Open Library ist eine offene Bibliothek von Bildungsinformationen. Was kann der Schulbibliothek erzählen?

Dies ist der Ort, an dem Bücher gespeichert sind. Dazu gibt es einen separaten Raum, in dem Racks und Regale angeordnet sind, wo Bücher mit sogar Reihen ausgekleidet waren.

Darüber hinaus sollte jedes Buch einen strengsten Ort einnehmen, damit es leicht gefunden werden kann. Die Bibliothek verfügt über ein spezielles alphabetisches Verzeichnis, in dem jeder Schüler schnell und einfach die Literaturbedürfnisse findet, die Hauptsache ist, den Autor und den Namen des Buches kennenzulernen.

Und der Bibliothekar wird helfen, wenn sie plötzlich auf der Suche nach dem notwendigen Buch auftaucht.

Wer ist so ein Bibliothekar und was sind seine Funktionen?

Es ist sehr wichtig, dass die Person dieses Berufs an seiner Stelle sein wird, er muss hauptsächlich Erottit sein, aufmerksam auf jedes Kind.

Von dem ersten Besuch dieser Institution muss der Bibliothekar an einem Schüler interessiert sein, um ihn zu fesseln interessante Welt Bücher. Das Kind sollte das Gefühl haben, dass er hier auf ihn wartet, er ist immer glücklich hier.

Einige Bücher können für einen bestimmten Zeitraum nach Hause genommen werden, denn dies wird auf das Formular des Lesers geschrieben, das für den Schüler geleitet wurde. Gleichzeitig ist es jedoch notwendig, zu wissen, dass das Buch sicher sein muss, spätestens das angegebene Datum zurückzukehren, sonst haben andere Kinder keine Zeit, es zu lesen.

Es gibt Bücher, die in einer Kopie sehr selten sind, sie geben sie nicht. In diesem Fall kann ein solches Buch an einem speziell reservierten Ort verwendet werden, der aufgerufen wird lesezimmer.

Welche Regeln sollte der Schüler bei der Verwendung der Bibliothek beobachtet werden?

Es ist sehr wichtig, das Schweigen zu beobachten, da diese Gegenwart von ihren Angelegenheiten besetzt sind, und der Geräusch lenkt ab und verhindert den Fokus auf, so dass einander respektiert werden muss. Bücher müssen lieben und kümmern, weil sie für den Massengebrauch bestimmt sind.

Daher ist es unmöglich, sie zu umrissen, zu beugen und auf die Seiten zu gewährleisten. Die Bibliothek sollte nicht mit Speisen und Getränken gehen, auf Büchern können Sie bleiben fettflecken. Es sollte daran erinnert werden, dass jemand anderes von diesem Buch verwendet wird.

Wenn das Buch nach Hause nahm, können Sie es nicht verlieren, den Transport oder an anderer Stelle vergessen. Dann müssen Sie dasselbe kaufen, aber meistens findet ein solches Buch sehr schwierig, sodass er seine Kosten zurückgeben muss.

Eingehen lesezimmerkann kommen bücherregale buchen und herausfinden erforderliche Literatur. Es ist jedoch notwendig, sich daran zu erinnern, an welchem \u200b\u200bOrt gab es ein oder ein anderes Buch, um es zurückzubringen, da der nächste Leser oder der Bibliothekar nach einem Buch sucht, in dem sie stand.

Warum brauchen Bibliothek Schulkinder?

Wenn Sie Bücher lesen, können Sie viel interessant und informativ lernen. Gleichzeitig erhöht sich das Kulturniveau, der Horizont wächst mit einer gut gelesenen Person, die es interessant ist, zu kommunizieren. In einer ruhigen ruhigen Atmosphäre ist es möglich, einen Bericht oder eine Zusammenfassung auf einem gegebenen Thema zu erstellen.

Welche interessanten Ereignisse sind in Bibliotheken?

Schulkonferenzen sind sehr oft gehalten, Streitigkeiten, auf denen die Schüler durch ihre Eindrücke des Lesens geteilt werden.

