8. maaliskuuta on odotetuin loma kaikille naisille maailmassa. Yleensäkään pienet tytöt eivät jää ilman huomiota, jotka äitinsä kanssa saavat kohteliaisuuksia ja lahjoja. 8. maaliskuuta koulussa vietetään muiden vapaapäivien kanssa, ja tänä päivänä hallinnolla on edessään vaikea tehtävä: miellyttää opettajien ja koulutyttöjen lisäksi myös konserttiin kutsuttuja äitejä ja isoäitejä. Ehdotettu skenaario on tarkoitettu yläkoululaisille ja lukiolaisille. Häneen ottamalla yhteyttä löydät eniten 8. maaliskuuta lukiolaisille ja saat selville juhlasalin suunnitteluominaisuudet.

Muutamia organisatorisia kohtia

Perinteisesti tällaisten tapahtumien isännöiksi valitaan poika ja tyttö - aktiivisimmat ja kirkkaimmat lukiolaiset, jotka osaavat pitää yllä keskustelua yleisön kanssa. Hallin koristelu 8. maaliskuuta koulussa on tärkeä asia. Koska tuoreet kukat ovat kalliita, voit käyttää keinotekoisia, älä unohda ilmapalloja ja lasten piirustuksia. Hauskoja kohtauksia ja anekdootteja tulee laimentaa oppilaiden itsensä valmistamilla tansseilla ja lauluilla. Loman alussa tulee onnitella suullisesti läsnä olevia opettajia ja, jos mahdollista, antaa jokaiselle kukkakimppu. Valmistumisen jälkeen jokainen luokka lähtee omaan toimistoonsa ja jatkaa juhlaa kakkujen ja virvoitusjuomien kera.

Tapahtuman avaus

Johto 1: Hyvää iltapäivää, rakkaat opettajat ja opiskelijat!

Johto 2: Hei, rakkaat vanhemmat ja tapahtumamme vieraat!

Johto 1: Kokoontuimme tänään rakkaan koulumme juhlasaliin juhlimaan päivää, jolloin ihmiskunnan kaunis puolisko odottaa kauniita sanoja ja miellyttäviä tekoja.

Johto 2: Tämä päivä on omistettu teille, rakkaat opettajat, äidit, isoäidit ja tietysti opiskelijat.

Johto 1: Maaliskuun 8. päivän pitämisestä koulussa on muodostunut jo perinne pienessä ystävällisessä tiimissämme, ja siksi Diana ja minä ja tapahtuman osallistujamme yritämme tehdä tästä lomasta unohtumattoman. Annan sanan...

Päivä teekutsuja ja juhlia!

Äidit, me rakastamme teitä,

Emme unohda rakkauttasi ja huolenpitoasi!

Nokkela ja hauskoja kohtauksia 8. maaliskuuta lukiolaisille

Johto 1: Diana, ovatko valmistuneet mielestäsi yhtä hauskoja kuin alakoulutytöt?

Johto 2: Maxim, minulla ei ole epäilystäkään siitä! Tämän todistamiseksi pyydämme nyt 9-B luokan oppilaita kävelemään lavalle miniatyyreineen.

Kohtaus "Salaliitto kemistiä vastaan"

Sidorov, en odottanut saavani sinua koulun takapihalle sytyttimellä! Nyt tanssit kanssani! Älä tule huomenna ilman vanhempiasi, kerron heille, että olet riippuvainen tupakasta!

Sergei Viktorovich, ei tarvita vanhempia! Tein sähinkäiset Nadezhda Ilyinichnalle ja halusin sytyttää ne nyt tuleen.

Kemistillesi vai mitä? Älä siis heitä heitä ikkunan läpi, Sidorov, vaan katolta - mennään auttamaan!

- Minun 10-A teki minut niin onnelliseksi tänään! Kaverit antoivat minulle tilauksen thai-saunaan, mukana manikyyri, pedikyyri ja suklaahieronta! Mitä kultaa heillä on, näin paljon he käyttivät rahaa siihen! Loppujen lopuksi tämä on paras lahja 8. maaliskuuta!

Nyt tiedämme, Ariadna Ilyinichna, joka ryösti koulun säästöpossun ...

Kohtaus "Kuninkaat nyt ja silloin"

Johto 1: He sanovat, että nykyisestä lastensukupolvesta on tullut täysin erilainen: pojat ja tytöt eivät kunnioita opettajia ja harrastavat säädytöntä temppua. Katsotaanpa tämä ja kuunnellaan Neuvostoliiton koulusta lähteneiden opettajien keskustelua.

Raisa Fjodorovna, kuinka vaikeaa aikaa nyt! Ammattimme oli aikoinaan eniten palkattu ja arvostetuin. Opettajia voitiin verrata kuninkaisiin, koska he olivat niitä, jotka olivat mukana yhteiskunnan kasvatuksessa. Näytä nyt minulle koulussa mies, jota voitaisiin kutsua kuninkaaksi?

Ja nykyään lapset pitävät itseään sellaisina, Lidia Pavlovna: he yksin ovat maamme kaikkitietävimmät.

Luonnos "Mittaton laukku"

Johto 2: Diana, lyömme vetoa, että pystyn selvittämään opettajan ensi silmäyksellä!

