तथ्यात्मक प्रकृति 2 मूल्य निर्णय की प्रकृति। तथ्यात्मक चरित्र और मूल्य निर्णय क्या है? तथ्य मूल्यांकन क्या है?
वाक्यांश "वास्तविक चरित्र" की कई व्याख्याएँ हैं। प्रत्येक व्याख्या का अर्थ पूरी तरह से भिन्न परिभाषाएँ हो सकता है। कुछ विशेषज्ञों का मानना है कि मूल्य निर्णय और तथ्यात्मक चरित्र संबंधित अवधारणाएँ हैं।
यह क्या है?
यह शब्द आमतौर पर उन घटनाओं को संदर्भित करता है जो पहले ही घटित हो चुकी हैं। अर्थात्, तथ्यात्मक चरित्र एक प्रस्ताव है जो बताता है कि एक निश्चित घटना पहले ही घटित हो चुकी है और उसे किसी स्पष्टीकरण की आवश्यकता नहीं है। इस कारण किसी भी तथ्य का खंडन करना असंभव होगा। तथ्यात्मक का अर्थ है कुछ घटनाएँ जो घटित हुई हैं या घटित होंगी। अक्सर निर्णयों में कुछ निश्चित संख्याएँ होती हैं।
तथ्यात्मक प्रकृति के लक्षण
सभी कथन अलग-अलग हैं, लेकिन उनमें कुछ सामान्य बात की पहचान की जा सकती है। तथ्यात्मक चरित्र मुख्य रूप से एक निर्णय है जिसमें कोई भावनात्मक पहलू नहीं होता है। कथन केवल एक घटना बता सकते हैं और उसके बाद क्या होगा या क्या हुआ, यह बता सकते हैं। संकेत:
- जो वर्णन किया जा रहा है वह भूतकाल में बोला गया है। एक घटना जो बहुत समय पहले घटी थी. उदाहरण के लिए, द्वितीय विश्व युद्ध बीत गया।
- निर्णय में कुछ सटीक संख्याओं, प्रतिशतों और सटीक तिथियों की उपस्थिति। उदाहरण के लिए, समाजशास्त्रीय अध्ययन के अनुसार, 60% लोग पुरुषों के शैम्पू का उपयोग नहीं करते हैं।
- एक व्यक्ति का उद्धरण. उदाहरण के लिए, अलेक्जेंडर सर्गेइविच पुश्किन ने कहा: "मैं जितना कम सोचूंगा, मेरा जीवन उतना ही आसान होगा।"
मूल्य निर्णय क्या है?
तथ्यात्मक निर्णय के विपरीत, मूल्यांकनात्मक निर्णय की विशेषता व्यक्तिपरकता होती है। इसका मतलब यह है कि राय मौलिक रूप से भिन्न हो सकती हैं और उनकी संख्या बड़ी हो सकती है। ये किसी घटना के विभिन्न सकारात्मक और नकारात्मक आकलन हैं, साथ ही क्या होगा या क्या हुआ है इसके बारे में एक पूर्वानुमान या धारणा भी है। इसके लिए धन्यवाद, वे समझते हैं कि तथ्यात्मक चरित्र सटीक जानकारी है, और मूल्य निर्णय व्यक्तिपरक डेटा है।
मूल्य निर्णय के लक्षण
कभी-कभी ऐसी अभिव्यक्तियों के बिना काम करना कठिन होता है। आख़िरकार, वे हमें यह समझाने की अनुमति देते हैं कि घटनाएँ अन्य वस्तुओं को कैसे प्रभावित कर सकती हैं। और यह भी कि घटित होने वाली कोई भी घटना उस पर किस प्रकार प्रभाव डाल सकती है। संकेत:
- सबसे पहले, ये ऐसे वाक्य हैं जो किसी चीज़ का सटीक नाम नहीं देते हैं, बल्कि केवल अनुमान लगाते हैं। कभी-कभी यह मान लिया जाता है कि कोई घटना घटित हो सकती है।
- किसी कथन या वाक्य में बड़ी संख्या में परिचयात्मक शब्द: संभवतः, स्पष्ट रूप से, ऐसा लगता है, इसके विपरीत, इत्यादि।
- राय का वैयक्तिकरण हो गया है। यह तय करना मुश्किल हो जाता है कि वास्तव में कौन बोल रहा है। सबसे अधिक उपयोग की जाने वाली संरचनाएं हैं: मैं विश्वास करता हूं, मैं सोचता हूं, मैं मानता हूं और अन्य।
सामाजिक अध्ययन में 2012 की एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों पर एफआईपीआई विश्लेषणात्मक रिपोर्ट के अनुसार, "मनुष्य और समाज," "अर्थव्यवस्था," और "सामाजिक संबंध" अनुभागों में समूह बी असाइनमेंट के लिए औसत पूर्णता दर 60-61% है। . घटक "कानून" - 55% और "राजनीति" - 53% के संकेतक थोड़े खराब हैं।
समूह बी असाइनमेंट को पूरा करने के लिए स्नातकों के पास न केवल सैद्धांतिक ज्ञान होना चाहिए, बल्कि इसे बदलने, एक निश्चित अर्थ संदर्भ में अवधारणाओं का सही ढंग से उपयोग करने, अवधारणाओं को वर्गीकृत करने और उन्हें एक-दूसरे से जोड़ने की क्षमता भी होनी चाहिए। आइए इस दृष्टिकोण से सबसे विशिष्ट कार्यों की ओर मुड़ें।
टास्क बी5 में एक शर्त के रूप में परस्पर संबंधित निर्णयों का एक छोटा सा सेट शामिल है। किसी भी सामाजिक संदेश में वस्तुनिष्ठ कथनों और व्यक्तिपरक-मूल्यांकन घटकों के बीच अंतर करने की उनकी क्षमता पर स्नातकों का परीक्षण किया जाता है। 2012 में, कार्य B5 की पूर्ति 60% थी (2011 में यह आंकड़ा अधिक था - 86%)। सामाजिक जानकारी में तथ्यों और राय को अलग करने का कार्य (कठिनाई के बुनियादी स्तर को संदर्भित करता है)।