Themenabende sind arrangiert, auf denen bestimmte Probleme auf das Leben und das Training von Schulkindern rast diskutiert werden. Periodisch werden Ausstellungen von frischen Publikationen organisiert, um Schulkinder mit neuen Büchern vertraut zu machen und sie zu interessieren.

Schulbibliotheksentwicklungskonzepte.

Das Schulmanagement ist an der Teilnahme der Bibliothek interessiert, da dies die Studierenden organisiert und diszipliniert, die Selbstbildung anregt, was zu einem Anstieg des Fortschritts führt.
Die Bibliothek wird von Büchern, Lehrbüchern und Protokollen aktualisiert, die Bedingungen, um zu finden, dabei wird verbessert, dafür wird ein bestimmter Geldbetrag zugewiesen.

Projektbeispiel 1.

Zweck: Bekanntschaft mit der Bibliothek. Bildung von Interesse im Buch.

Aufgaben und Lösung:

Bestimmen Sie, welche Enzyklopädien, Referenzbücher und Zeitschriften in der Bibliothek sind.

In unserer Schulbibliothek gibt es viele Kinderentzyklopädien über alles auf der Welt: "Enzyklopädie von Mognikov und Umnitz", "Enzyklopädie des Cognots", "Ihre erste Enzyklopädie", "Enzyklopädie der Haustiere", "Enzyklopädie der Autos" und so weiter .

Finden Sie heraus, in welchem \u200b\u200bBuch Sie Informationen über den Lagergeschichte von Büchern finden können.

Die Lagerhistorie von Büchern befindet sich im Dualboden von Nikolai Pavlovich Smrny - Sokolsky "Meine Bibliothek"

Finden Sie heraus, wie sich Bücher befinden (in alphabetischer Reihenfolge oder durch thematische Abschnitte).

In unserer Schulbibliothek befinden sich Bücher auf thematischen Abschnitten: "Mathematik", "Russische Literatur", "Fremdliteratur", "Märchen", "Zeitschriften" und so weiter.

Wie kann ich das richtige Buch finden?

Im thematischen Bereich befinden sich alle Namen der Bücher alphabetisch von "A" bis "I", mit Ausnahme des Abschnitts "Russische Literatur" und "Fremdliteratur".

Darin befinden sich Bücher alphabetisch von "a" bis "i", aber nicht durch Titelarbeiten, sondern durch die Namen der Autoren von Werken. Es ist einfacher, nach Ihren Lieblingsautoren zu suchen.

Wo bekomme ich Informationen über den Inhalt des Buches?

Kurze Informationen über den Buchinhalt gelegen am Anfang des Buches, manchmal am Ende. Es heißt abstrakter.

Welche thematischen Ausstellungen waren in der Bibliothek?

"Beeilen Sie sich, Gutes tun", "Tales A. S. Pushkin", "grüner Planet", "es gibt einen solchen Fachmann - zum Schutz des Mutterlandes", "Natur unser Haus", "Blumenerde" und andere.

Machen Sie einen Library-Exkursionstext

Im Sommerlager gingen wir alle auf eine Tour durch die Stadtbibliothek.

Er führte eine Tour durch Lyudmila Ivanovna Bibliothekär.

Sie zeigte uns einen Leseraum und einen Buchspeicher in der Bibliothek.

Sie erzählte uns auch, wie Sie das richtige Buch finden können und wie ein Abonnement erstellt, um ein Buch zum Lesen nach Hause zu bringen.

Ich mochte die Tour durch die Bibliothek wirklich, von mir habe ich viele nützliche Informationen gelernt.

Ausgabe:

1. Die Bibliothek ist sehr wichtiger Platz für Kinder.

2. Die besondere "Buchatmosphäre" regiert hier.

4. Finden Sie viele kognitive Bücher zu jedem Thema.

5. Lernen Sie, Bücher selbst zu wählen.

6. Lernen Sie literarische Helden kennen.

7. Nehmen Sie an der Schaffung von Ausstellungen teil.

8. Chatten Sie einfach mit Freunden.

Beispiel für Projekt 2

Was ist eine Bibliothek?

Die Bibliothek ist der Ort der Lagerung von Büchern. Für die Bibliothek unterscheidet sich ein separater Raum, wo sich Bücher an den Regalen und Racks befinden.

