Essay über die Rolle der Medien im modernen politischen Leben. Die Rolle der Medien im modernen politischen Leben


Der Einfluss der Medien und der Kirche auf die Gesellschaft

1 Die Rolle der Medien im politischen Leben des Staates

Ich möchte die Studie mit der Betrachtung der theoretischen Aspekte der Rolle der Medien im politischen Leben des Staates beginnen.

In jedem modernen politischen System erfüllen die Medien eine Reihe wichtiger Funktionen: Information, Sozialisierung, Bildung, Kritik und Kontrolle, Artikulation öffentlicher Interessen, Konstitution und Integration politischer Subjekte, Mobilisierung und einige andere.

Die Rolle der Massenmedien ist in einem demokratischen Staat besonders groß. Sie sind integraler Bestandteil des Funktionsmechanismus der Demokratie sowie ihrer Wertegrundlagen und des demokratischen Ideals. Das normative Modell der modernen Demokratie basiert auf Vorstellungen vom Bürger als rational denkendem und verantwortungsbewusstem Individuum, das sich bewusst und kompetent an politischen Entscheidungen beteiligt. In einem demokratischen Staat, in dem die wichtigsten Entscheidungen durch Mehrheitsentscheidungen getroffen werden, müssen solche Eigenschaften nicht von einer Person oder einer privilegierten Minderheit – der Elite – besessen werden, sondern von der Masse, einer stabilen Mehrheit der Bevölkerung. Ohne die Medien ist eine kompetente politische Urteilsfindung der Mehrheit der Bürger nicht möglich. Ohne Radio, Fernsehen, Zeitungen, Zeitschriften und das Internet wird selbst ein gebildeter Mensch nicht in der Lage sein, sich im komplexen Mosaik widersprüchlicher politischer Prozesse richtig zurechtzufinden oder verantwortungsvolle Entscheidungen zu treffen. Die Medien ermöglichen es ihm, über den engen Horizont des unmittelbaren individuellen Erlebens hinauszugehen und die gesamte Welt der Politik sichtbar zu machen.

Die Präsenz entwickelter, demokratisch organisierter Medien, die objektiv über das politische Geschehen berichten, ist einer der wichtigsten Garanten für die Stabilität eines demokratischen Staates und die Wirksamkeit gesellschaftlicher Governance. Und umgekehrt kann das Versäumnis der Medien, ihre Funktionen im politischen System zu erfüllen, ihre Ziele und Werte radikal verzerren, ihre Wirksamkeit beeinträchtigen und ihre Lebensfähigkeit untergraben und die Demokratie in eine Illusion verwandeln, eine Form der politischen Herrschaft durch die herrschende Elite. In Industrieländern ist ohne Zugang zu den Medien, insbesondere zu elektronischen Medien, die Entstehung nationaler Führer und die Existenz einer einflussreichen Opposition praktisch unmöglich. In der modernen Welt fungieren die Medien zunehmend nicht nur als notwendiges Übertragungsglied im komplexen Mechanismus der Politik, sondern auch als dessen Schöpfer.

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Lektion zum Thema

„Die Rolle der Medien im politischen Leben“

Entwickelt von:

Lehrer für Geschichte und Sozialkunde

Städtische Bildungseinrichtung „Starochurilinskaya Secondary School“

Gemeindebezirk Arsky

Republik Tatarstan

Garifullin Ramil Kharisovich

Unterrichtsthema:
Die Rolle der Medien im politischen Leben.

Lektion 1 (das Thema wird in 2 Lektionen behandelt)

Ziele und Ziele:

1) Einführung in die Rolle der Medien in der politischen Aktivität, Darstellung der Merkmale verschiedener Arten politischer Masseninformationen, des Mechanismus politischer Manipulation und ihrer Folgen.

2) die Fähigkeit entwickeln, mit verschiedenen Quellen sozialer Informationen (einschließlich unangepasster) zu arbeiten und die in den Medien enthaltenen Informationen kritisch zu verstehen.

3) eine Haltung gegenüber dem Einfluss der Medien auf den Geist und die Herzen der Menschen zu entwickeln.

4) Interesse am politischen Leben der Gesellschaft pflegen, eine aktive bürgerliche Position einnehmen;

Unterrichtsart: Lektion zum Erlernen neuen Materials

Unterrichtsausrüstung:Multimediaprojektor, Laptop und Präsentation,Allgemeine Erklärung der Menschenrechte,Verfassung der Russischen Föderation, Gesetz der Russischen Föderation „Über die Massenmedien“, UKRF.

Unterrichtsplan:

I. Organisatorischer Teil

II. Neues Material studieren.

1. Der Medienbegriff.

2. Einschätzungen des Einflusses der Medien auf Menschen.

3.Funktionen der Medien.

4. Die Art der von den Medien verbreiteten Informationen

III. Konsolidierung von neuem Material.

IV. Zusammenfassung der Lektion.

Während des Unterrichts:

Einleitende Worte des Lehrers:

Was passiert im Land und in der Welt? Wie sollen wir uns dabei fühlen? Was sollen wir machen? Was ist richtig und was ist falsch? Was ist nützlich und was ist schädlich? Unsere Sicht auf all diese Themen wird nicht nur von Eltern, Schule, Institut, Freunden oder Kollegen geprägt. Die Medien prägen unser Weltbild maßgeblich. Es ist kein Geheimnis, dass die Medien eine große Rolle in der Gesellschaft spielen, indem sie maßgeblich die „Geistesstimmung“ und die öffentliche Meinung bestimmen und zur Bildung eines bestimmten Wertesystems beitragen (insbesondere bei jungen Menschen, die vielleicht am größten sind). (Teil des Medienpublikums). Aufgrund von Altersmerkmalen, dem Mangel an notwendigen Kenntnissen und Erfahrungen nehmen junge Menschen Informationen oft gedankenlos und unkritisch wahr. Und die Medien, die das Bewusstsein beeinflussen, vorgefertigte Verhaltensmodelle (manchmal nicht die besten) anbieten und reproduzieren, werden zu „den Herrschern unserer Gedanken“ und vor allem zur zukünftigen Generation unseres Landes. Die Medien werden oft als die vierte Gewalt des Staates bezeichnet, was ihre immer größer werdende Rolle im öffentlichen Leben bestätigt.

Thema der heutigen Lektion:
Die Rolle der Medien im politischen Leben. (Die Schüler notieren das Thema und den Unterrichtsplan in ihren Notizbüchern.)

Was sind also die Medien? (Die Antworten der Schüler werden angehört)

Arbeiten mit dem Dokument: Gesetz der Russischen Föderation „Über die Massenmedien“ (Auszüge)

Übung:

  1. Lesen Sie die Auszüge aus dem Dokument;
  2. Notieren Sie die Definitionen der Konzepte in Ihrem Notizbuch:Medien, Medienzensur.

(Nachdem er mit dem Dokument gearbeitet hat, liest ein Schüler die Definition vor und der Lehrer gibt eine kurze Erklärung. Auf dem Bildschirm ist eine Folie zu sehen.)

Unter Medienbezeichnet eine periodische gedruckte Veröffentlichung, eine Online-Veröffentlichung, einen Fernsehsender, einen Radiosender, ein Fernsehprogramm, ein Radioprogramm, ein Videoprogramm, eine Wochenschausendung oder eine andere Form der regelmäßigen Verbreitung von Masseninformationen unter einem dauerhaften Namen (Titel).

Unter periodische Veröffentlichungbezeichnet eine Zeitung, Zeitschrift, einen Almanach, ein Bulletin oder eine andere Veröffentlichung, die einen festen Namen (Namen) und eine aktuelle Ausgabe hat und mindestens einmal im Jahr erscheint;
Unter
Online-Veröffentlichungbezeichnet eine Website im Informations- und Telekommunikationsnetz des Internets, die gemäß diesem Gesetz als Massenmedienunternehmen registriert ist.
(Vom Bund eingeführter Absatz
per Gesetz vom 14. Juni 2011 N 142-FZ)

Ermitteln Sie nun nach der Lektüre der letzten beiden Absätze auf Seite 200, wie die Forscher den Einfluss der Medien auf den Menschen einschätzen. (Nach den Antworten der Schüler erscheint eine Folie auf dem Bildschirm)

Der Einfluss der Medien auf Menschen

Die Haltung der Bürger gegenüber den Behörden, ihre Position bei Wahlen usw. hängen von den Medien ab. Politiker haben die Möglichkeit, mithilfe der Medien Einfluss auf das Bewusstsein der Menschen zu nehmen und ihr Verhalten zu steuern. Die Medien sind die „vierte Gewalt“.

Die politische Stellung von Menschen wird durch ihre Interessen bestimmt, die vom sozialen Status bestimmter sozialer Gruppen abhängen. Die Medien sind ein Spiegel, der das Leben der Gesellschaft widerspiegelt. Je umfassender die Menschen informiert sind, desto genauer können sie ihre eigene Position bestimmen.

Bei der Definition von Medien ist Information das Schlüsselwort. Masseninformationen weisen eine Reihe von Funktionen auf. (Erklärung des Lehrers auf der Folie.)

Medienfunktionen:

  1. Sammlung, Verarbeitung und Verbreitung von Informationen im Massenmaßstab für eine unbegrenzte Anzahl von Verbrauchern und Nutzern.
  2. Zielgerichteter und überwiegend unidirektionaler Informationsfluss.
  3. Gedacht für ein zahlenmäßig großes, geografisch verstreutes, nicht ständiges Publikum.
  4. Regelmäßigkeit der Verteilung.
  5. Der Inhalt steht allen offen.

Die Rolle der Medien in der Politik manifestiert sich vor allem in ihren Funktionen. Lesen Sie nun den Lehrbuchstoff (letzter Absatz auf Seite 201) und notieren Sie ihn in Ihrem Notizbuch. (Diese Arbeit wird zusammengefasst und eine Folie erscheint auf dem Bildschirm)

Medienfunktionen:

  1. Information
  2. Politische Sozialisation.
  3. Kritik und Kontrolle.
  4. Bildung der öffentlichen Meinung.
  5. Mobilisierung.

Lesen Sie nun die Aussagen von F.D. Roosevelt und I. Ivanov und enthüllen Sie ihre Bedeutung.

„Gewissens-, Bildungs-, Rede- und Versammlungsfreiheit sind die Grundlage der Demokratie, und sie alle würden zunichte gemacht, wenn die Pressefreiheit jemals erfolgreich zerstört würde.“

F. D. Roosevelt, US-Präsident (1933–1945)

„Demokratie umfasst nicht nur die eigenen Rechte und Freiheiten und günstige Bedingungen für deren Umsetzung, sondern auch die Rechte und Freiheiten anderer Menschen sowie eine große Verantwortung, die Verpflichtung, den Grad und das Maß der eigenen Freiheit mit den Interessen in Einklang zu bringen.“ anderer Menschen und der Gesellschaft als Ganzes.“

I. Iwanow

Nach den Aussagen der Schüler stellt der Lehrer das Konzept der Zensur vor (die Schüler schreiben es aus, wenn sie mit dem Gesetz „Über die Massenmedien“ arbeiten) und erklärt die Rolle der Zensur in demokratischen und nichtdemokratischen Staaten. Es werden Auszüge aus der Verfassung der Russischen Föderation (Artikel 29) und dem Strafgesetzbuch der Russischen Föderation (Artikel 137, 354) verlesen.

(Folien)

Medienzensur, das heißt eine Anforderung der Redaktion der Massenmedien seitens Beamter, Regierungsstellen, Organisationen, Institutionen oder öffentlicher Vereinigungen, Nachrichten und Materialien vorab zu genehmigen (außer in Fällen, in denen der Beamte der Autor oder Befragte ist), sowie ein Verbot der Verbreitung von Nachrichten und Materialien, ihrer einzelnen Teile, - nicht erlaubt.
Gründung und Finanzierung von Organisationen, Institutionen, Gremien oder Stellen, zu deren Aufgaben oder Funktionen die Umsetzung der Zensur von Masseninformationen gehört –
nicht erlaubt.
(Notiz.
Einschränkungen der Presse- und Medienfreiheit sind unter Ausnahmebedingungen und unter Ausnahmebedingungen des Kriegsrechts zulässig.

