kniha o vojákovi“) je báseň Alexandra Tvardovského. jedno z hlavních děl básníkovy tvorby, které získalo národní uznání. Báseň je věnována fiktivnímu hrdinovi - Vasilijovi Terkinovi, vojákovi Velké vlastenecké války.

Báseň začala být vydávána s pokračováním v novinové verzi v roce 1942 a byla dokončena v roce 1945. První samostatné vydání dosud nedokončené práce vyšlo v roce 1942. Z velké části byla báseň napsána čtyřnohou sborou (jednotlivé kapitoly se třínohou sborou).

Skládá se z 30 kapitol, prologu a epilogu, konvenčně rozdělených do tří částí. Každá kapitola je povídkou o epizodě ze života frontové Terkin, která není spojena s ostatními žádným obecným spiknutím. Vasily Terkin je vtipálek a veselý chlapík, duše jeho jednotky. V bitvě je příkladem pro každého, vynalézavým válečníkem, který se neztratí v nejtěžší situaci. Při zastavení se kolem něj vždy shromáždí společnost - Terkin bude zpívat a hrát na akordeon, nikdy nesáhne do kapsy na ostré slovo.

Je zraněný, v rovnováze smrti (kapitola „Smrt a válečník“), najde sílu se shromáždit a zapojit se do boje se smrtí,

Z čehož vychází vítěz. Při setkání s civilisty se chová skromně a důstojně. Samostatné povídky v básni byly vytvořeny na základě skutečných válečných událostí (kapitola „Kdo střílel“). Některé příběhy vyprávějí o vítězstvích a jiné o těžkých porážkách (kapitola „The Crossing“).

Vyprávění básně nesouvisí s průběhem vojenské kampaně v letech 1941-1945, ale je v ní chronologická posloupnost; jsou zmíněny a hádány konkrétní bitvy a operace Velké vlastenecké války: počáteční období ústupu 1941–1942, bitva u Volhy, přechod Dněpru, dobytí Berlína.

Tvardovskij začal s prací na básni a obrazu protagonisty v letech 1939–1940, kdy byl během finského vojenského tažení válečným zpravodajem novin Leningradského vojenského okruhu „Na stráži vlasti“. Jméno hrdiny a jeho podoba se zrodily jako ovoce společné kreativity členů redakční rady novin. Terkin se stal satirickým hrdinou několika malých básní - fejetonů Tvardovského, napsaných pro noviny. O Terkinovi psali také další autoři. Shoda jména hlavního hrdiny se jménem hrdiny románu spisovatele XIX. Století P. D. Boborykina je čistě náhodná.

Voják Rudé armády Terkin se již tehdy začal těšit určité oblibě u čtenářů okresních novin a Tvardovský se rozhodl, že téma je slibné a je třeba ho rozvíjet v rámci rozsáhlé práce.

Eseje na témata:

„Vasilij Terkin“ (jiný název - „Kniha o vojákovi“) je báseň Alexandra Tvardovského, jednoho z hlavních děl básníkovy tvorby, ...
Výňatky z článku AT Tvardovského „Jak byl napsán Vasilij Terkin (odpověď čtenářům):„ bylo a stále je ...
Abychom pochopili a ocenili skutečný rozsah umělcova talentu, jeho přínosu pro literaturu, je třeba vycházet z toho, co řekl nový ...
Solženicyn začal psát na počátku 60. let a v samizdatu se proslavil jako prozaik a beletrista. Sláva padla na spisovatele ...

Shrnutí lekce literatury

Položka : literatura

Téma lekce: A.T. Tvardovsky. Myšlenka a historie vzniku básně "Vasily Tyorkin"

účel : seznámit studenty se základními fakty o životě Tvardovského, s myšlenkou a historií vzniku básně.

Úkoly:

Vzdělávací :

Seznámit studenty s nejzajímavějšími fakty ze života spisovatele;

Seznámit studenty s historií vzniku básně "Vasilij Terkin";

Vzdělávací:

Zvýšit zájem studentů o čtení.