Um es bequem zu machen, ein Buch in der Bibliothek zu finden, sind sie alle im alphabetischen Verzeichnis aufgeführt. In Übereinstimmung mit diesem Katalog ist jedes Buch an seiner Stelle in der Bibliothek.

Wer ist ein Bibliothekar?

Der Bibliothekar ist eine Person, die in der Bibliothek arbeitet. Das gebildete PersonWer liebt es, viele Bücher zu lesen und zu kennt.

In der Bibliothek wird er dem Leser immer zur Hilfe kommen, um das richtige Buch zu finden, da er alle Bücher in der Bibliothek kennt.

Warum brauchen Bibliothek Schulkinder?

Schulkinder brauchen Schulbibliotheken, um das gewünschte Buch lesen zu können oder ein abstraktes Projekt für das gewählte Thema zu erstellen.

Ebenfalls schulbibliothek So erstellt, dass Schulkinder so viel wie möglich lesen, denn es gibt viele Kenntnisse in Büchern. Je mehr Schulboy liest, desto einfacher ist es, zu lernen.

Welche Regeln sollte der Schüler bei der Verwendung des Lesesaals beobachtet werden?

1) Es ist unmöglich, Geräusche zu leisten und laut im Lesesaal laut zu sprechen, da es andere Menschen ablenkt, die zum Lesen von Büchern kamen.

2) Sie können einem Ort kein Lesebuch anlegen, da er nicht später gefunden werden kann. Es ist notwendig, sich dem Bibliothekar zu wenden.

3) Sie können kein Buch, MIVE und biegen Sie die Seiten, denn nachdem Sie es eine andere Person lesen. Es ist unmöglich, mit Getränken und Essen in die Bibliothek zu gehen.

4) Wenn Sie ein Buch auf dem Haus eingenommen haben, müssen Sie sich darauf achten und nicht verlieren, da Sie in der Rückkehr zum verlorenen Buch das gleiche kaufen müssen, und kehren Sie in die Bibliothek zurück.

Was ist das Leserformular?

Das Bibliotheksleser-Formular ist ein Dokument, das auf einem Schulkind beginnt, wenn der Student das Bücher nach Hause nimmt.

Neben den Daten des Schülers gibt das Formular das Datum an, an dem Sie das Buch in die Bibliothek zurückgeben müssen.

Wenn Sie das Buch an der Bibliothek zum angegebenen Datum zurückgeben, helfen Sie anderen Studenten, ein Buch zum Lesen rechtzeitig zu erhalten.

Was ist der alphabetische Katalog?

Dies ist ein Verzeichnis von Büchern, in dem das Alphabet durch den Namen der Bücher und deren Autoren in der Bibliothek angezeigt wird.

Dank des alphabetischen Katalogs ist es sehr einfach, ein Buch in der Bibliothek zu finden.

Welche interessanten Ereignisse sind in Bibliotheken?

Die Bibliotheken halten literarische Abende, die den Autoren der Bücher gewidmet sind, sowie die Autoren der Bücher mit ihren Lesern treffen.

Dies ist auch ein Veranstaltungsort für Ausstellungen neuer Bücher sowie Meetings und diskutieren verschiedener Literatur.

Wie entwickeln Sie eine Schulbibliothek?

Die Schulbibliothek entwickelt Schulführung.

Die Entwicklung der Bibliothek besteht darin, neue Bücher zu kaufen und Geldbetrag für die Buchreparatur zuzusetzen sowie die Bibliotheksausrüstung zu reparieren.

Die Schulführung oder Bibliothek lädt auch die Autoren von Büchern oder Lehrbüchern für Gespräche mit Schulkindern ein.

Antworten auf Fragen Seiten 8 - 11:

Bedenken Sie mit einer anderen Zeichnung. Wie sehen moderne und Vintage-Bücher aus? Was ist in ihnen üblich, als sie sich unterscheiden? Vergleichen Sie.

In den Figuren zeigt Vintage-Bücher von verschiedene Materialien und bildet.

Das Pergamentbuch wird in Form einer Schriftrolle und einem Buch aus Holz in Form von Stäuben gezogen.