इस कार्य के सही समापन का मूल्यांकन निम्नानुसार किया जाता है: कार्य का पूर्ण सही समापन - 2 अंक; किसी कार्य को एक त्रुटि के साथ पूरा करना (एक गलत तरीके से निर्दिष्ट प्रतीक) या कार्य का अधूरा पूरा होना (एक वर्ण गायब है जबकि अन्य वर्ण सही ढंग से निर्दिष्ट हैं) - 1 अंक; कार्य का गलत समापन (जब दो या दो से अधिक गलत अक्षर दर्शाए गए हों) - 0 अंक। भाग 2 में प्रत्येक कार्य को सही ढंग से पूरा माना जाता है यदि सही उत्तर कार्य को पूरा करने के निर्देशों में बताए गए फॉर्म में लिखा गया है।
2013 में, कार्य B5 का मॉडल जटिल हो जाएगा; मिनी-टेक्स्ट में एक तीसरा घटक - निर्णय - एक सैद्धांतिक अभिधारणा शामिल करने की योजना है। इससे सामाजिक अभिविन्यास वाले ग्रंथों में एक महत्वपूर्ण और व्यापक रूप से प्रतिनिधित्व किए गए घटक को अलग करने की क्षमता की पहचान करना संभव हो जाएगा - सिद्धांत के प्रावधान जिस पर आधुनिक वैज्ञानिक सामाजिक विज्ञान आधारित है।
मूल्यांकनात्मक, तथ्यात्मक निर्णय और सैद्धांतिक कथनों की प्रकृति निर्धारित करने के कार्यों की विशिष्टताएँ क्या हैं?
कार्य बी5 1
नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, प्रत्येक स्थिति एक विशिष्ट अक्षर द्वारा इंगित की गई है।
(ए) एक वस्तु वह वस्तु है जिसकी मांग खरीदारों की आय बढ़ने के साथ बढ़ती है। (बी) यह बिल्कुल स्वाभाविक है कि जनसंख्या अधिक उच्च गुणवत्ता वाला भोजन, कपड़े, घरेलू उपकरण और कार खरीदने का प्रयास करती है। (बी) यदि आय गिरती है तो लोग घटिया गुणवत्ता का सामान अधिक खरीदते हैं, और आय बढ़ने पर लोग उन्हें खरीदने से इनकार कर देते हैं। (डी) इस प्रकार, जैसे-जैसे उपभोक्ता आय बढ़ती है, वे कपड़े और जूते की मरम्मत कम करते हैं, नए खरीदना पसंद करते हैं, और सस्ते और बहुत उच्च गुणवत्ता वाले खाद्य उत्पादों से इनकार करते हैं। (डी) इस पैटर्न का अध्ययन जर्मन अर्थशास्त्री अर्न्स्ट एंगेल ने किया था।
निर्धारित करें कि पाठ के कौन से प्रावधान हैं:
1) तथ्यात्मक प्रकृति;
| ए | बी | में | जी | डी |
|---|---|---|---|---|
आइए यह पता लगाने का प्रयास करें कि कौन से निर्णय तथ्यात्मक हैं, कौन से मूल्यांकनात्मक हैं और कौन से कथन सैद्धांतिक हैं।
शब्द "तथ्य" लैटिन फैक्टम से आया है - "किया गया, पूरा किया गया।"
तथ्य एक कथन के रूप में ज्ञान है, जिसकी विश्वसनीयता सख्ती से स्थापित होती है। तथ्य ज्ञान का अनुभवजन्य आधार बनाते हैं। एक तथ्यात्मक निर्णय एक वास्तविक तथ्य, पहले से मौजूद वास्तविकता की एक घटना को दर्ज करता है जो वास्तविक समय में घटित हुई थी। तथ्यात्मक प्रकृति के निर्णयों को चुनौती नहीं दी जा सकती।
विज्ञान तीन प्रकार के सामाजिक तथ्यों को अलग करता है:
कार्य, लोगों, व्यक्तियों या बड़े सामाजिक समूहों के कार्य। मानव गतिविधि के उत्पाद (सामग्री और आध्यात्मिक)।
मौखिक (मौखिक) क्रियाएँ: राय, निर्णय, आकलन। ऐसे सामाजिक तथ्यों के उदाहरण हो सकते हैं: सुवोरोव का आल्प्स को पार करना, चेप्स पिरामिड, आर्किमिडीज़ द्वारा बोले गए शब्द: "मुझे एक आधार दो, और मैं दुनिया को घुमा दूंगा।"
इसलिए, वे घटनाएँ जो वास्तव में घटित हुईं, तथ्यात्मक प्रकृति की हैं और केवल आगे के विश्लेषण और आगे के मूल्य निर्णय के लिए सामग्री हैं। उदाहरण के लिए, पाठ में कहा गया है, "जैसे-जैसे उपभोक्ता की आय बढ़ती है, वे कपड़े और जूते की मरम्मत कम करते हैं, नए खरीदना पसंद करते हैं, और सस्ते और बहुत उच्च गुणवत्ता वाले खाद्य उत्पादों से इनकार करते हैं।" स्थिति मूल्यांकन प्रदान नहीं करती. वाक्य में भी यही सच है - "इस पैटर्न का अध्ययन जर्मन अर्थशास्त्री अर्न्स्ट एंगेल द्वारा किया गया था" - एक तथ्य बताया गया है।
इसलिए, हमारे उदाहरण में, तथ्यात्मक प्रावधान निर्णय (डी) और (डी) होंगे।