Odhalovat a formovat morální přesvědčení žáků.

Podporujte úctu ke spolužákům uspořádáním slyšení za odpověď kamaráda.

Rozvíjející se:

Podporovat rozvoj různých typů paměti při organizaci vizuálního a sluchového vnímání literárního textu.

Rozvíjet ústní řeč studentů prostřednictvím ústních odpovědí.

Rozvíjet hlasové expresivní dovednosti čtení.

Plán lekce:

Fáze lekce

Načasování

1. Organizační moment.

2. Seznámení s biografií spisovatele

3. Příprava na počáteční vnímání textu

4. Analýza kapitoly „Od autora“

5. Vysvětlení domácích úkolů

2 minuty

13 minut

12 minut

13 minut

5 minut

Metodické zdůvodnění:Tato lekce je první v systému lekcí o dílech A. T. Tvardovského. V první fázi lekce jsou školáci vyzváni, aby si poslechli básníkovu biografii a zapsali hlavní fakta jeho života do zápisníku, který jim umožní soustředit se na důležitější události. Poté jsou studenti vyzváni, aby si poslechli příběh o tvorbě básně „Vasilij Terkin“, po které se uskuteční reprodukční konverzace. Další fází je přečtení první kapitoly „Od autora“ a její analýza, která studentům umožní ústní monolog. Po analýze první kapitoly je vysvětlena domácí práce.

Během hodin:

Fáze lekce

Činnost učitele

Aktivity studentů

Poznámky

Organizační fáze

Nazdar hoši. S dnešní lekcí začneme studovat práci AT Tvardovského, konkrétně báseň "Vasily Terkin". V této lekci se seznámíme s jeho biografií, povídáme si o historii vzniku básně a analyzujeme první kapitolu „Od autora“. Otevřete své poznámkové bloky, zapište si datum a téma lekce.

Dopis.

Ukázka záznamu:

11. března

Alexander Trifonovich Tvardovsky

(1910 – 1971)

Seznámení s biografií básníka

Metoda, technika: slovo učitele, úvodní slovo, instruktážní slovo.

Lidi, nyní vám krátce povím biografii A. T.Tardovského. Vaším úkolem je zapsat si do poznámkového bloku ty okamžiky, které se vám zdají nejdůležitější a nejzajímavější.

Narodil se básník, veřejný činitel, Alexander Trifonovich Tvardovsky21. června 1910ve Smolenské oblasti. Studoval na venkovské škole, poté na Smolenském pedagogickém institutu. V roce 1939 absolvoval Moskevský institut filozofie, literatury a historie. Od raného dětství začal psát poezii.

Tvardovskij se účastnil sovětsko-finské války v letech 1939–1940 jako korespondent vojenských novin a napsal cyklus básní „Ve sněhu ve Finsku“. Během Velké vlastenecké války v letech 1941-1945 pracoval básník v předních novinách, publikoval v nich poezii a eseje.

Tvardovského báseň „Vasilij Terkin“ je velmi známá. Protagonistou této knihy jsou váleční lidé. V činech a činech Vasilije Terkina se objevuje morální postava válečných lidí. Vasily Terkin zosobňuje všechny nejlepší vlastnosti sovětského lidu: vytrvalost, láska k vtipu, vytrvalost, vynalézavost, pohlednice a velkorysá duše, připravená pomoci v každé situaci. "Toto je opravdu vzácná kniha," napsal IA Bunin. - Jaká svoboda, jaké úžasné odvážné, jaká přesnost, preciznost ve všem a jaký mimořádný jazyk lidového vojáka - ani mrcha, ani mrcha, ani jedno falešné, hotové, to je literární vulgární slovo! “

Tvardovský ve své práci pravdivě a vášnivě zachytil nejdůležitější klíčové etapy v životě lidí. Národnosti, přístupnosti jeho poezie se dosahuje bohatými a rozmanitými prostředky uměleckého vyjádření. Básník překládal básně z běloruštiny, ukrajinštiny a dalších jazyků. Jeho práce byly přeloženy do mnoha cizích jazyků. Tvardovský dělal hodně sociální práce. Byl šéfredaktorem časopisu Novy Mir, tajemníkem představenstva Svazu spisovatelů SSSR a viceprezidentem Evropské komunity spisovatelů.