Johto 1: Ja kuinka teet sen, Maxim?

Johto 2: Se on yksinkertaista - loppujen lopuksi opettajilla on suurimmat laukut, joihin ei vain lehtiä, vaan näyttää myös polkupyörän. Toivomme, että nautit hauskoista kohtauksista 8. maaliskuuta (taltioimme tämän työpaikan lukiolaisille).

Petrov menee tapaamaan englannin opettajaa käytävällä ja pyytää laittamaan arvosanan päiväkirjaansa:

Svetlana Sergeevna, tänään vastasin taululle ja sain A! Laita se päiväkirjaani, jotta voin miellyttää äitiäni, sillä huomenna on 8. maaliskuuta!

Okei, Petrov, odota, löydän punaisen kynän.

(Svetlana Sergeevna ottaa aikakauslehtiä, muistikirjoja, päiväkirjoja, kynäkoteloita ja joitain naisten "temppuja" - kamman, huulipunan, peilin ylisuuresta laukustaan).

Svetlana Sergeevna, ulkona on jo pimeää, minun on aika mennä kotiin. Olet täällä etsiessäsi kynää, ja tulen luoksesi huomenna arvioimaan. Ja muuten, onnittelen sinua maaliskuun 8. päivänä!

Koulun juhlat päättyvät...

Johto 1: Hyvät vieraat, juhlallinen tapahtumamme lähenee loppuaan.

Johto 2: Toivomme, että pidit todella äideille tarkoitetuista runoista ja hauskoista kohtauksista 8. maaliskuuta (lukiolaisille oli ilo valmistella tällainen numero!), Ja palattuasi kotiin saat miellyttävän vaikutelman meistämme. loma.

Johto 1: Haluamme sydämemme pohjasta kiittää teitä, rakkaat opettajat, kasvatukseemme ja koulutukseemme tekemästänne työstä; teille, rakkaat äidit ja isoäidit, loputtomasta tuesta; te, rakkaat tytöt, kun yritätte parhaanne hankkiaksenne tietoa ja kasvaaksenne kurinalaisiksi opiskelijoiksi.

Johto 2: Ja nyt sinua odottaa pieni yllätys - teejuhlat. Opettajia, opiskelijoita ja vanhempia pyydetään erottamaan luokkansa.

8. maaliskuuta on juhlittu juhlasalissa. Huumorintajuisia sketsejä ja muita aktiviteetteja kannattaa jatkaa luokassa. Sitä ennen vanhemmat ovat tervetulleita tutustumaan piirustus- ja tuotenäyttelyyn. Siellä esitellyt teokset ovat kuvataiteen, helmikorjauksen, valokuvauksen ja muiden (jos sellaisia) opiskelijoiden tekemiä.

Viihdeohjelma tekee koulukonsertista maaliskuun 8. päivän kunniaksi valoisan ja iloisen. Kilpailut, dynaamiset pelit ja tietokilpailut luovat juhlavan tunnelman ja jäävät lukiolaisten muistiin pitkäksi aikaa.

Niiden avulla lapset voivat näyttää parhaita ominaisuuksiaan ja kykyjään.

Kilpailuun osallistuu 3 paria "poika-tyttö". Kaverit toimivat muotisuunnittelijoina. Jokainen pari saa tietyn määrän paperia (kilpailun järjestäjän harkinnan mukaan), teippiä ja saksia.

Kavereiden tehtävänä on "ommella" kumppanilleen kaunis mekko. Tehtävälle annetaan 7 minuuttia.

Tanssikilpailu. Mukana on useita poika-tyttö-pareja. Heidän on valssittava. Ennen kilpailun alkua juontaja näyttää kaikille osallistujille tanssin peruselementit.

Jokaisen parin tehtävänä on tanssia valssi ja täydentää sen pääelementtejä omilla (keksillään). Kilpailu kestää niin kauan kuin musiikki soi.

Voittaja on pariskunta, joka tanssi valssin enemmän tai vähemmän oikein ja täydensi sitä omilla luovilla elementeillä. Oikeus päättää voittaja on juhlakonsertin vierailla.

Peli "Tule, kaverit"

Siellä on 2 kaveriporukkaa, kussakin 5 henkilöä. Lisäksi jokaiselle osallistujaryhmälle on valittava ohut tyttö, jotta kaikki pelaajat voivat noutaa hänet. Kokoussali on jaettu 2 osaan. Joukkueen jäsenet seisovat toisella puolella. Toiseen pitää laittaa 2 tuolia. Jokaiseen tuoliin on asetettava pienet naisten asusteet: kuminauha, hiusneula, rannekoru, sormus, ketju.

Joukkueen pelaajien tulee vuorotellen nostaa tyttö, kantaa hänet tuolille, laittaa jokin esineistä sen päälle ja tuoda hänet takaisin. Peli kestää kunnes kaikki tuolin tarvikkeet ovat tytön päällä. Voittaja on joukkue, joka suorittaa tehtävän nopeammin.

Kilpailuun osallistuu 3-5 henkilöä. Sen suorittamiseen tarvitset värillistä paperia, saksia, liimaa. Jokaisella osallistujalla tulee olla vähintään 3 eriväristä paperia. Ennen kilpailun alkua esittelijä esittelee yksinkertaisen suunnitelman paperikukkien valmistamiseksi. Tämän jälkeen osallistujille annetaan 5 minuuttia aikaa toistaa toiminnot ja harjoitella tekniikkaa. Sitten kilpailijat alkavat tehdä kimppua nopeudesta. Kilpailu kestää 5 minuuttia.