Ebenfalls dargestellt und das Klappbuch des Ostens, das wie ein Klappband aussieht.

Im Folgenden im Bild ist ein moderneres Buch, das auf dem Schloss befestigt ist.

Im Allgemeinen in diesen Büchern werden in diesen Büchern aufgezeichnet unterschiedliche Leute Und sie können gelesen werden.

Und Vintage und moderne Bücher unterscheiden sich mit dem Material, von dem sie hergestellt werden, sowie Textschreibwerkzeuge.

Diskutieren mit dem anderen, warum das Buch als Gesprächspartner bezeichnet wird.

Das Buch heißt Gesprächspartner, denn jemand schrieb einiges des Buches.

Der Leser scheint mit ihm ein Dialog mit ihm zu sein oder zu leugnen.

Wenn es einen Dialog gibt, gibt es eine Quelle.

Schreiben Sie an das "Arbeitsbuch", die Anweisung, die am meisten gemocht hat. Erkläre warum.

Ich mag den Ausdruck von Lion Tolstoi über das Gute, wie etwa ein Gespräch mit einer intelligenten Person, die Tatsache, dass ein wirklich gutes Buch den Geist entwickelt und hilft, die notwendigen Dinge zu kennen.

Lesen gutes BuchDer Leser schien eine Antwort auf seine Frage einer intelligenten Person zu sein.

Methodischer Pass des Bildungsprojekts

"Was kann eine Schulbibliothek erzählen?

Bildungsprojektentwickler. - Studenten unter der Anleitung des Lehrers primärkurse Kravchuk Victoria Aleksandrovna.

Name bildungseinrichtung - MBOU "KONTSOVSKAYA mittelschule»Saksky-Bezirk der Republik Krim.

Zweck- Form und Konsolidierung der primären Self-Service-Fähigkeiten in der Schulbibliothek. Besuchen Sie die Fähigkeit, die Welt der Bücher unabhängig zu navigieren, um ein Buch zu wählen. In den Bildungszwecken vertrauliche Kinder mit "Verhaltensregeln in der Bibliothek" vertraut machen

F.orma Organisation von Studenten - Gruppe, Einzelperson.

Führende Aktivitäten - Suchen und informativ.

Anwendungsbereich Ergebnisse - Sozial, technologisch.

Gebrauchte Technologien - demonstrativ.

Projekttypen -kreativ, langfristig, Intradenday.

Klasse oder Alter. Kinder: Grad 2, 7 -8 Jahre.

Zahl der Teilnehmer - 19 Menschen.

Fachrichtung –literarisches Lesen.

Liste der Teilnehmer - ODNO-Klasse.

Themen des Themas des Themas des Themas - Subjekt "Literaturlesung"

Arbeitszeit - dringend, außerschulisch.

Betriebsart (Organisationsform): literarische Leselstunden, außerschulisch.

Technisches Equipment - Bücher, Internet, Kamera, Computer, DVD - Player, MP 3-Player.

Personalausrüstung. - Assistenten - Eltern, Bibliothekar Ferenent Marina Anatolyevna, Lehrerorganisator Mojina Lyubov Aleksandrovna

Bibliotheken sind eines der unveräußerlichen Elemente der Kultur der Menschen aus der Zeit jeher. In der Antike waren die Bibliotheken einfach Repository-Datensätze. In der späten Antike wurde die Bibliothek zu einem Arbeitsplatz von Wissenschaftlern. In der neuen I. Die neueste Zeit. Die Bibliotheken sind zu einem Ort geworden, an dem eine Person dazu beiträgt, ein Buch oder eine andere Veröffentlichung zu finden, die für sein Studium, Ihre Arbeit oder Unterhaltung erforderlich ist.

Buch - Wissensquelle Dass nichts ersetzen kann, trotz des Weltfortschritts und des Erscheinungsbildes vieler neuen Quellen, von denen eine Person Informationen zeichnen kann. Zu jeder Zeit waren die größten Lagereinrichtungen Bibliotheken. Diese Tradition blieb bis heute.