Tvardovského poezie je příkladem původní tvorby lidového umělce, pro kterého byla služba lidem smyslem celého jeho života, jediným opravdovým štěstím.

18. prosince 1971 A. Tvardovskij zemřel po těžké nemoci.

Lidi, pojďme nyní diskutovat o tom, co jsem řekl.

Ve kterém roce se narodil T.T. Tvardovský?

Kde studoval?

Na jaké válce se zúčastnil A.T. Tvardovský a v jaké funkci?

Jakým časopisem byl redaktor?

Jaké další pozice zastával Tvardovský v jiných veřejných organizacích?

Sluch (globální, nereflektivní, nekritický, informativní).

Dopis.

Sluch (globální, nereflektivní, nekritický, informativní).

Ústní odpovědi studentů:

- A.T. Tvardovsiky se narodil v roce 1910;

- studoval na venkovské škole, poté na Smolenském pedagogickém institutu a poté na Moskevském institutu filozofie, literatury a historie;

- A.T.Tvardovsky se zúčastnil sovětsko-finské války jako korespondent vojenských novin;

- byl redaktorem časopisu „New World“;

- Tvardovský byl tajemníkem správní rady Svazu spisovatelů SSSR a místopředsedou Evropské komunity spisovatelů

Příprava na počáteční vnímání textu

Metoda, technika: slovo učitele, úvodní slovo, instruktážní slovo.

Lidi, pojďme si promluvit o historii vzniku básně "Vasilij Terkin". Řeknu vám to a vy, stejně jako při práci s biografií básníka, zapíšete fakta, která se vám zdají zajímavá a důležitá.

Metoda, technika: slovo učitele, slovo vedoucí.

Vasya Terkin, milovaná mnoha literárními hrdiny válečných let, se objevila v tisku první linie ještě před Velkou vlasteneckou válkou - v letech 1939-1940, během války s Finskem. Byl vytvořen týmem autorů, mezi nimiž byl i Tvardovský. Byl to úspěšný a veselý bojovník, který vždy porazil nepřátele. Tento hrdina připomínal postavy v komiksu nebo v sérii karikatur.

Zároveň bylo během finské kampaně koncipováno literární dílo ve verši o veselém vojákovi „Vasya Terkinovi“. Rolnické téma bylo pro Tvardovského hlavním tématem. Finská válka, které byl korespondentem Tvardovskij, mu otevřela novou vrstvu života, úplně nový svět. Pravděpodobně by bylo přesnější říci, že Tvardovský, který dobře zná problémy a starosti ruského rolníka, objevil během války stejného ruského rolníka, ruskou postavu, ruského muže, ale ve své nové inkarnaci: ne zemědělec a živitel rodiny, ale obránce vlasti, jak se to v ruských dějinách stalo více než jednou. To bylo tajemstvím budoucího úspěchu básníka.

Po skončení finské kampaně začal Tvardovský pracovat na básni, jejíž hrdina, Vasya Terkin, byl účastníkem poslední války. Báseň měla být dokončena v létě 1941.

Po vypuknutí války byl Tvardovskij jmenován „spisovatelem“ pro noviny „Krasnaya Armiya“ kyjevského vojenského okruhu a odešel na frontu. V prvních, nejtěžších měsících války neměl Tvardovskij na báseň čas: spolu s armádou prošel celou válku, její nejtěžší silnice, opustil obklíčení v roce 1941. Básník se k myšlence „Terkina“ vrátil v červnu 1942, jenže to už byla báseň o nové válce a ve skutečnosti o novém hrdinovi - dříve žolíkovi a veselém chlapi. Nebylo to " Vasya Terkin "a" Vasily Terkin ". Název se změnil, koncept hrdiny se změnil: nyní ze čtvercové brady nic nezbylo, autor se zaměřil na postavu Terkina, na jeho frontovou (a nejen frontovou) filozofii, na jeho role v osudech jiných lidí - postavy básně. Nový název básně byl oznámen. v tvůrčí zprávě Tvardovského ze dne 22. června 1942 - "Vasily Terkin".