किसी तथ्य की वैज्ञानिक व्याख्या भी उसके मूल्यांकन से जुड़ी होती है। एक व्यक्ति जो सामाजिक घटनाओं को समझता है वह अध्ययन किए जा रहे तथ्यों के प्रति उदासीन नहीं हो सकता है; वह उनके प्रति अपना दृष्टिकोण सकारात्मक या नकारात्मक बनाता है, अर्थात वह किसी न किसी तरह से घटनाओं का मूल्यांकन करता है। मूल्यांकनात्मक निर्णय (बयान, किसी निश्चित तथ्य, वस्तु, घटना के बारे में राय) तथ्यों के प्रति दृष्टिकोण व्यक्त करते हैं और उनके महत्व का मूल्यांकन करते हैं। इन निर्णयों में विशुद्ध रूप से मूल्यांकनात्मक घटक ("बुरा", "अच्छा", "अनैतिक", आदि) और व्यापक अर्थ में घटना के प्रति दृष्टिकोण, किसी की अपनी स्थिति से इसके कारणों की व्याख्या या मूल्यांकन दोनों शामिल हो सकते हैं। अन्य घटनाओं पर इसका प्रभाव ("समझाया जा सकता है", "एक उदाहरण है", आदि)। एक नियम के रूप में, किसी पाठ में मूल्य निर्णय में निम्नलिखित भाषण पैटर्न शामिल होते हैं: "हमारी राय में", "आपकी राय में", "हमारे दृष्टिकोण से", "स्पष्ट रूप से", "माना गया", "दिखाई दिया", "जैसा दावा किया गया", "जैसा कहा गया", "जैसा बताया गया"आदि इसलिए, आपको कार्य में प्रस्तुत पाठ के प्रावधानों का सावधानीपूर्वक विश्लेषण करना चाहिए, उन्हें मानसिक रूप से किसी सामाजिक तथ्य या मूल्य निर्णय के साथ सहसंबंधित करना चाहिए।
उपरोक्त पाठ का विश्लेषण करते हुए, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि प्रावधान (बी) प्रकृति में मूल्यांकनात्मक है।
इसलिए, तथ्य ज्ञान का अनुभवजन्य आधार बनाते हैं। वैज्ञानिक रूप से स्थापित तथ्य विज्ञान का आधार है; इसे एक दिए गए, अपरिवर्तनीय सत्य के रूप में पहचाना जाता है ("तथ्य" शब्द का एक अर्थ "सच्चा ज्ञान" है)। जबकि तथ्यों की व्याख्या, उनके प्रति दृष्टिकोण और उनकी भूमिका का आकलन भिन्न हो सकता है।
ऐसे कार्यों को पूरा करने के लिए, कई संदर्भ पुस्तकें निम्नलिखित अनुशंसाओं का उपयोग करने की सलाह देती हैं:
| तथ्यात्मक निर्णयों में निम्नलिखित वाक्यांश हो सकते हैं: | मूल्य निर्णय के उदाहरणों में शामिल हैं: |
|---|---|
| पड़ी | ऐसा माना जाता है कि उन्हें ऐसा करना चाहिए |
| शामिल करना | शोधकर्ताओं के दृष्टिकोण से |
| संख्याएँ - (मात्रा) | जाहिरा तौर पर |
| तय करना | मुझे लगता है |
| अभिप्रेत | हमारी राय में |
| यह (कुछ तथ्य) है | यह प्रतीत होता है |
| हर समय वहाँ था | पहचाना जाना चाहिए |
| उपलब्ध करवाना | कई शोधकर्ताओं के अनुसार |
| इसलिए (कथन) | हमारे दृष्टिकोण से |
| स्वीकृत, स्वीकृत | अधिक संभावना |
| हालाँकि... (कुछ तथ्य) | हमारी राय में |
| एक आकार हो | एक अन्य दृष्टिकोण के अनुसार |
| पहचानता | कोई मान सकता है |
| निषेध (कथन) | अल्पकथन...अनुचित |
| वितरित (पूरा हुआ) | यह काफी सक्रिय रूप से चल रहा है (किसी प्रकार की प्रक्रिया) |
| शीर्ष दस में प्रवेश किया | तथापि… |
| गठबंधन | बने रहने की प्रबल प्रवृत्ति होती है |
| आयोजित | यदि संरक्षित रखा जाए तो हम मान सकते हैं |
| विलय की घोषणा | आज कुछ गिरावट में है |
| कॉलेज से ग्रेजुएशन किया | इन सबका सबसे अधिक हानिकारक प्रभाव पड़ता है... |
| बहुत समय बर्बाद होता है | - यह सभ्यता की सबसे बड़ी उपलब्धि है |
| अधिक से अधिक प्रयोग कर रहे हैं | इस वर्ष इस पर विशेष ध्यान दिया गया है |
| निदान | स्तर काफी बढ़ गया है |
| विशेषज्ञों ने रिकॉर्ड किया है | ब्रेकअप स्वीकार्य नहीं था |
| इससे उल्लेखनीय वृद्धि हुई | तेल कंपनी के शेयर बने "लोकोमोटिव" |
| अगला अंतर्राष्ट्रीय डिज़ाइन महोत्सव हुआ | शेयरों के स्थिर होने की संभावना नहीं है |
| पढ़ाई में भाग लिया 30,000 आदमी | वह सही काम कर रही है |
| तारीख | आदत नेतृत्व कर सकती है |
| यह वास्तव में हुआ | इसे एक सामयिक फोकस प्राप्त हुआ और यह अधिक आधुनिक बन गया |
| घटित | प्रस्तुत कार्य का स्तर काफी बढ़ गया है |
| "पदक" परियोजनाओं और अन्य सभी के बीच पहले से मौजूद अंतर को स्वीकार्य नहीं माना जा सकता है | |
| हमारा मानना है कि यह जिम्मेदारियों का बंटवारा है नकारात्मकपारिवारिक रिश्तों पर असर पड़ता है | |
| यह एक राय है निम्न के कारण हो सकता हैशिक्षा का स्तर |
एक सैद्धांतिक कथन एक एकल सार्वभौमिक सिद्धांत का प्रारंभिक कथन है या इस सिद्धांत के पहले से स्थापित कथनों से लगातार तर्क की प्रक्रिया में प्राप्त एक कथन है, जो एक एकल सार्वभौमिक सिद्धांत के सभी आसन्न प्रारंभिक और व्युत्पन्न कथनों का खंडन नहीं करता है।
तो सही उत्तर है:
| ए | बी | में | जी | डी |
|---|---|---|---|---|
| 3 | 2 | 3 | 1 | 1 |
अब चलो फैसला करें?!
