Tarkasteltaessa poliittisen tilanteen pahenemista yleisesti, usein terroristitoimet, massa mellakot ja sota Lähi-idässä ja Afrikassa, haluan uskoa – rauhan oppitunti 1. syyskuuta 2017 kohdistuu keskusteluun seuraavan konfliktin näillä alueilla ja Donbasissa. Tänään jokainen toivoo, että uudessa kouluvuonna, peruskoulun opiskelijat, kaverit 1, 2, 3 ja 4 luokat, vain kuuntelevat tarinoita planeetamme ja katsovat vanhempien koululaisten esitykset, jotka osoittavat kauneuden valokuvien ja valokuvien avulla video- syntymäalue, maapallon luonteen epävakaus. Ensimmäisessä oppitunnissa 5, 6, 7 ja 8 luokat voivat vaikuttaa aiheeseen "sota ja rauha".

Esitys rauhan oppitunnille 1. syyskuuta 2017 palkkaluokkaan 1

1. syyskuuta 2017, tietämyksen jälkeen juhlallisen hallitsijan, kaverien ensimmäinen opettaja, joka oli vain virallisesti käynnistänyt koulutuksen koulussa, kutsuu kaikki entiset kävijät istumaan työpöydissä. Mikä on omistettu maailman oppitunnille, avaamalla uuden lukuvuosi? Tietenkin koulujen sääntöjen, opettajien, muiden opettajien tapaamiseen. Tämän jälkeen luokan 1 luettelon tutkinnon suorittaneet opettajan tarina äidistä ja sen merkityksestä jokaiselle meistä. Hänen kertomuksensa aikana opettaja järjestää virsien esittelyn, Venäjän lipun alla, kertoo edustajien rauhan säilyttämisen merkityksestä eri kansakunnista Tällainen monikansallinen maa kuin meidän.

World Oppitunti 1. syyskuuta 2017 - esimerkkejä palkkaluokan 1 esityksistä

Maailman oppitunnin menojen perinne on 1. syyskuuta, joka asuu Venäjällä ja eräillä IVY-maissa, Neuvostoliiton entiset tasavallat. Se oli vuonna 1939, että tämä päivämäärä merkitsi eniten iso tragedia, joka tapahtui XX-luvulla - toisen maailmansodan. Lähes kuusi vuotta, julma, veriset taistelut Euroopassa, Yhdysvalloissa, Afrikassa ja Aasiassa kesti. Jälkimmäisen (mutta valitettavasti myös epätarkkojen tietojen) mukaan maamme, sitten viisitoista tasavallasta, on menettänyt yli kaksikymmentä seitsemän miljoonaa ihmistä. Vielä suurempi määrä ihmisiä, kuten siviilejä ja lapsia, loukkaantui ja loukkaantui. Vain 10-15 vuoden kuluttua oli mahdollista poistaa 1939-1945 taistelujen aiheuttamat roskien seuraukset. Esityksen tekeminen, joka on omistettu väkivallan ehkäisemiseksi ja kunkin meistä elää, katselee rauhanomaista taivasta, opettaja osoittaa 1 luokan sotilasvuosia. Hän näyttää pojat ja tytöt, jotka ovat juuri pelastaneet koulupöydälle, ideat "kuuma" pisteistämme kertovat vilpittömän ja hyvän suhteen tärkeydestä ihmisten välillä varhaislapsuus.

Rauhan opetus peruskoulussa - 1. syyskuuta 2017 2, 3, 4 luokkaa

Ensimmäinen oppitunti ala-asteOpettaja voi kutsua vierailemaan Guys 2, 3 ja 4 luokat vihamielisyyteen osallistuvien ihmisten kanssa. Valitettavasti toisen maailmansodan veteraanien kokousten perinne oli melkein mennyt - päättymisen jälkeen viimeinen taistelu 1945 on läpäissyt 72 vuotta. Muutamia jtk peloton soturitKuka taisteli maailmassa kentällä, asui vuoteen 2017 saakka. Monien veteraanien elämä ei otti vain häikäilemättömän ajan, vaan myös taistelujen aikana vastaanotetut haavat. Nykyiset sotilaat ja komentajat, jotka puolustavat oikeutta sukulaisiin Ukrainan itäpuolella, Syyriassa, Afrikan mantereen tasavallassa, voi kertoa nuorille opiskelijoille ilosta, josta siviilien vapauttajat löytyvät joka kerta, missä ne suoritetaan martialcit.

Piirrän sana maailman

Maanpinnan yläpuolella aurinko paistaa,

Lapset pelaavat ruohoa

River Blue, mutta -

Höyrylaiva purjeet siihen.

Täällä kotona - taivaalle oikealle!

Tässä ovat kukkia, ja tämä on äiti,

Hänen sisareni ...

Sana "maailma" piirtää.

Mikä on maailma?