Báseň byla vytvářena během války, sledovala její průběh a kombinovala zdánlivě neslučitelné vlastnosti: účinnost, téměř novinové pokrytí a zároveň nejvyšší umění. První kapitoly byly zveřejněny v létě 1942, po obtížném a dlouhém ústupu našich vojsk na Volhu a na severní Kavkaz, ve velmi obtížnou dobu, nepředvídatelnou pro další průběh války. Každého zachvátila úzkost. Je nepravděpodobné, že tehdy existovalo „před literaturou“, „před poezií“. Ale v Tvardovského knize bylo něco, co rezonovalo téměř se všemi. Báseň se okamžitě stala slavnou (dlouho před jejím dokončením), noviny s kapitolami básně, jak svědčí očití svědci, byly čtenáři netrpělivě očekávány a předávány z ruky do ruky.

Zpočátku, až do roku 1946, byla báseň vytištěna rozdělena na dvě, poté na tři části, které odrážely hlavní fáze války: ústup, rozbití, vyhnání nepřítele z jeho rodné země. Autor se však později odmítl rozdělit na části, od číslování kapitol, čímž se uvolnilo složení knihy, což vyžadovala zvláštní umělecká logika díla. Báseň nemá žádnou zápletku, bohatou na konec: rozcházíme se s hlavní postavou Vasilijem Terkinem krátce před koncem války, kdy byl nepřítel vyhnán z jeho rodné země.

Metoda, technika: slovo učitele, konverzace, reprodukční konverzace.

Lidi, co se vám v historii vzniku básně „Vasilij Terkin“ zdálo nejzajímavější?

Sluch (globální, nereflektivní, nekritický, informativní).

Sluch (globální, nereflektivní, kritický, informativní).

Dopis.

Sluch (globální, nereflektivní, nekritický, informativní).

Ústní odpovědi studentů.

Nejzajímavější v historii vzniku „Vasilije Terkina“ mi připadala skutečnost, že báseň byla napsána během války, a skutečnost, že její hrdina je fiktivní, ne skutečná osoba.

Rozbor první kapitoly

Pojďme nyní přímo k analýze básně. Báseň jste si měli přečíst doma, možná ji už někteří přečetli celou. Odpovězte na otázku, rádi jste četli „Vasily Terkin“? Pokud ano, proč, a pokud ne, proč také?

Co můžete říci o jazyce básně? Bylo to jasné nebo ne?

Metoda, technika: slovo učitele, úvodní slovo, instruktážní slovo.

Pojďme se obrátit k textu básně. Nyní vám přečtu první kapitolu, která se jmenuje „Od autora“. V učebnicích ji nemáte pečlivě naslouchat, protože po přečtení tuto kapitolu rozebráme.

Metoda, technika: slovo učitele, vedoucí slovo, konverzace, heuristická konverzace.

Pojďme diskutovat o této kapitole.

Jak vysvětlil básník, co ho přimělo k napsání básně o Vasilijovi Terkinovi?

Jak Tvardovský hodnotil jeho práci?

Co se říká o zvláštnostech žánru „Kniha bojovníka“?

Sluch (globální, nereflektivní, nekritický, informativní).

Ústní odpovědi studentů .

Báseň se mi líbila, protože je velmi snadno čitelná, děj je celkem jednoduchý a zajímavý. Hlavní postavou je obyčejný voják, kterého bylo ve válce mnoho, a můžeme pochopit, jak se vojáci cítili během Velké vlastenecké války.