Lava on koristeltu ilmapallokaarilla, lavalla on kaiverrus kirjaimista "Miss Kevät 2015", sanomalehdet, joissa onnittelut 8. maaliskuuta, poikien valmistamia, julisteita "Hyvää kansainvälistä naistenpäivää 8. maaliskuuta!", " Hyvää vappua!"

Johto 1

Hyvää iltaa rakkaat ystävät! Olemme erittäin iloisia nähdessämme sinut illallamme. Tänään on vappua edeltävä päivä, ajamme pois kaiken tylsyyden ja laiskuuden! 8. maaliskuuta - kansainvälinen naistenpäivä! Tänä päivänä kaikki tytöt ja naiset ovat syntymäpäivätyttöjä! Älä unohda onnitella heitä loman johdosta! Emmekä ole unohtaneet, teemme sen heti!

Isäntä2 Tänään olemme kokoontuneet tähän saliin pitämään tyttöjen välistä kilpailua "Miss Kevät, 2015!" ja valitse älykkäin, rohkein, viehättävä, viehättävä.

Lyijy1
Nyt on kevät. Yhdistämme sen sellaisiin sanoihin kuin rakkaus, viehätys, elämä, kauneus. Eikä ole yllättävää, että juuri tähän aikaan päätimme järjestää juhlallisen alkuperäisen unohtumattoman Miss Kevät 2015 -kilpailumme.

Isäntä2
Kilpailumme osallistujat ovat kuin kevätkukkia: yhtä kauniita, herkkiä, aistillisia. Niiden kauneus kiehtoo meitä. Kukapa ei rakasta kauneutta?! Kauneus pelastaa maailman!

Lyijy1
Ja niin, tervetuloa kilpailijoihimme.
(Musiikki soi. Osallistujat poistuvat.)

Tässä tulee kertojen lukumäärä.
Hänen kauniiden silmiensä kimallus
Suoraan sydämeen
Ja saa sinut rakastumaan.

Johto 2
Numero kaksi - Madame, siinä se!
Ja koko yleisö on iloinen hänen puolestaan.
Taputetaan hänen käsiään
Hänellä on hyvä video.

Johto 1
Tässä tulee lavallemme,
Kun tiedät tarkalleen arvosi, -
Numero kolme, bisnes
Ja tyttö on sellainen!

Johto 2
Nyt numero neljä
Hymyilee leveämmin ja leveämmin
Ja nauraa ja nauraa
Neiti haluaa myös olla ensimmäinen!

Johto 1
Voit menettää mielesi
Numero viisi menee saliin.
Kuinka hän kävelee, miltä hän näyttää,

Hän haluaa myös olla ensimmäinen!

Isäntä2
Joten kaikki osallistujat ovat lavalla. Tänään meidän on valittava vain yksi osallistuja, joka palkitaan "Miss Kevät 2015" -tittelillä. Kilpailijoidemme ammattitaitoa arvioi pätevä tuomaristo, johon kuuluu: (Dimova L.A., Fedurina G.A., Mazitova N.A.)

Kaikki kilpailut arvioidaan viiden pisteen järjestelmässä

Lyijy1 Tutustuaksemme osallistujiimme paremmin, annoimme heille kotitehtävänä valmistaa itsestämme lyhyt tarina eli käyntikortti.

Ja meidän kutsuimme ensimmäistä kilpailua "Joten häntä kutsuttiin prinsessaksi…» ( musiikkimelodia elokuvasta "Cinderella")... Osallistujamme ovat valmiita, ja me kuuntelemme heidän tarinoitaan, sanaa tytöille (osallistujien esiintyminen). Tuomaristo arvioi esityksen.

Isäntä2 Maailmassa ei ole mitään kauniimpaa kuin nainen. Laskemme päämme, jäädytettynä hiljaiseen tervetuloon, ja jokainen heistä on kaunotar, joten valitse se, josta pidät. Rakkaat tyttömme, musiikkilahja luokan 5 soundeista teille

Lyijy1

Toinen kilpailu "Grandioosinen kävely»
Kaikki tietävät, että idän tytöillä on kaunein ryhti ja siro kävely. Uskomme, että tyttömme eivät ole huonompia, ja nyt olemme vakuuttuneita tästä. Osallistujien tulee kävellä lavan poikki kirja päässään pudottamatta sitä, sitten kääntyä ympäri ja palata paikoilleen.

(MUSIIKKIÄ KIRJAN KÄYTTÖÖN)

Johtava! 2 Hyvin tehty! Kaikki tytöt selvisivät tehtävästä. Tuomaristomme työskentelee ja laskee pisteet. Ja katsomme poikien esitystä. luokka 6

Lyijy1
Kuka tahansa nainen on, hän pysyy aina muodin rakastajana. Olennaisin asuste, joka täydentää ilmettä, on tietysti käsilaukku. Tässä on meidän seuraava kilpailu on nimeltään "Ladies käsilaukku". Monet nuoret ovat ymmällään, mikä on tämän lisävarusteen salaisuus, koska siitä ilmestyy oikeaan aikaan täysin epätavallisia esineitä. Muuten, tytöt eivät toisinaan itse ymmärrä, mistä tällainen aarre tulee kukkarosta, eivätkä aina löydä tarvitsemaansa nopeasti.

