इस खंड में, मैं रसायन विज्ञान में ओजीई से समस्याओं के विश्लेषण को व्यवस्थित करता हूं। अनुभाग के समान, आपको OGE ग्रेड 9 में रसायन विज्ञान में विशिष्ट समस्याओं को हल करने के निर्देशों के साथ विस्तृत विश्लेषण मिलेगा। विशिष्ट कार्यों के प्रत्येक खंड का विश्लेषण करने से पहले, मैं एक सैद्धांतिक पृष्ठभूमि देता हूं, जिसके बिना इस कार्य का समाधान असंभव है। एक ओर कार्य को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए जितना जानना पर्याप्त है उतना ही सिद्धांत भी है। दूसरी ओर, मैंने सैद्धांतिक सामग्री का एक दिलचस्प और समझने योग्य भाषा में वर्णन करने का प्रयास किया। मुझे यकीन है कि मेरी सामग्री पर प्रशिक्षण पूरा करने के बाद, आप न केवल सफलतापूर्वक रसायन विज्ञान में OGE पास करेंगे, बल्कि इस विषय से प्यार भी करेंगे।

परीक्षा के बारे में सामान्य जानकारी

रसायन विज्ञान में OGE के होते हैं तीनभागों।

पहले भाग में एक उत्तर के साथ 15 कार्य- यह पहला स्तर है और इसमें कार्य सरल हैं, बशर्ते, आपको रसायन विज्ञान का बुनियादी ज्ञान हो। कार्य 15 के अपवाद के साथ, इन कार्यों को गणना की आवश्यकता नहीं है।

दूसरे भाग में शामिल हैं चार प्रश्न- पहले दो - 16 और 17 में, आपको दो सही उत्तर चुनने होंगे, और 18 और 19 में, दाएं कॉलम से मानों या कथनों को बाएं से सहसंबंधित करें।

तीसरा भाग है समस्या को सुलझाना... 20 पर आपको प्रतिक्रिया को समतल करने और गुणांक निर्धारित करने की आवश्यकता है, और 21 पर आपको गणना की समस्या को हल करने की आवश्यकता है।

चौथा भाग - व्यावहारिक, सरल, लेकिन आपको रसायन शास्त्र के साथ काम करते समय हमेशा की तरह सावधान और सावधान रहने की आवश्यकता है।

काम के लिए कुल दिया जाता है 140 मिनट।

समाधान के लिए आवश्यक सिद्धांत के साथ कार्यों के लिए विशिष्ट विकल्प नीचे दिए गए हैं। सभी कार्य विषयगत हैं - प्रत्येक कार्य के विपरीत सामान्य समझ के लिए एक विषय इंगित किया गया है।

रसायन विज्ञान में ओजीई या यूनिफाइड स्टेट परीक्षा से अधिक कठिन शायद ही कोई अंतिम परीक्षा हो। इस विषय को भविष्य के जीवविज्ञानियों, रसायनज्ञों, डॉक्टरों, इंजीनियरों और बिल्डरों को सौंपना होगा। आज हम इस बारे में बात करेंगे कि उच्च अंक प्राप्त करने के लिए आपको क्या जानने की आवश्यकता है और कौन से लाभ उपयोग करने के लिए सर्वोत्तम हैं।

किताबें और नियमावली तैयार करना

यूनिफाइड स्टेट परीक्षा और ओजीई के विशेषज्ञ तैयारी में प्रोफाइल स्तर की पाठ्यपुस्तकों पर भरोसा करने की सलाह देते हैं। एक मानक बुनियादी पाठ्यपुस्तक की सामग्री परीक्षा को सफलतापूर्वक पास करने के लिए पर्याप्त नहीं है। अभ्यास से पता चलता है कि स्कूली बच्चे जिन्होंने एक विशेष रसायन विज्ञान पाठ्यक्रम लिया है, वे परीक्षा के दौरान काफी आत्मविश्वास महसूस करते हैं। ऐसी कई पाठ्यपुस्तकें लिखी गई हैं, लेकिन सामग्री और प्रस्तुति के संदर्भ में, वे लगभग समान हैं।