कार्यों के उदाहरण बी5 2
№1.
(ए) आधुनिक समाज में, ऐसी स्थितियाँ उत्पन्न होती हैं जब कोई व्यक्ति सचेत रूप से विभिन्न सांस्कृतिक परंपराओं में भाग लेता है। (बी) जाहिर है, वे जनसंख्या प्रवासन और आधुनिकीकरण से जुड़े हैं। (बी) परिणाम मनोवैज्ञानिक विभाजन हो सकता है, एक "विभाजित" व्यक्तित्व प्रकार का गठन। (डी) समाजशास्त्री ऐसे व्यक्ति की स्थिति को सीमांत कहते हैं। (डी) सीमांत स्थिति का खतरा किसी व्यक्ति पर मूल्यों के परस्पर विरोधी मानदंडों का प्रभाव है।
निर्धारित करें कि पाठ के कौन से प्रावधान हैं
1) तथ्यात्मक प्रकृति
3) सैद्धांतिक कथनों की प्रकृति।
स्थिति बताने वाले अक्षर के नीचे तालिका में कोई संख्या उसके चरित्र को व्यक्त करते हुए लिखिए।
| ए | बी | में | जी | डी |
|---|---|---|---|---|
№ 2. नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, जिसकी प्रत्येक स्थिति एक विशिष्ट अक्षर द्वारा इंगित की गई है।
(ए) ए पेसेई के नेतृत्व में वैज्ञानिकों के एक समूह ने तथाकथित क्लब ऑफ रोम का आयोजन किया - एक अंतरराष्ट्रीय गैर-सरकारी संगठन जिसका लक्ष्य आधुनिक दुनिया की समस्याओं का अध्ययन करना है। (बी) अनियंत्रित जनसंख्या वृद्धि, पर्यावरणीय समस्याएं, विज्ञान और प्रौद्योगिकी की आधुनिक उपलब्धियों ने सामाजिक प्रगति की गुणवत्ता की दिशा का आकलन करने की समस्या खड़ी कर दी है। (बी) वैश्विक समस्याओं का बढ़ना, हमारी राय में, आधुनिक सभ्यता के संकट को इंगित करता है। (डी) साथ ही, हम स्वीकार करते हैं कि वैश्विक समस्याओं को हल करने के प्रयास देशों और लोगों की एकता को मजबूत करते हैं। (डी) क्लब ऑफ रोम के काम में विभिन्न देशों के विशेषज्ञ भाग लेते हैं।
1) तथ्यात्मक प्रकृति;
2) मूल्य निर्णय की प्रकृति;
| ए | बी | में | जी | डी |
|---|---|---|---|---|
№ 3. नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, जिसकी प्रत्येक स्थिति एक विशिष्ट अक्षर द्वारा इंगित की गई है।
(ए) समाजशास्त्री सामाजिक गतिशीलता के कई कारकों की पहचान करते हैं। (बी) उनमें से कुछ वस्तुनिष्ठ हैं - राज्य शासन, समाज में सामाजिक-आर्थिक और राजनीतिक स्थिति, आधुनिकीकरण की प्रक्रियाएँ। (सी) कुछ कारक स्वयं व्यक्ति की गतिविधि से जुड़े होते हैं - शिक्षा का स्तर, करियर, आदि। (डी) लेकिन इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि बाहरी परिस्थितियां कैसे विकसित होती हैं, व्यक्तिगत गतिशीलता स्पष्ट रूप से आकांक्षाओं के स्तर और व्यक्ति की गतिविधि से निर्धारित होती है . (डी) आधुनिक समाज में, एक व्यक्ति के पास शायद खुद को महसूस करने और उच्च सामाजिक स्थिति हासिल करने का हर मौका होता है।
निर्धारित करें कि पाठ के कौन से प्रावधान हैं:
1) तथ्यात्मक प्रकृति;
2) मूल्य निर्णय की प्रकृति;
3) सैद्धांतिक कथनों की प्रकृति।
स्थिति बताने वाले अक्षर के नीचे तालिका में कोई संख्या उसके चरित्र को व्यक्त करते हुए लिखिए।
| ए | बी | में | जी | डी |
|---|---|---|---|---|
№ 4. नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, जिसकी प्रत्येक स्थिति एक विशिष्ट अक्षर द्वारा इंगित की गई है।
(ए) इवान ने वकील की नौकरी के लिए साक्षात्कार सफलतापूर्वक पास कर लिया। (बी) लेकिन नियोक्ता ने यह जानने के बाद कि वह 48 वर्ष का है, उसके साथ रोजगार अनुबंध करने से इनकार कर दिया। (बी) विज्ञापित रिक्ति में आवेदक की आयु विशेष रूप से निर्दिष्ट नहीं की गई है। (डी) इवान के लिए सही बात यह होगी कि वह इस फैसले के खिलाफ अदालत में अपील करे। (डी) श्रम विवादों पर सिविल कार्यवाही के ढांचे के भीतर सामान्य क्षेत्राधिकार की अदालतों द्वारा विचार किया जाता है।
निर्धारित करें कि पाठ के कौन से प्रावधान हैं:
1) तथ्यात्मक प्रकृति;
2) मूल्य निर्णय की प्रकृति;
3) सैद्धांतिक कथनों की प्रकृति।
स्थिति बताने वाले अक्षर के नीचे तालिका में कोई संख्या उसके चरित्र को व्यक्त करते हुए लिखिए।
| ए | बी | में | जी | डी |
|---|---|---|---|---|
№ 5.