Isäntä2
Selvitetään, mitä salaisuuksia tämä lisävaruste kätkee. On tarpeen muodostaa sana kirjainjoukosta. Jokaisesta arvatusta sanasta kilpailija saa 1 pisteen

P O M A D A R
U R N I T K I
D U H I G L A
R CH E K R E M
A K L Y H I L
Z A K O L K A
K O L L C O C

(Huulipuna, puuteri, lakka, langat, avaimet, kuitti, hajuvesi, hiusneula, peili, sormus, sakset, neula, kerma, kynä, vyö, muste)

Sillä välin osallistujamme työskentelevät, minä teen arvoituksia yleisölle.

1. Nyt takaisin, nyt eteenpäin, kävelee, höyrylaiva vaeltelee, jos pysähtyy - suru, teet reiän mereen. (Rauta)

2. Olen lyhyt, laiha ja terävä. Etsin tietäni nenälläni, vedän häntää takanani. (Neula)

3.Pikku Erofeyka vyötäytyi hetkeksi, skok-skok lattialla ja vei kaiken nurkkaan (Luuta)

4. Pieni pää istuu sormella, katsoo kaikkiin suuntiin sadoilla silmillä (Timble)

5. Työkalu on kokenut - ei suuri, ei pieni. Hänellä on paljon huolia: hän leikkaa ja leikkaa (sakset)

Luokan 7 suoritus

Johto 2 On aika 4 kilpailua "Songbook from isoäidin rintakehä » ... Tyttöjen on muistettava kappaleet, joissa on naisten nimiä, ja laulettava yksi säe tai kuoro. Voittaja on osallistuja, joka laulaa enemmän kappaleita naisnimillä.

Luokan 8 suoritus

Isäntä2 Tänään kilpailuohjelmamme pidetään kansainvälisen naistenpäivän aattona ja siten seuraavana 5 kilpailu niin ja olla nimeltään"Onnittelut!". Osallistujien tulee keksiä alkuperäinen onnittelu ja onnitella kaunista ihmiskunnan puoliskoa 8. maaliskuuta! Lämmöllä, toiveilla, mimosoilla, upealla kevätlomalla, olkoon onnitteluissasi paljon ystävällisyyttä ja lämpöä.

9 luokan poikien esitys

Johto 1

Ja nyt jännittävä hetki, pyydän osallistuvia tyttöjä lavalle, tuomariston sana voittajien julkistamiseen ja palkintojenjakoon.

Palkitsevaa. Tuomaristo ilmoittaa ehdokkaan musiikille

3. sija - "Miss Charm"

2. sija - "Miss Charm"

ja lopuksi "Miss kevät 2015!" Tytöt palkitaan punaisella nauhalla, jossa lukee "Neiti ...

Johto 2 Onnittelemme kaikkia osallistujia voitosta, onnesta, onnesta, luovasta menestyksestä, ilosta ja naurusta! Ole iloinen ja energinen, hauska ja söpö!

Johto 1 Tänä päivänä, 8. maaliskuuta, toivotamme teille hyvää ja käsivarsia kukkia ja kevään lämpöä. Paljon iloa, terveyttä, olla kaunis aina, ettei iloinen hymy poistu kasvoiltasi!

On hieno loma maanmiehillemme, joka on jopa virallinen vapaapäivä opiskelijoille ja työntekijöille. Monissa kouluissa tämän loman aattona opettajat järjestävät erilaisia ​​tapahtumia, joissa he onnittelevat tyttöjä ja viihdyttävät lasten joukkuetta kokonaisuudessaan. Mutta jos alemmilla luokilla ei yleensä ole ongelmia - teen juontia, yksinkertaisia ​​kilpailuja ja demonstratiivisia amatööriesityksiä, niin vanhemmat luokat eivät vaikean siirtymäiän vuoksi ole niin yksinkertaisia ​​ja heidän on tehtävä lujasti töitä tehdäkseen lomasta, joka he arvostavat. Tätä varten loman pitämisestä vastaava opettaja tarvitsee skenaario 8. maaliskuuta lukiolaisille.

Nettisivuiltamme löydät esimerkkejä ja skenaarioita 8. maaliskuuta varten lukiolaisille, jotka ovat osoittaneet tehokkuutensa muiden opettajien työssä. Samanaikaisesti voit ottaa sekä kokonaisia ​​skenaarioita että tehdä yhdistettyjä skenaarioita ja ottaa kustakin mielestäsi parhaat elementit. Älä samaan aikaan ylikuormita lukiolaisia ​​kilpailuilla, heille on paljon tärkeämpää kommunikoida mukavassa ympäristössä ikätoveriensa kanssa, mutta lomatapahtumien ei myöskään pidä antaa mennä kulkuaan.

