Der Lehrer ist eine Person, die Schüler unterrichtet und erhebt. Natürlich kann eine solche Definition nicht alles offenbaren, dass es notwendig ist, einen Lehrer zu erstellen, und für den es während des Bildungsprozesses verantwortlich ist. Und nicht jeder kann werden. Es ist notwendig, dass eine Person eine besondere Art von Person besitzt. Welche Eigenschaften des Lehrers helfen ihm bei der Übertragung von Wissen auf andere Generationen?

Berufliche Bereitschaft

Wenn Sie die Qualitäten des Lehrers kurz auflisten, sind sie folgendermaßen:

• liebe für Kinder;
• humanismus;
• intelligenz;
• kreativer Ansatz zur Arbeit;
• hohe Zivilhaube und soziale Aktivitäten;
• körperliche und geistige Gesundheit.

Im Aggregat stellen sie professionelle Bereitschaft für pädagogische Aktivitäten dar. Es gibt psychophysiologische und theoretische und praktische Aspekte an. Sie beschreiben die Anforderungen an die Ermittlung der Kompetenz des Lehrers. Pädagogische Kompetenz ist die Definition der theoretischen und praktischen Vorbereitung des Lehrers, um ihre beruflichen Aktivitäten umzusetzen. Gleichzeitig unterscheiden sich die Anforderungen an den Grundschullehrer etwas von anderen Lehrern.

Qualitäten des ersten Schullehrers

In einem modernen Bildungssystem wurde das Konzept des "Grundschullehrers" weit verbreiter als zuvor verwendet. Wenn seine Funktionen nur durch die Tatsache begrenzt waren, dass er Kindern Grundkenntnisse gab, hat sich nun das Tätigkeitsbereich erheblich erweitert.

Daher sind die Anforderungen an die Qualitäten des Grundschullehrers nun folgendermaßen:

• er ist nicht nur Lehrer, sondern auch ein Erzieher;
• muss die psycho-physiologischen Merkmale von Kindern kennen;
• er muss die Aktivitäten seiner Stationen organisieren können;
• der Lehrer interagiert aktiv mit Kindern und ihren Eltern.
• bereitschaft zur konstanten Selbstentwicklung;
• der Lehrer sollte optimale Bedingungen zum Lernen schaffen;
• hilft den Studierenden, mit der Umgebung zu interagieren;
• besitzt moderne Unterrichtstechniken.

Der Lehrer der primären Klassen ist nicht mit den Lehrern der mittleren und leitenden Verbindungen angemessen. Seine Funktionen sind sogar breiter, da es immer ein Klassenführer ist und mehrere Disziplinen lehrt. Natürlich ist es wichtig, dass die Qualitäten des Lehrers sowohl professionell als auch persönlich sind.

Welche Fähigkeiten und Fähigkeiten haben einen Lehrer?

Was soll ein Lehrer sein? Dies wird von den in GESA geschriebenen Standards bestimmt, sowie Qualitäten, die von anderen bekannten Persönlichkeiten in Pädagogik aufgeführt sind. Ein solcher Mitarbeiter muss zum Beispiel ihre Qualifikationen ständig selbstreflektieren und verbessern. Professionelle Eigenschaften der Lehrer weisen Folgendes an:

• ein breites Sortiment und ein kompetentes Material mit kompetentem Zustand;
• schulung unter Berücksichtigung der einzelnen Merkmale der Schüler;
• kompetente, verbrauchte Sprache und klare Wörtersätze;
• die Fähigkeit, Gesichtsausdrücke und Gestikulation während der Leistungen einzusetzen;
• konzentrieren Sie sich auf die Arbeit mit Studenten;
• die Fähigkeit, schnell auf Situationen, Einfallsreichtum zu reagieren;
• die Fähigkeit, Ziele richtig zu formulieren;
• muss organisatorische Fähigkeiten haben;
• qualitätskontrolle des Wissens der Schüler.