हम विशिष्ट परीक्षा कार्यों का एक संग्रह प्राप्त करने की सलाह देते हैं - FIPI का आधिकारिक प्रकाशन (होलोग्राम के साथ) और अन्य लेखकों द्वारा कुछ पुस्तकें। वे कार्यों से विस्तार से निपटते हैं, दिखाते हैं कि उन्हें कैसे हल किया जाए, आत्म-नियंत्रण के लिए एल्गोरिदम और उत्तर दिए जाएं। आप जितने अधिक विकल्प हल करेंगे, परीक्षा उत्तीर्ण करने की संभावना उतनी ही बेहतर होगी।

दोहराव सीखने की जननी है

यह गुणवत्तापूर्ण प्रशिक्षण का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है। रसायन विज्ञान पदार्थ का एक जटिल विज्ञान है, प्रारंभिक पाठ्यक्रम के प्रारंभिक विषयों को जाने बिना आप अधिक जटिल विषयों को नहीं समझ पाएंगे। बेशक, पूरे कार्यक्रम को दोहराने के लिए पर्याप्त समय नहीं हो सकता है, इसलिए उन मुद्दों पर अधिक ध्यान देना बेहतर है जो सबसे बड़ी कठिनाई का कारण बनते हैं।

मर्लिन केंद्र के शिक्षकों के अनुसार, स्कूली बच्चे अक्सर विषयों से संबंधित असाइनमेंट में गलतियाँ करते हैं:

• आणविक बंधों के निर्माण के लिए तंत्र;
• हाइड्रोजन बंध;
• रासायनिक प्रतिक्रियाओं के पैटर्न;
• समाधान के भौतिक रासायनिक गुण, इलेक्ट्रोलाइटिक पृथक्करण, इलेक्ट्रोलाइट समाधानों में प्रतिक्रियाएं;
• हदबंदी की डिग्री पर समाधान के कमजोर पड़ने का प्रभाव (ओस्टवाल्ड कमजोर पड़ने का कानून);
• लवण का हाइड्रोलिसिस;
• वायुमंडलीय यौगिक;
• यौगिकों के मुख्य वर्ग;
• औद्योगिक उत्पादन और आवेदन का क्षेत्र।

वही विशिष्ट परीक्षा कार्य और परीक्षण अंतराल की पहचान करने में मदद करेंगे। काम नहीं करता? एक रसायन शास्त्र शिक्षक से मदद लें या प्रारंभिक पाठ्यक्रम के लिए साइन अप करें।

प्रयोग

रसायन विज्ञान पदार्थों के साथ वास्तविक प्रयोगों पर निर्मित विज्ञान है। प्रयोग इस या उस विषय को बेहतर ढंग से समझने में मदद करेंगे। इसके लिए रिएजेंट किट और लैबोरेटरी सप्लाई खरीदने की जरूरत नहीं है। इंटरनेट पर रासायनिक प्रतिक्रियाओं पर कई दिलचस्प, अच्छी तरह से फिल्माए गए वीडियो हैं। उन्हें खोजने और देखने के लिए आलसी मत बनो।

परीक्षा के दौरान रहें सावधान!

ज्यादातर गलतियां लड़कों की लापरवाही के कारण ही होती हैं। सत्रीय कार्य को पढ़ते समय एक भी शब्द न छूटने के लिए स्वयं को प्रशिक्षित करें, शब्दों पर ध्यान दें और कितने उत्तर होने चाहिए।