Dies sind große Bücher von Büchern, die von strukturiert sind verschiedene Bereiche Sowohl das Thema: künstlerische, wissenschaftliche, medizinische, technische Literatur sowie spezialisierte Literatur auf vielen Wissenszweigen und vielem mehr. Es ist nicht immer eine Person, die es sich leisten kann, das für ihn notwendige Buch zu kaufen, vor allem auf finanziellen Überlegungen sowie für Berücksichtigung der Zweckmäßigkeit. Immerhin müssen Sie manchmal nur ein Kapitel kennenlernen und um diese gesamte Ausgabe zu kaufen, ist einfach sinnlos. Hier und kommen Sie zur Hilfe der Bibliothek.

Um die Vorschau der Präsentationen in der Vorschau zu genießen, erstellen Sie ein Konto ( konto) Google und loggen Sie sich ein: https://accounts.google.com

Unterschriften für Folien:

MBou "Shatalovskaya" SSH "Was kann der Schulbibliothek erzählen" Forschungsprojekt erfüllt: Studierende von 2 einem Klassenleiter: Kirppichenkov o.a.

Projektziel: Teilnahme am kollektiven Projekt "Was eine Schulbibliothek erzählen kann"; Finden Sie die gewünschten Informationen zur Bibliothek in verschiedene Quellen; Finden Sie das notwendige I. interessantes Buch auf dem thematischen Katalog in der Bibliothek; Informationen zu Vintage-Büchern aus dem Lehrbuch finden; Bereiten Sie eine Leistung auf ein gegebenes Thema vor; Refrement über gelesen; Empfehlungen an jüngere Leser vorbereiten.

Forschungsgegenstand: Was kann die Schulbibliothek des Studienobjekts erzählen, über das erfahren kann: Die Bibliothek von MBou "Shatalovskaya" ss

Projektplan: Finden Sie heraus, was die Bibliothek ist und was die ersten Bibliotheken waren. Finden Sie heraus, was die Bibliotheken sind. Finden Sie heraus, welche Bibliotheken der größte sind. Was ist ein Bibliotheksverzeichnis und wie Sie es verwenden. Was ein Buch in einem Alten aussieht, und was ist der Wert von Büchern und Lesen. Gedichte und Sprichwörter über das Buch. Ein Besuch in der Schulbibliothek. Bestimmen Sie, welche Enzyklopädie, Referenzbücher und Zeitschriften in der Bibliothek sind. Fortfahren und präsentieren Sie das Projekt.

"Das Buch ist ein großartiges Wunder aller Wunder, die vom Mann" A.m. Bitter

Die Seite des neuen Wissens des Wortes "Bibliothek" von griechischem Ursprung. "Biblons" bedeutet "Buch", "Tecke" - "Warehouse, Lagerung".

Die erste Bibliothek stammt vor 8.000 (achttausend) Jahren! Die Bewohner des antiken Mesopotamiums schrieb auf Tonplatten mit Hilfe eines dünnen Stocks, der als "Wedge" genannt wurde, und der Weg ihrer Briefe wurde Rocksah genannt. Die Planke wurde verbrannt, und das wertvollste wurde in speziellen Tonumschlägen gegeben, um nicht zu verderben. Archäologen haben Tausende solcher assoziierter Mitarbeiter gefunden, die in den Palästen aufbewahrt wurden, und wurden je nach Themen sortiert. Bibliotheken Antikes Ägypten waren in den Tempeln: Ihre Priester wurden bewacht. Die Ägypter schrieben auf einem Papyrus, der dann mit einer Spitze in eine Walze um einen Stock gefaltet und in den Truhen oder in den Regalen aufbewahrt wurde. Die berühmteste war die Bibliothek in Alexandria. Es gab mehr als 700.000 (siebenhunderttausend) Schriftrollen von Papyrus. Alte Römer erraten zuerst, um öffentliche Bibliotheken aufzubauen. Zu Beginn unserer Ära wurde die Bibliothek ein wesentlicher Bestandteil von Kirchen und Klöster. Die Mönche lesen und neu schreiben Bücher: Viele Bibliotheken wurden aufgrund ihrer Bemühungen unterstützt.