„Jeder hat das Recht auf Meinungs- und Meinungsfreiheit; Dieses Recht umfasst die Freiheit, Meinungen ungehindert zu vertreten, und die Freiheit, Informationen und Ideen über alle Medien und unabhängig von Grenzen zu suchen, zu empfangen und zu verbreiten.“(aus der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte, Art. 19).

„1. Jedem ist Gedanken- und Redefreiheit garantiert.

  1. Propaganda oder Hetze, die sozialen, rassischen, nationalen oder religiösen Hass und Feindschaft schüren, sind nicht gestattet. Propaganda sozialer, rassischer, nationaler, religiöser oder sprachlicher Überlegenheit ist verboten.
  2. Niemand kann gezwungen werden, seine Meinungen und Überzeugungen zu äußern oder aufzugeben.
  3. Jeder hat das Recht, auf jede legale Weise frei Informationen zu suchen, zu empfangen, zu übermitteln, zu produzieren und zu verbreiten. Die Liste der Informationen, die ein Staatsgeheimnis darstellen, wird durch Bundesgesetz bestimmt.
  4. Die Medienfreiheit ist gewährleistet. Zensur ist verboten“

(aus der Verfassung der Russischen Föderation, Artikel 29).

"Verletzung der Privatsphäre

Illegale Sammlung oder Verbreitung von Informationen über das Privatleben einer Person, die ihr Privat- oder Familiengeheimnis darstellen, ohne deren Zustimmung, oder Verbreitung dieser Informationen in einer öffentlichen Rede, einem öffentlich ausgestellten Werk oder in Massenmedien, wenn diese Handlungen aus Söldnertum begangen werden oder andere persönliche Interessen und die Rechte und berechtigten Interessen der Bürger geschädigt haben,

wird mit Geldstrafe in Höhe des Zweihundert- bis Fünfhundertfachen des monatlichen Mindestlohns oder in Höhe des Arbeitslohns oder sonstigen Einkommens des Verurteilten für die Dauer von zwei bis fünf Monaten oder mit Zwangsarbeit für einen Zeitraum von zwei bis fünf Monaten bestraft Freiheitsstrafe von einhundertzwanzig bis einhundertachtzig Stunden oder Strafarbeit für eine Freiheitsstrafe von bis zu einem Jahr oder Verhaftung für bis zu vier Monate ...

Die Öffentlichkeit ruft zum Angriffskrieg auf

1. Öffentliche Aufrufe zur Entfesselung eines Angriffskrieges werden mit einer Geldstrafe in Höhe des Fünfhundert- bis Siebenhundertfachen des Mindestlohns oder mit einer Freiheitsstrafe bis zu drei Jahren bestraft.

2. Dieselben Taten, die mithilfe der Medien oder durch eine Person begangen werden, die ein öffentliches Amt in der Russischen Föderation innehat...

wird mit einer Geldstrafe in Höhe von siebenhundert bis eintausend Mindestlöhnen oder einer Freiheitsstrafe von zwei bis fünf Jahren mit Entzug des Rechts, bestimmte Positionen zu bekleiden oder bestimmte Tätigkeiten auszuüben, für die Dauer von bis zu bestraft 3 Jahre."(aus dem Strafgesetzbuch der Russischen Föderation, Art. 137, 354).

Die Art der durch die Medien verbreiteten Informationen wird vom Lehrer erläutert. Die Aufmerksamkeit richtet sich auf:

Seine Vielfalt;

Allgemeine Grundsätze, die die Medien bei der Auswahl der Themen für ihre Veröffentlichungen und Sendungen leiten;

Zu den Features von Radio, Fernsehen und Presse.

Gleiten (Bei der Berichterstattung über ein politisches Ereignis:

  1. Mit dem Radio können Sie herausfinden, was passiert ist.
  2. Das Fernsehen zeigt, was passiert ist.
  3. Die Presse gibt die umfassendste Antwort auf die Frage, warum es passiert ist)

Gleiten (Wenn das Radio für die „Faulen und Hastigen“ funktioniert, funktioniert das Fernsehen „für alle“,
dann ist eine Zeitung (insbesondere eine Zeitschrift oder ein Buch) ausschließlich „für kluge Leute“ oder solche, die schlau sein wollen.)

Die praktische Erfahrung zeigt, dass Medien zur Entwicklung der Demokratie und zur bewussten Beteiligung der Bürger am politischen Leben beitragen können, aber auch zur politischen Manipulation eingesetzt werden können. (Definition wird vom Lehrer gegeben und erklärt).

Politische Manipulation ist der Prozess der Beeinflussung der öffentlichen Meinung und des politischen Verhaltens, die verdeckte Kontrolle des politischen Bewusstseins und Handelns von Menschen, um sie in die von den Behörden oder bestimmten gesellschaftlichen Kräften gewünschte Richtung zu lenken. Neben wahrheitsgemäßen Informationen werden in der Propaganda häufig Halbwahrheiten präsentiert, und je nach Art der politischen Organisation, die die Propaganda betreibt, kommen auch Fälschungen zum Einsatz – Manipulation von Fakten, Desinformation. (Es werden konkrete Fakten angegeben. Zum Beispiel: Ereignisse in der jugoslawischen Region Kosovo im Jahr 1998, der Krieg zwischen Russland und Georgien im Jahr 2008 oder aktuelle Ereignisse in unserem Land (Reaktion auf die Wahlen zur Staatsduma), die in a dargestellt wurden in einigen ausländischen Medien in sehr verzerrter Form dargestellt).

Die Entwicklung neuer Informationstechnologien, insbesondere des Internets, führt zu einer Erweiterung des Meinungsspektrums der Bürger und einer Abschwächung der Informationsabhängigkeit von traditionellen Medien und ihrer manipulativen Rolle. Im Internet sind Informationen öffentlich zugänglich und unzensiert. Das Internet fungiert als riesiger Speicher verifizierter, nicht sehr genauer, absichtlich falscher und verleumderischer Informationen.

Die meisten Menschen sind heutzutage nicht bereit für eine unabhängige Politikanalyse. Wenn jeder Bürger lernen würde, Informationen kritisch zu bewerten, objektive von verzerrten Informationen zu unterscheiden und auf der Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse stabile Ansichten über die Gesellschaft, die Politik und die Rolle der Medien entwickeln würde, würden die Versuche verschiedener politischer Kräfte, das Verhalten der Menschen zu manipulieren, bestehen bleiben zwecklos.

Neues Material wird durch das Erledigen von Aufgaben gefestigt.

  1. Nachfolgend finden Sie eine Reihe von Begriffen. Mit Ausnahme von zwei beziehen sich alle auf den Begriff „Massenmedien“. Suchen Sie in der folgenden Liste nach zwei Begriffen, die sich auf ein anderes Konzept beziehen.

1) Zeitung; 2) Fernsehen; 3) Telefon; 4) Zeitschrift; 5) Radio; 6) Buch: 7) Presse.

Antwort: _36__

2. Korrelieren Sie die Funktionen der Medien im politischen Leben und ihre spezifischen Erscheinungsformen.

A) Zur Information

B) Politische Sozialisation.

C) Kritik und Kontrolle.

D) Bildung der öffentlichen Meinung.

D) Mobilisierung.

ANTWORT

1) Menschen zu konkreten politischen Maßnahmen ermutigen.

2) Menschen an politische Werte, Normen und Verhaltensmuster heranführen.

3)Analyse und Bewertung der Aktivitäten staatlicher Stellen.

4) Auswahl, Kommentierung, Bewertung von Informationen.

5) Vertretung verschiedener öffentlicher Interessen, Meinungen und Ansichten zur Politik

3. Finden Sie ein Konzept, das für alle anderen Konzepte in der folgenden Reihe verallgemeinernd ist, und notieren Sie die Nummer, unter der es angegeben ist.

1) Fernsehen; 2) Internet; 3) Medien; 4) Zeitung; 5) Radio; 6) Magazin.

Antwort: __3____

4. Sind die folgenden Urteile über die Medien wahr?

A. Das Internet gehört den Medien.

B. Die Zensur der Medien ist in Russland gesetzlich verboten.

1) Nur A ist richtig

2) Nur B ist richtig

3) Sowohl A als auch B sind richtig

4) Beide Urteile sind falsch

Antwort: _3__

5. Enthüllen Sie die Bedeutung der Aussage.

  1. Freie Presse kann gut oder schlecht sein, das stimmt. Aber es gilt umso mehr, dass eine unfreie Presse nur schlecht sein kann (A. Camus)
  2. Die Zeitung lehrt den Leser, über das nachzudenken, was er nicht weiß, und zu wissen, was er nicht versteht (V. O. Klyuchevsky)

Heutzutage erfreuen sich Informationen eines beispiellosen Erfolgs, sie verherrlichen und zerstören ohne die geringste Gnade, und derjenige, der sie besitzt, hat die ganze Welt. In den letzten Jahren hat die Rolle der Medien ins Unermessliche zugenommen; der Einfluss auf das öffentliche Leben von dieser Seite ist völlig anders als in allen vergangenen Jahrhunderten.

Verantwortung

Der Gesellschaft werden nicht nur bestimmte Meinungen aufgezwungen, sondern auch Verhaltensmuster, die gegen alle scheinbar unerschütterlichen Prinzipien verstoßen. Fernsehen, Radio, Zeitschriften und Zeitungen befinden sich jetzt im Krieg, und dieser Informationskrieg ist viel blutiger als jeder Atomkrieg, weil er sich direkt auf das menschliche Bewusstsein auswirkt und meisterhaft mit Halbwahrheiten, Unwahrheiten und offenen Lügen umgeht. Auch in der Sowjetzeit war eine gewisse Rolle der Medien im politischen Leben spürbar, als alle Fakten sorgfältig überprüft und recht geschickt manipuliert wurden. Erinnern Sie sich an die Beispiele der Verleumdung der Aktivitäten fast aller Generalsekretäre, die ihre Ämter niedergelegt haben.

Über Institutionen wie SMERSH, GULAG sowie über die Persönlichkeiten Stalins und Berias wurde eine große Menge an Unwahrheiten übertrieben. Es gab kleinere öffentliche Entlarvungen, es gab Enthüllungen über illegale Aktivitäten von Beamten und Politikern, Künstlern und Schriftstellern. Solche Informationen waren bei den Lesern schon immer ein großer Erfolg und waren für die Helden dieser Veröffentlichungen wirklich destruktiv. Und im Gegenteil, lobende Essays und Programme machten alle Arten von Aktivisten und Führern buchstäblich zu Stars auf verschiedenen Ebenen, bis hin zur Landesebene. Daher kann die Rolle der Medien im politischen Leben kaum überschätzt werden. Und natürlich muss jede Person für die zur öffentlichen Nutzung bereitgestellten Informationen verantwortlich sein.

bei politischen Aktivitäten

Im öffentlichen Leben erfüllen die Medien vielfältige Funktionen und zwar buchstäblich in allen Bereichen und Institutionen. Dazu gehört die Information über verschiedene Ereignisse in der Welt und im Land, in fast allen Bereichen – Politik, Gesundheitswesen, Sozialisation, Bildung und so weiter. Das ist Werbung in all ihren Formen. Und der Einfluss von Informationen auf die Gesellschaft kann gar nicht hoch genug eingeschätzt werden, da er universell ist und die Rolle der Medien im politischen Leben besonders groß ist, da alle Einflussinstrumente auf die Umsetzung in den Händen derer liegen, die über Informationen und Know-how verfügen es zu manipulieren.