• प्रश्न को अंत तक पढ़ें, उसके अर्थ के बारे में सोचें। शब्दांकन में अक्सर एक संकेत होता है।
• आसान प्रश्नों से शुरू करें, जहां आपको उत्तरों की शुद्धता के बारे में कोई संदेह नहीं है, फिर अधिक कठिन कार्यों पर आगे बढ़ें, जहां आपको सोचने की आवश्यकता है।
• यदि कोई प्रश्न बहुत कठिन है, तो उसे छोड़ दें, समय बर्बाद न करें, बाद में आप उस पर लौट सकते हैं।
• कार्य एक-दूसरे से संबंधित नहीं हैं, इसलिए केवल उसी पर ध्यान केंद्रित करें जो आप इस समय कर रहे हैं।
• कठिनाई के मामले में, पहले स्पष्ट रूप से गलत उत्तरों को बाहर करने का प्रयास करें। पांच या छह उत्तरों में भ्रमित होने की तुलना में शेष दो या तीन में से एक विकल्प चुनना आसान है।
• काम की समीक्षा करने के लिए कुछ समय अवश्य दें ताकि आप जल्दी से असाइनमेंट की समीक्षा कर सकें और किसी भी गलती को ठीक कर सकें। एक अधूरा शब्द या संख्या आपको एक अंक दे सकती है।

रसायन विज्ञान एक कठिन विषय है, और एक अनुभवी शिक्षक के मार्गदर्शन में परीक्षा की तैयारी करना सबसे अच्छा है, इस तथ्य पर भरोसा करने की अनुशंसा नहीं की जाती है कि आप इस तरह के एक जिम्मेदार कार्य का सामना करेंगे। केवल एक शिक्षक आपको "अदृश्य" गलतियों को इंगित कर सकता है और अंतराल को भरने में मदद कर सकता है, जटिल सामग्री को सरल, सुलभ भाषा में समझा सकता है।

पाठ विकास (पाठ नोट्स)

ध्यान! साइट प्रशासन साइट पद्धतिगत विकास की सामग्री के साथ-साथ संघीय राज्य शैक्षिक मानक के विकास के अनुपालन के लिए ज़िम्मेदार नहीं है।

रसायन विज्ञान में ओजीई की परीक्षा सामग्री का प्रश्न संख्या 21 एक रासायनिक प्रतिक्रिया के समीकरण के अनुसार एक समस्या है। 2018 में रसायन विज्ञान में मुख्य राज्य परीक्षा के लिए नियंत्रण मापने वाली सामग्री की विशिष्टता इस कार्य को करते समय निम्नलिखित कौशल और क्रियाओं के तरीकों को निर्दिष्ट करती है: « किसी विलयन में विलेय के द्रव्यमान अंश की गणना। किसी पदार्थ की मात्रा, द्रव्यमान या किसी पदार्थ के आयतन की गणना किसी अभिकर्मक या प्रतिक्रिया उत्पादों में से किसी एक पदार्थ, द्रव्यमान या आयतन की मात्रा से होती है।" खुले बैंक के प्रदर्शन कार्यों और कार्यों के विश्लेषण ने परीक्षा पत्रों में प्रयुक्त तीन प्रकार के कार्यों को अलग करना संभव बना दिया। ओजीई की तैयारी में, मैं छात्रों के साथ प्रत्येक प्रकार की समस्याओं के उदाहरण हल करता हूं और स्वतंत्र समाधान के लिए एक खुले बैंक से चुने गए समान कार्यों की पेशकश करता हूं। रासायनिक प्रतिक्रियाओं के समीकरणों पर समस्याओं को हल करते समय, मैं ओएस गैब्रिएलियन द्वारा ग्रेड 8 की रसायन शास्त्र पाठ्यपुस्तक में प्रस्तुत एल्गोरिदम का उपयोग करता हूं।

1 दृश्य

उत्पाद के घोल का द्रव्यमान या प्रतिक्रिया की प्रारंभिक सामग्री में से एक दिया जाता है। प्रारंभिक सामग्री या प्रतिक्रिया उत्पाद के द्रव्यमान (आयतन) की गणना करें।

1 क्रिया:हम उत्पाद के द्रव्यमान या प्रतिक्रिया की प्रारंभिक सामग्री में से एक की गणना करते हैं।

2 क्रिया:हम एल्गोरिथम के अनुसार मूल पदार्थ के द्रव्यमान या आयतन की गणना करते हैं।

उदाहरण कार्य:प्रति उपाय 53.2 ग्राम वजन वाले एल्यूमीनियम क्लोराइड और 5% के द्रव्यमान अंश में सिल्वर नाइट्रेट घोल की अधिकता डाली गई। गठित अवक्षेप के द्रव्यमान की गणना करें।