Maailman maailma on unelmani,

Anna ihmisten elää kuin yksi perhe

Älä enää voi olla sodat ja aseet

Ovien suu aukeaa taloja kaikkialla.

Rakkaus ja luottamus on minulle, ja maailma on ääretön - koko maa!

Maailman oppitunnin aihe 2, 3, 4 luokassa - 1. syyskuuta 2017 peruskoulussa

Opetuksen valmistelu peruskoulussa opettaja valitsee teemat, jotka paljastavat sotien ehkäisemisen tärkeyden, joka johtaa aina ihmisten uhreihin. Opettaja voi kertoa 2.3-4 ja 4 luokan opetuslapset loistavasta amerikkalaisesta - vuosikymmenestä Samdend Smithistä. "Kylmän sodan" aikana Neuvostoliitto Ja Amerikan yhdysvallat, tyttö ei pelännyt tulla maamme. Hän ei pelätty kuvitteellisia tarinoita venäläisten aggressiivisuudesta. Lepää "Artek" eri maissa koululaisten kanssa, hän ymmärsi: ei lapsia maan päällä ei halua sodan ja kuoleman. Lasten ystävyys voi auttaa aikuisia tarkastelemaan ongelmaa rauhanomaisten suhteiden säilyttämiseksi eri tavalla. Ehkä yhdistyvät, kaverit omalla esimerkissään esitetään - ystävyydelle ei ole eroa uskontojen, kansakuntien ja sukupuolen välillä.

World Oppitunti 1. syyskuuta 2017 - Tietopäivä 5, 6, 7, 8 luokat

Puhuminen rauhan ja sodan ongelmasta, opiskelijoista lukio Jo alkaa itsenäisesti muodostaa ajatuksensa. Tietopäivänä 1 oppitunti 1. syyskuuta Guys 5, 6, 7 ja 8 luokkaa voidaan pyytää kirjoittamaan lievä essee aiheesta "Mikä on maailma." Kun opettaja kerää ja tarkista koululaisten työ, kaikkein mielenkiintoisin heistä luetaan ääneen. Opettaja voi pyytää lapsia ilmaisemaan heidät ääneen mielipiteensä ystäviensä päätelmistä osapuolten kanssa. Keskustelu maailmasta ja tietämyksessä käytettävistä sodasta auttaa kaikkia lapsia ymmärtämään: sota on heidän kauhein tuhoaja huomennaMaailma on tulevaisuuden luoja.

Esimerkkejä maailmasta ja luokan tunnista - 1. syyskuuta 2017 5, 6, 7, 8 luokat

Selittävät kaverit 5.6, 7 ja 8 luokkaa. Tavanomaisten kansalaisten sotien maturiteetti, opettaja kertoo koululaisille, joille ihmisten kuolema, koko kaupungeiden tuhoaminen ja jopa valtiot, tuo tuloja. Nämä harvat kymmenkunta ihmistä ympäröi pieni joukko miniolaisia, jotka unelmoivat vain rahaa välinpitämättömäksi muiden kärsimyksistä tehdä miljardeja dollareita maailmansodat. Tilastot pelot - aseiden myynti tuo suurta voittoa kuin laitonta raskaita lääkkeitä ja ihmisiä kaikissa maissa yhdessä. Maailman oppitunnin jälkeen 1. syyskuuta 2017 jokaisen lapsen on ymmärrettävä: lapset kykenevät taistelemaan elämästä maan päällä.

Maailman oppitunti 1. syyskuuta 2017 lukiossa

Maailman oppitunnissa 1. syyskuuta 2017 lukioissa on tavallista keskustella paitsi sodista, joita ei ole pysähtynyt planeetalle yhden päivän ajan. Kaverit 9 -11-luokat voivat nostaa teemaa sukupuolten välillä, suvaitseva asenne muiden uskontojen edustajille, kansalliset vähemmistöt. Tietotekniikka voidaan omistaa molemmille ympäristökysymykselle: "Maailman" käsite viittaa paitsi "väkivallattomuuteen", vaan myös jokien, meren, järvien, ungubble-ilmaan. Jokainen meistä toimilla voi pitää maan kauneuden ja maailmassa planeetalla.

Esimerkkejä maailmanlaajuisista oppitunneista videoiden kanssa - teemat 1. syyskuuta 2017

Muut koululaiset ja aikuiset voivat helposti todistaa korkeakouluja - voit taistella rauhan puolesta paitsi käsissäsi aseilla. 1. syyskuuta 2017 he voivat omistaa osakkeita koululaisten tukemisessa "kuumista paikoista", järjestää varojen keräämisen haavoittuneiden, järjestää messut ja kotitekoisten matkamuistojen myynti. Kaikki päinvastaiset varat tulevat myöhemmin tarvitsevat.