Die moderne Politikwissenschaft schmälert diese Rolle keineswegs, indem sie den Medien so hochkarätige Titel wie „die vierte Gewalt“, „der große Schiedsrichter“ usw. verleiht und sie damit auf eine Stufe mit der Judikative, der Exekutive und sogar der Legislative stellt . Allerdings haben Politikwissenschaftler nicht so unrecht, die Medien sind tatsächlich nahezu allmächtig geworden. Wer das Fernsehen kontrolliert, kontrolliert auch das Land. Kein einziger Politiker kommt ohne die Presse aus, er braucht sie in allen Formen – Printmedien, Radio und Fernsehen. Und diese grandiosen Veränderungen, die mittlerweile überall auf der Welt zu beobachten sind, diese Neuverteilung von Einflusssphären, sind das Ergebnis der Tatsache, dass die Medien ihre Rolle im politischen Leben der Gesellschaft mit Inspiration spielen.

Eine Geschichte voller Tragödien

Feierlichkeiten sind besonders gefährlich, wenn es im Land keine bedeutenden Gewerkschaften oder Organisationen gibt, die die Entwicklung eines totalitären Systems verhindern. Unter diesen Bedingungen ist die Rolle der Medien im politischen Leben der Gesellschaft einfach unersetzlich. Beispiele liegen direkt vor Ihren Augen. Wie geschah das Ende der 80er Jahre in der Sowjetunion, wo die Bevölkerung noch entspannt alles glaubte, was die Medien verbreiteten?

Dann war es wirklich viel interessanter zu lesen als tatsächlich zu leben. Skandale und derart massive Denunziationen, die plötzlich von überall her auf die ratlose und entsetzte Bevölkerung einprasselten, waren die Menschen nicht gewohnt. Es war der von den Medien in jenen Jahren entfesselte Informationskrieg, der die Kräfte organisierte und stimulierte, die das reichste Land schnell zerstörten und dann ausplünderten; genau dies trug zur Niederlage des gesamten politischen Systems bei, das siebzig Jahre lang im Land gewirkt hatte Jahre. Die zunehmende Rolle der Medien im politischen Leben der Gesellschaft tritt genau dann ein, wenn die Kontrolle über Informationen in die Hände skrupelloser Menschen fällt, die durch Manipulation eine für sie günstige öffentliche Meinung schaffen.

Mittlerweile in Amerika

In den Vereinigten Staaten begann man bereits in den frühen 60er Jahren, die Rolle der Medien im politischen Leben der Gesellschaft eingehend zu untersuchen und zu analysieren. Wozu kann eine unkontrollierte direkte Kommunikation mit der Öffentlichkeit ohne die Beteiligung von Institutionen wie Schulen, Kirchen, Familien, Parteiorganisationen usw. führen? Was passiert, wenn dieser Prozess unter Kontrolle gebracht wird? Dies ist eine unverzichtbare Hilfe bei der Massenunterstützung für ein bestimmtes Programm. Bis die Medien Fernsehen und Radio in ihr Arsenal aufnahmen und sich nur mit Printmedien begnügten, war alles nicht so beängstigend, obwohl viele Zeitungen und Zeitschriften zunächst als Organe der einen oder anderen politischen Partei gegründet wurden und nur sehr wenige von ihnen außerhalb des politischen Prozesses blieben .

Das Hauptinstrument jeder Publikation ist die Multidimensionalität der Informationen. Sogar Zeitungen, die an eine bestimmte politische Plattform gebunden waren, präsentierten immer Materialien neutraler Natur, Unterhaltung oder Nachrichten, das heißt, den Menschen wurde von Anfang an beigebracht, sich als Teil der Welt zu sehen und auf bestimmte Ereignisse in der Welt zu reagieren Es. Doch als das Fernsehen kam ... Die erste Berichterstattung über einen Wahlkampf in den Vereinigten Staaten stammt aus dem Jahr 1952. Seitdem wurden ganze Schulen gegründet, um Journalisten beizubringen, die Massen auf eine nutzbringende Weise zu beeinflussen. In den 80er Jahren wurde das Fernsehen tatsächlich zum dominierenden Medium aller Medien.

Debatte

Die zunehmende Rolle der Medien im politischen Leben der Gesellschaft ist darauf zurückzuführen, dass es mit ihrer Hilfe möglich ist, die Massen zu beeinflussen und sogar zu modellieren, was durch Wahlbeispiele in den Vereinigten Staaten nach Fernsehdebatten zwischen ihnen immer wieder auf die Probe gestellt wurde Präsidentschaftskandidaten. So gewann Kennedy nach einem im Fernsehen übertragenen Treffen mit seinem politischen Gegner Nixon, und zahlreiche Wählerbefragungen bestätigten, dass es diese Debatten waren, die ihre Wahl beeinflussten.

Auf die gleiche Weise gelang es Reagan nach der Fernsehübertragung nicht nur, die Lücke von vier Prozent zwischen ihm und Carter zu schließen, sondern mit Hilfe der Fernsehdebatten auch weitere fünf Prozent der Stimmen zu gewinnen. Das Gleiche geschah im Paar Reagan-Mondale. So wurden Fernsehdebatten zwischen Konkurrenten um die Präsidentschaft nach und nach in fast allen Ländern, einschließlich Russland, zu einem wirksamen Instrument. Der Platz und die Rolle der Medien im politischen Leben werden immer wichtiger und führender. Und das Fernsehen in diesem Medienstrauß ist eine riesige Chance, das öffentliche Bewusstsein zu beeinflussen und zu manipulieren. Es dient immer weniger der schnellen oder objektiven Information, der Aufklärung, der Bildung. Viel häufiger kommt es zu Manipulationen im Interesse bestimmter Gruppen.

Bild

Dennoch sind die Gründe für die zunehmende Rolle der Medien im politischen Leben nicht ganz klar; diese vielschichtige und komplexe Institution kann nicht einseitig beurteilt werden. Viele seiner Organe und Elemente erfüllen zu vielfältige Aufgaben, selbst wenn sie lediglich Menschen über Ereignisse und Phänomene informieren, die überall auftreten – von regional bis global. Das ist das Sammeln von Informationen und deren Verbreitung durch aufmerksame Beobachtung der Welt, das ist die Auswahl und Kommentierung, also das Aufbereiten der erhaltenen Informationen, und dann wird das Ziel der öffentlichen Meinungsbildung verfolgt. Die Möglichkeiten menschlicher Kommunikation nehmen zu – das ist der Hauptgrund für die zunehmende Rolle der Medien.

Die Gesellschaft ist extrem politisiert und Presse, Radio und Fernsehen tragen zu dieser Aufklärung breitester Schichten der Weltbevölkerung bei. Deshalb ist die Rolle der Medien im modernen politischen Leben stärker denn je. Sie behaupten, die Wächter öffentlicher Interessen zu sein, die Augen und Ohren der gesamten Gesellschaft: Sie warnen vor wirtschaftlichen Abschwüngen, vor der Zunahme von Drogenabhängigkeit oder anderer Kriminalität und sprechen von Korruption in Regierungsstrukturen. Um diese Rolle spielen zu können, müssen die Medien jedoch völlig unabhängig von irgendjemandem sein – weder politisch noch wirtschaftlich. Aber das passiert nicht.

Beruf

In Industrieländern sind die Medien ein privates Unternehmen oder ein Wirtschaftszweig, der Hunderttausende Menschen beschäftigt. Die wirtschaftliche Tätigkeit der Medien basiert auf der Sammlung, Verarbeitung, Speicherung und dem anschließenden Verkauf von Informationen. Das heißt, die Funktionen der Medien sind der Marktwirtschaft völlig untergeordnet. Alle Widersprüche in der Gesellschaft, alle Interessen ihrer verschiedenen Schichten und Gruppen werden in Veröffentlichungen und Programmen wiedergegeben. Wirtschaftskraft und soziokultureller Einfluss nehmen zu – die Kontrolle durch Staat und Konzerne (Werbetreibende) nimmt ab.

Es kommt sogar vor, dass die Meinungen der herrschenden Elite und der Leitung einer bestimmten Publikation zu bestimmten Themen nicht übereinstimmen. Die Medien haben sich zu riesigen Konglomeraten entwickelt, sie verfügen über einen eigenständigen und recht profitablen Geschäftszweig, aber das ist ein kommerzieller Anfang und erlaubt ihnen nicht, auf die Marktnutzung verfügbarer Informationen zu verzichten. Und hier kann sich nicht nur die Art der Aktivität, sondern auch die gesamte Rolle der Medien im politischen Leben radikal ändern. Beispiele sind sehr zahlreich. Selbst Reagan, der damalige Präsident des Landes, wurde 1988 mangels kommerziellem Interesse nicht von allen drei großen US-Fernsehsendern ausgestrahlt. Infolgedessen wurde 1989 das letzte Jahr seiner Herrschaft.

Andere Beispiele

Veröffentlichungen, Berichte und Kommentare sollten Licht auf die geheimen Kräfte werfen, die die Politik der herrschenden Kreise beeinflussen, und die Aufmerksamkeit der gesamten Öffentlichkeit auf die abscheulichsten Merkmale dieser Aktivität lenken. Manchmal passiert das. Beispielsweise veröffentlichte die New York Times einen ähnlichen Plan, als einige der Pentagon Papers offengelegt wurden, die Washington Post den Watergate-Skandal aufdeckte und Fernsehanstalten Sendungen aus dem Kongress sendeten, in denen aufschlussreiche Anhörungen stattfanden. Auch die öffentliche Meinung zum Krieg in Vietnam wurde zu Protesten mobilisiert, und viele Medien auf der ganzen Welt, darunter auch die Vereinigten Staaten, beteiligten sich an diesem Prozess.

Die US-Präsidenten L. Johnson und R. Nixon waren aufgrund der großen Rolle der Medien im politischen Leben gezwungen, die politische Arena zu verlassen. Kurz gesagt, die Medien können sowohl die Macht als auch die spezifischen Aktionen der herrschenden Kreise einschränken. Dies geschieht jedoch am häufigsten dort, wo die Medien davon profitieren. Die meisten Zeitschriften und Zeitungen, Radio- und Fernsehsender, selbst die berühmtesten, bleiben nur dank Sensationen über Wasser. Skandale aufdecken, Betrug aufdecken, Geheimnisse aufdecken, alles öffentlich zur Schau stellen – das ist die Hauptaufgabe der Medien im politischen Leben. Die Mechanismen eines solchen Einflusses werden bereits in der 11. Klasse russischer Schulen untersucht.

„Bomben“

In dem Bemühen, „die Bombe platzen zu lassen“, Korruption oder andere Verstöße zu untersuchen, wird in sensationslüsternen Veröffentlichungen häufig von einem Verfall der Moral unter hochrangigen Beamten oder einer Wählertäuschung durch Präsidentschaftskandidaten gesprochen. Dies gibt den Ton für die öffentliche Debatte vor. Alle Skandale und Betrügereien in den Machtkorridoren werden der Öffentlichkeit zur Kenntnis gebracht. Und es gibt Zeiten, in denen die Medien brillante Siege erringen.

Beispielsweise folgte nach dem Waltergate-Skandal der erste Rücktritt eines Präsidenten in der Geschichte der USA. Und als der Spiegel seine Leser über das heimliche Eindringen von Verfassungsschützern in das Privathaus eines einfachen Ingenieurs und die Installation aller möglichen Abhörgeräte informierte, trat der deutsche Innenminister zurück.

"Enten"

Aber es kommt auch anders. Bei der Gerichtsverhandlung, bei der Chodorkowski verurteilt werden sollte, war ein Journalist von Interfax anwesend. Sie bereitete vor der Urteilsverkündung zwei Mitteilungen an die Redaktion vor. Und dann habe ich beim Senden einen Fehler gemacht. Im Newsfeed erschien die Information, dass M. Chodorkowski bereits frei ist. Eine Widerlegung ist keine schnelle Sache, solange sie formalisiert wurde, wuchs der Markt um viele Prozent. Dies ist bei weitem nicht der einzige Fall. Gerüchte über den Rücktritt von W. Tschernomyrdin begannen auch nach einer ähnlichen „Entstellung“ in der Nowaja Gaseta zu kursieren, wo B. Gromow vom Amt des Gouverneurs der Region Moskau „entfernt“ wurde, um an die ukrainische Botschaft geschickt zu werden.