समाधान पार्स करना

1. प्रति उपाय 34.2 ग्राम वजन वाले एल्यूमीनियम सल्फेट और 10% के बड़े अंश में बेरियम नाइट्रेट समाधान की अधिकता जोड़ी गई। गठित अवक्षेप के द्रव्यमान की गणना करें।
2. कार्बन डाइऑक्साइड को कैल्शियम हाइड्रॉक्साइड समाधान के माध्यम से पारित किया गया था। 324 जी . का गठन किया उपाय 1% के बड़े अंश के साथ कैल्शियम बाइकार्बोनेट। प्रतिक्रिया की गई गैस की मात्रा की गणना करें।

2 दृश्य

किसी पदार्थ या प्रतिक्रिया उत्पाद के घोल का द्रव्यमान दिया जाता है। किसी पदार्थ या प्रतिक्रिया उत्पाद के द्रव्यमान अंश की गणना करें।

1 क्रिया:एल्गोरिथ्म का उपयोग करके, हम प्रतिक्रिया के प्रारंभिक पदार्थ (उत्पाद) के द्रव्यमान की गणना करते हैं। हम इसके विलयन के द्रव्यमान पर ध्यान नहीं देते हैं।

2 क्रिया:हम मूल पदार्थ (उत्पाद) का द्रव्यमान जानते हैं - पहली क्रिया में पाया जाता है। हम समाधान के द्रव्यमान को जानते हैं - स्थिति में दिया गया। हम द्रव्यमान अंश पाते हैं।

उदाहरण कार्य: 73 ग्राम उपायहाइड्रोक्लोरिक एसिड को कैल्शियम कार्बोनेट के एक हिस्से के साथ मिलाया गया था। वहीं, 0.896 लीटर गैस निकली। मूल के द्रव्यमान अंश की गणना करें उपायहाइड्रोक्लोरिक एसिड की।

समाधान पार्स करना

2.ω = एम (इन-वीए) / एम (समाधान) 100%

= 2.92 / 73 100 = 4%

एक स्वतंत्र समाधान के लिए कार्य।

1. 200 ग्राम तक उपायवर्षा बंद होने तक कैल्शियम क्लोराइड को सोडियम कार्बोनेट घोल में मिलाया गया। तलछट द्रव्यमान 12.0 ग्राम था। प्रारंभिक समाधान में कैल्शियम क्लोराइड के द्रव्यमान अंश की गणना करें। (क्लोरीन का आपेक्षिक परमाणु द्रव्यमान 35.5 लें)
2. 4.4 g कार्बन डाइऑक्साइड को 320 g . से गुजारने के बाद उपायपोटेशियम हाइड्रॉक्साइड को मध्यम नमक का घोल मिला। घोल में क्षार के द्रव्यमान अंश की गणना करें

टाइप 3

प्रारंभिक सामग्री के घोल का द्रव्यमान अंश दिया गया है। प्रारंभिक सामग्री का द्रव्यमान निर्धारित करें।

1 क्रिया... एल्गोरिथम का उपयोग करके मूल पदार्थ का द्रव्यमान ज्ञात कीजिए।

2 क्रिया... हम मूल पदार्थ का द्रव्यमान (पहली क्रिया से) जानते हैं। हम द्रव्यमान अंश (हालत से) जानते हैं। हम समाधान का द्रव्यमान पाते हैं।

उदाहरण कार्य: 6% के द्रव्यमान अंश के साथ पोटेशियम कार्बोनेट के घोल में बेरियम क्लोराइड घोल की अधिकता डाली गई। नतीजतन, 9.85 ग्राम वजन का एक अवक्षेप बन गया। पोटेशियम कार्बोनेट स्टॉक समाधान के द्रव्यमान का निर्धारण करें।