Wenn majestätische Kathedralen gebaut wurden, bauten die Menschen in den Kathedralen, kleine Bibliotheken aufzubauen. Universitäten kümmerten sich auch an Bücher. Einige waren berühmt für ihre Sammlungen von "verketteten" Büchern. Warum "verkettet"? Die Bücher waren so schwer zu tun, dass sie an die Wände großer Ketten genietet wurden, um Ärger zu vermeiden. Öffentliche Bibliotheken, die wir heute kennen, es gibt nur 100 Jahre. Nur heute in Bibliotheken gibt es etwa 130 Millionen Büchernamen.

Bibliotheken sind: Öffentliche Bibliotheken bieten den Lesern den häufigsten und beliebten Publikationen. Spezialbibliotheken sammeln Publikationen definierter Typ (Musikausgaben, Blindebücher, staatsstandards., Patente usw.) oder ein bestimmtes Thema. Wissenschaftliche Bibliotheken sind Bibliotheken, die die Entwicklung der Wissenschaft gewährleisten; Umfassende Informationsbedürfnisse wissenschaftlicher Institutionen und Einzelpersonen im Zusammenhang mit der Forschung auf der Grundlage des jeweiligen Fonds und der Informations- und Suchgeräte. Schulbibliotheken zielen hauptsächlich darauf ab, Studierende mit der für den Bildungsprozess notwendigen Literatur zu schaffen.

Die größten Bibliotheken der weltweit staatlichen Reihenfolge der Lenin-Bibliothek des UdSSR benannten nach V.I. Lenin (GBL), in der Moskauer, in der Moskauer Landbibliothek der ausländischen Literatur, benannt nach M. I. Rudomino, in Moskauer Bibliothekskongress, in Washington (USA) in der Bibliothek des Parlaments, in Ottawa (Kanada)

Staatliche Reihenfolge der Lenin-Bibliothek des UdSSR, benannt nach V. I. Lenin (GBL), in Moskau, Nationalbibliothek, größte Bibliothek Europas und einer der größten Bibliotheken der Welt; Forschungsinstitution auf dem Gebiet der Bibliothekswissenschaft, Bibliographie und Geschichte der Geschichte.

All-Russische Landesbibliothek der ausländischen Literatur, benannt nach M. I. Rudomino-VGBIL, "Ausländer" - Moskau-Bibliothek, die auf Literatur auf ist fremdsprachen. Die Staatliche Bibliothek der Fremdliteratur besteht aus 1924. Das Bibliotheksprofil enthält seit 1975 fiktion, fremdliteratur Nach humanitären Wissenschaften, der Kunst der Auslands- und Referenzausgaben. Das Hauptgebäude der Bibliothek befindet sich in Moskau am Ufer von Yauza, gegenüber dem Hochhaus in der Kesseldamm.

Die Kongressbibliothek befindet sich in Washington. Es ist die wissenschaftliche Bibliothek des US-Kongresses, serviert staatliche Agenturen, Forschungseinrichtungen, Forscher, Privatunternehmen und Industrieunternehmen, Schulen.

Bibliothek des Parlaments Ottawa, Kanada - ist die Hauptspeicherung von Kanada-Informationen. Die Bibliothekssammlung umfasst 600.000 Kopien, die Hunderte von Jahren der Geschichte abdecken.

Der alphabetische Katalog darin wird auf der Alphabet-Karte platziert. Jede Karte ist der Name des Autors und seiner Initialen. Und dann ist der Name des Buches geschrieben.

Vintage-Bücher

Das Gedicht "Da es war, leben wir ohne Bücher" (S. Mikhalkov) Wir sind freundlich mit einem gedruckten Wort, wenn es nicht wären, noch über das alte, noch über das neue, was wir etwas wussten! Stellen Sie sich einen Moment vor, wie würden wir ohne Bücher leben? Was für ein Student tun würde, wenn es keine Bücher gab, wenn alles auf einmal verschwunden ist, was für Kinder geschrieben wurde: von Magical gute Märchen Vor den Messenger Fehlern? .. Sie wollten Langeweile zerstreuen, um die Antwort auf die Frage zu finden. Er reichte seine Hand über das Buch, aber es gibt keinen Schutz! Es gibt kein Lieblingsbuch - "chippolino", zum Beispiel und entkämpfte wie Jungs, Robinson und Gulliver. Nein, es ist unmöglich, sich vorzustellen, dass ein solcher Moment entstanden ist

