Belotserkovská národní agrární akademie v kontaktu. Fórum o vzdělávání v Kyjevě


obecná informace

Oblasti školení

Formy školení:

Belotserkovsky National Agrarian University (BNAU) - další informace o vysoké škole

obecná informace

Belotserkovsky National Agrarian University (BNAU) zahrnuje:

6 vysokých škol 1-2 stupňů akreditace, vědecké instituce a průmyslové zemědělské podniky, 5 výzkumných ústavů, 13 problémových laboratoří, Institut postgraduálního vzdělávání manažerů a specialistů veterinárního lékařství, Institut evropské integrace, Vzdělávací a vědecká Výzkumné centrum BNAU.

Zajištění vzdělávacího procesu Belotserkovského národní agrární univerzity

Vzdělávací proces zajišťuje 12 akademiků, 54 doktorů věd, profesorů, 241 kandidátů věd, 24 oceněných pracovníků vědy a techniky Ukrajiny, oceněných pracovníků školství, vysokého školství, zemědělství, tělesné kultury a sportu Ukrajiny.

Belotserkovského národní agrární univerzita má 7 fakult:

Agronomická, Biologicko-technologická, Veterinární medicína, Environmentální, Ekonomická, Lingvistická, Právní.

Belotserkovsky National Agrarian University poskytuje školení v následujících oblastech a formách školení:

Oblasti školení

Agronomie (bakalář, specialista, magistr); lesnictví a zahradnictví (bakalář); veterinární lékařství (odborník, magistr); technologie výroby a zpracování produktů živočišné výroby (bakalář, specialista, mistr); ekologie, ochrana životního prostředí a udržitelné využívání přírodních zdrojů (bakalář, specialista); vodní biologické zdroje a akvakultura (bakalář); finance a úvěr (bakalář, specialista, magister); účetnictví a audit (bakalář, specialista, magister); podniková ekonomika (bakalář, specialista, magister); management (bakalář, specialista, magister); právo (bakalář); filologie (bakalářský titul).

Formy školení:

Denní (s přestávkou ve výrobě); korespondence (na pracovišti); externistika

Více o univerzitě

Belotserkovského národní agrární univerzita- jedna z nejstarších vzdělávacích institucí na Ukrajině, jejíž počátky sahají až do 17. století.

Univerzita připravuje odborníky na vzdělávacích a kvalifikačních úrovních "bakalář", "magistr" v 17 specializacích, prezenční, kombinované a externí formě studia; K dispozici je postgraduální a doktorské studium.

Univerzita má tři specializované vědecké rady pro obhajoby doktorských a diplomových prací.

V materiálním zázemí univerzity je 10 akademických budov o celkové ploše 136 255 m2, 8 kolejí s 2 595 lůžky, ambulance a pokusné pole.

Součástí univerzity je 5 výzkumných ústavů, 11 výzkumných laboratoří a dvě regionální centra.

Školicí a výrobní centrum (NPC) BNAU je samostatnou jednotkou v rámci struktury univerzity, má výměru zemědělské půdy 1717 hektarů, z toho 1123 hektarů je orná půda a 129,6 hektarů je experimentální pole; agrobiotechnologická fakulta. Vědecko-výrobní centrum slouží jako základna pro vzdělávací a průmyslovou praxi, vědecký výzkum vědeckých a pedagogických pracovníků a studentů. Univerzita dále vlastní „biostacionář“ o rozloze 2 ha a cvičné a pokusné lesnictví „Korzina“ o rozloze 270,5 ha, které jsou základem pro přípravu studentů v oboru „Lesnictví a práce na zahradě". Kaskádový systém s 5 rybníky, které jsou vybaveny všemi potřebnými vodními stavbami, slouží jako školicí základna pro školení specialistů v oboru „Vodní biologické zdroje a akvakultura“.

Univerzitní vědecká knihovna obsahuje až 60 000 výtisků naučné a vědecké literatury, roční doplňování fondu je v průměru 1 400 výtisků.

Studenti mají k dispozici studovny s přístupem na internet, informační centra, 9 kolejí, čtyři jídelny a 4 bufety.

Vzdělávací proces zajišťuje 8 akademiků a 4 korespondenti; 50 doktorů věd, 263 kandidátů věd, z toho 198 docentů; 12 vážených pracovníků vědy a techniky Ukrajiny, vážených pracovníků vzdělávání, vysokého školství, zemědělství a kultury Ukrajiny.