Ein wichtiger Qualitäten des Lehrers sind das Wissen und die Fähigkeiten, die von ihm während ihres Studiums und während der beruflichen Aktivitäten erhalten werden. Er sollte auch in der Lage sein, sie in seinem Arbeitslehrer anzuwenden.

Persönliche Qualitäten von Lehrern

Es ist sehr wichtig, dass der Lehrer die theoretische Basis haben würde, was die Grundlage des Bildungsprozesses ist. Aber auch wenn eine Person alles über die Erziehung und Unterricht von Kindern weiß, ist er möglicherweise nicht ein guter Lehrer. Was sollte ein Lehrer aus persönlicher Sicht sein? Ein qualifizierter Spezialist definiert die folgenden Eigenschaften:

Führende Fähigkeiten in pädagogischen Aktivitäten

1. Die Aktivitäten des Lehrers werden übertragen und vielversprechend. Durch das Wissen der vergangenen Generationen muss er moderne Techniken besitzen und neue Trends folgen. Der Lehrer sollte auch das persönliche Potenzial der Schüler sehen.
2. Die Wechselwirkungen zwischen dem Lehrer und dem Schüler unterliegen einem subjektiv subjektiven Charakter. Das "Objekt" der Aktivitäten des Lehrers ist eine Gruppe von Studenten oder einem Schüler, der gleichzeitig ein Thema ihrer eigenen Aktivitäten mit ihren Bedürfnissen und Interessen ist.
3. Im Bildungsverfahren ist es schwierig, den Beitrag zu bewerten, den alle an der Erziehung und der Bildung des Kindes beteiligt sind. Daher sind pädagogische Aktivitäten kollektiv.
4. Der Prozess der Bildung und Bildung erfolgt in einem natürlichen und sozialen Umfeld, in dem es schwierig ist, alle Faktoren zu berücksichtigen. Daher muss der Lehrer ständig optimale Bedingungen zum Lernen schaffen.
5. Pädagogische Aktivität ist kreativ. Der Lehrer muss ständig nach nicht standardmäßigen Lösungen für ihre Aufgaben suchen, verschiedene Wege, um die Motivation der Schüler zu erhöhen. Der Mentor muss auch Initiative sein, aufmerksam, er muss nach Perfektion streben.
6. Alle beruflichen Aktivitäten des Lehrers sind auf humanistischen Grundsätzen errichtet: Respekt für die Persönlichkeit, die Vertrauenseinstellung, die Fähigkeit, sich mit Studenten, den Glauben an die Fähigkeit des Kindes zu erleben, einfühlen.
7. Der Lehrer kann das Ergebnis seiner Arbeit nicht sofort sehen.
8. Der Lehrer engagiert sich ständig in der Selbstbildung und erhöht das Niveau ihrer Qualifikationen, d. H. Denken Sie an.

Der Beruf des Lehrers impliziert ständige Interaktion mit einer großen Anzahl von Menschen, nämlich Kindern. Er muss ihre Aktivitäten organisieren und auf die Lektion aufmerksam machen. Der Lehrer sollte die psycho-physiologischen Merkmale jeder Alterszeit von Kindern kennen und sie in der Praxis anwenden. Der Lehrer sollte auch mit der großen Informationsmenge fertig werden können.

Oder vielleicht ist das ein Anruf?

Es ist schwierig, zu bestimmen, was wichtiger ist: Pädagogische Ausbildung, um Kinder zu lieben und einen aufrichtigen Wunsch zu lieben, sie zu lehren und zu erziehen. Für viele ist der Lehrer kein Beruf, es ist eine Berufung. Denn wenn Sie eine vertrauensvolle Beziehung zum Kind aufbauen möchten, müssen Sie selbst ein wenig klein bleiben.