समाधान पार्स करना

2.ω = एम (इन-वीए) / एम (समाधान) 100%

मी (समाधान) = 6.9 / 6 100% = 115 ग्राम।

स्वतंत्र समाधान के लिए कार्य

1. 10% सल्फ्यूरिक एसिड समाधान के माध्यम से 11.2 एल (मानक) अमोनिया पारित करने के बाद, एक मध्यम नमक समाधान प्राप्त किया गया था। प्रारंभिक सल्फ्यूरिक एसिड समाधान का द्रव्यमान निर्धारित करें।
2. जब 4.48 लीटर कार्बन डाइऑक्साइड (n.u.) को 12% के द्रव्यमान अंश के साथ बेरियम हाइड्रॉक्साइड के घोल से गुजारा गया, तो बेरियम कार्बोनेट का निर्माण हुआ। बेरियम हाइड्रॉक्साइड स्टॉक समाधान के द्रव्यमान की गणना करें।

रासायनिक प्रतिक्रियाओं के समीकरणों का उपयोग करके समस्याओं को हल करने के लिए एल्गोरिदम

1. समस्या की स्थिति का संक्षिप्त विवरण।
2. रासायनिक अभिक्रिया का समीकरण लिखिए।
3. पदार्थों के सूत्रों पर ज्ञात और अज्ञात मात्राओं की रिकॉर्डिंग।
4. पदार्थों के सूत्रों के तहत पदार्थों की मात्रा, दाढ़ द्रव्यमान और द्रव्यमान (या दाढ़ की मात्रा और आयतन) को रिकॉर्ड करना।
5. अनुपातों की रचना और समाधान।
6. एक कार्य प्रतिक्रिया रिकॉर्ड करना।

नोविकोवा गैलिना पेत्रोव्ना
पद:रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान शिक्षक
शैक्षिक संस्था: MBOU SOSH गाँव यारोस्लावका
इलाका:बश्कोर्तोस्तान गणराज्य के डुवांस्की जिले के नगरपालिका जिले के यारोस्लावका गांव
सामग्री नाम:परास्नातक कक्षा
विषय:"रसायन विज्ञान में OGE के विस्तारित भाग के कार्यों को हल करना"
प्रकाशन की तिथि: 10.01.2018
अध्याय:पूरी शिक्षा

मास्टर क्लास "रसायन विज्ञान में OGE के विस्तारित भाग के कार्यों को हल करना"

बना हुआ

रिपब्लिकन

संवर्द्धन

पेत्रोव्ना,

जीवविज्ञान

यारोस्लावकास का गांव

बश्कोर्तोस्तान गणराज्य का नगरपालिका जिला दुवांस्की जिला

एक मास्टर क्लास सहकर्मियों के साथ अनुभव के आदान-प्रदान का एक प्रभावी रूप है। वी

विस्तृत उत्तर के साथ परीक्षा कार्यों को पूरा करने के लिए।

इंतिहान

विकल्प

शामिल है

उच्च

कठिनाई स्तर, विस्तृत उत्तर के साथ - 20, 21, 22।

विस्तृत उत्तर वाले कार्य परीक्षा में सबसे कठिन होते हैं

काम। ये कार्य निम्नलिखित सामग्री तत्वों को आत्मसात करने का परीक्षण करते हैं:

प्राप्त

रासायनिक

गुण

विभिन्न

अकार्बनिक

सम्बन्ध;

ऑक्सीडेटिव

मज़बूत कर देनेवाला

एक दूसरे का संबंध

विभिन्न

पदार्थ की मात्रा, दाढ़ की मात्रा और पदार्थ का दाढ़ द्रव्यमान; बड़ा

विलेय का अंश।

इस प्रकार के कार्यों को पूरा करना गठन की उपस्थिति का अनुमान लगाता है

जटिल कौशल:

शृंगार

इलेक्ट्रोनिक

समीकरण

ऑक्सीडेटिव

वसूली प्रतिक्रिया;

गुणों की सशर्तता और उनसे पदार्थ प्राप्त करने के तरीकों की व्याख्या करें

संरचना और संरचना;