Univerzita se zformovala a dnes úspěšně pracuje 13 vědeckých škol uznávaných na Ukrajině a ve světě.

Technologie vyvinuté našimi vědci jsou implementovány na mnoha farmách na Ukrajině a přispívají k inovativnímu rozvoji domácí zemědělské produkce.

Univerzita založila a za posledních 10 let úspěšně spolupracuje s mnoha zahraničními zeměmi při realizaci společných programů AGFED, TEMPUS-TASIS, RSH (British Council), KNOW-HOW, NATO, DAAD, Jikap, Susfood, Hops, Concordia, Sepsi, Senckenberg, Oiler, Renaissance, Eurasia, Fulbright, Cochran, APOLLO, IASEE a podobně.

Za posledních 5 let více než 1200 studentů a 50 učitelů studovalo, prošlo stážemi a praktickým výcvikem ve Velké Británii, USA, Francii, Německu, Norsku, Švédsku a Holandsku.

Vědečtí a pedagogičtí pracovníci univerzity plodně spolupracují s univerzitami pojmenovanými po něm. Yu Liebig (Giessen) a Výzkumný ústav v Seckelbersee (Německo), University of Lyon a školicí středisko ENESAD v Dijonu (Francie), University of Cambridge a University of Liverpool (UK) v otázkách agronomie, ekologie, chov zvířat, veterinární medicína a podobné věci.

Dnes se na vzdělávacím procesu univerzity podílejí vysoce kvalifikovaní odborníci z univerzit v USA, Velké Británii, Francii, Německu, Holandsku a dalších zemích.

Dokladem mezinárodního uznání vzdělávací, vědecké a kulturní činnosti univerzity bylo její přijetí do Světového konsorcia institucí vysokoškolského vzdělávání a výzkumu v zemědělství, Evropské asociace UOSA a Evropské asociace veterinárních univerzit.

V souvislosti s prohlubováním procesu evropské integrace ve vzdělávání společně s Ústavem agrární politiky a výzkumu trhu univerzity. Justus Liebig, Giessen (Německo) byl otevřen Institut pro evropskou integraci, jehož účelem je rozvíjet společné učební osnovy a metody v různých oborech.

BNAU je účastníkem mnoha mezinárodních projektů v oblasti ekologie a zemědělského managementu. V současné době se rozvíjí několik dalších mezinárodních projektů, včetně jednoho z nich „Pokročilé technologie GIS v udržitelném hospodaření s půdou“, kde partnery jsou Institute of GIS Technologies of Gavle (Švédsko), Vyšší agronomická škola Clermont-Ferrand (Francie) a Technická univerzita v Mnichově (Německo), což výrazně zvýší úroveň znalostí budoucích specialistů v geodézii a kartografii.

Mezi naše nejbližší plány patří vytvoření regionálního inovačního a investičního centra na bázi univerzity.

Fakulty a specializace

Fakulta agrobiotechnologie

  • Agronomie
  • Práce na zahradě
  • Geodézie a pozemkové úpravy

Fakulta veterinárního lékařství

  • Veterinární medicína
  • Veterinární hygiena, sanitace a vyšetření

Biologicko-technologická fakulta

  • Technologie výroby a zpracování produktů živočišné výroby
  • Potravinářské technologie

Ekonomická fakulta

  • Finance, bankovnictví a pojišťovnictví
  • Účetnictví a daně
  • Ekonomika
  • Řízení
  • Veřejná správa a správa
  • Podnikatelská, obchodní a směnárenská činnost

Fakulta ekologie

  • Ekologie
  • Vodní biologické zdroje a akvakultura

Právnická a lingvistická fakulta

  • Že jo
  • Filologie

Pro žadatele

Tady to až do prvního kurzu vypadá jako blázni, hrozí státním zaměstnancům zaplacením 1000 UAH, protože nezaplatíte sezení, tady je víc nedostatků než výhod, kvete korupce. Na vesnici první kurz úklidu záchodů a vynášení prádla, pokazení všeho v kuchyni a první kurz úklidu prvního chodu, takže moviti nepřišli o ani korunu za... Tady to až do prvního kurzu vypadá jako blázni, hrozí státním zaměstnancům zaplacením 1000 UAH, protože nezaplatíte sezení, tady je víc nedostatků než výhod, kvete korupce. Na vesnici budete muset uklidit první chod na záchodech a vyndat prádlo, v kuchyni všechno poserete a první chod budete muset uklidit, takže si nemůžete dovolit ani haléře na byt, pak vyčistěte záchody. Na 3 lidi je jedna uklízečka a chce na všem evidentně ušetřit. I na samotné univerzitě je na podzim a v zimě velká zima, všichni nosí bundy a často onemocní. Nechoďte do Bnau