Der Lehrer sollte wie ein Kind sein, das sich immer fragt, was immer etwas Neues finden kann. Als Lehrer ist ein großes Talent, Sie müssen in jeder Schüler sein Potenzial sehen und helfen, es zu erkennen. Außerdem muss der Lehrer eine hochdimensionale und kulturelle Person sein, um die richtigen Lebensorientierungen in ihren Stationen aufzubringen.

Zu allen Zeiten genießen alle Menschen der Lehrer die Anbetung, Respekt und, wenn Sie wollen, Ehrfurcht. Eine solche Sonderbeziehung aus der Öffentlichkeit auf diesen Beruf ist zunächst fällig, da es sich um Lehrer handelt, dass es die größten Auswirkungen auf die Bildung des Weltbildes ist, die Normen der Moral- und intellektuellen Fähigkeiten in der jüngeren Generation und deshalb in der gesamten Gesellschaft insgesamt.

Zu allen Zeiten und allen Nationen pädagoge Wir verwendeten gut verdiente Ehrungen, Respekt und, wenn Sie möchten, Ehrfurcht. Eine solche Sonderbeziehung aus der Öffentlichkeit auf diesen Beruf ist zunächst fällig, da es sich um Lehrer handelt, dass es die größten Auswirkungen auf die Bildung des Weltbildes ist, die Normen der Moral- und intellektuellen Fähigkeiten in der jüngeren Generation und deshalb in der gesamten Gesellschaft insgesamt.

Es ist ziemlich natürlich, sowohl in der Antike als auch in der Antike und heute zu werden, vielleicht nicht jeder, da dieser Beruf das Vorhandensein von speziellen persönlichen Qualitäten beim Menschen erfordert. Aber darüber, wie der Lehrer sein sollte und was die Vor- und Nachteile dieses Berufs sind, werden wir Ihnen sagen.

Wer ist ein Lehrer?

Moderne Pädagogik vereint eine Reihe von Spezialisierungen und professionellen Gruppen, die voneinander von den Bereichen des Wissens (Literaturlehrer, Mathematik, Physik usw.) unterscheiden, unter Berücksichtigung der Alterszeiten von Studenten (Schullehrer, Hochschullehrer usw.) Mit Berücksichtigung der Merkmale der Persönlichkeitsentwicklung (zum Beispiel Schullehrer für Kinder mit Hörproblemen) in den Richtungen der Bildungsarbeit.

Die Hauptaufgabe des Lehrers ist die Organisation und Instandhaltung des Lernprozesses sowie die Erziehung von Studenten und der Bildung ihrer Position ihrer Zivilgesellschaft. Darüber hinaus stellen Lehrer einen Bericht über die Arbeit ab und unternehmen einen aktiven Teil an der Entwicklung von Schulungsprogrammen, Methoden und Technologien.

Welche persönlichen Qualitäten müssen einen Lehrer haben?

Soweit pädagogberuf.Impliziert normalerweise ein gleichzeitiges Training auf einmal mehreren Studenten, von denen jeder einzelne Merkmale aufweist, der Lehrer muss solche Qualitäten als Gelassenheit und emotionales Gleichgewicht haben. Darüber hinaus ist es unmöglich, einen Lehrer ohne solche persönlichen Qualitäten vorzustellen, wie:

• toleranz - die Fähigkeit, die Besonderheiten jedes Studiums leise wahrzunehmen und das Recht der Schüler auf ihre eigene Meinung zu erkennen;
• diplomatalität - die Fähigkeit, den friedlichen Konflikt aufzulösen, der sich zwischen dem Studentenkonflikt ergibt;
• einfallsreichtum - der Wunsch, einen Bildungsprozess interessant zu machen;
• das Geschenk der Überzeugung ist die Fähigkeit, das Material in einer zugänglichen Form zu vermitteln, abhängig vom Alter oder anderen Merkmalen der Schüler;
• verhaltensflexibilität - die Fähigkeit, sich unter der Situation "anpassen" und mit den Times (einschließlich, falls erforderlich, weiter mit dem förmlichen bis informellen Kommunikationsstil aufrechtzuerhalten;
• gelehrte - um ein umfangreiches Wissensgepäck zu haben, das ggf. über das Thema des Subjekts hinausgeht, um fast jede Frage zu beantworten;
• kommunikation ist die Fähigkeit, eine "gemeinsame Sprache" mit jeder Person, sogar mit sehr problematisch, zu finden.