Maailman oppitunti 1. syyskuuta 2017 palkkaluokkaan 1, opettaja voi lyhyesti kertoa uusille opiskelijoilleen maamme historian, valtion lipun alla, selittää laulun sanat. Hänen esityksessään tietopäivänä opettaja osoittaa koululaisten 2, 3, neljäs video- ja valokuvien arvosanat maista, joissa rikki kuorien kuvaaminen ja äänet kuuluvat tänään, lapset ja vanhat miehet kuolevat. Ensimmäisessä koulupäivänä Ppääkoulun opiskelijat, jopa pojat ja tytöt 5, 6, 7 ja 8 luokkaa, voivat auttaa opettajia itse ja viettää luokan tunti peruskoulussa.

luokan 1 opiskelijoille

opettaja ensisijaiset luokat

Mou Lyceum №15

Mstropoli

Ensimmäistä kertaa ensimmäistä luokassa!

1 dia

Hei, aikuiset!
Hei lapset!
Epätavallinen päivä tänään maailmassa -
Musiikki kaikkialla, hymyilee ja naurua -
Koulu avasi ovet kaikille.
Ja älä ole surullinen, tytöt, pojat,
Pelien, tarkastusten ja upeiden kirjojen mukaan.
Koulun elämässä taika ei pääty,
Tarina ja jatkuu täällä.

2 dia

9STI Lue lapsia)
1. Hei, koulu!
Ensiluokkainen! Älä opi meille tänään.

2. Kuukausi tai kaksi sitten menimme lastentarha,
Paljon söi, he laulivat paljon, halusivat kasvaa hyvin.

3. Lopuksi unelmat toteutuvat, eteenpäin - opiskelu,
Joka puolella kirkkaat kukatTänään - päivä on erityinen.

4. Nousin aikaisin tänään, salkku sai salkun,
Minun täytyy olla tilaus tänä päivänä.

5. oppia oppimaan, sinun täytyy työskennellä kovasti,
Opetamme kaiken koulussa, tuo tahtomme.

6. Meidän on nyt opittava, älä herää eikä laiska,
"4" ja "5" oppitunneissa vastaamaan.

7. Insinöörit ja kutomat, Cosmonautit ja lääkärit -
Kaikki menivät ensimmäiseen luokkaan, aivan kuten nyt olemme.

8. Jopa tärkeä yleinen, kaikki koulusta alkoi,
Totta, hän ei tiennyt, että hän olisi yleinen.

9. Joten unelma olisi tehtävä, maailman pitäisi olla maailmassa,
Ensimmäinen kansamme kutsuu tätä sanaa!

3 dia Olemme yhdessä (ensimmäinen suljettu)

4 voittoa	816 päivää
4 kevät	32 tuhatta oppituntia
4 syksy	50 tuhatta tuntia

Voiko kukaan selittää, että ne osoittavat nämä sanat ja numerot?

Ehkä olet nyt selkeämpi?

Kyllä, olet oikeassa, se on niin paljon talvia ja keväällä, päivinä ja oppitunteja kanssasi yhdessä. Olemme meidän 1-B-luokka Lyceum №15, jossa 25 opiskelijaa. Yhdessä meidän on opittava pelkästään lukemaan, kirjoittamaan ja laskemaan, pelaamaan ja hauskaa, mutta myös surullinen, iloitsevat menestyksemme ja tovereidemme menestyksemme, ajattelevat. Ja jotta voimme selviytyä kaikesta tästä, sinun on todennäköisesti tavata toisiaan keskenään.

Ja miten voimme tehdä sen? (lapset)

2. Tutustu.

4 dia

Soitamme nimemme yhteen. (kutsutaan) se ei toiminut.

Soitamme nimemme kuiskaa. (puhelu) Se ei toiminut uudelleen.

Kyllä kaverit. Yhdessä pelata hyvin, laulaa, joskus lukea runoja, muttapuhua paremmin(Levy näkyy levyllä). Tämä on ensimmäinen koulusääntö. Henkilö tulee erityisen mukavaksi, kun hän kuuntelee. Jos opimme kuuntelemaan toisiaan, olemme lämpimiä ja mukavia meille.

Nyt lähestyn jokaisen teistä ja antaa auringon säde. Kun saat sen, olet kiipeily ja nimeä nimesi. (Opettaja alkaa itsestään, ja lapset jatkuvat)

Nyt jokaisella teistä on pieni säde lämpimästä viileästä auringosta. Ja niin että tiedät, että tämä säde on sinun, ota kahva ja kirjoita nimi siihen ja kuka tietää sukunimen.

5 dia

3. Viileän auringon luominen

Mutta säteet eivät voi olla ilman aurinkoa. Luotaan se.