Sluch (globální, nereflektivní, nekritický, informativní).

Ústní odpovědi studentů:

- "kniha o bojovníkovi bez začátku, bez konce";

- nezačíná to znovu a znovu, ale od poloviny, a nemá to konce, protože autorovi je líto rozloučit se se svým hrdinou, kterého tolik miloval.

Vysvětlení domácích úkolů

Metoda, technika: slovo učitele, úvodní slovo, instruktážní slovo.

Lidi, vaším úkolem je přečíst si doma kapitoly „V klidu“, „Před bitvou“ a „Křížení“. A zapamatujte si pasáž z kapitoly „Křížení“, počínaje slovy „Křížení, křížení! Levý břeh, pravý břeh ... “na slova„ Ruský toiler-voják prošel kolem s křesadlovou puškou “

Otevřeme deníky a zapíšeme si úkol.

Sluch (globální, nereflektivní, nekritický, informativní).

Shrnutí lekce

Metoda, technika: slovo učitele, úvodní slovo, zobecňující slovo.

Takže dnes v lekci jsme se seznámili s biografií AT Tvardovského, naučili se historii vzniku básně "Vasily Terkin" a analyzovali první kapitolu básně. Doufám, že vás bude číst tuto práci zajímavě a stejně jako Tvardovského se vám nebude chtít rozloučit s Vasilijem Terkinem.

Sluch (globální, nereflektivní, nekritický, informativní).

Báseň „Vasilij Terkin“ pochází z let 1941–1945 - těžké, strašné a hrdinské roky boje sovětského lidu proti německým fašistickým útočníkům. V této práci vytvořil Alexander Tvardovský nesmrtelný obraz jednoduchého sovětského vojáka, obránce vlasti, který se stal jakýmsi ztělesněním hlubokého vlastenectví a lásky k vlasti.

Historie stvoření

Báseň začala psát v roce 1941. Vybrané výňatky byly vytištěny v novinové verzi od roku 1942 do roku 1945. Ve stejném roce 1942 byla dosud nedokončená práce zveřejněna samostatně.

Kupodivu, ale práce na básni zahájil Tvardovský už v roce 1939. Tehdy již pracoval jako válečný zpravodaj a v novinách Na stráži vlasti se věnoval průběhu finského vojenského tažení. Jméno bylo napsáno společně s členy redakční rady novin. V roce 1940 byla vydána malá brožura „Vasya Terkin na frontě“, která byla mezi vojáky považována za velké ocenění.

Obraz vojáka Rudé armády se čtenářům novin líbil od samého začátku. Tvardovský si to uvědomil a rozhodl se, že toto téma je slibné, a začal jej rozvíjet.

Od samého začátku Velké vlastenecké války, když byl na frontě jako válečný zpravodaj, se dostal do nejžhavějších bitev. Obklíčí se s vojáky, vystoupí z toho, ustoupí a vydá se na útok, přičemž ze své vlastní zkušenosti zažije vše, o čem by chtěl psát.

Na jaře 1942 Tvardovskij přijel do Moskvy, kde napsal první kapitoly „Od autora“ a „Při zastavení“ a byla okamžitě zveřejněna v novinách Krasnoarmeyskaya Pravda.

Tvardovský si nedokázal představit takovou explozi popularity ani ve svých nejdivočejších snech. Ústřední vydání Pravda, Izvestia, Znamya dotisk výňatky z básně. V rádiu texty čtou Orlov a Levitan. Umělec Orest Vereisky vytváří ilustrace, které nakonec vytvořily obraz vojáka. Tvardovský tráví kreativní večery v nemocnicích a také se setkává s pracovními kolektivy v týlu, což zvyšuje morálku.

To, co se obyčejným lidem líbilo, jako vždy nedostalo podporu strany. Tvardovskij byl kritizován za pesimismus, protože se nezmiňoval, že strana má na starosti všechny úspěchy a úspěchy. V tomto ohledu chtěl autor dokončit báseň v roce 1943, ale vděční čtenáři mu to nedovolili. Tvardovský musel souhlasit s úpravami cenzury, na oplátku mu byla za nesmrtelnou práci udělena Stalinova cena. Báseň byla dokončena v březnu 1945 - tehdy autor napsal kapitolu „V lázni“.