Juhlamelodiat soivat. Kaverit seisovat kokoussalin sisäänkäynnillä - he tapaavat vieraat ja antavat jokaiselle tytölle kukkan. Motiivi kuuluu: "Hyvää syntymäpäivää, hyvää syntymäpäivää, hyvää syntymäpäivää, sinä!" Lavalle ilmestyy useita ilmapalloilla varustettuja miehiä.

Kaverit kuorossa: Hyvää syntymäpäivää!

Kaveri 1:
Kauniiden tyttöjen syntymän myötä
Upea, lempeä, selkeä mieli!
Hyvää syntymäpäivää keijuille ystävällisyydestä,
Ihania hymyjä, kaunotar!

Kaveri 2:
Hyvää syntymäpäivää kevään lomalle!
Tytömme ovat kuin kukkia
Anna heidän paistatella ja levätä
Anna heidän katsoa meitä silmillään...

Kaveri 3:
No, tietysti he valitsevat
Se, jonka puhe on kuin magneetti
Ja sointi on miellyttävä ja houkutteleva.
Kuka täällä ylistää tyttöjä
Ja loma avautuu valoisasti.

Kaikki kaverit kuorossa:
Olemme kaikki valmiita kehumaan sinua
Tänään on tämä tunti juhlava!

Musiikki soi, lukiolaiset laulakaa koulun skenaarion mukaan 8. maaliskuuta mitä tahansa etukäteen valmistettua lomalaulua.

Kaveri 1:
Naisten loma!
Tässä on syy
Siksi me laulamme
Ja onnittelut sydämellisesti
Kaikki tytöt tähän päivään!

Kaikki kaverit kuorossa: Onnittelut! (palloja heitetään salin keskelle, fanfaariääniä)

Lavalle tulee kaveri ja lukee Oneginin monologin A.S. Pushkinin runosta:
"Jo eh, se sama Tatjana
jonka kanssa olen yksin
Kuuroilla, kaukaisella puolella..."

Toinen kaveri ilmestyy lavalle ja lukee Chatskyn monologin A.S. Gribojedov:
"Tyhmä, minä etsin
ilo kaikista intohimoista
Minulla oli kiire ... .. tässä on onnea
Ajattelin tarkkaan..."

Seuraava lukija ilmestyy ja toimittaa minkä tahansa monologin A.S.:n "Dubrovskista". Pushkin ja sitten saman kirjailijan runo "Rakastan sinua".

Johtava:
Voi kuinka paljon helliä tunteita
Sinä kutsuit sydämessäni!
Voi kuinka monta nuorta miestä kuoli noihin tunteisiin!
Ja me ylistämme sinua kaikista sydämen teoista,
Hienoa, että koulu toi meidät yhteen
Planeetan kauniin puoliskon kanssa.
Me kaikki kiitämme koulua tästä!

Sen jälkeen, 8. maaliskuuta lukion kouluskenaarion mukaan, on tarpeen suorittaa mikä tahansa koulua koskeva laulu.

Esitetään kohtaus arjen kouluelämästä: tytöiksi naamioituneet pojat ovat kaikki kirkkaasti maalattuja, farkuissa, rannekoruissa, sormukset nenässä, kulmakarvat, puhuvat modernilla ammattikielellä:
- Hei, ystävä!
- Jo-jo!
- Mikset tullut juhliin eilen?
- Kyllä, esi-isät repivät aivot. He yrittivät työntää merkintöjä uudelleen. Kyllä, en välitä.
- No, raahaatko luusi juhliin tänään?
- Hengailu on pyhä asia!
- Sitten eteenpäin, ciao!
- Pokey - Pokey.

Kaveri 1:
Tietysti sen näkeminen - kuuleminen on meille hauskaa.
Joskus se on pelottava elokuva
Nuoret miehet ja minä olemme osittain katsomassa
Ja syvällä aina
Haaveilemme tietysti Juliasta, siitä
Kaunis, herkkä, puhtaus!

Esitetään kohtaus W. Shakespearen "Romeosta ja Juliasta". Julietin roolissa nukke mahtavissa maallisissa asuissa (myös naamioitunut kaveri on mahdollista), loput sadetakkeissa ja hattuissa olevat kaverit polvistuvat hänen edessään (nukke on improvisoidulla parvekkeella).

Lopuksi kaikki kaverit sanovat:
Olemme valmiita polvistumaan
Ennen teitä tytöt
Ja asua yhdessä luokassa.
Jos autat opinnoissasi:
Ehdota, no, anna poistettavaksi!

Johtava:
Emme aseta sinulle mitään velvoitteita
Muistutamme heitä vain hienovaraisesti!

Kaverit nostavat hattuaan ja lähtevät kumartaen.

Johtava:
Folkloristista on tullut hyvin muodikasta,
Hän koskettaa jokaisen sielua.
Muistellaan vanhoja aikoja
Alamme laulaa ditteja

Kaveri 1:
Hei naurutytöt
Laulamme ditteja sinulle.
Kaikki kouluasioista,
Osallistujien nimet (Vanya, Sasha, Dima) olen minä!

Kaveri 2:
Aamulla on vaikea nousta ylös
Luokassa nukkumaan.
Jos kävelisit illalla
Kaikki, tytöt viihdyttivät.

Kaveri 3:
Olemme valmiita kaikkeen puolestasi!
Paikalla lähellä koulua
Ryömiä vatsallaan
Kannamme kaikkia sylissämme.