Nyt tarkistamme, jos muistan sinut. Aion lähestyä yhtä teistä, soita sukunimellesi ja nimesi, ja menet hallitukseen ja kiinnitä säteen auringolle

Katsokaa mitä säteilevä aurinko tapahtui. (Hallitus, lapset liittävät etukäteen korjatut säteet, ei 1 "b")

Osallistuessa ei ole samaa säteilevää.
Ja ikuista maata ei voi jakaa.
Mutta onnen kuohuviini - hopean säde
Voit, voit antaa ystäviä.

Tänään olet tullut ensimmäisen luokkalaisiksi.

Ja nyt kerro minulle ensimmäiset luokkalaiset, kuka teistä jo tietää, miten lukea? (lapset Vastaus Chorus)

Joten tarkistin, kuka muisti ensimmäisen koulun sääntöä.

Ja miten sanoa, että tunnustan heti, kuka tietää, miten lukea? Totta, nosta kättäsi.

6 dia

Kuka voi lukea:Talomme on planeetta ... MAA

Ja olemme hänen asukkaat - maanviljelitykset.

Katsokaa minua pöydällä - pallo. Mutta tämä ei ole yksinkertainen pallo - maapallo. Globe on vähentynyt mallimalli. Maailmassa voimme nähdä meren, joet, eri maatjotka ovat hyvin maan päällä.

Mikä on maan nimi?(VENÄJÄ)

Mikä kaupunki maassamme on tärkein?MOSKOVA

Mutta tänään opimme samasta planeetasta - tietämyksen planeetta. Tämä planeetta on epätavallinen ja sen maanosat - tiede. Katsotaanpa tällaista planeetta - tässä on hänen kuvansa. Ja pöydällä jokainen teistä ei ole pelkästään opetusohjelmia, ja avain ovelle avata ovi ja päästä tähän planeetalle, sinun on suoritettava seuraava tehtävä.

Palapelit

Ei kuin pieni mies
Mutta hänellä on sydän
Ja työ pyöreä vuosi
Sitten sydän antaa.
(Lyijykynä)

Tässä kapeassa laatikossa
Löydät lyijykynät,
Kahvat, höyhenet, leikkeet, painikkeet,
Mitä tahansa sielulle.
(Penaali)

Sitten olen häkissä, sitten hallitsija.
Kirjoita heille Sumy-Ka!
(Muistikirja)

Rakastan suoruutta
ja suora linja itse.
Tee sujuva piirre
Olen auttanut kaikkia.
(Viivotin)

Puhut useammin hänen kanssaan -
Olet älykkäämpi.
(Kirja)

Mustavalkoisena he kirjoittavat asiaa
Katso RAG - puhdas sivu.
(Kouluraha)

Jalka on yksi,
Kierrä päänsä
Näytimme maita
Joet, vuoret, valtameri.
(Maapallo)

Koska hän antaa hänelle työn,
Turhaan työskenteli lyijykynä.
(Pyyhekumi)

Purista kapeassa talossa
Moniväriset lapset.
Vain päästä tahtoa -
Missä oli tyhjyyttä
Siellä näytät, - Kauneus!
(Värikynät)

Jos haluat tietää paljon,
Saavuttaa paljon
Muista lukea
Täytyy oppia.

Ja tässä on seuraava testi.

Se on iso ja valoisa talo.
Ja niin paljon on paljon.
Ja he kirjoittavat ja uskovat
Lue, luo ja unelma.
Miehet, mikä tämä talo on?

Guys: Koulu.
Ehdotan, että teet tämän sanan kirjaimilta. (2 joukkuetta)

Ja nyt - "juhlallinen lupaus".
Vietämme koulun kunnia! (Choir): Kyllä!
Kohtelias ja varovainen! Joo!
Sisältää aina kunnossa
Kirjat, reseptit, kannettavat! Joo!
Opi oppitunteja, jotka eivät ole hieman,
Ja koska se olisi - varmasti! Joo!

Opettaja saa avaimen päästä "tietämyksen planeetalle".
Ja nyt voit purkaa uudet oppikirjat ja johtaa meidät tähän planeetalle.

Haluamme oppia lisää
Tee ystäviä kirjaimella
Sivut sivulle
Olemme keväällä häntä.

Opimme kesällä
Piirrä, kirjoita, lasketaan
Ja aina kaikissa aiheissa
Saada "viisi".

Tiedämme vähän kirjettä,
Olemme oppineet laskemaan.
Luotamme sormillesi:
Yksi kaksi kolme neljä viisi.

Haluatko, että kaikki tietävät kaiken?
Haluatko tietää, mitä saada?
Haluatko rehellisesti elää hyvää?
Karhun planeetta kuin kotiisi?
Sitten eteenpäin!
Soi puhelun!
Ja tienne on avoin matkalle!

7 dia

Suuri koulu
Sillä olet avannut oven.
Sinä tulet oppimaan.
Olet koululaiset nyt!

Uusi lukuvuosi, rakkaat kaverit, vanhemmat sekä isovanhemmat!