Učitel si sedá na místa zaměstnanců na jídlo, jde to levněji? Litvinští je krmí a pak usazují jejich příbuzné, ale tohle je židovský klan a nepohrdnou prostitucí a vraždami.

výhody:

  1. Kirilyuk Olga Fedorovna

nedostatky:

  1. Kirilyuk Olga Fedorovna

Můžete to udělat bez úplatků, když půjdete učit. ALE existuje „charitativní fond“, do kterého musí každý rok státní zaměstnanec vložit 1000 hřiven. Takzvané připuštění na sezení. Pokud nezaplatíte, sbohem stipendium, protože si vedou seznam, kdo zaplatil a kdo ne, a naserou vás. Jinou praxi než rytí záhonů a malování stěn zde nečekejte. Studenti tu nic neznamenají. Budete uklízet... Můžete to udělat bez úplatků, když půjdete učit. ALE existuje „charitativní fond“, do kterého musí každý rok státní zaměstnanec vložit 1000 hřiven. Takzvané připuštění na sezení. Pokud nezaplatíte, sbohem stipendium, protože si vedou seznam, kdo zaplatil a kdo ne, a naserou vás. Jinou praxi než rytí záhonů a malování stěn zde nečekejte. Studenti tu nic neznamenají. Pokud odstraníte kameny kolem hostelu, pokud tak neučiníte, budete vystěhováni.

výhody:

  1. Na katedře anatomie probíhá mnoho příprav.

je tam učitel Pererva - je to ještě červ.....zjistí si o vás „všechno“ a za vašimi zády žákům prozradí, kdo z učitelů má prostatitidu, kdo má „asi“ provedenou obřízku a kdo spí s kým.... na zkoušce může dívka z ničeho nic o ženské obřízce... je tam učitel Pererva - je to ještě červ.....zjistí si o vás „všechno“ a za vašimi zády žákům prozradí, kdo z učitelů má prostatitidu, kdo má „asi“ provedenou obřízku a kdo spí s kým.... na zkoušce se dívka může z ničeho nic zeptat na ženskou obřízku..... tak se nespěchejte smát se ostatním. Další osobou můžete být vy

Řekněte nám prosím, co víte o studiu na Agronomické fakultě. A také o materiálních příspěvcích, pokud zde takové existují

UVAGA!!! UVAGA!!! UVAGA!!! PRO ŽADATELE. Hned od začátku jsem uvažoval o vstupu do BNAU, protože tam je rozpočet a školení je levné, rozhodl jsem se pro to, protože jsem chtěl, aby si můj táta vydělával snáze. Ale pak to bylo na mých přímých přípravách na 10. měsíc, 3 lidé utratili na čistém rozpočtu a dalších 7 na cílové, z čehož 10 zaměstnanců rozpočtu začínalo 5. Myslel jsem, že... UVAGA!!! UVAGA!!! UVAGA!!! PRO ŽADATELE. Hned od začátku jsem uvažoval o vstupu do BNAU, protože tam je rozpočet a školení je levné, rozhodl jsem se pro to, protože jsem chtěl, aby si můj táta vydělával snáze. Ale pak to bylo na mých přímých přípravách na 10. měsíc, 3 lidé utratili na čistém rozpočtu a dalších 7 na cílové, z čehož 10 zaměstnanců rozpočtu začínalo 5. Myslel jsem si, že bych to mohl utratit z rozpočtu v jiném kurzu, a pokračoval jsem v usilovném studiu, ale nedali mi rozpočet, ale jen polovinu, byl jsem převeden bez ptaní do úhledně vytvořené skupiny přátel, I nechtěl tam jít, vypadalo to tak, že jsem byl pro dobrý začátek hozen na smetiště. V druhé skupině začínalo 6 z 21, předtím ředitel-pokrytec hodně promeškal, pomáhal svým spícím, zakrýval se. Požádal jsem, abych se vrátil k první skupině, ale nepřevedli mě a nepřevedli, ačkoli další 3 lidé byli převedeni zpět. V další skupině došlo k neférovému incidentu, na mou stranu přišlo málo lidí, po promarnění času jsem začal, led-led, dokončoval úvodní rik, a pokud se děkan dozvěděl o těch, které chci uzdravit, tak jsem okamžitě začal navrhovat přesun do první skupiny, ale už bylo pozdě, a tak BNAU opustil a přestoupil do jiného VNZ. Nechci se připojit k BNAU, je tu místo pro vesničany Bilotserkivsky, pro ty Bilotserkivskyi, kteří nechtějí začít. Pro ostatní tam není místo.