(ए) आधुनिक दुनिया की वैश्विक समस्याएं एक जैविक प्रजाति के रूप में मानवता के अस्तित्व को खतरे में डालती हैं। (बी) आधुनिक परिस्थितियों में नए विश्व युद्ध के खतरे को कम करके आंकना अनुचित है। (बी) आधिकारिक जानकारी के अनुसार, पृथ्वी पर लगभग 70 हजार परमाणु हथियार हैं। (डी) गणना से पता चलता है कि यह शस्त्रागार ग्रह पर जीवन को पूरी तरह से नष्ट करने में सक्षम है। (डी) हमारा मानना है कि निरस्त्रीकरण के आह्वान के साथ विश्व समुदाय से अपील अत्यंत आवश्यक है।
निर्धारित करें कि पाठ के कौन से प्रावधान हैं:
1) तथ्यात्मक प्रकृति;
2) मूल्य निर्णय की प्रकृति;
3) सैद्धांतिक कथनों की प्रकृति।
स्थिति बताने वाले अक्षर के नीचे तालिका में कोई संख्या उसके चरित्र को व्यक्त करते हुए लिखिए।
| ए | बी | में | जी | डी |
|---|---|---|---|---|
№ 6. नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, जिसकी प्रत्येक स्थिति एक विशिष्ट अक्षर द्वारा इंगित की गई है।
(ए) एक सामाजिक संस्था के रूप में परिवार नई पीढ़ियों के प्रजनन और प्राथमिक समाजीकरण को सुनिश्चित करता है। (बी) अध्ययन में 1503 लोग शामिल थे - 18 वर्ष से अधिक उम्र के लड़के और लड़कियां। (बी) उनसे विभिन्न प्रश्न पूछे गए: शादी, तलाक और बच्चों की परवरिश के बारे में। (डी) हर दूसरे उत्तरदाता ने कहा कि कम उम्र में विवाह अक्सर तलाक में समाप्त होता है। (डी) हमारी राय में, ऐसे विवाह समाज को अस्थिर करते हैं और पारिवारिक मूल्यों के संकट को बढ़ाते हैं।
निर्धारित करें कि पाठ के कौन से प्रावधान हैं:
1) तथ्यात्मक प्रकृति;
2) मूल्य निर्णय की प्रकृति;
3) सैद्धांतिक कथनों की प्रकृति।
स्थिति बताने वाले अक्षर के नीचे तालिका में कोई संख्या उसके चरित्र को व्यक्त करते हुए लिखिए।
| ए | बी | में | जी | डी |
|---|---|---|---|---|
№ 7. नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, जिसकी प्रत्येक स्थिति एक विशिष्ट अक्षर द्वारा इंगित की गई है।
(ए) पारिवारिक कानूनी संबंधों का उद्भव कानून द्वारा निर्धारित तरीके से विवाह के आधिकारिक पंजीकरण से जुड़ा है। (बी) वयस्क इवान और नताल्या विवाह के राज्य पंजीकरण के लिए आवेदन जमा करने के लिए रजिस्ट्री कार्यालय में आए। (बी) सिविल रजिस्ट्री कार्यालय के कर्मचारी ने इस आवेदन को स्वीकार करने से इनकार कर दिया क्योंकि इवान को अदालत ने अक्षम घोषित कर दिया था। (डी) नताल्या, जो इस बारे में जानती थी और इवान के अपार्टमेंट में पंजीकरण करने की इच्छा से निर्देशित थी, ने अनैतिक कार्य किया। (डी) इवान के अभिभावकों को उसकी बेहतर निगरानी करनी चाहिए।
निर्धारित करें कि पाठ के कौन से प्रावधान हैं
1) तथ्यात्मक प्रकृति
2) मूल्य निर्णय की प्रकृति
3) सैद्धांतिक कथनों की प्रकृति।
स्थिति बताने वाले अक्षर के नीचे तालिका में कोई संख्या उसके चरित्र को व्यक्त करते हुए लिखिए।
| ए | बी | में | जी | डी |
|---|---|---|---|---|
№ 8. नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, जिसकी प्रत्येक स्थिति एक विशिष्ट अक्षर द्वारा इंगित की गई है।
(ए) आधुनिक पश्चिमी समाज में मध्यम वर्ग समाज का सबसे बड़ा हिस्सा है। (बी) जाहिर है, मध्यम वर्ग से संबंधित एक एकल, सार्वभौमिक मानदंड की पहचान करना असंभव है। (बी) उपयोग किए गए मानदंडों में आय स्तर, उपभोग मानक, शिक्षा का स्तर और कुशल श्रम की क्षमता शामिल है। (डी) मध्यम वर्ग में छोटे उद्यमी, उच्च कुशल श्रमिक, सेवा क्षेत्र के विशेषज्ञ, प्रशासनिक कर्मी, बुद्धिजीवी और अन्य समूह शामिल हैं। (ई) मध्यम वर्ग समाज के स्थिर विकास का आधार प्रतीत होता है।
निर्धारित करें कि पाठ के कौन से प्रावधान हैं:
1) तथ्यात्मक प्रकृति;
2) मूल्य निर्णय की प्रकृति;
3) सैद्धांतिक कथनों की प्रकृति।
स्थिति बताने वाले अक्षर के नीचे तालिका में कोई संख्या उसके चरित्र को व्यक्त करते हुए लिखिए।
| ए | बी | में | जी | डी |
|---|---|---|---|---|