Und Sie könnten alle Helden der Kinderbücher hinterlassen. Von furchtlosen Gavhrosh nach Timur und nach Krosh - wie viele von ihnen, Freunde der Jungs, diejenigen, die uns Gute wollen! Das Buch ist mutig, das Buch ist ehrlich, wenn auch ein bisschen Seiten darin, im Allgemeinen, wie Sie wissen, gibt es keine Grenzen. Sie ist alle Straßen öffnen, und überhaupt sagen sie in vielen verschiedenen Sprachen. Und sie wird in irgendeiner Länder über alle Jahrhunderte sein, wie die Great Novels "ruhig Don" und "Don Quijote"! Ruhm zu unserem Buch! Von allen Meeren geschwommen! Und vor allem Russisch - beginnend mit der Buchung!

Sprichwörter wählen ein Buch, während Sie einen Freund auswählen. Das Buch ist Glück, dekoriert, und in irrtümlichen Trost. Das Buch ist für den Geist - dieser warme Regen für Triebe. Buchseiten sind wie Wimpern - Augen offen. Das Lesen ist der beste Lehre. Nicht roter Buchbrief, rot, Geist. Das Buch wird in der Arbeit helfen, wird es in Schwierigkeiten helfen. Wer viel liest, weiß er viel.

MKOU KUCHERYAEVSKAYA OOSH.

Das Projekt "Was kann die Schulbibliothek erzählen?"

(Literaturlesung)

Note 2.

2014-2015 schuljahr

Ziel des Projekts:

Teilnahme am kollektiven Projekt "Was kann die Schulbibliothek erzählen?"

Finden Sie die gewünschten Informationen über die Bibliothek in verschiedenen Quellen.

Finden Sie das richtige und interessante Buch im thematischen Katalog in der Bibliothek

Informationen zu alten Büchern aus dem Lehrbuch finden.

Projektarbeitsplan:

Finden Sie, was die Bibliothek ist und was sind die ersten Bibliotheken.

Sammlung von Informationen über Vintage-Bücher.

Besuchen Sie die Schule und ländliche Bibliotheken.

Meinungsaustausch über die Schulbibliothek.

Vorbereitung einer Rede darüber, was Sie in der Bibliothek gelernt haben.

Fortfahren und präsentieren Sie das Projekt.

Erste Bibliothek Rund 8.000 (achttausend) vor Jahren! Die Bewohner des antiken Mesopotamiums schrieb auf Tonplatten mit Hilfe eines dünnen Stocks, der als "Wedge" genannt wurde, und der Weg ihrer Briefe wurde Rocksah genannt. Die Planke wurde verbrannt, und das wertvollste wurde in speziellen Tonumschlägen gegeben, um nicht zu verderben. Archäologen haben Tausende solcher assoziierter Mitarbeiter gefunden, die in den Palästen aufbewahrt wurden, und wurden je nach Themen sortiert.

Die Bibliotheken des alten Ägyptens waren in den Tempeln: Die Priester wurden bewacht. Die Ägypter schrieben auf einem Papyrus, der dann mit einer Spitze in eine Walze um einen Stock gefaltet und in den Truhen oder in den Regalen aufbewahrt wurde.

Die berühmteste war die Bibliothek in Alexandria. Es gab mehr als 700.000 (siebenhunderttausend) Schriftrollen von Papyrus.

Alte Römer erraten zuerst, um öffentliche Bibliotheken aufzubauen.

Zu Beginn unserer Ära wurde die Bibliothek ein wesentlicher Bestandteil von Kirchen und Klöster. Die Mönche lesen und neu schreiben Bücher: Viele Bibliotheken wurden aufgrund ihrer Bemühungen unterstützt.

Öffentliche Bibliotheken, die wir heute kennen, es gibt nur 100 Jahre alt. Für heute befinden sich etwa 130 Millionen Namen von Büchern (gemäß Google) in Bibliotheken.

Vintage-Bücher