Popis práce

Báseň má 30 kapitol, které lze podmíněně rozdělit na 3 části. Ve čtyřech kapitolách Tvardovský nemluví o hrdinovi, ale jednoduše hovoří o válce, o tom, kolik obyčejných sovětských rolníků muselo vydržet, kdo se postavil na obranu své vlasti, a naznačuje postup prací na knize. Role těchto odboček nelze podceňovat - jedná se o dialog mezi autorem a čtenáři, který vede přímo, i když svého hrdinu obchází.

V průběhu vyprávění není jasná chronologická posloupnost. Autor navíc nepojmenovává konkrétní bitvy a bitvy, avšak jednotlivé bitvy a operace zvýrazněné v historii Velké vlastenecké války jsou hádány v básni: ústup sovětských vojsk, tak rozšířený v letech 1941 a 1942, bitva Volha a samozřejmě zajetí Berlína.

V básni není žádná přísná zápletka - a autor neměl za úkol zprostředkovat průběh války. Ústřední kapitolou je „Crossing“. Hlavní myšlenka díla je zde jasně vysledována - vojenská silnice. Právě v této linii se Terkin a jeho soudruzi snaží dosáhnout cíle - úplného vítězství nad německými fašistickými útočníky, a tedy k novému, lepšímu a svobodnějšímu životu.

Hrdina díla

Hlavní postavou je Vasily Turkin. Fiktivní postava, veselá, veselá, přímočará, navzdory obtížným okolnostem, ve kterých během války žije.

Vasilije pozorujeme v různých situacích - a všude můžeme zaznamenat jeho pozitivní vlastnosti. Mezi bojujícími bratry je duší společnosti, žolík, který vždy najde příležitost žertovat a rozesmát ostatní. Když jde do útoku, je příkladem pro další bojovníky, vykazuje takové vlastnosti jako vynalézavost, odvahu, vytrvalost. Když po boji odpočívá, umí zpívat, hraje na akordeon, ale zároveň dokáže odpovídat celkem drsně a s humorem. Když se vojáci setkávají s civilisty, je Vasily šarm a skromnost.

Odvaha a důstojnost projevená ve všech, i těch nejzoufalejších situacích, jsou hlavními rysy, které odlišují protagonistu díla a utvářejí jeho obraz.

Všichni ostatní hrdinové básně jsou abstraktní - nemají ani jména. Bojoví bratři, generál, stařík a stařena - všichni si spolu hrají a pomáhají odhalit obraz hlavní postavy - Vasilije Terkina.

Analýza práce

Vzhledem k tomu, že Vasily Terkin nemá skutečný prototyp, můžeme s jistotou říci, že se jedná o jakýsi kolektivní obraz, který vytvořil autor na základě svých skutečných pozorování vojáků.

Dílo má jeden charakteristický rys, který ho odlišuje od podobných děl té doby - to je absence ideologického principu. Báseň nechválí večírek a osobně soudruhu Stalinovi. To by podle autora „zničilo myšlenku a obraznost básně“.

Práce využívá dva poetické metry: trochet se čtyřmi stopami a třemi stopami. První dimenze se nachází mnohem častěji, druhá - pouze v samostatných kapitolách. Jazyk básně se stal jakousi Tvardovskou kartou. Některé momenty, které vypadaly jako výroky a řádky z vtipných písní, jak se říká, „šly k lidem“ a začaly se používat v každodenní řeči. Například frázi „Ne, lidi, nejsem hrdý, souhlasím s medailí“ nebo „Města se vzdávají vojáci, generálové jim je berou“ dnes používají mnozí.