Dies ist die Rolle, die die Medien im politischen Leben bei der Suche nach Sensationen spielen. In solchen Fällen ist ein Dialog zwischen Behörden und Bevölkerung schlicht unmöglich, da die Kommunikation einem Kinderspiel namens „Taubentelefon“ sehr ähnlich ist. Die wichtigste Regel zur Manipulation des öffentlichen Bewusstseins besteht darin, den Adressaten zu isolieren und ihn von fremden Einflüssen zu befreien. Wenn es keine alternativen, klugen und unkontrollierten Meinungen gibt. Dialog und Debatte sind unter solchen Bedingungen unmöglich. Leider ist die Methode der Informationsmanipulation derzeit in fast jedem Staat Teil der Politik. Nach einer weiteren „Ente“ erinnert sich die Öffentlichkeit an das Opfer als eine Person, die mit einem Skandal in Verbindung gebracht wird: Entweder wurde seine Brieftasche gestohlen, oder er hat sie gestohlen. Ja, das ist für niemanden mehr wichtig, da Informationen heutzutage sehr schnell ihre Relevanz verlieren.

Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung

Süd-Ural-Staatsuniversität

Fakultät: Wirtschaft und Recht.

Im Fach „Politikwissenschaft“

Thema: Die Rolle der Medien in

politisches Leben.

Vollendet:

Aufsicht:

Tscheljabinsk 2002.

Planen:

1. Das Wesen und die Haupttätigkeitsrichtungen der Medien als integraler Bestandteil des politischen Systems der Gesellschaft.

2. Der Platz und die Rolle der Medien im politischen Leben unserer Gesellschaft.

1 . Um das Wesen der Medien zu klären, muss geklärt werden, was mit den Medien gemeint ist.

Unter Medien versteht man Zeitungen, Zeitschriften, Fernseh- und Radioprogramme, Dokumentarfilme und andere periodische Formen der öffentlichen Verbreitung von Masseninformationen.

Die Medien sind ein integraler Bestandteil des politischen Systems der Gesellschaft. So wie die Gesellschaft ist, so ist auch das Massenmediensystem. Gleichzeitig haben die Medien gravierende Auswirkungen auf die Gesellschaft, ihren Zustand und ihre Entwicklung. Sie können den Fortschritt fördern oder behindern.

Die Medien drücken die Interessen der Gesellschaft, verschiedener sozialer Gruppen und Einzelpersonen aus. Ihre Aktivitäten haben wichtige gesellschaftspolitische Konsequenzen, da die Art der an das Publikum gerichteten Informationen seine Einstellung zur Realität und die Richtung gesellschaftlichen Handelns bestimmt. Nach allgemeiner Auffassung von Politikwissenschaftlern informieren die Medien daher nicht nur, berichten über Neuigkeiten, sondern fördern auch bestimmte Ideen, Ansichten, Lehren, politische Programme und beteiligen sich dadurch am gesellschaftlichen Management. Durch die Bildung der öffentlichen Meinung, die Entwicklung bestimmter sozialer Einstellungen und die Bildung von Überzeugungen drängen die Medien eine Person zu bestimmten Handlungen.

In einem demokratischen Rechtsstaat hat jeder Bürger das gesetzlich garantierte Recht, über alles Bescheid zu wissen, was im Land und in der Welt geschieht. Wie in vielen Studien zu Recht betont wird und sich aus vielfältiger und reicher Praxis ergibt, gibt es ohne Glasnost keine Demokratie, ohne Demokratie keine Glasnost. Offenheit und Demokratie wiederum sind ohne eine freie, unabhängige Presse undenkbar. Die Medien sind in diesem Fall dieselben Bestandteile eines demokratischen Systems wie das Parlament, die Exekutive und ein unabhängiges Gericht. In diesem Zusammenhang werden die Medien auch als vierte Gewalt bezeichnet. Dieser bildliche Ausdruck spricht nicht nur von ihnen als Macht, sondern weist auch auf die besondere, spezifische Natur dieser Macht im Gegensatz zu den gesetzgebenden, exekutiven und judikativen Befugnissen hin. Was ist diese Einzigartigkeit? Erstens ist dies unsichtbare Macht. Es gibt keine gesetzgebenden, exekutiven, strafrechtlichen oder sonstigen gesellschaftlichen Organe. Die Medien können Menschen nicht befehlen, verpflichten, bestrafen oder zur Verantwortung ziehen. Ihre einzige Waffe ist ein Wort, ein Ton, ein Bild, das bestimmte Informationen trägt, d. h. Botschaft, Beurteilung, Bewertung, Billigung oder Verurteilung von Phänomenen, Ereignissen, Handlungen, Verhalten von Einzelpersonen, Personengruppen, Parteien, öffentlichen Organisationen, Regierungen usw. Die Presse leistet einer freien Gesellschaft einen unschätzbaren Dienst, indem sie ihr als Spiegel dient, in dem sie sich selbst besser erkennen kann. Das Fehlen eines solchen „Spiegels“ führt zu Wiedergeburt und Degeneration. Die Geschichte zeigt, dass alle Führer totalitärer Regime, die nicht bereit sind, ihr wahres Spiegelbild zu betrachten, ein schlechtes Ende genommen haben.

Die Medien in einer demokratischen Gesellschaft sollten im übertragenen Sinne ein dialektischer Gegenpol zur Macht sein und nicht nur ein Propagandainstrument. Diesem Prinzip zu folgen ist alles andere als einfach. Daran müssen sich nicht nur Journalisten, sondern auch die Gesellschaft selbst gewöhnen. Und das ist, wie die Erfahrung zeigt, ein schwieriger und schmerzhafter Prozess. Es genügt, an die so häufigen Beschwerden der Machthaber über die „entfesselte Presse“ zu erinnern, darüber, dass sie sich verschärft, verzerrt, Feindschaft sät usw. Die spezifischen Eigenschaften des Journalismus als Tätigkeit und der Medien als Institution geben die Notwendigkeit einer Sonderstellung des Journalismus und der Medien im politischen Prozess und seinen einzelnen Richtungen vor. Es liegt auch auf der Hand, dass die Wirksamkeit des Handelns eines einzelnen Journalisten oder Redaktionsteams im politischen Prozess nicht nur mit der kreativen Ausübung der Funktion eines „Helfers“, sondern auch mit der Beteiligung als Subjekt politischer Aktivität verbunden ist.

Die Medien spielen in jeder Gesellschaft eine wichtige Informationsrolle, d.h. werden zu einer Art Vermittler zwischen dem Journalisten und dem Publikum. Darüber hinaus findet im Funktionsprozess der Medien eine wechselseitige Kommunikation zwischen dem Kommunikator und dem Empfänger statt. Mit anderen Worten, es wird Kommunikation betrieben – eine Art Kommunikation, aber nicht persönlich, wie in der Alltagspraxis, sondern mit Hilfe von Massenkommunikationsformen. Zwischen dem Journalisten – Kommunikator und dem Publikum – Rezipienten besteht ein technischer Kommunikationskanal, über den die Medien die Informationsbedürfnisse der Gesellschaft befriedigen müssen. Der Mensch hat das Recht auf Wahrheit, und dieses Recht wird zusammen mit Wissenschaft, Kunst, wissenschaftlicher Information durch Presse, Fernsehen und Radio sowie verschiedene Informationsdienste gewährleistet. Letztere versorgen die Gesellschaft mit operativen Informationen. Sie müssen der Person heute erzählen, was gestern und heute passiert ist. Der Mangel an verlässlichen Informationen führt zu Gerüchten, Mythen und in Krisenzeiten zu Angst, Panik und Verwirrung.

Medienschaffende haben große Rechte und Möglichkeiten und tragen Verantwortung gegenüber der Gesellschaft. Der Missbrauch der Meinungsfreiheit ist in allen Ländern der Welt gesetzlich strafbar. Es ist nicht gestattet, die Medien zur Offenlegung von Informationen zu nutzen, die Staatsgeheimnisse oder andere gesetzlich besonders geschützte Geheimnisse darstellen, zum gewaltsamen Umsturz oder zur Veränderung des bestehenden Staats- und Gesellschaftssystems aufrufen, Krieg, Gewalt und Grausamkeit propagieren oder rassische, nationale oder religiöse Exklusivität propagieren oder Intoleranz, Verbreitung von Pornografie mit dem Ziel, andere Straftaten zu begehen. Auch der Einsatz der Medien zur Einmischung in das Privatleben der Bürger und zur Beeinträchtigung ihrer Ehre und Würde ist verboten und wird strafrechtlich verfolgt.

Bei der Durchführung des Programms der Medienaktivitäten haben Journalisten das Recht, Informationen aus beliebigen Quellen zu erhalten, sind jedoch gleichzeitig verpflichtet, die Richtigkeit der übermittelten Informationen zu überprüfen und den ihnen erteilten Auftrag abzulehnen, wenn dieser einen Verstoß gegen das Gesetz darstellt und respektieren die Rechte und legitimen Interessen von Bürgern und Organisationen. Für bestimmte Verstöße kann ein Journalist strafrechtlich und anderweitig haftbar gemacht werden.

Die Presse und andere Medien sind aufgerufen, die politische Kultur in allen Mitgliedern der Gesellschaft zu pflegen. Letzteres setzt Wahrhaftigkeit, Ehrlichkeit, Leichtgläubigkeit und den Vorzug des Universellen gegenüber Kaste und Klasse voraus. Hohe politische Kultur ist die gewissenhafte Darstellung des Standpunkts eines politischen Gegners, die Unzulässigkeit der immer noch weit verbreiteten Etikettierungstechniken und die Ersetzung überzeugender Argumente durch rein emotionale Argumentations- und Anklagemethoden.

Die Medien drücken auch die öffentliche Meinung aus und prägen sie, die üblicherweise als kollektive Urteile von Menschen, als Ausdruck des Alltags- oder Massenbewusstseins betrachtet wird. Es entsteht auf der Grundlage des Alltagsbewusstseins und bewertet diesem zufolge verschiedene Tatsachen und Phänomene des Lebens – gerade entstehende, im Moment relevante, noch nicht festgelegte, noch nicht im theoretischen Wissen gefundene Tatsachen und Phänomene. Die öffentliche Meinung entsteht im Prozess der Informationsbewegung in der Gesellschaft, spiegelt die soziale Existenz und soziale Praxis der Menschen wider und fungiert als Regulator ihrer Aktivitäten. Es entsteht unter dem Einfluss aller Formen des gesellschaftlichen Bewusstseins: Alltagswissen (einschließlich Sozialpsychologie), empirisches Wissen, sogar Vorurteile und wissenschaftlich-theoretisches (einschließlich politischer Ansichten, Kunst) sowie aller Masseninformationsquellen. Daher ist die Struktur der öffentlichen Meinung komplex und vielfältig. Aber der Prozess seiner Entstehung ist nicht weniger komplex. Tatsache ist, dass Ideen, die in das Bewusstsein der Massen eindringen, mit Gefühlen, Emotionen, Stimmungen, Traditionen und dem Willen der Menschen interagieren. Als Zustand des gesellschaftlichen Bewusstseins fungiert die öffentliche Meinung als Vermittler zwischen dem Bewusstsein und den praktischen Aktivitäten der Menschen. Ohne irgendeine Form des öffentlichen Bewusstseins zu ersetzen, ohne sich auf organisierte Gewalt zu verlassen, wie es das Gesetz tut, ohne Ziele zu definieren, wie es das Programm tut, die öffentliche Meinung gleichzeitig mit Hilfe spezifischer Mittel, durch Zustimmung oder Verurteilung, Bewunderung oder Verachtung, die Betonung von Interessen, die rationale und emotionale Einschätzung von Menschen und ihren Handlungen tragen zur Umwandlung bestimmter Ideen in konkrete Aktivitäten bei.