रासायनिक समीकरणों का उपयोग करके संयुक्त गणना करें।

पूर्ति कार्य 20प्रतिक्रिया योजना के आधार पर आवश्यक,

अपनी स्थिति में प्रस्तुत, इलेक्ट्रॉनिक संतुलन और समीकरण तैयार करें

ओआरपी, ऑक्सीकरण एजेंट और कम करने वाले एजेंट का निर्धारण करें।

कार्य 20 को हल करने के उदाहरण। कार्य का अनुमान 3 बिंदुओं पर है।

4 - ऑक्सीकरण प्रक्रिया

1- पुनर्प्राप्ति प्रक्रिया

आणविक समीकरण

ऑक्सीकरण अवस्था में आयोडीन -1 (यानी, KI) एक कम करने वाला एजेंट है, और सल्फर in

ऑक्सीकरण अवस्था +6 (अर्थात H

) एक ऑक्सीकरण एजेंट है।

5 - पुनर्प्राप्ति प्रक्रिया

1 - ऑक्सीकरण प्रक्रिया

आणविक समीकरण

ऑक्सीकरण

एक

ऑक्सीकरण एजेंट,

ऑक्सीकरण 0 एक कम करने वाला एजेंट है।

1 - ऑक्सीकरण प्रक्रिया

6 - पुनर्प्राप्ति प्रक्रिया

आणविक समीकरण

ऑक्सीकरण अवस्था 0 में सल्फर एक कम करने वाला एजेंट है, और नाइट्रोजन में

) एक ऑक्सीकरण एजेंट है।

टास्क 21दो प्रकार की गणनाओं का प्रदर्शन शामिल है: गणना

समाधान में विलेय का द्रव्यमान अंश और मात्रा की गणना

पदार्थ, द्रव्यमान या पदार्थ की मात्रा से पदार्थ की मात्रा, द्रव्यमान या

अभिकर्मकों या प्रतिक्रिया उत्पादों में से एक की मात्रा।

समस्या को हल करने के लिए, हम निम्नलिखित का उपयोग करेंगे: कलन विधि:

कलन विधि

समाधान

कार्य

गणना

रासायनिक

प्रारंभिक पदार्थों और उत्पादों के द्रव्यमान (मात्रा, मात्रा) के समीकरण

प्रतिक्रियाएं।

1. समस्या को पढ़िए और उसके लिए एक संक्षिप्त शर्त लिखिए।

2. चल रही रासायनिक अभिक्रिया का समीकरण बनाइए।

3. ज्ञात और वांछित पदार्थों के दाढ़ द्रव्यमान की गणना करें।

4. समस्या की स्थिति से ज्ञात पदार्थ की मात्रा का परिकलन कीजिए।

ऐसा करने के लिए, आप निम्न सूत्रों का उपयोग कर सकते हैं:

एन = एम: एम या एन = वी: वी

रासायनिक

समीकरण

लिखो

मात्रात्मक

अनुपात

समस्या कथन द्वारा निर्दिष्ट पदार्थ और वांछित पदार्थ के बीच।

मात्रात्मक अनुपात दर्ज किए गए गुणांकों द्वारा निर्धारित किया जाता है

रासायनिक समीकरण में संबंधित पदार्थों के सूत्रों से पहले।

मात्रात्मक

अनुपात

परिभाषित करें

संख्या

चाहने वाला

पदार्थ।

गणना

चाहने वाला

पदार्थ।

निम्नलिखित सूत्रों का प्रयोग करें: एम = एन

समस्या समाधान के उदाहरण। कार्य 3 बिंदुओं पर अनुमानित है।

उद्देश्य 1.

उपाय

द्रव्यमान

NaOH का हिस्सा 6% छूट गया

सोडियम कार्बोनेट बनाने के लिए कार्बन डाइऑक्साइड। मात्रा की गणना करें (संख्या)

प्रतिक्रिया गैस।

मी (समाधान NaOH) = 40g 2NaOH + CO

2mol 1mol

w (NaOH) = 6% या 0.06 M = 40g / mol

खोजें: 1) NaOH पदार्थ के द्रव्यमान और मात्रा की गणना करें:

ए) एम (NaOH) = 40g

) -? बी) एन (NaOH) = 2.4g: 40g / mol = 0.06 mol

2) CO . की मात्रा ज्ञात कीजिए

: ए) प्रतिक्रिया समीकरण के अनुसार

) = 2: 1, इसलिए n (CO .)