№ 9. नीचे दिए गए पाठ को पढ़ें, जिसकी प्रत्येक स्थिति एक विशिष्ट अक्षर द्वारा इंगित की गई है।
(ए) पैसे के मूल्यह्रास की प्रक्रिया, यानी मुद्रास्फीति कीमतों में वृद्धि में प्रकट होती है जो वस्तुओं और सेवाओं की गुणवत्ता में वृद्धि से उचित नहीं है (बी) सर्दियों के महीनों में देश Z में कीमतों में वृद्धि अधिकांश अर्थशास्त्रियों के पूर्वानुमानों की तुलना में "अधिक मामूली" निकली . (बी) मुद्रास्फीति 2.1% थी (पिछले वर्ष की सर्दियों में 3.4%)। (डी) सबसे अधिक संभावना है, संकेतक में मंदी विश्व व्यापार मंचों पर तेल की कीमतों में गिरावट से हुई है। (डी) शायद घरेलू बाजार में गैसोलीन की कीमतों के स्थिरीकरण ने भी आंकड़ों में भूमिका निभाई।
निर्धारित करें कि पाठ के कौन से प्रावधान हैं:
1) तथ्यात्मक प्रकृति;
2) मूल्य निर्णय की प्रकृति;
3) सैद्धांतिक कथनों की प्रकृति।
स्थिति बताने वाले अक्षर के नीचे तालिका में कोई संख्या उसके चरित्र को व्यक्त करते हुए लिखिए।
| ए | बी | में | जी | डी |
|---|---|---|---|---|
उत्तर: 3
| नौकरी नहीं है। | ए | बी | में | जी | डी |
|---|---|---|---|---|---|
| № 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 3 |
| № 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 |
| № 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | 2 |
| № 4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| № 5 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 |
| № 6 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 |
| № 7 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| № 8 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| № 9 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 |
एकीकृत राज्य परीक्षा 2012 के परिणामों पर एफआईपीआई विश्लेषणात्मक रिपोर्ट के अनुसार, कार्य बी6 स्नातकों के लिए भी कठिन है, जिसमें एक निश्चित अर्थ संदर्भ में अवधारणाओं और शब्दों का समावेश शामिल है। 2012 के एकीकृत राज्य परीक्षा परिणामों के डेटा से पता चलता है कि यह पाठ्यक्रम के सभी वर्गों पर लागू होता है। सबसे बड़ी कठिनाई कानूनी शर्तों का प्रयोग है। कार्य B6 के पूरा होने का औसत प्रतिशत 45.4% है 4. यह स्नातकों द्वारा भाग 2 असाइनमेंट पूरा करने की सबसे कम दर है। असाइनमेंट बी6 का बेहद कम परिणाम पाठ्यक्रम के प्रणालीगत ज्ञान की कमी और स्नातकों के इस समूह की कम संचार संस्कृति को इंगित करता है।
इस प्रकार के असाइनमेंट के मुद्दे पर पहले ही चर्चा की जा चुकी है। जानकारी देखी जा सकती है.
टिप्पणियाँ:1 एकीकृत राज्य परीक्षा - 2013: सामाजिक अध्ययन: कार्यों / लेखक के मानक संस्करणों का सबसे पूर्ण संस्करण। - कंप. ओ.ए. कोटोवा, टी.ई. लिस्कोवा. - मॉस्को: एस्ट्रेल, 2003. (एफआईपीआई)।
2 वही.
3 एकीकृत राज्य परीक्षा - 2013: सामाजिक अध्ययन: कार्यों / लेखक के मानक संस्करणों का सबसे पूर्ण संस्करण। - कंप. ओ.ए. कोटोवा, टी.ई. लिस्कोवा. - मॉस्को: एस्ट्रेल, 2003. पी.146 - 148
4 एकीकृत राज्य परीक्षा 2012 पी.6 के परिणामों पर विश्लेषणात्मक रिपोर्ट।
लेख संकलित करते समय निम्नलिखित सामग्रियों का उपयोग किया गया:
1. एकीकृत राज्य परीक्षा 2012 के परिणामों पर विश्लेषणात्मक रिपोर्ट (http://www.fipi.ru)।
2. एकीकृत राज्य परीक्षा - 2013: सामाजिक अध्ययन: कार्यों / लेखक के मानक संस्करणों का सबसे पूर्ण संस्करण। - कंप. ओ.ए. कोटोवा, टी.ई. लिस्कोवा. - मॉस्को: एस्ट्रेल, 2003. (FIPI)
परीक्षा कार्य में छात्रों के लिए सबसे कठिन कार्य निर्णय की प्रकृति का निर्धारण करना है - 25।
इस कार्य में निर्णयों को दो समूहों में वितरित करना शामिल है: निर्णय - तथ्य, निर्णय - आकलन। लक्ष्य उस महत्वपूर्ण घटक को उजागर करना है जिस पर आधुनिक सामाजिक विज्ञान आधारित है। उन मानदंडों की अच्छी समझ होना महत्वपूर्ण है जिनके अनुसार किसी निर्णय को एक समूह या दूसरे में वर्गीकृत किया जा सकता है।
एक तथ्य क्या है?