Kaveri 4:
Usko, olemme Bogatyreja!
Älä naura täällä,
Mitä minä pakenisin oppitunneilta
Pystymme pitämään portaat!

Kaveri 5:
Ei vain miksi juosta
Haluamme pitää sinut koulussa,
Ollaan muskettisotureita
Vaeltavia näyttelijöitä.

Kaveri 6:
Vertaiskatselutunneilla
Näkemykset täällä ovat vain arvoituksia.
Emme ratkaise ongelmia
Ja sävellemme sävellyksiä.

Mies 7:
Meidän on aika asettua
Opi viisauden koulussa.
Kaikki ystävystymään tyttöjen kanssa
Taivaalta, anna tähdet sinulle!

Johtava:
Tässä yksi tähti putosi
Suoraan pojan nenään.
Hän oli tietysti yllättynyt,
Ja kysymys kuuluu sinulle.

Kaveri 1:
Mitä meidän pitäisi tehdä koulussa,
Soita tänne sinulle
Miss Heart - Ystävällisyys...
Ajattele nyt.

Johtava:
Toinen tähti on pudonnut
Ja heti se kirkastui.
Neiti on siisti ja puhdas
Kouluasu - Kauneus!

Tähdet esittelevät kaverit niille luokkatovereille, joiden arjen koulupuku vastaa korkeimman tason siisteyttä ja makua.

Johtava:
Punostähti on kirkkain!
Hänessä on neitsyt kauneus.
Venäjän kaunotar,
Ja kaikki pitävät letistä!

Kaverit esittelevät tähdet jokaiselle Russian Braid -kilpailun voittajalle.

Johtava:
Loput tähdet ovat täällä
Kuinka monta niitä on?
Tässä ovat rakastajattaret, käsityöläiset,
Opittavaa on paljon.
Kutsumme teidät kaikki kahvilaan,
Hoidamme makeaa teetä
Piirakat, kakut,
Kaikenlaisia ​​yllätyksiä.
Siellä arvostamme makua ja työtä,
Tähdet kutsuvat meitä kahvilaan.

Maaliskuun 8. päivän kouluskenaarion mukaan kaikki lukiolaiset istuvat pöytiin tyttöjen valmistamien/tuomien juhlaherkkujen ääressä. Kaverit maistavat herkkuja ja äänestävät sitten parasta ruokaa. Näin valitaan tähti "Hostess".

Esittäjä johtaa skenaarioon sisältyvät pelit-nähtävyydet 8. maaliskuuta koulussa:

"Kaunopuheiset pojat" - yksi kaveri kustakin luokasta kutsutaan lavalle, asetetaan riviin ja sitten kehuu luokkatovereita yksitellen.

"Kuka on nopeampi" - tehtävä nopeudelle: pukeudu husaariksi, ota kukka, juokse tytön luo polvistumaan ja luovuta kukka.

"Kenen pojat ovat rohkeita ja tytöt hyviä tovereita" - koululaiset jaetaan ryhmiin, jokainen ottaa yhden kirjaimen, heidän tehtävänsä on nopeasti rivitellä sellaiseen järjestykseen saada sanat "hyvät kaverit" ja "rohkeat miehet" .

"Kuinka monta meitä on?" - kaikki tanssivat vapaasti musiikin tahtiin, äkillinen pysähdys, tanssijat kysyvät: "Kuinka monta on?", juontaja sanoo "10", kymmenen ihmistä muodostaa ympyrän, loput lähtevät, peli jatkuu.

Musiikki soi, isäntä palkitsee kilpailut voittanut luokka ja yksittäisten kilpailujen voittajat.

Kaveri 1:
Ah, tytöt! Meidän tähtemme!
Vieressäsi ja me olemme kauniimpia!
Ja ohuempi ja rohkeampi
Tunnista tuntiin se on älykkäämpää.

Kaveri 2:
Ja valmiina nytkin
Kutsu teidät kaikki valssiin.
Parempi kutsua meidät,
Kutsu valkoinen tanssi!

Kaveri 3:
Olemme valmiita tottelemaan
Pyöritä valkoisessa tanssissa.
Missä tahansa lähelläsi,
Hyvää lomaa, herrat!

"Valkoinen tanssi" julkistetaan.

Kaveri 4:
Onnittelut kaikille tytöille
Sydämemme pohjasta toivomme
Ole aina kaunis
Hyvää lomaa, herrat

Kaveri 5:
Onnittelut kaikille tytöille
Lähetämme suudelman
Annamme sinulle hellästi sydämen,
Kaikille emännille, vieraille!

Kaikki kaverit laulavat S. Naminin kappaleen "We wish you onnea".

Tällainen on mutkaton, mutta mielenkiintoinen kouluskenaario 8. maaliskuuta lukiolaisille. Ei ole häpeä lyödä häntä kouluissa ja yliopistoissa.

Kilpailuohjelma "Seitsemäs aisti"

(kappale "White Door" soi)

Johto 1:

Luonto antoi syntyvälle ihmiselle 5 aistia lahjana,

Kenen kanssa hän elää ja viihtyy loppuun asti. Kuudes aisti - intuitio - on luontainen eliitille.

Kaikki eivät ansaitse sitä.