) = 22.4 एल / मोल

0.03 मोल = 0.672l

उत्तर: वी (सीओ .)

उद्देश्य 2.कार्रवाई के दौरान बनने वाले तलछट के द्रव्यमान की गणना करें

अतिरिक्त बेरियम क्लोराइड समाधान प्रति 68.4 ग्राम 8% सल्फेट समाधान

एल्यूमीनियम।

दिया गया: हल:

) = 8% या 0.08 1 मोल 3 मोल

खोजें: M = 342 g / mol M = 233 g / mol

) -? 1) हम पदार्थ के द्रव्यमान और मात्रा की गणना करते हैं

) = 5.472g: 342g / mol = 0.016 mol

2) तलछट के द्रव्यमान की गणना करें BaSO

a) प्रतिक्रिया समीकरण n (Al .) के अनुसार

) = 1: 3, इसलिए n (BaSO .)

) = 233 ग्राम / मोल

मोल = 11.184g

उत्तर: एम (बासो

उद्देश्य 3.गुजरते समय बनने वाले तलछट के द्रव्यमान की गणना करें

कॉपर (II) नाइट्रेट के 5% घोल के 75.2 ग्राम के माध्यम से हाइड्रोजन सल्फाइड।

दिया गया: हल:

मी (समाधान Cu (NO .)

) = 5% या 0.05 1 मोल 1 मोल

खोजें: M = 188g / mol M = 96g / mol

मी (सीयूएस) -? 1) हम पदार्थ के द्रव्यमान और मात्रा की गणना करते हैं

) = 3.76g: 188g / mol = 0.02 mol

2) हम तलछट के द्रव्यमान की गणना करते हैं: ए) समीकरण के अनुसार

प्रतिक्रिया टीएस और मैं

): n (CuS) = 1: 1, मान n (CuS) =

बी) एम (सीयूएस) = 96 ग्राम / मोल

0.02 मोल = 1.92 g

उत्तर: मी (CuS) = 1.92g

टास्क 22अभ्यास-उन्मुख है और मॉडल 1 में है

चरित्र

मानसिक

प्रयोग।

उन्मुखी

जाँच

अगले

योजना के लिए

पकड़े

प्रयोग

प्रस्तावित

वर्णन करना

लक्षण

बहे

रासायनिक

प्रतिक्रियाएं; इनमें से आणविक और कम आयनिक समीकरणों की रचना करें

प्रतिक्रियाएं। कार्य 5 बिंदुओं पर अनुमानित है।

कार्यों को हल करने के उदाहरण।

पदार्थ:

NaOH समाधान,

दो चरण Zn (OH)

की जा रही प्रतिक्रियाओं के संकेतों का वर्णन करें। प्रतिक्रिया के लिए

आयन एक्सचेंज एक संक्षिप्त आयनिक प्रतिक्रिया समीकरण लिखता है।

प्रयोग योजना:

आयन एक्सचेंज प्रतिक्रिया

2 NaOH = Zn (OH)

आयन एक्सचेंज प्रतिक्रिया

प्रतिक्रियाओं के संकेत:

पहली प्रतिक्रिया के लिए - एक सफेद घने अवक्षेप का अवक्षेपण;

दूसरी प्रतिक्रिया के लिए - एक सफेद जिलेटिनस अवक्षेप का निर्माण।

पदार्थ: अल,

बीएसीएल समाधान

इस सूची में से केवल पानी और आवश्यक पदार्थों का उपयोग करके शामिल हों

दो चरण

की जा रही प्रतिक्रियाओं के संकेतों का वर्णन करें। दूसरी प्रतिक्रिया के लिए

एक संक्षिप्त आयनिक प्रतिक्रिया समीकरण लिखें।

प्रयोग योजना:

प्रतिक्रियाओं के संकेत:

पहली प्रतिक्रिया के लिए, एक सफेद अवक्षेप बनता है;

दूसरी प्रतिक्रिया के लिए - अवक्षेप का विघटन, एक पारदर्शी का गठन

उपाय।

दूसरी प्रतिक्रिया के लिए संक्षिप्त आयनिक समीकरण:

अंत में, मैं आपको बहुत सारे और श्रमसाध्य कार्य की कामना करना चाहता हूं

तैयार कर रहे हैं

राज्य

अंतिम

प्रमाणीकरण,

निकला

सफल होना सुनिश्चित करें!