Vorteile des Lehrers des Lehrers

Der Hauptvorteil des Lehrers des Lehrers ist natürlich ständige Kommunikation mit einer großen Anzahl von Menschen und Bewusstsein der Beziehung zur Bildung der Gesellschaft. Außerdem, arbeitslehrer Es hat solche Vorteile als:

• große Möglichkeiten zur Selbstverbesserung und Selbstverwirklichung;
• die Fähigkeit, einen unvollständigen Tag zu arbeiten;
• zweimonatige Ferien im Sommer bezahlt;
• die Möglichkeit einer Teilzeit eines Tutors;
• ehre und Respekt von dankbaren Studenten;
• mit der jüngeren Generation arbeiten, sodass Schuldenzeit nicht alte Seele anbauen kann.

Nachteile des Lehrers des Lehrers

Leider wird in modernem Russland der Beruf des Lehrers als edler, aberankbar angenommen. Warum? Vor allem aufgrund des geringen offiziellen Gehalts in staatlichen Bildungsorganisationen. Eine bedeutende Rolle bei der Bildung einer solchen Meinung spielte auch solche Fehler als:

• in der Tat, nicht normalisierter Arbeitstag - trotz des eindeutig regulierten Arbeitsplans, müssen die Lehrer oft ihre persönliche Zeit verbringen, sich auf die kommenden Klassen vorzubereiten und die schriftliche Arbeit von Studenten zu überprüfen;
• arbeit in der nervösen Einstellung - Im Prozess des Klassenlehrers ist es nicht notwendig, nicht nur das neue Material zu erklären, sondern auch der Disziplin zu folgen, die Bildungsarbeiten durchzuführen, um die entstehenden Konflikte usw.;
• ein großes Volumen an sozialer Belastung - Lehrer haben oft nicht nur, um ihre Stationen zu organisieren, um an bestimmten Wettbewerben, Treffen, Wettbewerben oder Festivals teilzunehmen, sondern auch eine direkte Teilnahme an ihnen zu ergreifen;
• monotonalität - Von Jahr zu Jahr wiederholen die Lehrer die gleichen Informationen und manchmal ist es sehr nervig.

Von ihrer Unschuld fragte jeder, wie ich den Tag des Lehrers feiern werde. Ich habe Angst, die Leser zu knüpfen, aber ehrlich gesagt verstehe ich nicht, was ich hier feiern soll. Ich kann verstehen, warum der Tag der Lehrer in der Sowjetunion gefeiert wurde, als es notwendig war, die Bewertung jedes Berufs separat künstlich zu erhöhen. Der Lehrer war ein Wissensmittel, er war unterstützt Unterstützung und besonderen Status, ansonsten würden die Jünger an der Richtigkeit und Notwendigkeit dieses Wissens zweifeln. Und der all dieser Lehrer erhielt das alles: Lassen Sie es nicht im Gehalt, sondern in der Behörde, um das Leben anderer Menschen zu verwalten. Heute hat sich die Rolle des Lehrers verändert - jetzt ist dies der Beruf der Interaktion. Einmal sofort erinnere ich: "Pädagoge" übersetzt als "Wetovod", "Führer". Die Person, mit der Kinder neue Straßen öffnen. Und was ist neu mit dem Lehrer geöffnet, um den hundertsten Mal einen Absatz aus einem langweiligen Lehrbuch zu lesen?