Indem sie also die öffentliche Meinung zum Ausdruck bringen und formen, sammeln die Medien einerseits die Erfahrung und den Willen von Millionen und beeinflussen andererseits nicht nur das Bewusstsein, sondern auch die Handlungen und kollektiven Handlungen der Menschen. Ein totalitäres Regime nimmt keine Rücksicht auf die öffentliche Meinung. In einer demokratischen Gesellschaft ist die Bewältigung sozialer Prozesse undenkbar, ohne die öffentliche Meinung zu studieren und zu beeinflussen, in der die Medien eine enorme Rolle spielen. Ihr Besitz und geschickter Einsatz ist der Schlüssel zur erfolgreichen Machtausübung und demokratischen Formen der Steuerung gesellschaftlicher Prozesse.

Die Medien erfüllen ihre politische und leitende Rolle im politischen System der Gesellschaft auch, indem sie verschiedene politische Programme, Plattformen, Ideen und Vorschläge von Einzelpersonen, öffentlichen Formationen, politischen Parteien, Fraktionen usw. diskutieren, unterstützen, kritisieren und verurteilen. Beispielsweise hat der Prozess der Erneuerung und Demokratisierung unserer Gesellschaft die Medien stark intensiviert. Hunderte, Tausende von Dokumenten, Stellungnahmen, politischen Programmen, Programmentwürfen, Gesetzen wurden bundesweit Gegenstand einer interessierten und hitzigen Diskussion in Presse, Rundfunk und Fernsehen. Die Presse ist zu einem Akkumulator menschlicher, politischer Erfahrung in einer sich ständig politisierenden Gesellschaft geworden.

Was sind die Schwerpunkte der Medientätigkeit?

1.Befriedigung der Informationsinteressen der Gesellschaft;

2. Gewährleistung der Öffentlichkeitsarbeit;

3. Studium und Bildung der öffentlichen Meinung;

4.Organisation von Diskussionen zu wichtigen gesellschaftlichen Themen;

5. Unterstützung oder Kritik an Programmen und Aktivitäten des Staates, von Parteien, öffentlichen Organisationen und Bewegungen, einzelnen Führern;

6. Erziehung der Bürger zu politischer Kultur, Moral und anderen Qualitäten.

Im gegenwärtigen Stadium des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts gibt es einen Sprung in den Medien, wodurch eine neue Informationssituation in der Welt geschaffen wurde. Dank der Entwicklung moderner Kommunikationsmittel und der Entwicklung internationaler Kontakte kann heute niemand mehr ein Informationsmonopol haben. Die „Allgemeine Erklärung der Menschenrechte“ und andere internationale Abkommen garantieren die ungehinderte Verbreitung von Informationen, die objektiv zur Annäherung aller Völker der Welt führt.

Unter diesen Bedingungen hat sich das Verhältnis zwischen Politik und Journalismus radikal verändert. Anstelle der bedingungslosen und strikten Unterordnung der Medien unter die Politik und der administrativen und bürokratischen Kontrolle über ihre Aktivitäten werden neue, für eine demokratische Gesellschaft charakteristische Bedingungen für das Funktionieren von Presse, Fernsehen und Radio geschaffen, die auf universellen Menschenrechten beruhen Werte – Ehrlichkeit, Wahrhaftigkeit, Respekt vor unterschiedlichen Positionen, Gewährleistung der Meinungs- und Gewissensfreiheit.

Durch die veränderte Informationslage gleicht die Welt heute, in den Worten des kanadischen Wissenschaftlers M. McLuhan, einem großen Dorf, in dem alles bekannt ist. Ereignisse, die sich am entlegensten Punkt der Erde ereigneten, werden in der Regel am selben Tag den Menschen in allen zivilisierten Ländern bekannt. Fernsehen und Satellitenkommunikation überwinden Entfernungen und Grenzen. Aktive Versuche der Führer von Ländern in totalitären Regimen, Informationen zu verbergen und den Informationsaustausch zu verhindern, erinnern eher an einen weltfremden Krieg mit Windmühlen.

Welche Daten prägen derzeit die Entwicklung der Medien in der Welt, was sind die wesentlichen Trends dieser Entwicklung? Weltweit erscheinen mehr als achttausend renommierte Tageszeitungen, deren Gesamtauflage auf eine halbe Milliarde Exemplare ansteigt, und es gibt über 20.000 Radiosender. Das Fernsehen ist in 133 Ländern auf der ganzen Welt tätig. Nach den von der UNESCO festgelegten Standards sollte die Mindestanzahl an Informationsquellen pro tausend Einwohner in einem zivilisierten Land einhundert Exemplare von Zeitungen, einhundert Radios und einhundert Fernseher umfassen.

25 Länder in Europa, 4 Länder in Nord- und Südamerika sowie Japan in Asien erfüllen diese Standards vollständig. Beachten wir, dass die Mediensättigung in den befreiten Ländern Asiens, Afrikas und Lateinamerikas gleichzeitig äußerst gering ist. Beispielsweise haben neun Länder des amerikanischen Kontinents überhaupt keine eigenen Zeitungen und die meisten Länder des afrikanischen Kontinents verfügen über kein nationales Mediensystem.

Somit sind die Medien ein wichtiger Teil des politischen Systems der modernen Gesellschaft. Ihr Wesen, Charakter und Funktionen werden maßgeblich durch die gesellschaftspolitische Struktur der Gesellschaft bestimmt. In einer totalitären Gesellschaft dienen Presse, Radio und Fernsehen als organischer Teil des kommando-administrativen Systems, sind der herrschenden Elite, der Parteibürokratie, streng untergeordnet, wodurch sich ihre Aktivitäten nicht darauf beschränken, die Bevölkerung darüber zu informieren was in der Welt geschieht, die Suche nach der Wahrheit, sondern auch die Propaganda von vorgefertigten Ideen, Dogmen, Einstellungen, die von oben geworfen werden und dabei helfen, die Umsetzung von Plänen, Initiativen usw. zu organisieren, die nicht immer vernünftig sind.

In einem demokratischen, rechtsstaatlichen Staat befriedigen die Medien die Informationsinteressen der Gesellschaft und üben eine unsichtbare Kontrolle über die Aktivitäten von Legislative, Exekutive, Judikative, öffentlichen Organisationen und Bewegungen sowie politischen Persönlichkeiten aus. Indem sie die öffentliche Meinung, Bestrebungen und Gefühle der Menschen, ihrer bestimmten Gruppen, der Presse und anderer Medien bilden und zum Ausdruck bringen, sind sie im übertragenen Sinne eine Art „vierte Gewalt“, die Macht eines öffentlichen Richters, der Hüter der Ordnung des Volkes und Gerechtigkeit.

2 . Um die neue Rolle und das neue System der Medien im politischen Leben und politischen System unserer Gesellschaft zu verstehen und zu bewerten, wenden wir uns der Entstehungs- und Entwicklungsgeschichte der Presse und anderer Medien in der Zeit nach Oktober zu. In einem totalitären Staat werden die Medien einerseits Opfer des totalitären Regimes und verlieren alle positiven Eigenschaften einer freien Plattform, eines Mittels zur Information der Bevölkerung, andererseits sind sie ein Mittel des totalitären Regimes. Nach Ansicht vieler Forscher ist die intensive Nutzung der Medien das wichtigste Merkmal dieses Regimes. Das stalinistische Modell des Sozialismus war nicht nur ohne einen umfassenden Unterdrückungsapparat, einen bis zur Absurdität gebrachten Zentralismus, Gewalt gegen den Menschen, seine Rechte und seine Natur unmöglich, sondern auch ohne Lügen. Die Bezeichnung Schwarz-Weiß, Sklaverei als höchste Freiheit, Despot und Tyrann als Vater aller Zeiten und Völker wurde in der Zeit des Stalinismus zur Regel. In gewissem Sinne waren totale Lügen noch schlimmer als totaler Terror, weil dieser dadurch maskiert wurde, den Anschein von Wohlstand erweckte und selbst die einsichtigen Denker und Schriftsteller der Welt über das, was in unserem Land geschah, in die Irre führte. Wie wir aus der Geschichte wissen, wurde in dem von W. I. Lenin am 27. Oktober 1917 unterzeichneten Dekret über die Presse darauf hingewiesen, dass es unmöglich sei, die Presse in den Händen der Bourgeoisie zu lassen, da die neue Regierung nur gestärkt werde ist im Moment nicht weniger gefährlich als Bomben und Maschinengewehre. Gemäß diesem Dekret wurden diejenigen Presseorgane, die zu offenem Widerstand gegen die neue Regierung aufrufen, durch verleumderische Verfälschung von Tatsachen Verwirrung stiften und zu gewaltsamen Aktionen aufrufen, der Schließung unterworfen. Es wurde betont, dass diese Bestimmung vorübergehender Natur ist und abgeschafft wird, sobald die normalen Bedingungen des öffentlichen Lebens wiederhergestellt sind. Im allmählichen Prozess der Versklavung der Medien spielte die falsch interpretierte Idee von W. I. Lenin über die bedingungslose Unterordnung der Presse unter eine strenge Parteikontrolle, die er in dem bereits 1905 verfassten Artikel „Parteiorganisation und Parteiliteratur“ zum Ausdruck brachte, eine Rolle Rolle. Unter diesen besonderen Bedingungen, als die noch fragile Partei gerade erst aus dem Untergrund hervorkam, als Lenin glaubte, dass die Presse Teil der gesamten Sache der Partei werden sollte.

Leider wurde die strikte Bindung und Unterordnung des Parteijournalismus und der Publizistik an die Interessen der allgemeinen Parteisache später als blinde Unterwerfung und bedingungsloser Gehorsam nicht nur gegenüber den Medien, sondern auch gegenüber der gesamten Literatur, der gesamten Kunst und dem Verwaltungsapparat der Partei interpretiert. Auch die bereits 1901 von W. I. Lenin formulierte Definition einer Zeitung als kollektiver Propagandist und Organisator wurde forciert. Die Rede war von der illegalen Zeitung „Iskra“ als einem Instrument, das im Untergrund eine politische Partei gründen könnte, die schließlich die Macht ergreifen könnte. Der Hauptzweck der Presse wurde ignoriert – über alles zu informieren, was auf der Welt passiert. Die Presse wurde als Werkzeug zur Gründung einer Partei und zur Machtübernahme angesehen. Das blieb mehr als 70 Jahre lang so. Ihre Arbeiter wurden zu „Handlangern der Partei“, zu gehorsamen Vollstreckern der Anweisungen der Parteiführer. Die Presse hätte nicht alles berichten dürfen. Die Verbotsliste umfasste, wie wir heute wissen, ganze Bände. Aber es war ihr gestattet, Propaganda zu machen, zu agitieren, die Aussaat zu organisieren, sich auf den Winter vorzubereiten, Wettbewerbe abzuhalten, fortgeschrittene Methoden der Stahlverhüttung zu betreiben usw. Die Ergebnisse sind bekannt.

Ende der 20er Jahre entstand in unserem Land der totalitäre Journalismus. Das kurzfristige Tauwetter an der Wende der 50er und 60er Jahre brachte viele Veränderungen im Mediensystem mit sich. Zeitungen, Zeitschriften, Fernseh- und Radiosender sind lebendiger und vielfältiger geworden und das Interesse und die Hoffnung an ihrer Arbeit sind stärker geworden. Aber das tiefe Wesen des Journalismus als Teil eines totalitären Systems hat sich nicht geändert. Es war eine Generation und Fortsetzung des Systems selbst mit seiner übermäßigen Zentralisierung, resignativer Unterwerfung unter das Zentrum, Befehlsmethoden der Führung, Unterdrückung von Meinungsverschiedenheiten und Initiative, Dogmatismus und Unterwürfigkeit. Das Einparteiensystem, strikte Planung in der Wirtschaft, mangelndes materielles Interesse an Qualitätsarbeit, Kanonisierung einer einzigen Ideologie mit ihren Mythen und Stereotypen, Isolation von der Realität, Suche nach einem Feind, das Anbringen politischer Etiketten – all dies hatte entscheidende Auswirkungen zur Arbeit der Medien.