výhody:

  1. Vklady jsou dobré, znalosti nejsou drahé, můžete je utratit podle svého rozpočtu.

nedostatky:

  1. Mohou se k vám chovat jako ke Smittymu. Je velmi důležité utrácet peníze za rozpočet poté, co víte, je stále důležité vyhodnotit vaše hodnocení, když požadujete rozpočet. Toto místo je vhodné pouze pro Bilotserkovského selyuky.


2) Učí staré metody z 50. - 60. let, dnes už to nikdo nedělá...
1) Existuje základna, v anatomii, operačních sálech je mnoho léků, ale operace jsou iniciativou učitelů, dostanete dobré operace, dostanete špatné, jen hloupé nacpání příruček, skoro nazpaměť. Nutí vás přinést zvířecí kosti a herbář. V zásadě nějaký základ existuje, ale absolventi této univerzity nejsou schopni odebrat krev ze žíly a zavést infuze.
2) Učí staré metody z 50. - 60. let, teď už tak v branži nikdo nepracuje.
3) Pedagogičtí pracovníci: 20 % chce studenta opravdu něco naučit, 80 % jen počítá hodiny. 70 % se chová ke studentům bez respektu a dovoluje si křičet a nadávat. Někteří učitelé diskriminují z geografických důvodů a považují obyvatele levého břehu Ukrajiny za lidi třetí třídy (studenti jsou pro ně lidé druhé kategorie).
4) Dobrovolně a povinně požadují charitativní příspěvek ve výši 1000 UAH. Pokud nechcete platit, můžete být vystěhováni z koleje a sezení selhat.
5) Mnoho učitelů neobejde bez úplatku.
6) Koleje jsou ve špatném stavu (6 a 7), velká zima, nefungují výtahy (6), chybí dveře ve sprchách a záchodech, neustále pití, špína, lahve od vodky a piva.

Není to nejhorší univerzita v zemi, ale patří mezi nejlepší mezi zemědělskými vědami, studoval na Agronomické fakultě, již vstoupil na Národní univerzitu "BNAU", obecně je učitelský sbor adekvátní, někdy jsou záblesky moderního přístupu , ale komunismus administrativy překvapuje. Budete mít dobrý základ a znalosti, pokud chcete studovat sami, nejen navštěvovat kurzy a získat diplom pomocí systému ZZZ, ale podle programu... Není to nejhorší univerzita v zemi, ale patří mezi nejlepší mezi zemědělskými vědami, studoval na Agronomické fakultě, již vstoupil na Národní univerzitu "BNAU", obecně je učitelský sbor adekvátní, někdy jsou záblesky moderního přístupu , ale komunismus administrativy překvapuje. Budete mít dobrý základ a znalosti, pokud se chcete sami učit, nejen poslouchat na hodinách a získat diplom systémem ZZZ, ale podle programu se sami naučit 40% látky, já osobně jsem studoval 6 let v státní forma vzdělávání, vím, že bych mohla studovat na univerzitě lépe, ale celkově spokojená. O korupci vás nikdo osobně „nedojí“ ani po vás nebude vyžadovat, neučili jste se, vynechali jste hodiny, sami nemůžete složit test, hledejte jiné metody. Více než 50 % pedagogického sboru lze „pronajmout“ za hotové, ale za to nemohou učitelé, ale sami studenti. Před třemi lety jsem absolvoval Belotserkovského agrární univerzitu. Co mohu říci - není těžké se tam učit, zvládne to každý. Ale osobně je nepravděpodobné, že bych zaměstnal jejich absolventy.