Argumentieren Sie, dass der Lehrer in der Welt der Information vergessen, wir vergessen, dass heute täglich nicht nur neue Informationen hat, sondern die Verarbeitungsmethoden geändert werden. Als Lehrer werde ich unweigerlich versuchen, im Auto des ausgehenden Zuges zu sitzen - und leider ist es oft zu spät.

Der Versuch, mit der modernen Welt Schritt zu halten, wiederholen die Lehrer und wiederholen wiederholt "Ich weiß, was Sie in Bezug auf das Leben reinigen werden." Mit anderen Worten, sie sagen, dass sie wissen, was die Welt in 15 Jahren sein wird. Tut mir leid für Slang, sie haben bereits in das gesamte Programm geeignet. Und wiederholt. Keiner meiner Lehrer hat das Erscheinungsbild eines Computers, des Internets oder des iPads vorhergesagt. Habe ich einen Anspruch auf sie? Nein. Die meisten von ihnen sind würdige berufliche Menschen. Es ist jedoch darauf hindeutet, dass es Zeit ist, dass wir aufhören, die Mantra-Studenten anzubieten ", verstehen Sie jetzt nicht, warum müssen Sie dies beibringen, aber Sie werden verstehen, aber danke, danke zu sagen!" Alas, keiner von ihnen wird niemals verstehen und sagen, "danke", aber wiederholen Sie Ihren Kindern nur denselben Text - einfach, nur weil ich nichts anderes erkannte.

Es stellt sich heraus, dass Sie heute nicht zur Schule gehen müssen?

Müssen. Aber nur, wenn die Schule und der Lehrer Ihnen helfen, die Welt und sich selbst zu kennen.

Wenn wir die Antwort nicht auf die Frage kennen "Warum ist die Schule braucht?", Dann ist alles, was für uns bleibt, um zu unterdrücken. Und Kinder - bis zur Zeit - werden gehorcht.

Andrei Popov, "in der Schule", 1854 Illustration: Fine Art Images / Image State / East News

Es gibt jedoch andere Werkzeuge, die Lehrer Schüler geben können - diejenigen, die sie in der Zukunft wirklich benutzen werden. Dies ist zunächst die Fähigkeit, Ihre eigenen Wünsche und die Fähigkeit zu verstehen. Erinnern Sie sich an das großartige Prinzip des Existentialismus? Ich habe nur einen merylo - ich selbst.

Stellen Sie sich vor, die Person hat vier Jahre alt, sagt: "Mama, ich möchte singen." Er wird in den Unterricht geschickt, und plötzlich versteht das Kind, dass er sie nicht mag, und er will zeichnen. Was passiert als nächstes? Die meisten Mütter starten den Garantielied "Es war Ihre Entscheidung, wie?", Der mit einer Linie endet "Wir haben bereits für Ihre Lektionen bezahlt, sodass Sie zu einem Sarg-Board singen."

Was passiert in diesem Moment? Moma erreicht das Kind, um zu wählen, und lehrt ihn, um Kraft zu gehorchen. Aber wenn ein Kind in der Zeichnung singt, wird es seine Wahl sein. Vor allem, wenn die Mutter ihm helfen wird, warum er nicht mehr die Musik mehr tun möchte: Vielleicht haben andere Kinder ihn hinter ihrem Knie geschlagen oder schlecht gerochen, und vielleicht erkannte das Kind, dass sein Traum zeichnete.

So sollte der moderne Lehrer eine Situation der Wahl organisieren. Weil die Fähigkeit der Wahl unbezahlbar ist.

Der Lehrer muss das Kind lehren, zu zweifeln. Dies ist eine Person, die nicht von seiner eigenen Angst und dem Konservatismus lügen wird, um mehr als eine halbe Stunde mit einem Tablet - schädlich zu verbringen. Er wird sagen: "Was für ein interessantes Neues, lass es uns gemeinsam erkunden."