1. syyskuuta 2017: oppitunti maailma kulkee Nimen alla on perinteinen, mutta millaista muotoa viettää tätä opetusta, jokainen opettaja päättää itsestään. Tässä materiaalissa harkitse yksityiskohtaista skenaariota onnittelut, jakeet, kilpailut ja palkinnot.

Tällainen oppitunti, joka on erityisen tärkeä ensiluokkaisille, tulee olemaan opiskelijoiden tutustuminen toisiinsa tai lähempänä samassa luokassa oppia lapsia. Lisäksi avoin on nostettava rakkautta kouluun lapsille, valmistaudu oppitunneihin, lisää motivaatiota oppia ja yksinkertaisesti laajentaa horisonttia.

Tärkeä! Blackboardin lisäksi lisävarusteet Vain tietokone vaaditaan.

Opettajan sanat: Rakas kaverit, Hello, nimeni on Galina Petrov ja minä olen opettajasi ympäri vuoden. Odotin kauan tavata sinut ja hullusti iloinen nähdessäni kaikki kotona. Toivon, että ensimmäinen tuttavuus on mielenkiintoinen, iloinen ja tietenkin hedelmällinen. Ja sitten toivon, että se on niin yhdessä tällaisessa tuulessa vietämme koko lukuvuoden.

Tietämyksen avaaminen

Opettaja: Magic Maa on koulu, se on mielenkiintoista, mutta on aina paljon testejä. Maa on täynnä ja jos joku osaa lukea hyvin, ehdotan, että tarkastelen dioja ja keskustella siitä, mitä me kaikki odotamme meitä ensimmäisen kouluvuoden aikana.

Vain koululaiset matkustavat ympäri maata. He tulevat 1. syyskuuta kouluun ja tekevät sitten samalla tavalla tänä päivänä kymmenen vuoden ajan peräkkäin. Ehdotan nähdä seuraavasta liukumäistä, jotka ovat sellaisia \u200b\u200bkoululaisia \u200b\u200bja miten niitä voidaan kutsua eri tavalla. Muuten, lapset, miksi koulupallo kutsui tämän, joka haluaa tulla opiskelijaksi nopeammin?

Matkustaa maan maan

se erinomainen vaihtoehto, 1. syyskuuta 2017: Maailman oppitunti kulkee ensimmäisen luokan nimen alla ja miten sitä viettää. Ensimmäinen, jo kuvattu osa oppitunnista kestää 10-15 minuuttia, on aika siirtyä eteenpäin. On muistettava, että ensimmäiset luokkalaiset - ihmiset eivät ole vielä kokeneet ja pitkä pysäkki pöydällä pystyy vain, jos se olisi kiinnostunut.

Opettaja: Kaverit, kun oppitunti alkaa, sinun täytyy tehdä kaikki lonkka. Vain toimivat tällaisten sääntöjen mukaan, voit tulla todellisiksi opetuslapsiksi. Mitä sinun tarvitsee tietää, on mitä tarvitset oppitunnin jälkeen, kun puhelu istuu hiljaa, kuten hiiret. Sinun on myös pidettävä selkänsä suoraan, oikein istua, laittaa kädet ja odota opettajaa. Huomaa, että jos haluat mennä ulos tai haluat sanoa jotain, sinun on nostettava kättäsi ja pitää se, kunnes opettaja ottaa sinuun yhteyttä.

Täällä opettajan pitäisi näyttää kaikki liikkeet, kuten sinun täytyy istua, miten nostaa kättäsi, ja kaverit pitäisi toistaa opettaja. Muista kysyä, onko kaikki muistaneet ja kertovat, että jos jotain vielä unohdin, niin sinun ei tarvitse olla ujo ja voit pyytää kaikkia pyytämään opettajaa.

Nyt sinun on asetettava temaattinen liukumäki, jossa pöllön lintu kuvataan. Opettaja ehdottaa, että lapset arvaivat millaista lintua. Owl - Tiedätkö, että hän asuu metsässä, nukkumassa iltapäivällä, mutta yöllä lentää. Owl viisas ja hän tuli meidän julkinen oppitunti, valmisteli tehtäviä ensiluokkaisille.

Tehtävät viisasta pöllöstä (on välttämätöntä valmistaa temaattiset diat etukäteen näille tehtäville). On välttämätöntä näyttää kuvia satuihin, ja lapset ovat arvaamaan, mitä kuva on ja millaista keijua se viittaa, kuten yksi sana nimeä nämä satuja (folk), miksi niitä kutsutaan usein "venäläisiksi" .