Právě na takovou, jako hlavní postavu této básně ve verši, padly všechny válečné útrapy. A jen jejich lidské vlastnosti - statečnost, optimismus, humor, schopnost smát se ostatním i sobě samým, včas zmírnit situaci napjatou na maximum - jim pomohly nejen zvítězit, ale také přežít v této hrozné a nemilosrdné válce .

Báseň je stále naživu a lidé ji milují. V roce 2015 časopis Russian Reporter provedl sociologický výzkum stovek nejpopulárnějších básní v Rusku. Řádky od „Vasilije Terkina“ obsadily 28. místo, což znamená, že vzpomínka na události před 70 lety a výkon těchto hrdinů je v naší paměti stále živá.

Historie vzniku básně „Vasilij Terkin“ V letech 1939–1940, kdy Tvardovskij pracoval jako dopisovatel frontových novin „Na stráži vlasti“, vznikla myšlenka vytvořit obraz úspěšného veselého bojovníka. Cíl byl jednoduchý - pobavit čtenáře, rozesmát. Tuto postavu se rozhodli nazvat Vasilij Terkin, úvod napsal Tvardovskij a na tvorbě obrazu se podíleli i další autoři.

V roce 1941 začal Tvardovskij pracovat na básni Vasilij Terkin, které dal podtitul Kniha o vojákovi. První kapitoly byly publikovány v září 1942 v novinách Krasnoarmeyskaya Pravda, ve stejném roce byla vydána raná verze básně jako samostatná kniha. Konečná verze byla dokončena v roce 1945.

V článku „Jak byl napsán Vasilij Terkin“ napsal Tvardovský: „Náhodně nalezený obraz mě„ zachytil beze stopy “. Počáteční humorný koncept měl podobu epického vyprávění, báseň se pro autora stala „mým textem, mou žurnalistikou, písní a učením, anekdotou a výrokem, rozhovorem od srdce k srdci a poznámkou k této příležitosti“. V básni „jen člověk sám“ se Vasilij Terkin stal hlavním hrdinou lidové války.

"Podle tehdejší myšlenky básník napsal:" Terkin měl kombinovat přístupnost, nenáročnost formy - přímý účel fejetonu "Terkin" - s vážností a možná i lyrikou obsahu. " Hlavními tématy práce byli lidé a vlast, lidé ve válce. První vydání „Terkin“ proběhlo v roce 1942, byly vytištěny kapitoly „Od autora“ a „V klidu“.

„... skutečně Terkin existuje?“, „Je to on nebo ten, koho znáš, živý člověk?“, „Skutečně existuje?“ Zde jsou formulace této otázky, převzaté selektivně z dopisů frontových vojáků. Čtenáři se to objevilo v době, kdy jsem právě začal vydávat „Knihu o vojákovi“ v novinách a časopisech.

V některých dopisech byla tato otázka položena se zjevným předpokladem kladné odpovědi, zatímco v jiných bylo jasné, že čtenář nepochyboval o existenci „živého“ Terkina a jedinou otázkou bylo: „Není to v našem , ten a ten, rozdělení, kterému slouží? ". A případy adresování dopisů nikoli mně, autorovi, ale samotnému Vasilijovi Terkinovi, jsou také důkazem převládající myšlenky, že Terkin je „živá tvář“.

Jedním slovem existovala a stále existuje myšlenka čtenáře, že Terkin je, abych tak řekl, osobní osoba, voják žijící pod tímto nebo jiným jménem, uvedený pod číslem jeho vojenské jednotky a polního úřadu. Navíc prozaické a poetické poselství čtenářů hovoří o touze po tom, aby to tak bylo, tedy aby Terkin byl nefiktivní osobou.

Nemohl jsem však a nemůžu ke spokojenosti tohoto vynalézavého, ale velmi oceňovaného mým pocitem při čtení prohlásit (jak to mohou a mohou dělat jiní spisovatelé), že moji hrdinové nejsou fiktivní osoba, ale že tam žijí nebo žijí a setkávají se já tedy - i za takových a takových okolností ...