Mathematik, Biologie, Geschichte, jedes Schulfach ist Werkzeuge, die dazu beitragen, eine Brücke von sich selbst zu einer ganzen Welt, an andere Menschen, in Zukunft und Vergangenheit, aufzubauen. Und wenn Kinder nicht das Gefühl haben, dass sie diese Kenntnisse brauchen, bedeutet dies, dass wir, die Lehrer, keine Brücke zwischen ihrer Persönlichkeit und dem Thema, dem Inhalt der Bildung, bauen konnten. Das heißt, es stellte sich als unprofessionell heraus.

Ich verstehe, dass jetzt Leser in Ordnung mich daran erinnern, dass "Ich will" ist "notwendig". Also, heute "es ist notwendig" funktioniert nicht, weil Kinder in dem Netzwerk lesen können, dass die Köpfe der größten Internetunternehmen ohne Hochschulbildung Menschen sind. Und selbst wenn Sie eine obligatorische Multiplikationstabelle lernen, erfahren Sie ziemlich schnell, dass ein Taschenrechner noch 971 auf 42 multiplizieren muss. Und vor allem, Kinder, ohne zu stoppen, fragen Sie Fragen "Warum?" und warum?" Und sie sind mit der Antwort nicht zufrieden, ohne warum - nur brauchen. "

Daher ist das Beste, was wir heute tun können, um sie zu lehren, sich zu lehren, Ihr eigenes Interesse zu fangen, mit ihnen zu entdecken, dass es nichts spannenderes gibt als das Studium der Welt und der Welt. Und dass die Studie mit den unterschiedlichsten Werkzeugen durchgeführt werden kann: mathematisch, literarisch, biologisch, sprachlich.

Moderne Kinder sind eine starke, flexible, erstaunliche Generation, die fast in jeder Hinsicht vor uns liegt. Und wenn er nicht von ihnen lernen und zusammen mit ihnen, versuchen wir, sie zu brechen, am Ende werden wir uns brechen.

Alexander Murashev aufgenommen

Was sollte der perfekte Lehrer sein?

Der perfekte Lehrer entwickelt sich in den Schülern, um nachzudenken. Und er muss sich an ihn für das Leben erinnern. Hast du jemals gedacht, dass das Leben unfair ist? Wir kommen zur Universität und erhalten viel Ratschläge von Professoren und Lehrern, wie man ein erfolgreicher Student wird, erhalten nur ausgezeichnete Bewertungen und werden zu einem hervorragenden Spezialisten. Aber aus irgendeinem Grund fragen sie uns nicht, welche Lehrer aus Sicht der Schüler sein sollten. Ein Artikel auf Ihrem Monitor ist die Antwort auf diese Frage.

Der perfekte Lehrer hört der Meinung des Studenten.

Es ist wichtig für ihn, nicht nur die gelassenen Stunden zu erarbeiten, sondern auch zu verstehen, was ihn genau kennenzulernen will, tatsächlich ist der Kunde ein Mann, der Geld für die Gelegenheit zahlt, Vorträge oder ein Seminar zu besuchen (auch wenn der Staat zahlt für ihn). Er ist bereit, das Material nicht wegen der Änderung des Zustandsstandards zu ändern, sondern auf Antrag von Studenten.

Der perfekte Lehrer leidet nicht an einem beruflichen Wahnsinn.

Diese Krankheit mit derselben Wahrscheinlichkeit kann den jungen Assistenten und einen verdienten Akademiker verstehen - und es wird in der Position geäußert "Ich weiß alles über das Thema, und lass jemanden versuchen zu streiten." Dieser Lehrmeister ist bereit, gemeinsam mit Studenten zu lernen und seine wissenschaftlichen Positionen zu ändern. Er erlaubt einen Studenten, der selbst zu fehlerhaften Aussagen seine eigene Meinung und tolerant hat.

Der perfekte Lehrer investiert in die Seele.