तथ्य एक कथन के रूप में ज्ञान है, जिसकी विश्वसनीयता सख्ती से स्थापित होती है। एक तथ्यात्मक निर्णय एक वास्तविक तथ्य, पहले से मौजूद वास्तविकता की एक घटना को दर्ज करता है। तथ्यात्मक प्रकृति के निर्णयों को चुनौती नहीं दी जा सकती। उदाहरण के लिए: "2010 में मुद्रास्फीति 6.8% थी", "20वीं शताब्दी के पूर्वार्द्ध में सामाजिक स्तरीकरण का सिद्धांत महान रूसी समाजशास्त्री पी. ए. सोरोकिन द्वारा विकसित किया गया था।"विज्ञान दो प्रकार के सामाजिक तथ्यों को अलग करता है:
- कार्य, लोगों, व्यक्तियों या बड़े सामाजिक समूहों के कार्य।
- मानव गतिविधि के उत्पाद (सामग्री और आध्यात्मिक)।
ऐसे सामाजिक तथ्यों के उदाहरण हो सकते हैं: सुवोरोव का आल्प्स को पार करना, चेप्स पिरामिड, आर्किमिडीज़ द्वारा बोले गए शब्द: "मुझे एक आधार दो, और मैं दुनिया को घुमा दूंगा।" इसलिए, वे घटनाएँ जो वास्तव में घटित हुईं, तथ्यात्मक प्रकृति की हैं और केवल आगे के विश्लेषण और आगे के मूल्य निर्णय के लिए सामग्री हैं। उदाहरण के लिए, पाठ में कहा गया है, "जैसे-जैसे उपभोक्ता की आय बढ़ती है, वे कपड़े और जूते की मरम्मत कम करते हैं, नए खरीदना पसंद करते हैं, और सस्ते और बहुत उच्च गुणवत्ता वाले खाद्य उत्पादों से इनकार करते हैं।" स्थिति मूल्यांकन प्रदान नहीं करती. यही बात इस वाक्य में सत्य है - "इस पैटर्न का अध्ययन जर्मन अर्थशास्त्री अर्न्स्ट एंगेल ने किया था" - एक तथ्य बताया गया है।
तथ्य मूल्यांकन क्या है?
किसी तथ्य का मूल्यांकन - सकारात्मक या नकारात्मक दृष्टिकोण। निर्णयों में शामिल हैं:
- मूल्यांकन घटक ("अद्भुत", "बुरा", "आक्रामक", "अनैतिक" या एक संघ - एक छवि, उदाहरण के लिए, "क्रांति इतिहास का लोकोमोटिव है");
- किसी की अपनी स्थिति से कारणों की व्याख्या या अन्य घटनाओं पर इसके प्रभाव का आकलन ("वैश्विक समस्याओं का बिगड़ना, वैज्ञानिकों के अनुसार, आधुनिक सभ्यता के संकट का संकेत देता है", "जाहिर है, किसी एक की पहचान करना असंभव है , मध्यम वर्ग से संबंधित होने के लिए सार्वभौमिक मानदंड।
किसी तथ्य की वैज्ञानिक व्याख्या भी उसके मूल्यांकन से जुड़ी होती है। एक व्यक्ति जो सामाजिक घटनाओं को समझता है वह अध्ययन किए जा रहे तथ्यों के प्रति उदासीन नहीं हो सकता है; वह उनके प्रति अपना दृष्टिकोण सकारात्मक या नकारात्मक बनाता है, अर्थात वह किसी न किसी तरह से घटनाओं का मूल्यांकन करता है। मूल्यांकनात्मक निर्णय (बयान, किसी निश्चित तथ्य, वस्तु, घटना के बारे में राय) तथ्यों के प्रति दृष्टिकोण व्यक्त करते हैं और उनके महत्व का मूल्यांकन करते हैं। इन निर्णयों में विशुद्ध रूप से मूल्यांकनात्मक घटक ("बुरा", "अच्छा", "अनैतिक", आदि) और व्यापक अर्थ में घटना के प्रति दृष्टिकोण, किसी की अपनी स्थिति से इसके कारणों की व्याख्या या मूल्यांकन दोनों शामिल हो सकते हैं। अन्य घटनाओं पर इसका प्रभाव ("समझाया जा सकता है", "एक उदाहरण है", आदि)। एक नियम के रूप में, पाठ में, एक मूल्य निर्णय में निम्नलिखित भाषण पैटर्न होते हैं: "हमारी राय में", "आपकी राय में", "हमारे दृष्टिकोण से", "स्पष्ट रूप से", "माना गया", "प्रकट हुआ", " जैसा दावा किया गया", "जैसा उन्होंने कहा," "जैसा उन्होंने नोट किया," आदि। इसलिए, आपको कार्य में प्रस्तुत पाठ के प्रावधानों का सावधानीपूर्वक विश्लेषण करना चाहिए, मानसिक रूप से उन्हें किसी सामाजिक तथ्य या मूल्य निर्णय से जोड़ना चाहिए। पाठ में, एक नियम के रूप में, एक मूल्य निर्णय में ऐसे भाषण पैटर्न शामिल होते हैं जैसे "ऐसा माना जाता है कि...", "जाहिरा तौर पर, यह असंभव है...", "शोधकर्ताओं के दृष्टिकोण से...", "यह माना जा सकता है कि...", आदि।
| तथ्यात्मक निर्णयों में निम्नलिखित वाक्यांश हो सकते हैं: | मूल्य निर्णय के उदाहरणों में शामिल हैं: |
| पड़ी | ऐसा माना जाता है कि उन्हें ऐसा करना चाहिए |
| शामिल करना | शोधकर्ताओं के दृष्टिकोण से |
| संख्याएँ - (मात्रा) | जाहिरा तौर पर |
| तय करना | मुझे लगता है |
| अभिप्रेत | हमारी राय में |
| यह (कुछ तथ्य) है | यह प्रतीत होता है |
| हर समय वहाँ था | पहचाना जाना चाहिए |
| उपलब्ध करवाना | कई शोधकर्ताओं के अनुसार |
| इसलिए (कथन) | हमारे दृष्टिकोण से |
| स्वीकृत, स्वीकृत | अधिक संभावना |
| हालाँकि... (कुछ तथ्य) | हमारी राय में |
| एक आकार हो | एक अन्य दृष्टिकोण के अनुसार |
| पहचानता | कोई मान सकता है |
| निषेध (कथन) | अल्पकथन...अनुचित |