भाग 1 में एक संक्षिप्त उत्तर के साथ 19 कार्य शामिल हैं, जिसमें कठिनाई के बुनियादी स्तर के 15 कार्य शामिल हैं (इन कार्यों की क्रमिक संख्या: 1, 2, 3, 4, ... 15) और कठिनाई के बढ़े हुए स्तर के 4 कार्य (क्रमिक) इन कार्यों की संख्या: 16, 17, 18, 19)। उनके सभी अंतरों के लिए, इस भाग के कार्य समान हैं कि उनमें से प्रत्येक का उत्तर संक्षेप में एक संख्या या संख्याओं के अनुक्रम (दो या तीन) के रूप में लिखा गया है। उत्तर-पुस्तिका में संख्याओं का क्रम बिना रिक्त स्थान और अन्य अतिरिक्त वर्णों के लिखा गया है।

सीएमएम मॉडल के आधार पर भाग 2 में विस्तृत उत्तर के साथ उच्च स्तर की जटिलता के 3 या 4 कार्य शामिल हैं। परीक्षा मॉडल 1 और 2 के बीच का अंतर परीक्षा विकल्पों के अंतिम कार्यों को पूरा करने के लिए सामग्री और दृष्टिकोण में निहित है:

परीक्षा मॉडल 1 में कार्य 22 शामिल है, जो "विचार प्रयोग" के कार्यान्वयन के लिए प्रदान करता है;

परीक्षा मॉडल 2 में 22 और 23 कार्य शामिल हैं, जो प्रयोगशाला कार्य (वास्तविक रासायनिक प्रयोग) के प्रदर्शन के लिए प्रदान करते हैं।

अंकों को ग्रेड में बदलने का पैमाना:

"2"- 0 से 8 . तक

"3"- 9 से 17 . तक

"4"- 18 से 26 . तक

"5"- 27 से 34 . तक

व्यक्तिगत कार्यों और समग्र रूप से परीक्षा कार्य के प्रदर्शन का आकलन करने की प्रणाली

प्रत्येक कार्य के 1-15 के सही प्रदर्शन का अनुमान 1 अंक के साथ लगाया जाता है। प्रत्येक कार्य का सही समापन 16-19 अधिकतम 2 बिंदुओं पर अनुमानित है। कार्य 16 और 17 को सही ढंग से पूर्ण माना जाता है यदि उनमें से प्रत्येक में दो उत्तर सही ढंग से चुने गए हैं। अधूरे उत्तर के लिए - दो उत्तरों में से एक का सही नाम दिया गया है या तीन उत्तरों के नाम दिए गए हैं, जिनमें से दो सही हैं - 1 अंक दिया गया है। शेष उत्तर विकल्पों को गलत माना जाता है और 0 अंक प्राप्त करते हैं। कार्य 18 और 19 को सही ढंग से पूर्ण माना जाता है यदि तीन मैच सही ढंग से स्थापित होते हैं। उत्तर को आंशिक रूप से सही माना जाता है, जिसमें तीन में से दो मैच स्थापित होते हैं; यह 1 बिंदु पर अनुमानित है। शेष विकल्पों को गलत उत्तर माना जाता है और उन्हें 0 अंक प्राप्त होते हैं।

भाग 2 (20-23) के कार्यों की जाँच विषय आयोग द्वारा की जाती है। सही ढंग से पूर्ण किए गए कार्य के लिए अधिकतम अंक: कार्यों के लिए 20 और 21 - 3 अंक प्रत्येक; कार्य 22 के लिए मॉडल 1 में - 5 अंक; कार्य के लिए मॉडल 2 में 22 - 4 अंक, कार्य 23 के लिए - 5 अंक।

मॉडल 1 के अनुसार परीक्षा कार्य के लिए 120 मिनट आवंटित किए जाते हैं; मॉडल 2 के अनुसार - 140 मिनट