Wenn Sie das Video seines Vortrags ohne Sound ansehen, scheint es, dass er nach Ärzten bittet, das Leben seines eigenen Kindes zu retten oder die Jury zu retten, die ihn nicht in Mord verantwortlich macht - in den Worten des idealen Lehrers gibt es eine Leidenschaft , ein großer Wunsch, dem Schüler alles zu unterrichten, was er sich selbst kennt. Der Held dieses Artikels wird niemals mit Studenten kommunizieren, als würden zehn Minuten direkt hinter ihrem Tisch fallen.

Der perfekte Lehrer lebt in der digitalen Ära.

Nicht bereit, den Unterrichtsfall zu dienen, der die Person, die den von E-Mail gesendeten Wechselkurs nicht prüfen möchte, nicht in der Lage ist, sich auf Vorlesungen von Folien in PowerPoint vorzubereiten, und für Berechnungen anstelle von Excel ermutigt den Rechner den Rechner. Dieser Universitätsangestellte hat das gleiche genau dort, wie der EMM der EMM der EMM von 1978 ist.

Der perfekte Lehrer entwickelt sich in den Schülern, um nachzudenken.

Alles, was er sagen wird, wird in dem Klassenzimmer in einigen Jahren ertragen. Es wird niemals Relevanz nur für Studierende verlieren, die erhielten, um Lösungen zu finden und unabhängig zu finden. Ein Lehrer, der nicht lernt, nicht zu glauben, dass er nichts berücksichtigt.

Der perfekte Lehrer kennt seinen Artikel perfekt.

Es hört sich an, aber ... Sie haben noch nie einen Arzt der psychologischen Wissenschaften gesehen, der den Saal nicht beruhigen kann, und mit beleidigten Ansichten der Mitte des Vortrags? Oder Professor der Rhetorikabteilung, der das Material in einer solchen Stimme liest, die in der Mitte der Halle nichts erkennen? Der Student sollte den Beweis sehen, dass ein professioneller, nicht eine Person, die eine Unterrichtsposition einnimmt, weil er nicht mehr fähig ist.

Ich bin immens glücklich, dass ich in meinem Studentenleben von den "normalen" Lehrern gelernt habe, die zum größten Teil viele der beschriebenen Funktionen erfüllen. Und vielleicht habe ich ihre Arroganz und Schädlichkeit nicht nicht bemerkt. Ich möchte, dass Sie nur von True Master lernen!

Was soll ein Lehrer sein, aus Sicht der Schüler?

Es ist kein Geheimnis, dass die Entwicklung des Artikels weitgehend von der Fähigkeit des Lehrers abhängt, das Material kompetent einzureichen. Welche Qualitäten sollten der Lehrer auf Interesse veröffentlicht werden, um die Studenten, die das Thema studieren? Welche Lehrer können mit Vertrauen perfekt aufgerufen werden?

Für die meisten Menschen beginnt die erste Bekanntschaft mit Lehrern aus frühem Alter, nämlich aus dem Moment des Eintritts des Kindergartens. Dann geht eine Schule, wo die Lehrer nicht nur Kinder trainieren, sondern auch die moralischen Grundlagen der Persönlichkeit lagen, die Normen des Verhaltens und der rechtswidrigen Gesetze des Lebens lehren.

Mit dem Eintritt in das Institut ist jeder Antragsteller bereits eine Person, die sich mit eigenen Meinungen und Vorlieben gebildet hat. Natürlich ändert sich die Haltung gegenüber Lehrern in der Pubertät radikal. Ein Student ist schwer unbestritten, dem Willen des Lehrers zu gehorchen, insbesondere wenn der Lehrer nicht das geringste Interesse am Schüler zeigt.