Johto 2:

Ja tässä on seitsemäs, joka Rakkauden kautta

Sekä maan päällä että avaruudessa sitä kutsutaan

Jotkut - palkkiona ja annetaan toisille ikuiseen piinaan.

Johto 1:

Tänään tässä salissa

Keräämme kuusi aistia yhteen suunnitelmaan

Ja me herätämme henkiin, vaadimme seitsemännen.

Kuka jää tänne oikeudenkäyntien jälkeen,

Emme tiedä, mutta siitä tulee kaksi...

(musiikki soi)

Johto 2:

Mikä on tie kenelle tahansa edustajalle

Uros makaa mahan läpi -

Se on ollut kaikkien tiedossa jo pitkään.

Ja ensimmäinen testistä näyttää: kuka voittaa! Kilpailu alkuperäisimmästä salaatista.

(Musiikin tahtiin assistentit tuovat esiin osallistujien valmistamat salaatit. Tytöille näkymättömän miespuolisen osallistujan tehtävänä on määrittää salaatti, josta hän piti vähiten. Salaatin määrityksen aikana esittäjät kysyvät häneltä kysymyksiä)

Johto 1:

Mikä on suosikki ruokasi? Mistä salaatista pidät?

Johto 2:

Valitse se, josta pidit vähiten maun ja muotoilun suhteen.

Johto 1:

Mitä haluat toivottaa hylätylle tytölle? Annamme hänelle myötätuntomme palkinnon.

(Tyttö saatetaan saliin. Varieteeshow)

Johto 1:

Meillä on vain yksi, jolla on voimaa,

Ja kuusi kaunista neitsyttä

Että he jatkavat kilpailua.

Hänen on valittava viisi nopeaa järkeä ja älykkyyttä varten,

No, sano hyvästit kuudennelle ikuisesti.

(Kilpailu eruditiosta)

Johto 2:

Katsotaan, missä tytöt ovat vahvoja, tarkista heidän oppineensa. Jokaisesta oikeasta vastauksesta tyttö saa sydämen. Se, jolla on vähiten niitä, eliminoidaan. Ensinnäkin muutaman kysymyksen lämmittämiseksi kaikille:

Mitä rakkaus antaa meille? (Kaikkien vastausten tulee olla kirjaimella "B". Esimerkiksi uskollisuus, innostus, kevät, usko, rakkaus, inspiraatio jne.).

Mitä rakkaus voi tehdä ihmisen? (Kaikkien vastausten tulee olla A-kirjaimessa. Esimerkiksi enkeli, näyttelijä, askeettinen jne.).

Johto 1:

Nyt kysymys yhdelle tytöistä. Jos hän ei tiedä vastausta kysymykseen, muut tytöt voivat vastata.

Nimeä kuuluisan naisen nimeksi yhtä tunnettu miesnimi, joka liittyy häneen: Julia, Desdemona, Penelope, Constance, Angelica, Dulcinea. (Romeo, Othello, Odysseus, D'Artagnan, Geoffrey, Don Quijote)

Millä taivaankappaleella on kaksi nimeä, toinen on maskuliininen ja toinen on feminiininen? (kuukausi - kuu)

Mikä on pussikarhun nimi? (Koala)

Mikä on suuren rei'itetyn lusikan nimi? (kerääjä)

Mitä kutsutaan taitohiihtoa? (Freestyle)

Millä linnuilla on suomujen peittämät siivet? (Pingviini)

Kuka kuuluisa venäläinen kirjailija oli myös lääkäri? (A.P. Tšehov)

(Lohdutuspalkinto tytölle, joka jäi kesken. Lavaesitys)

Johto 2:

Koska tänään on vielä kaukana kesähelteestä

Ja sinun ei pitäisi odottaa kukkia, edes hyvin yksinkertaisia,

Suosittelen, että piirrät kimpun muistista,

Olkoon hän rakkauden arvoinen!

Kimppukilpailu

(Tytöt piirtävät kukkakimppuja. Se jonka kimpusta osallistuja ei pidä, putoaa kilpailusta. Hän palkitaan lohdutuspalkinnolla. Kun tytöt piirtävät - pop-numero)

Johto 1:

Laulaa niin suloisesti kujien hiljaisuudessa

Käsittämätön, mutta niin siro satakieli.

Niin mestarillisesti hän päättelee trillejä,

Niin ihana satakieli, että se tulee ulos!

Kuunnelkaamme, ystävät, nyt hiljaisuudessa,

Kuinka tytöt laulavat meille sydämestä!

Laulukilpailu

(Vähiten tykätty tyttö putoaa, hänelle palkitaan kannustinpalkinto. Kolme osallistujaa jää kilpailuun)

Johto 2:

Vihdoinkin vuoro on tullut, ja näet ne, jotka ovat vielä kilpailussa. Katso tarkkaan:

Näistä kolmesta valitset kaksi.

Ja kolmanneksi, riippumatta siitä, kuinka loukkaavaa se on meille,

Meidän täytyy sanoa hyvästit!

Tanssikilpailu

(He tanssivat naamioissa ja peruukkeissa, jotta heitä ei tunnisteta. Sitten sana annetaan nuorelle miehelle)

Johto 1:

Mielenkiintoisin jäi

Ja jännittävä hetki.