| वितरित (पूरा हुआ) | यह काफी सक्रिय रूप से चल रहा है (किसी प्रकार की प्रक्रिया) |
| शीर्ष दस में प्रवेश किया | तथापि… |
| गठबंधन | बने रहने की प्रबल प्रवृत्ति होती है |
| आयोजित | यदि संरक्षित रखा जाए तो हम मान सकते हैं |
| विलय की घोषणा | आज कुछ गिरावट में है |
| कॉलेज से ग्रेजुएशन किया | इन सबका सबसे अधिक हानिकारक प्रभाव पड़ता है... |
| बहुत समय बर्बाद होता है | - यह सभ्यता की सबसे बड़ी उपलब्धि है |
| अधिक से अधिक प्रयोग कर रहे हैं | इस वर्ष इस पर विशेष ध्यान दिया गया है |
| निदान | स्तर काफी बढ़ गया है |
| विशेषज्ञों ने रिकॉर्ड किया है | ब्रेकअप स्वीकार्य नहीं था |
| इससे उल्लेखनीय वृद्धि हुई | तेल कंपनी के शेयर बने "लोकोमोटिव" |
| अगला अंतर्राष्ट्रीय डिज़ाइन महोत्सव हुआ | शेयरों के स्थिर होने की संभावना नहीं है |
| पढ़ाई में भाग लिया 30,000 आदमी | वह सही काम कर रही है |
| तारीख | आदत नेतृत्व कर सकती है |
| यह वास्तव में हुआ | इसे एक सामयिक फोकस प्राप्त हुआ और यह अधिक आधुनिक बन गया |
| घटित | प्रस्तुत कार्य का स्तर काफी बढ़ गया है |
हम प्रशिक्षण और नियंत्रण के निम्नलिखित तकनीकी साधनों के उपयोग की अनुशंसा कर सकते हैं। इस अध्याय में शैक्षिक सामग्री मुख्य रूप से सैद्धांतिक प्रकृति की है जिसमें कई सूत्र और बड़ी संख्या में चित्र हैं और इसलिए छात्रों को इसमें महारत हासिल करने में कुछ कठिनाई पेश आती है। इस संबंध में, भौतिक सार को समझाते समय अधिक ध्यान दिया जाना चाहिए, यह सुनिश्चित करने का प्रयास किया जाना चाहिए कि छात्र, सबसे पहले, मिट्टी में तनाव का निर्धारण करने के लिए प्रस्तावित सूत्रों को समझें, और उनमें महारत हासिल करें। ओवरहेड प्रोजेक्टर के उपयोग की सिफारिश की जा सकती है इस व्याख्यान को पढ़ते समय मुख्य तकनीकी साधन। काफी सरल लोगों को बोर्ड पर (और छात्रों के नोट्स में) चित्रित करने के लिए बहुत अधिक समय की आवश्यकता नहीं होती है, इसलिए उनके आधार पर स्लाइड बनाने या ओवरहेड प्रोजेक्टर का उपयोग करके उन्हें खींचने की कोई विशेष आवश्यकता नहीं है इसके अलावा, एक शिक्षक के मार्गदर्शन में छात्रों द्वारा उन्हें नोट्स में लिखने से उन्हें सामग्री को बेहतर ढंग से याद रखने और अधिक विस्तार से समझने में मदद मिलती है।
निम्नलिखित चित्र बनाते समय ओवरहेड प्रोजेक्टर के उपयोग की सिफारिश की जा सकती है: मिट्टी में संपीड़न तनाव के वितरण के चित्र; ओवरहेड प्रोजेक्टर का उपयोग करके इस चित्र को बनाने में समय की कुछ बचत शिक्षक को इस चित्र की प्रकृति और सूत्रों को ध्यान में रखते हुए इसकी व्याख्या पर अधिक ध्यान देने की अनुमति देती है; समान वोल्टेज की लाइनें। इस चित्र को बनाने में काफी समय लगता है, यह बहुत महत्वपूर्ण है और इसका व्यावहारिक महत्व भी बहुत है; मिट्टी के अपने वजन से दबाव का वितरण। यह चित्र विशेष रूप से जटिल नहीं है, लेकिन दूसरी ओर, इसका उपयोग अक्सर नींव के डिजाइन में किया जाता है, और इसलिए इसके स्पष्टीकरण के लिए अधिक समय देने की आवश्यकता होती है।
सामग्री प्रस्तुत करते समय, हम अंतर्विषयक और अंतःविषय कनेक्शन का उपयोग करते हैं। मिट्टी में तनाव निर्धारित करने के लिए रैखिक रूप से विकृत निकायों के सिद्धांत को लागू करने की शर्तों के बारे में बात करते समय, उनकी प्रकृति और सार पर ध्यान देना आवश्यक है। इस बात पर जोर दिया जाना चाहिए कि सीमित तनाव की स्थिति वाले क्षेत्रों में नींव के आधार के नीचे, विशेष रूप से इसके पार्श्व चेहरों पर स्पर्शरेखा तनाव के विकास के कारण मिट्टी की ताकत में कमी होती है। इस मामले में, मिट्टी का आंतरिक प्रतिरोध, जो कूलम्ब के नियम द्वारा निर्धारित होता है और मिट्टी में घर्षण और आसंजन पर निर्भर करता है, अभिनय स्पर्शरेखा तनाव से कम हो जाता है। इससे यह तथ्य सामने आता है कि इन क्षेत्रों में विकृतियाँ तनावों में वृद्धि से आगे निकल जाती हैं और अभिनय तनावों पर उनकी गैर-रेखीय निर्भरता का कारण बनती हैं। लोच के सिद्धांत के अनुप्रयोग के लिए दूसरी शर्त प्रस्तुत करते समय, मिट्टी की स्थिर स्थिति के सार पर ध्यान देना आवश्यक है। मिट्टी के द्रव्यमान के पहले से माने गए मॉडल (मिट्टी यांत्रिकी का दूसरा नियम जल पारगम्यता है) के आधार पर, यह समझाना आवश्यक है कि मिट्टी की स्थिर अवस्था में, छिद्र (तटस्थ) दबाव शून्य के करीब होता है और बाहरी भार होता है मिट्टी के कंकाल द्वारा पूरी तरह से अवशोषित।