Es sollte erwähnt werden, dass lehrer von Universitäten. Sie sind nicht nur Lehrer, die Hauptaufgabe ist einfach ein kompetentes Angebot der studierenden Disziplin. Universitätslehrer sind eine Art Mentoren, die den Schülern helfen, einen Ort im Leben zu finden, Ihr Lieblingsgeschäft zu beherrschen und in dem ausgewählten Beruf echte Fachmann zu werden. In dieser Situation sind die Anforderungen an Lehrer offensichtlich deutlich höher als bei primären Bildungseinrichtungen.

Aus Sicht der Studierenden muss ein Universitätslehrer eine bestimmte Reihe von Qualitäten haben, die den Lernprozess so effizient wie möglich machen werden. Konditionell können Sie folgende Qualitäten zuordnen, die mit dem Match führen müssen bester LehrerUnd was sollte fehlen:

Neben diesen Qualitäten gibt es andere Aspekte, die der perfekte Lehrer passen muss. Sie sollten die grundlegenden Anforderungen der Studierenden an das Bild eines guten Lehrers näher betrachten.

Professionalität.

Die Schüler können dem Lehrer viele negative Eigenschaften vergeben, aber nicht nur schlechtes Wissen über den Gegenstand. Der Lehrer muss ein echter Fachmann sein, der sich nicht aufhört zu entwickeln und zu verbessern. Ansonsten sollte der Lehrer nicht auf den Respekt für Studenten rechnen.

Kommunikation.

Es ist schwierig, sich an diesem Thema zu engagieren, wenn der Lehrer geschlossen ist, stumm und widerwillig an den Kontakt kommt. Der Lehrer sollte in der Lage sein, eine gemeinsame Sprache mit dem Schüler zu finden. Es sei jedoch darauf hingewiesen, dass der Lehrer bei der Kommunikation mit den Schülern keine Vertrautheiten und Panibrate sowie eine arrogante Beziehung nicht zulassen sollte. Es sei darauf hingewiesen, dass der Lehrer der Sprache zunächst in der Lage sein sollte, Kontakt mit Studenten zu finden, da die gesprochene Praxis eine wichtige Rolle bei der Studie des Themas spielt.

Futterformular bilden.

Diese Qualität spielt eine entscheidende Rolle bei der Wahrnehmung von Wissen. Langweilige, langwierige Vorträge, gelesen von monotoner ruhiger oder übermäßig lauter Stimme, kann nicht ordnungsgemäß wahrgenommen werden. Am wahrscheinlichsten wird das Vorlesungsmaterial von den Schülern unmittelbar nach dem Verlassen des Publikums vergessen. Vorträge sollten nicht eine trockene Aussage von Tatsachen sein, das Material muss in der Lage sein, die Zuhörer interessieren zu können.

Wir sollten keine periodischen Pausen vergessen, in denen die Schüler von der dauerhaften Aufzeichnung des Vortrags etwas ausruhen könnten. Der englische Lehrer muss jedoch wie jeder andere Dozent zuerst ein gut ausgeliefertes Diktion haben, damit die Zuhörer das Material richtig wahrnehmen und schreiben können.

Gute Lehrer, wie wir, werden nicht nur das Thema unterrichtet, sondern auch die richtige Nutzung des Wissens im Alltag, die Fähigkeit, die notwendigen Informationen zu analysieren und zu erhalten. Ein guter Lehrer schätzt immer die Initiative und die Neugier der Studenten, ermutigt die Fähigkeit, sich rational zu glauben, und suche nach neuen Wegen, um bestimmte Ziele zu lösen.

Der perfekte Lehrer kann nicht nur seinen eigenen Fehler erkennen und korrigieren, sondern auch alle möglichen Gründe zerlegt, die zu einem fehlerhaften Ergebnis führen können. So kann der Lehrer in der Zukunft in der Zukunft geworfen, Studentenfehler.

Zusammenfassend kann darauf hingewiesen werden, dass der perfekte Lehrer zuerst für Studenten als vollwertige umfassend entwickelte Persönlichkeit interessant sein muss, die das Thema der Nachahmung sein kann.

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