Sinun on luotava veistos

Jokaisen hakijan kanssa.

Ja valitse vain yksi -

Se, jonka seitsemäs aisti valitsee

Ja ehkä tulevaisuudessa, kuka tietää,

Yhdistyy ikuisesti.

Veistoskilpailu

(Nuoren miehen valinta. Lohdutuspalkinto hylätylle tytölle. Nuori mies antaa valitulle tytölle kukkan, tanssii hänen kanssaan ja kantaa hänet pois)

Kilpailu "Tule, tytöt"

Johtava:

Tytömme voivat tehdä kaiken, he eivät pysähdy mihinkään. Tukekaamme tyttöjämme suosionosoituksillamme, ilmaistakaamme rakkautemme heitä kohtaan, ihailumme heidän kauneutensa, armollisuutensa ja yleytensä puolesta. Tämän päivän kilpailu vain todistaa sen. Tule, tytöt! Aloitetaan, kaunokaiset!

(Tytöt jaetaan kahteen joukkueeseen, he valitsevat kapteeninsa. Kilpailuissa tarvitaan avustajia. Kaikki kilpailut arvioidaan kymmenen pisteen järjestelmällä)

Kilpailuohjelma:

1. "Asento" - juokseminen kirja päässään, kädet sivuilla. Virheeksi katsotaan, jos kirja putoaa tai sitä tuetaan kädellä.

2. Juoksu esteiden kanssa - juokse sidottuina silmien kaatamatta, palaa takaisin ilman sidettä ja anna viestikapula eteenpäin. Vika on pudonnut tappi.

3. Ilmapallojen kilpailu - lyö ilmapalloa kädelläsi, kierrä telinettä ja juokse takaisin. Virheeksi katsotaan, jos pallo räjähtää tai putoaa.

4. Iloinen viestikilpailu - laita tulitikkurasian kansi nenään, koskematta siihen käsin, juokse tiskin ympäri ja anna se seuraavalle osallistujalle käsiäsi käyttämättä. Jos laatikko putoaa, aseta se käsin, mutta tämä katsotaan virheeksi.

5. "Snipers" - heittää kumipallo ämpäriin.

6. "Pallo" - vuorostaan ​​jokainen joukkueen jäsen juoksee tuolille, puhaltaa tietyn kokoisen pallon (näytteen mukaan), sitoo sen, laittaa sen tuolille, istuu äkillisesti sen päälle niin, että se räjähtää, juoksee takaisin ja luovuttaa viestikapula seuraavalle. Nopeus otetaan huomioon.

7. "Auta ystävää" - vie ystävä, jonka jalka on väitetysti loukkaantunut, sairaalaan asettamalla hänet yhteen käsien päälle (edestakaisin). Ystävän kaatumista pidetään virheenä. Nopeus otetaan huomioon.

8. "Uma Chamber" - vuorostaan ​​jokainen joukkueen jäsen juoksee pöytään, vastaa yhteen sen sarjanumeroa vastaavaan kysymykseen ja luovuttaa viestikapula seuraavalle (kysymykset ovat joukkueilla samat). Virhe on väärä vastaus.

Kysymyksiä:

Ihmisillä on yksi nenä, kaksi silmää, kaksikymmentä sormea. Miksi kaksikymmentä lisää? (Naulata)

Mikä on sen kulman nimi, jota kaikki kutsuvat nimillä, mutta hän ei loukkaannu? (Tylppä)

Kuinka monessa kuukaudessa vuodessa on kaksikymmentäkahdeksan päivää? (Kaikki)

Mitä voi keittää, mutta ei syödä? (Oppitunnit)

Postimies Pechkin kysyy Sharikilta: "Kerro minulle, Sharik, mikä voi matkustaa ympäri maailmaa ollessaan yhdessä nurkassa?" (Postimerkki)

Heitä kutsutaan "maan palvelijoiksi", keitä he ovat? (kastemato)

9. Kilpailu kapteeneista.

Tee "muumio" - joka kääri apupojan nopeasti ja siististi wc-paperiin (jos rikot paperin, olet poissa pelistä).

Säveltä tietyn ajan runo tämän alun mukaan: "Ihanana päivänä, 8. maaliskuuta ...". Sisältö ja volyymi arvioidaan.

10. "Kyseppät" - juokse puun luo, johon on hieman lyöty naula, laita työhanskat käteen, ota vasara, lyö kerran, laita kaikki paikoilleen, palaa ja anna viestikapula seuraavalle. Voittaja on joukkue, joka tällä tavalla toimiessaan lyö naulan sisään nopeammin, mutta ei koske siihen käsillään.

11. "Vinegrette" - jokainen osallistuja vuorotellen suorittaa yhden toiminnoista: leikkaa perunoita tai punajuuria tai sipulia jne. Leikkauksen tarkkuus, salaatin valmistuspaikan puhdistus ja nopeus huomioidaan.

12. "Sotamaali" - joka levittää sota-intialaista maalia avustajalleen nopeammin ja omaperäisempänä. Avustajalla on shortsit yllään. Hänen kasvonsa ja vartalonsa on maalattu. Voit käyttää valmiita vaatteita, jotka sopivat paremmin ulkonäköön. Värityksen omaperäisyys, kotitekoisten aihioiden käyttö otetaan huomioon.