Tärkeä! 1. syyskuuta 2017: Maailman oppitunti kulkee nimen alla, tulevaisuuden ammatti on täydellinen vanhempien koululaisten, yhdeksännestä luokasta ja korkeammasta. Näille lapsille ei enää tarvitse pelata esityksiä, he odottavat tenttejä lukuvuoden lopussa ja monet päättävät, miten ja mistä siirtyä eteenpäin. Siksi valinta on merkityksellinen monille tuleva ammatti. Vaihtoehtona 1. syyskuuta oppitunti voidaan kutsua vanhempien luokkaan eri ammatitJoten he puhuivat heidän työstään, hänen plusistaan \u200b\u200bja vaikeuksista, minne oppia ja mistä tehdä.

Jos ensimmäisessä luokassa ensimmäisten johdantokategorian erinomainen loppuun saattaminen on arvokas. Opettaja tekee arvoituksen, ja sitten kaikki lapset saavat käsiä sanoa vastausta. Siten lapset työskentelevät vastauksen taitoja koulun oppitunnissa, hyvin, hyvin on täydellinen.

Vaihtoehdot lapsille lapsille avoimella rauhan oppitunnilla 1. syyskuuta:
1. Se on iloinen ja kirkas talo, jossa kaverit menevät kirjoittamaan, laskemaan ja lukemaan ympäri vuoden, mutta kesällä. (Vastaus: koulu).
2. Musta kenttä, valkoinen jänis hyppää ja hyppääminen, silmukat tekivät, mikä se on? (Vastaus: liitu).
3. Tutkin kaikkia, mutta aina hiljaa. Olen helposti ystäviä kanssani, mutta vain, jos opit oppimaan. (Vastaus: kirja).
4. Voin olla musta ja punainen. Ja minä olen vankka ja puu, kaikki, mitä koulupoika haluaa - voin kuvata. (Vastaus: lyijykynä).

Hyvin tehneet pojat. Riddles olet arvaile täydellisesti, mutta mitä muuta on tyytyväinen siihen, että opit istumaan oppitunnin, älä huutaa paikasta, vaan nostamalla kätesi. Nyt ehdotan seuraavaa dia, jossa on kaunis alus. Hyväksy, että tämä alus on erinomainen ja hän lähettää meidät aaltoihin kaukaisessa uinnissa.

Aluksemme saapuu "dating". Jos haluat siirtyä, minä, kuten kapteeni, pitäisi varmasti saada tarkkoja tietoja jokaisesta matkustajasta. Siksi ehdotan, että kaikki matkustajat nimittävät nimesi ja sukunimiesi esittämään itseni minulle ja toisiinsa. Jälleen kerran aloittaa itseni, nimeni on nimen nimi, ja mikä on nimesi?

Opettaja: Kiitos paljon. Koska aluksen kapteeni juhlallisesti haluan sanoa, että tietojen alku on jo tarpeeksi. Nyt on välttämätöntä sanoa pöllö, joka on jo ystävämme, ja myös matkan varrella, tietämyslaivas on, että sinun täytyy laskea, kuinka monta tyttöä meillä on aluksella ja kuinka monta poikaa.

Tehdä tämä, ehdotan, että kaikki nousevat niin, että jokainen aluksen matkustaja on selvästi näkyvissä. Katsotaanko kuoro ensin kuinka monta tyttöä meillä on. Sitten ehdotan kuoroa laskemaan, kuinka paljon pojat meillä on. Nyt on vielä selvitettävä, kuinka paljon koko kaverit ovat. Suuri, tiedät jo laskea, mikä tarkoittaa. Voit mennä pidemmälle.

Ehdotan nyt puhua siitä, milloin se on nyt - syksy. Siksi aluksen pysäkki on syksyn satama. mitä mielenkiintoinen syksy Se tapahtuu kadulla - näet niin paljon. Tämä tarkoittaa, että vapaa-aika on parasta viettää kadulla, eikä kotona kotona tietokoneella tai televisiolla. Mitä mielenkiintoista kadulla voidaan nähdä:
1. Tässä on jalankulkija. Lapset, minne hänen pitäisi mennä? Jalkakäytävällä.
2. Miten jalankulkija pitäisi mennä? Hänen on siirryttävä vain kuljetuskokoukseen.
3. Voiko jalankulkija ylittää tien laitteen edessä? Tietenkin vastaus on yksiselitteinen ja vain - ei.
4. Muista, että säännöt kävelevät kadulla ilman huolia ja ongelmia - kävellä vain jalkakäytävällä tai sivusuunnassa, tie liikkua ja katsoa ensin oikealle, sitten vasemmalle. Kävele kadulla jalka, ei ompele jalkakäytävälle.