Die Medien der Zeit des Personenkults und der Folgezeit sind geprägt von politischer Intoleranz, Gleichgesinnungspropaganda, Isolation vom Leben, Versuchen, jedem und allem die „einzig richtige“ Lehre aufzuzwingen, Lügen und Halbwahrheiten, Dogmatismus des Denkens, befehlender Ton, mangelnde Kritik an den Grundlagen sozialer Laster und zusammen mit Themen - das Fehlen echter Diskussionen, Meinungsverschiedenheiten, ständige Verzögerungen bei der Information der Bevölkerung, Unvollständigkeit und Verzerrung der Informationen, Unterdrückung positiver Phänomene fand im Leben im Ausland statt.

Aber selbst unter diesen schwierigen Bedingungen erschienen auf den Seiten von Zeitungen und Zeitschriften, im Fernsehen und im Radio mutige, prinzipientreue Reden, die das öffentliche Denken anregten. Literatur und Medien bereiteten die Gesellschaft auf Veränderungen vor. Einige Publizisten verteidigten neue Ideen. Seit Mitte der 80er Jahre taucht das Wort „Glasnost“ auf.

Glasnost ist das Recht, über alles Bescheid zu wissen, was im Land und in der Welt geschieht, es ist das Recht, die Wahrheit zu erhalten und das Recht, die Wahrheit zu sagen, ohne Konsequenzen befürchten zu müssen. Es muss auch als Recht auf eigene Meinung, Meinungsverschiedenheit und als Garantie für gesellschaftlichen Fortschritt verstanden werden.

Gewiss, Glasnost gibt es ebenso wie den politischen Pluralismus schon seit langer Zeit, und auch heute noch versucht man, ihn irgendwie zu dosieren und einzuschränken.

Es stellt sich unweigerlich die Frage: Wer ist der Schiedsrichter, wer entscheidet, welche Gedanken dem Wohl des Landes und des Volkes dienen und welche nicht? Schließlich haben wir umfangreiche Erfahrungen mit Beschränkungen und Verboten gesammelt, die von demselben administrativ-bürokratischen Apparat genau im Namen des Volkes aus Gründen der Reinheit der Ideen und Prinzipien durchgeführt werden. Es gibt Menschen, die bereit sind, die Kontrolle über die Öffentlichkeit in die Tat umzusetzen. Einige konservative Denker glauben, dass liberale Illusionen über absolute Transparenz unbegründet sind.

Ja, es sollte wirklich einen Rahmen für die Öffentlichkeit geben, und dieser ist: Objektivität, Wahrheit, Zuverlässigkeit, Informationsbeweis, basierend auf Ehrlichkeit, Anstand, Verantwortung vor dem Gesetz des Journalisten, des Autors einer Rede, das garantierte Recht auf Widerlegung falsche Information.

Heute haben im Land nicht nur staatliche Institutionen, verschiedene Parteien und öffentliche Organisationen, Genossenschaften, religiöse, kreative Organisationen, sondern auch Einzelpersonen das Recht erhalten, Zeitungen und Zeitschriften herauszugeben.

Trotz des Mangels an angemessener politischer Kultur und angemessener Professionalität haben die Medien das politische Leben intensiviert und sind zu einer Ansammlung neuer Ideen und Ansichten geworden, die Mythen und Dogmen sowie veraltete Ideen stürzen. Der Presse kommt große Verdienste bei der nationalen Wiederbelebung Russlands zu, indem sie das historische Gedächtnis des Volkes weckt, „weiße Flecken“ in der Geschichte beseitigt, die harte Diktatur verurteilt und zur Spiritualität des Volkes und seinen Traditionen zurückkehrt.

Es entsteht eine grundlegend neue Struktur der Medien; die sogenannten informellen, halblegalen Veröffentlichungen verschiedener politischer Strömungen wurden tatsächlich legalisiert. Ihre Verleger und Redakteure haben das Recht, ihre Zeitungen, Zeitschriften und Newsletter offiziell zu registrieren.

Das wichtigste Merkmal der Lage der Medien ist ihre aktive Beteiligung an der nationalen Wiederbelebung, was nicht nur eine starke Zunahme von Materialien zu diesen Themen auf den Seiten von Zeitungen und Zeitschriften, in Fernseh- und Radioprogrammen, sondern auch hitzige Debatten zu nationalen Themen bedeutet Geschichte, Politik, interethnische Beziehungen, Probleme der Souveränität usw. .d., aber auch die Erlangung von Mediensouveränität und Unabhängigkeit vom Zentrum.

Mehrere Republiken haben bereits eigene Mediengesetze erlassen. Es wurden unabhängige nationale Journalistengewerkschaften gegründet. Unter den neuen Bedingungen wird das Verhältnis zwischen dem politischen System, dem politischen Leben der Gesellschaft und dem Journalismus immer komplizierter. Reduzierten sich diese unter einem totalitären Regime auf die bedingungslose Unterordnung des Journalismus unter die Politik nach der Formel „Journalismus ist eine Art politischer Tätigkeit; „Journalisten sind eine Fortsetzung des Parteiapparats, Handlanger der Partei“ usw., dann verbindet sich heute die Haltung der Unterordnung und Unterordnung mit geschäftlicher Partnerschaft, Kooperation und ständiger Interaktion. Dennoch kommt es immer noch häufig vor, dass Autoren ohne Scheu vor beleidigenden Äußerungen das Feindbild suchen und malen und die Polemik in offene Kriegsführung umschlägt. Ja, eine demokratische Gesellschaft ist ohne politischen Kampf undenkbar, aber die Einschüchterung des Volkes durch den eigenen politischen Gegner, das Durchforsten seiner Biografie und die Suche nach belastenden Beweisen, die aus der Vergangenheit so vertraut sind, ist ebenfalls nicht akzeptabel. Die Erneuerung der Gesellschaft, die Reinigung der Gedanken von verhärteten Mustern, die Manifestation von Wohlwollen und Menschlichkeit, Ehrlichkeit und Anstand ist ein langer, komplexer Prozess, und die Rolle der Medien ist dabei von großer Bedeutung.

Besonders hervorzuheben ist die Beteiligung der Medien an der Gestaltung und Umsetzung der staatlichen Außenpolitik. Die Konfrontationspolitik gehört der Vergangenheit an und die internationalen Kontakte zwischen den Menschen haben sich intensiviert. In diesem Zusammenhang haben sich Wesen und Ton der medialen Berichterstattung über die Beziehungen zwischen Ländern und Völkern verändert:

1.Informationen sind objektiver und zuverlässiger geworden. Zahlreiche Pressematerialien über den „verfallenden“ Kapitalismus sind seriösen Veröffentlichungen gewichen, die die reale Lage des Lebens im Ausland analysieren; - Das Ende des jahrzehntelangen Kalten Krieges veränderte die Herangehensweise an die Berichterstattung über internationale Probleme. Die Konfrontation ist der Suche nach Gemeinsamkeiten gewichen;

2. In den Medien sind zahlreiche Materialien erschienen, die die positiven Erfahrungen ausländischer Firmen, Unternehmen und medizinischer Versorgungsorganisationen widerspiegeln. Die Medien öffneten vielen im wahrsten Sinne des Wortes die Augen für eine Welt, die zuvor unsichtbar war und vor unserem Volk im Nebel der Flüche und Perversionen verborgen war. Dank des Fernsehens, insbesondere der Organisation von Telefonkonferenzen, sowie Veröffentlichungen ausländischer Autoren konnten in unserer Presse die im Laufe der Jahre entstandenen Mythen über ein verhasstes System, das arme Arbeiter gnadenlos ausbeutet, zerstreut werden. Und im Gegenteil, sie erhielten im Ausland die Gelegenheit, dafür zu sorgen, dass die Russen nichts mit den Monstern gemein haben, als die uns ihre Massenpropaganda darstellte.

Im Prozess der Modernisierung unserer Gesellschaft und der Veränderung des politischen Systems ändern sich daher der Platz und die Rolle der Medien grundlegend. Von einer bedingungslosen Unterordnung gegenüber dem parteibürokratischen Apparat sind sie zu einem aktiven, einflussreichen Bestandteil unseres politischen Systems, zu einem öffentlichen Richter, zu einem Hüter der öffentlichen Ordnung und Gerechtigkeit des Volkes und zu einem integralen Bestandteil des entstehenden Rechtsstaates geworden.

In diesem Artikel werden die Themen der Inhaltszeile „Politik“ behandelt.

Der Inhalt des Abschnitts „Politik“ besteht aus folgenden Elementen: dem Machtbegriff; der Staat, seine Funktionen; politisches System; Typologie politischer Regime; Demokratie, ihre Grundwerte und Merkmale; Zivilgesellschaft und Staat; politische Elite; politische Parteien und Bewegungen; Massenmedien im politischen System; Wahlkampf in der Russischen Föderation; politischer Prozess; politische Beteiligung; politische Führung; Regierungsbehörden der Russischen Föderation; föderale Struktur Russlands.

Laut „Analysebericht zu den Ergebnissen des Einheitlichen Staatsexamens 2010“ Fragen zur Prüfung des Wissens über die Funktionen des Staates, Merkmale des politischen Systems, Merkmale und Beziehungen zwischen Zivilgesellschaft und Rechtsstaatlichkeit bereiteten den Absolventen Schwierigkeiten.

Die schwierigste Aufgabe für die Prüflinge war die Prüfung des Wissens zum Thema „Medien im politischen System“. Die Ergebnisse der Bearbeitung der Aufgabe zu diesem Thema wurden auch von der Form der Aufgabe (eine Aufgabe zur Analyse zweier Urteile) beeinflusst. Das Thema „Wahlkampf in der Russischen Föderation“ war für Studierende schon immer recht schwierig. Die Themen „Politische Parteien und Bewegungen“, „Der Machtbegriff“, „Politische Partizipation“, die auf den Schwierigkeitsgraden „Basis“ und „Fortgeschritten“ hohe Ergebnisse lieferten, bereiten den Teilnehmern des Einheitlichen Staatsexamens auf hohem Komplexitätsgrad Schwierigkeiten.

Bei der Bearbeitung komplexer Aufgaben zum Thema „Politischer Prozess“ wurden geringe Ergebnisse erzielt. Bei der Bewältigung einer Aufgabe zur Anwendung von Begriffen und Konzepten in einem bestimmten Kontext (B6) wurden geringere Ergebnisse als im Vorjahr erzielt, und bei Aufgaben des B6-Formats zur Prüfung der Themen „Politisches System“, „Staat und seine Funktionen“ ergaben sich geringere Ergebnisse als im Vorjahr durchschnittlicher Fertigstellungsgrad unter 10 %. Die Ergebnisse der erfolglos abgeschlossenen Aufgabe B6 werden mit den Leistungsindikatoren der Aufgabe C5 korreliert, bei der dieselbe Fähigkeit auf einem anderen Niveau getestet wird – die Anwendung sozialwissenschaftlicher Konzepte in einem bestimmten Kontext.

Es wurde festgestellt, dass die Themen „Medien im politischen System“, „Wahlkampf in der Russischen Föderation“, „Politischer Prozess“, „Politische Beteiligung“, „Politische Führung“ einer sorgfältigeren Betrachtung bedürfen, was wir auch tun werden In diesem Artikel.

1. Thema: „Medien im politischen System“

Planen:
1. Medien im politischen System der Gesellschaft:
a) das Konzept der „Massenmedien“;
b) Funktionen der Medien;
c) die Rolle und der Einfluss der Medien in verschiedenen politischen Regimen.
2. Die Art der von den Medien verbreiteten Informationen.
3. Der Einfluss der Medien auf den Wähler:
a) Möglichkeiten der Wählerbeeinflussung;
b) die Rolle politischer Werbung;
c) Methoden zur Konfrontation mit den Medien.

Hauptbestimmungen des Themas:
Die Medien sind eine Reihe von Kanälen zur Verbreitung von Informationen, die sich an einen unbegrenzten Kreis von Einzelpersonen, sozialen Gruppen und Staaten richten, mit dem Ziel, diese zeitnah über Ereignisse und Phänomene in der Welt, einem bestimmten Land, einer bestimmten Region zu informieren um bestimmte soziale Funktionen zu erfüllen.

Funktionen der Medien: 1) informativ; 2) Auswahl und Kommentierung von Informationen, deren Bewertung; 3) politische Sozialisation (Menschen an politische Werte, Normen und Verhaltensmuster heranführen); 4) Kritik und Kontrolle von Behörden; 5) Vertretung verschiedener öffentlicher Interessen, Meinungen und Ansichten zur Politik; 6) Bildung der öffentlichen Meinung; 7) Mobilisierung (Ermutigung der Menschen, bestimmte politische Maßnahmen zu ergreifen).

Die Medien können zur Entwicklung der Demokratie und zur Beteiligung der Bürger am politischen Leben beitragen, sie können aber auch zur politischen Manipulation genutzt werden.

Politische Manipulation ist der Prozess der Beeinflussung der öffentlichen Meinung und des politischen Verhaltens, die verdeckte Kontrolle des politischen Bewusstseins und Handelns von Menschen, um sie in die von den Behörden gewünschte Richtung zu lenken.
Das Ziel der Manipulation besteht darin, die notwendigen Einstellungen, Stereotypen und Ziele einzuführen, um letztlich die Massen entgegen ihren eigenen Interessen dazu zu bewegen, unpopulären Maßnahmen zuzustimmen und ihre Unzufriedenheit zu wecken.

2. Thema: „Wahlkampf in der Russischen Föderation“

Planen:
1. Wahlsystem:
a) das Konzept des „Wahlsystems“;
b) strukturelle Komponenten des Wahlsystems;
c) das Konzept des „Wahlrechts“;
d) Phasen des Wahlprozesses;
e) Arten von Wahlsystemen.

2. Wahlkampf:
a) der Begriff „Wahlkampf“;
b) Phasen des Wahlkampfs.

3. Politische Technologien des Wählers.

Hauptbestimmungen des Themas:
Das Wahlsystem (im weiteren Sinne) ist das Verfahren zur Organisation und Durchführung von Wahlen zu repräsentativen Institutionen oder einem einzelnen führenden Vertreter. Das Wahlsystem (im engeren Sinne) ist eine Methode zur Verteilung der Mandate zwischen den Kandidaten in Abhängigkeit von den Abstimmungsergebnissen.

Das Wahlrecht ist ein Teilgebiet des Verfassungsrechts, das ein eigenständiges System von Rechtsnormen darstellt, das das Wahl- und Wahlrecht der Bürger für Regierungsorgane und kommunale Selbstverwaltungsorgane sowie das Verfahren zur Ausübung dieses Rechts regelt.

Das Wahlrecht (im engeren Sinne) ist das politische Recht eines Bürgers, zu wählen (aktives Recht) und gewählt zu werden (passives Recht).

In Russland haben Bürger über 18 Jahre das Wahlrecht; das Recht, in ein Vertretungsorgan gewählt zu werden – ab dem 21. Lebensjahr, zum Leiter der Verwaltung einer konstituierenden Körperschaft der Russischen Föderation – mit Vollendung des 30. Lebensjahres und zum Präsidenten des Landes – ab dem 35. Lebensjahr. Der Präsident Russlands und die Staatsduma werden für eine Amtszeit von 6 bzw. 5 Jahren gewählt. Gemäß der russischen Verfassung kann der Präsident nicht für mehr als zwei aufeinanderfolgende Amtszeiten gewählt werden.

Die Abgeordneten der Staatsduma werden nach Parteilisten gewählt. Bei den Wahlen zum Präsidenten der Russischen Föderation kommt das Mehrheitssystem der absoluten Mehrheit zur Anwendung.

Russische Bürger beteiligen sich an der Bildung von Wahlgremien nach den Grundsätzen 1) allgemeiner, 2) gleicher, 3) direkter Wahl mit 4) geheimer Abstimmung.

Der Wahlprozess ist eine Reihe von Aktivitäten, Verfahren zur Vorbereitung und Durchführung von Wahlen zum Zweck der Bildung eines repräsentativen Machtorgans, die von Wahlkommissionen und Kandidaten (Wahlvereinigungen) im Zeitraum ab dem Datum der offiziellen Veröffentlichung (Veröffentlichung) durchgeführt werden ) der Entscheidung eines bevollmächtigten Beamten, einer staatlichen Stelle oder einer Kommunalverwaltungsbehörde über die Ernennung (Durchführung) von Wahlen vor dem Tag, an dem die Wahlkommission, die die Wahlen organisiert, einen Bericht über die Verwendung der für die Vorbereitung und Durchführung bereitgestellten Mittel aus dem entsprechenden Haushalt vorlegt von Wahlen.

Phasen des Wahlprozesses:
1) vorbereitend (Festlegung des Wahltermins, Registrierung und Registrierung der Wähler);
2) Nominierung und Registrierung von Kandidaten für Abgeordneten- oder Wahlämter;
3) Wahlkampf und Wahlfinanzierung;
4) Abstimmung, Feststellung der Abstimmungsergebnisse und Feststellung der Wahlergebnisse, deren offizielle Veröffentlichung.
Ein Wahlkampf (französisch campagne – Wahlkampf) ist ein System von Wahlkampfveranstaltungen, die von politischen Parteien und unabhängigen Kandidaten durchgeführt werden, um sich bei den bevorstehenden Wahlen maximale Wählerunterstützung zu sichern.

Arten von Wahlsystemen:
1) Mehrheit;
2) proportional;
3) Mehrheitsverhältnis (gemischt).

Mehrheitssystem (vom französischen „majorite“ – Mehrheit) – 1) der Kandidat (oder die Kandidatenliste), der die gesetzlich festgelegte Mehrheit der Stimmen (absolut oder relativ) erhält, gilt als gewählt; 2) Wenn es verwendet wird, erfolgt die Abstimmung „für“ bestimmte Kandidaten in Distrikten mit einem oder mehreren Mitgliedern.

Arten des Mehrheitssystems:
1) System der absoluten Mehrheit (Gewinner ist der Kandidat, der 50 % + 1 Stimme erhält);
2) System der relativen Mehrheit (Sieger ist der Kandidat, der mehr Stimmen als alle anderen Kandidaten erhalten hat);
3) System der qualifizierten Mehrheit (d. h. eine vorher festgelegte Mehrheit, normalerweise 2/3, 3/4).

Das Verhältniswahlsystem gehört zu den Wahlsystemen, die bei Wahlen zu Vertretungsorganen zum Einsatz kommen. Bei Wahlen nach dem Verhältniswahlrecht werden die Stellvertretermandate auf die Kandidatenlisten im Verhältnis der für die Kandidatenlisten abgegebenen Stimmen verteilt, wenn diese Kandidaten die Prozenthürde überschritten haben.
Das Verhältniswahlsystem bildet zusammen mit dem Mehrheitswahlsystem ein gemischtes Wahlsystem.

3. Thema: „Politischer Prozess“

Planen:
1. Politischer Prozess:
a) das Konzept des „politischen Prozesses“;
b) Phasen des politischen Prozesses.

2. Typologie des politischen Prozesses:
a) je nach Handlungsspielraum;
b) abhängig von den Zeitmerkmalen;
c) nach dem Grad der Offenheit;
d) abhängig von der Art der gesellschaftlichen Veränderungen.

3. Merkmale des politischen Prozesses im modernen Russland.

Hauptbestimmungen des Themas:
Politischer Prozess - 1) ist eine Kette politischer Ereignisse und Zustände, die sich durch die Interaktion bestimmter politischer Subjekte verändern; 2) eine Reihe von Handlungen politischer Subjekte, die darauf abzielen, ihre Rollen und Funktionen innerhalb des politischen Systems umzusetzen und ihre eigenen Interessen und Ziele zu verwirklichen; 3) die Gesamtaktivität aller Subjekte politischer Beziehungen im Zusammenhang mit der Bildung, Veränderung, Transformation und Funktionsweise des politischen Systems.

Struktur des politischen Prozesses:
1) Themen des Prozesses, das aktive Prinzip;
2) Gegenstand, Ziel des Prozesses (Lösung eines politischen Problems);
3) Mittel, Methoden, Ressourcen.

Der politische Prozess kann in vier Phasen unterteilt werden:
1) Initiierung von Politik (Interessenvertretung, Forderungen an Machtstrukturen);
Initiation (von lateinisch injicio – ich werfe ein, verursache, errege) – den Beginn von etwas anregen.
Artikulation (von lateinisch articulo – zerstückeln) von Interessen und Forderungen – Mechanismen und Wege, mit denen Bürger und ihre organisierten Gruppen ihre Forderungen an die Regierung zum Ausdruck bringen.
Interessenbündelung ist eine Tätigkeit, bei der die politischen Forderungen Einzelner gebündelt und in den Parteiprogrammen derjenigen politischen Kräfte widergespiegelt werden, die direkt um die Macht im Land kämpfen.
2) Politikgestaltung (politische Entscheidungsfindung);
3) Umsetzung von Richtlinien und politischen Entscheidungen;
4) Politikbewertung.

Klassifizierung politischer Prozesse:
1) nach Geltungsbereich: Außenpolitik und Innenpolitik;
2) nach Dauer: langfristig (Staatsbildung, Übergang von einem politischen System in ein anderes) und kurzfristig;
3) je nach Offenheitsgrad: offen und verborgen (Schatten);
4) durch die Art der sozialen Veränderungen: Wahlprozess, Revolution und Konterrevolution, Reform, Aufstände und Rebellionen, politische Kampagne, direkte Aktion.

4. Thema: „Politische Partizipation“

Planen:
1. Das Konzept der „politischen Partizipation“.
2. Formen politischer Beteiligung:
a) direkte Teilnahme;
b) indirekte Beteiligung;
c) autonome Teilnahme;
d) Mobilisierungsbeteiligung.
3. Beweggründe für die Wahlbeteiligung:
a) Interesse an Politik;
b) politische Kompetenz;
c) Befriedigung von Bedürfnissen.
4. Politische Abwesenheit.

Hauptbestimmungen des Themas:
Unter politischer Partizipation versteht man das Handeln eines Bürgers, um Einfluss auf die Annahme und Umsetzung staatlicher Entscheidungen sowie auf die Auswahl von Vertretern in Regierungsinstitutionen zu nehmen.

Dieses Konzept charakterisiert die Einbindung von Mitgliedern einer bestimmten Gesellschaft in den politischen Prozess. Die wesentliche Grundlage politischer Partizipation ist die direkte oder indirekte Einbindung des Einzelnen in das System der Machtverhältnisse.

Die indirekte (repräsentative) politische Beteiligung erfolgt über gewählte Vertreter. Unter direkter (direkter) politischer Beteiligung versteht man den Einfluss eines Bürgers auf die Regierung ohne Zwischenhändler. Es hat folgende Formen: die Reaktion der Bürger auf Impulse, die vom politischen System ausgehen; Beteiligung der Bürger an den Aktivitäten politischer Parteien, Organisationen, Bewegungen; direkte Aktionen der Bürger (Teilnahme an Kundgebungen, Streikposten usw.); Appelle und Briefe an Behörden, Treffen mit Politikern; Teilnahme an Maßnahmen im Zusammenhang mit der Wahl von Vertretern mit Übertragung von Entscheidungsbefugnissen auf diese; Aktivitäten politischer Führer. Die vorgesehenen Formen der direkten politischen Beteiligung können Einzel-, Gruppen- oder Massenbeteiligung sein.

Merkmale der politischen Beteiligung einer Person:
1) Selbstbestimmung des Einzelnen im gesellschaftspolitischen Raum relativ unterschiedlicher politischer Strukturen;
2) Selbsteinschätzung der eigenen Qualitäten, Eigenschaften, Fähigkeiten als aktives Subjekt der Politik.

Der Umfang der möglichen Beteiligung wird durch die politischen Rechte und Freiheiten bestimmt.

Arten der politischen Beteiligung:
1) zufällige (einmalige) Teilnahme – eine Person ergreift oder führt nur regelmäßig Aktionen durch, die politische Ziele verfolgen oder eine politische Bedeutung haben;

2) „Teilzeitbeteiligung“ – eine Person nimmt aktiver am politischen Leben teil, politische Aktivitäten sind jedoch nicht ihre Haupttätigkeit;

3) berufliche Beteiligung – eine Person macht politische Aktivität zu ihrem Beruf.
Die politische Entwicklung eines Individuums ist einer der Faktoren, die die Intensität, den Inhalt und die Stabilität politischer Partizipation beeinflussen.

Formen politischer Beteiligung:
1) der Appell eines Individuums an Machtstrukturen, um persönliche oder Gruppenbedürfnisse zu befriedigen;
2) Lobbying-Aktivitäten zur Herstellung von Kontakten zur politischen Elite, um deren Entscheidungen zugunsten einer Gruppe von Menschen zu beeinflussen;
3) Übermittlung verschiedener Projekte und Vorschläge zur Verabschiedung von Vorschriften und Gesetzen an die Behörden;
4) politische Aktivität als Mitglied einer Partei oder Bewegung mit dem Ziel, Macht zu erlangen oder diese zu beeinflussen;
5) Wahlen, Referenden (lateinisch Referendum – was kommuniziert werden soll) – der Wille aller Bürger des Staates zu einer für ihn wichtigen Frage.

Die entgegengesetzte Form ist demonstrative Nichtbeteiligung, politische Apathie und Desinteresse an Politik – Absentismus. Absentismus (lat. absens – abwesend) ist eine Form der Unpolitik, die sich in der Vermeidung der Teilnahme von Wählern an Referenden und Wahlen zu Regierungsorganen manifestiert.

5. Thema: „Politische Führung“

Planen:
1. Das Wesen politischer Führung.
2. Funktionen eines politischen Führers:
a) integrativ;
b) orientiert;
c) instrumental;
d) Mobilisierung;
e) kommunikativ;
3. Arten der Führung:
a) abhängig vom Umfang der Führung;
b) abhängig vom Führungsstil;
c) Typologie von M. Weber.

Hauptbestimmungen des Themas:

Politische Führung ist der ständige, vorrangige und legitime Einfluss einer oder mehrerer Personen, die Machtpositionen in der gesamten Gesellschaft oder Gruppe innehaben. Das Wesen der politischen Führung ist recht komplex und lässt sich nicht eindeutig interpretieren.

Funktionen eines politischen Führers:
1) analysiert die politische Situation, schätzt den Zustand der Gesellschaft richtig ein;
2) formuliert Ziele, entwickelt ein Aktionsprogramm;
3) stärkt die Verbindung zwischen der Regierung und dem Volk, sorgt für Massenunterstützung für die Regierung;
4) schützt die Gesellschaft vor Spaltungen, fungiert als Schiedsrichter bei Zusammenstößen zwischen verschiedenen Gruppen;
5) führt eine politische Diskussion mit Gegnern, kommuniziert mit Parteien, Organisationen und Bewegungen.

Es gibt verschiedene Klassifizierungen von Führungskräften.

Arten der Führung:
Nach Führungsmaßstab:
1) nationaler Führer;
2) Anführer einer großen sozialen Gruppe;
3) Vorsitzender einer politischen Partei.

Nach Führungsstil:
1) demokratisch;
2) autoritär.

Die von M. Weber vorgeschlagene Typologie der Führung ist weit verbreitet. Abhängig von der Methode der Machtlegitimierung identifizierte er drei Haupttypen der Führung: traditionelle, charismatische und rational-legale. Die Autorität traditioneller Führer basiert auf dem Glauben an Traditionen und Bräuche. Der Anführer erhält das Dominanzrecht durch Erbschaft. Charismatische Führung basiert auf dem Glauben an die außergewöhnlichen, herausragenden Qualitäten der Führungskraft. Rational-rechtliche Führung zeichnet sich durch den Glauben an die Legitimität des Verfahrens zur Wahl einer Führungskraft durch entwickelte Verfahren und formale Regeln aus. Die Macht eines rational-rechtlichen Führers basiert auf dem Gesetz.

Schauen wir uns einige der schwierigsten Aufgaben für Absolventen der Inhaltslinie „Politik“ an.

Aufgaben zur Systematisierung von Material

Wie oben erwähnt, hatten die Absolventen Schwierigkeiten bei der Bewältigung übergeordneter Aufgaben – Analyse zweier Urteile. Gemäß der Spezifikation der Kontrollmessmaterialien für das Einheitliche Staatsexamen in Sozialwissenschaften im Jahr 2011 handelt es sich um die Aufgabe A17.

Beispiele für Aufgaben A17

1. Sind die folgenden Urteile über einen demokratischen Staat wahr?
A. In einem demokratischen Staat ist allen Bürgern ein hoher Lebensstandard gewährleistet.
B. In einem demokratischen Staat ist der Schutz der Rechte aller Bürger gewährleistet.
1) nur A ist wahr;
2) nur B ist wahr;
3) beide Urteile sind richtig;
4) Beide Urteile sind falsch.

Wenn Sie die Aufgabe erledigen, müssen Sie sich merken, welcher Staat als demokratisch bezeichnet wird. Ein demokratischer Staat ist ein Staat, dessen Struktur und Tätigkeit dem Willen des Volkes, den allgemein anerkannten Rechten und Freiheiten des Menschen und Bürgers entsprechen. Es reicht nicht aus, den Staat nur als demokratisch zu proklamieren (das tun auch totalitäre Staaten), es kommt vor allem darauf an, seine Organisation und sein ideologisches Funktionieren durch entsprechende Rechtsinstitutionen und echte Demokratiegarantien sicherzustellen.

Die wichtigsten Merkmale eines demokratischen Staates: a) echte repräsentative Demokratie; b) Gewährleistung der Rechte und Freiheiten des Menschen und Bürgers. Als Teilnehmer am politischen Leben sind alle Bürger einer Demokratie gleichberechtigt. Allerdings können heute nicht alle Staaten tatsächlich Menschenrechte und Freiheiten schützen. Einer der Hauptgründe ist die Wirtschaftslage des Landes. Denn nur auf einem hohen wirtschaftlichen Entwicklungsniveau kann die gesellschaftliche Funktion vollständig umgesetzt werden. Dies ist die schwierigste Aufgabe, da die Lösung sozialer Probleme eine Steigerung der Produktion, „die Anhäufung von Volksvermögen“, erfordert. Dies bedeutet, dass ein hoher Lebensstandard aller Bürger in einem demokratischen Staat vor allem aufgrund wirtschaftlicher Probleme nicht immer gewährleistet ist.
Antwort: 2.

2. Sind die folgenden Aussagen über Wahlsysteme wahr?
A. Ein Mehrheitswahlsystem zeichnet sich durch die Nominierung von Kandidaten nach Parteilisten aus.
B. Ein Mehrheitswahlsystem zeichnet sich durch die Nominierung von Kandidaten in Wahlkreisen mit nur einem Mandat aus.
1) nur A ist wahr;
2) nur B ist wahr;
3) beide Urteile sind richtig;
4) Beide Urteile sind falsch.
Antwort: 2 (siehe Theorie oben)

3. Sind die folgenden Aussagen wahr?
A. Der Begriff „politisches System“ ist umfassender als der Begriff „politisches Regime“.
B. Innerhalb desselben politischen Regimes können verschiedene politische Systeme existieren
1) nur A ist wahr;
2) nur B ist wahr;
3) beide Urteile sind richtig;
4) Beide Urteile sind falsch.

Erinnern wir uns daran, was die Begriffe „politisches Regime“ und „politisches System“ bedeuten.

Das politische System wird als eine Reihe staatlicher und nichtstaatlicher politischer Institutionen definiert, die die politischen Interessen verschiedener gesellschaftlicher Gruppen zum Ausdruck bringen und deren Beteiligung an der politischen Entscheidungsfindung des Staates sicherstellen. Ein integraler Bestandteil des politischen Systems, der sein Funktionieren gewährleistet, sind rechtliche, politische Normen und politische Traditionen. Ein politisches Regime ist eine Reihe von Mitteln und Methoden, mit denen die herrschenden Eliten im Land wirtschaftliche, politische und ideologische Macht ausüben. Eine der strukturellen Komponenten des institutionellen Subsystems des politischen Systems ist der Staat. Und das politische Regime ist eines der Elemente der Staatsform. Daher sehen wir, dass die erste Aussage wahr ist.

Schauen wir uns die zweite Aussage an. Es gibt demokratische und totalitäre politische Systeme. Ein politisches Regime kann als demokratisch, autoritär oder totalitär charakterisiert werden. Dasselbe politische System kann in verschiedenen Regimen funktionieren, abhängig von den Absichten der herrschenden Elite und ihres Führers. Aber innerhalb desselben politischen Regimes kann es keine unterschiedlichen politischen Systeme geben. Die zweite Aussage ist falsch.
Antwort 1.

Auch bei der Bewältigung der Aufgabe, Begriffe und Konzepte in einem bestimmten Kontext anzuwenden (B6), wurden geringe Ergebnisse erzielt.

Beispiele für Aufgaben B6

1. Lesen Sie den folgenden Text, in dem einige Wörter fehlen.

„In der Politikwissenschaft hat sich eine Klassifikation durchgesetzt, die je nach den Gründen und Bedingungen für den Erwerb der Parteimitgliedschaft zwischen Kader und Masse _____________ unterscheidet. (A). Die ersten zeichnen sich dadurch aus, dass sie sich um eine Gruppe politischer ____________ bilden. (B), und die Grundlage ihrer Struktur ist ein Aktivistenkomitee. Personalparteien werden in der Regel „von oben“ auf der Grundlage verschiedener parlamentarischer ________ gebildet. (IN), Verbände der Parteibürokratie. Solche Parteien intensivieren ihre Aktivitäten normalerweise nur während ___________ (G). Andere Parteien sind zentralisierte, gut disziplinierte Organisationen. Sie legen großen Wert auf ideologische _________ (D) Parteimitglieder. Solche Parteien werden meist „von unten“ auf der Grundlage von Gewerkschaften und anderen öffentlichen ____________ gegründet. (E), was die Interessen verschiedener gesellschaftlicher Gruppen widerspiegelt.“

Die Wörter in der Liste werden im Nominativ angegeben. Jedes Wort (Phrase) kann nur einmal verwendet werden. Wählen Sie ein Wort nach dem anderen aus und füllen Sie jede Lücke im Geiste aus. Bitte beachten Sie, dass die Liste mehr Wörter enthält, als Sie zum Ausfüllen der Lücken benötigen.

Liste der Begriffe:

1) Einheit;
2) Fraktion;
3) Wahlen;
4) Bewegung;
5) Anführer;
6) Gesellschaft;
7) Partei;
8) Gruppe;
9) Mitgliedschaft.

Die folgende Tabelle zeigt die Buchstaben, die auf fehlende Wörter hinweisen.
Notieren Sie unter jedem Buchstaben die Nummer des von Ihnen gewählten Wortes in der Tabelle.


A B IN G D E
7 5 8 3 1 4
Verwendete Materialien:
1. Analytischer Bericht zu den Ergebnissen des Einheitlichen Staatsexamens 2010. Sozialkunde.
http://www.fipi.ru/view/sections/138/docs/522.html
3. Kodifizierer von Inhaltselementen und Anforderungen an den Ausbildungsstand von Absolventen allgemeinbildender Einrichtungen für das Einheitliche Staatsexamen in Sozialwissenschaften im Jahr 2011.
4. Offenes Segment von FBTZ - http://www.fipi.ru
5. Sozialkunde. 11. Klasse: Lehrbuch für allgemeinbildende Einrichtungen: Profilniveau/(L.N. Bogolyubov, A.N. Lazebnikova, N.M. Smirnova und andere.); bearbeitet von L. N. Bogolyubova (und andere) M.: „Aufklärung.“ - 4. Aufl. - M.: Bildung, 2010.