Ensimmäinen oppitunti Grade 3: ssä 2017-2018 lukuvuonna tiedon päivänä "Rakasta mitä opimme ja oppia mitä rakastat"

Gunya Tatiana Aleksandrovna, Komsomolsk OSH: n ensisijaisten luokkien opettaja 1-2 askeleen numero 2 Donetskin kansantasavallan Sorobeshevsky-alueen hallinnoinnista
Materiaalin kuvaus: Tietopäivä on erityinen loma, ystävällinen, valo, optimistinen. Tämä on loma, joka asettaa mielialan koko kouluvuoden ja opiskelijan ja heidän vanhempiinsa ja opettajilleen. Tämä on loma, joka antaa ilon uusille löytöille, viestintään, yhteiskunnalle yhteiskunnan hyväksi. Siksi, niin tärkeätä teema ensimmäisen oppitunnin - "Rakkaus mitä opimme ja oppia mitä rakastat." Tämä oppitunti on tärkeää kysyä oikeat kysymykset, vaikka en olisi saanut vastauksia niihin, auttaa oppilaita asettamaan oikeat tavoitteet lähimpään kouluvuodelle, koko yleisen koulutusjärjestön ja mahdollisesti keski-, korkeamman ja ylimääräisten organisaatioiden järjestöissä ammatillinen koulutus, Ehdottaa niin monta tapaa saavuttaa nämä tavoitteet mahdollisimman. Ja voit vain taata niiden saavuttamiseksi vain silloin, kun henkilö pystyy selkeästi määrittämään itselleen, miksi sinun täytyy oppia oppimaan ja mitä sinun tarvitsee oppia. Kuitenkin moderni yhteiskunta Ei turhaan luonnehtivana informaationa: Suurin osa sen jäsenistä osallistuu tietojen tuotantoon, varastointiin, jalostukseen ja toteuttamiseen, erityisesti korkein muoto - tieto. Lukutaidottomat XXI-luvulla, kuten amerikkalainen filosofi E. Toffler tunnisti amerikkalaisen filosofin, ei niitä, jotka eivät osaa kirjoittaa ja lukea, mutta ne, jotka eivät osaa oppia, hajota ja vapauttaa. Tämä materiaali Ensimmäisen oppitunnin todettiin 3-4 luokassa, on mahdollista käyttää materiaalia monipuolisessa muodossa, valita opettaja.
Tavoitteet Oppitunti:
- opiskelijatietoisen, vastuullisen asenteen opiskelu tärkeimpänä koululaisuuden tyypinä;
- Positiivisen motivaation muodostaminen itsehallinnolliseen koulutukseen, edistää onnistunutta sopeuttamista ja opiskelijoiden suuntautumista nykyaikaiseen tietotilaan.
Tehtävät Oppitunti:
- kouluttaa oikea asenne opiskelemaan, tiede, kirjallisuus persoonallisuuden henkisen kehityksen lähteenä, sen sosiaalistaminen, kulttuurinen luominen;
- kouluttaa opiskelijoiden aktiivista siviilisäätöä, kehittää aloitteensa, tarkoituksenmukaisuutta, sitkeyttä;
- edistää itsenäisen tietämyksen, itseopetuksen prosessia;
- edistää toimivaltaisen, onnistuneen, kilpailukykyisen henkilön kuvan muodostumista.
Laitteet: projektori, interaktiivinen hallitus, Infografinen juliste, tietokoneluokka internetyhteys käyttämällä oppimiskoorganisaation käyttämistä, sarjakuva "Masha ja karhu" (sarja 55, "EH, pumppaaminen!"), kirja runolla S.Ya. Marshak "Cat ja Lodii", pallo, kuva pöllöistä jokaiselle opiskelijalle, muodot tikkaat, liima, sarja piirustukseen, kortteja sananlaskujen kanssa.

Luokkien aikana:

I. Organisaation hetki.
Kello soi meille.
Kaikki tuli rauhallisesti luokkaan.
Helppo mennä kauniisti,
Puhuminen opetti.
Hiljaisesti istui alas, selkä oikealla.
Näen ainakin luokan ainakin missä.
Aloitamme oppitunnin, ystävien.
II. Viestin teemat ja oppitunnin tavoitteet.
- Pikku ystäväni! Tänään puhumme oppimisesta. Ensimmäisen oppitunnin teema: "Rakkaus mitä oppia ja oppia mitä rakastat."
III. Työtä oppitunnilla.
1. Vesering keskustelu.
"Opiskelija, joka oppii ilman halua, on lintu ilman siivet."
- Lapset, miten ymmärrät Persian runoilija Saadin sanat? (Lasten vastaukset)
- Mitkä luulet, miksi minun pitäisi oppia?
Treenata. Harjoitus pallon kanssa "Haluan oppia, jotta ..."
- Ja nyt vastan kysymykseen: "Mikä on henkilö oppia?"
Kuuluisa kirjailija Jules Verne hänen kirjansa "Viisitoista vuotta vanha kapteeni" kirjoitti: "Kuka koska lapsuus tietää, että työ on elämän laki, joka tietää, että leipä on louhittu kasvojen hiki ... se on tarkoitettu Suurten tapausten vuoksi hänelle oikea päivä ja tunti tulee olemaan tahtoa ja voimaa sitoutua heitä. " Laiska ihmiset etsivät aina itselleen tekosyytä. Usein he estävät, että heillä ei ole tarpeeksi aikaa. Mutta hänen riittämättömyytensä, ne, jotka tuhlaavat aikaa valittavat. Pääset töihin ensin tarvetta kiinnittää tiettyjä sopimuksia ja sitten tunnelma tulee. On erittäin tärkeää kouluttaa tarve oppia omatuntoon, vilpittömässä mielessä rehellisesti. Muista, että saat tietoa, jota tarvitset, on niin tarpeellinen elämässä. Ja tietenkin ei alentaa kädet ennen vikaantumista vaan voittamaan vaikeudet laiskuuden voittamiseksi. Mutta menestys tulee vain ahkera ihmisille. Ei turhaan ihmisissä he sanovat: "Kärsivällisyys ja työ ovat täydellisiä."
2. Tee sananlasku. Työskennellä pareittain. (Työpöydissä on sanoja, joista sinun on luotava lauseke ja lue).
Oppi ja työskentelevät lähellä
Tieto ja viisaus koristele mies
Opetusvalo, ei Oppi - pimeys
ei häpeä olla tietämättä - ei oppia
Hurry Root Gorka, kyllä \u200b\u200bhedelmä on makea
Opetus on parempi kuin varallisuus
Käsi voittaa yksi pää - tuhansia
Toisto - opetuksen äiti
Kollektiivinen keskustelu.
3. Harjoitus "voimistelu mielen."
Poem S.Y: n analyysi. Marshak "Cat ja Lodii".
Maailmassa tänään on mahdotonta olla oppia
Ihmiset, eläimet ja lintujen opiskelu.
Logging Schoolille metsä avattiin,
On vaikeuksia pöydälle, joita he istutettiin.
Viisas kissa johtaa oppitunti,
Katselu - hippo
Zainka - nauraa
Ja kameli nukkuu.
Yllätti vanhan kissan,
Kaikki, mitä sinulla on päinvastainen -
Kaikki pyrkivät tuntemaan paljon
Voit vain levätä.
Kasvoi tiedon määrä
Tietokoneiston aika on tullut.
Et tiedä, miten lukea ja kirjoittaa,
Valaus ei omista mitään
Et tiedä kirjeitä
Ja istua ja haukottelua.
Kuuntele Loyards, nyökkäys,
Vaikka mikään ei ymmärrä.
Kissan puhe on melko yksinkertainen,
Mutta tyhjät.
Milloin oppia haluaa
Sitten tulee tulos.
- Lapset, miksi vanha kissa ei ymmärtänyt Lodi? (Lasten vastaukset)
- Mitä, paitsi kirjeitä, opiskeletko koulussa? (Lasten vastaukset)
- Tutkimus koulun koulussa on vastuullisin asia. Opittujen oppitunnin lukemiseen, kirjoittamiseen ja laskemaan. Opi paljon mielenkiintoisia asioita ihmisistä, eläimistä, luonteesta, ympäri maailmaa.
4. Työskentele ICT-ryhmissä.
Tarkastele sarjakuva "Masha ja Bear" (Sarja 55, "EH, pumppaaminen!") Myöhemmin vuorovaikutteisten moduulien käyttöönotolla käyttämällä oppimateriaalia.
- Kaverit, katsotaan sarjakuva "Masha ja Bear" ja suorita vuorovaikutteinen tehtävä käyttämällä oppimishappoa.
Työjärjestysryhmät.
Luokka on jaettu kolmeen tiimiin, jokainen opettaja ja opiskelijoiden neuvosto "vapautetaan. "Neuvostoliiton neuvosto" keskustelee ja valitsee oikeat vastaukset ja "tutor" tekee ne moduuliin.
2) Kollektiivinen sarjakuva keskustelu
- Mitä ei osaa tehdä susia?
- Mitä tämä johtaisi?
- Mitä Masha teki?
- Mitä taitoja puuttui susia?
- Mitä he saivat heitä tulevaisuudessa?
- Mitä neuvoja annat susia?
5. Positiivisen oppimisen motivaation koulutus.
Yksittäinen työ
Harjoitus "Miksi olen oppinut?"
"Ja nyt vastata kysymykseen" Miksi olen oppinut? "Kaikki rakentavat tikkaat itselleen. (Kunkin opiskelijan pöydät ovat muodot tikkaat, liimat ja rivit vastausvaihtoehdolla kysymykseen).
Ehdotukset tallennetaan lehdet, ne on sijoitettava tikkaiden ja liiman muodossa tyhjään. Korkeimmassa vaiheessa seisoo tärkein asia mitä opiskelet. Alla oleva vaihe on vähemmän tärkeä, seuraava vaihe on vieläkin vähemmän tärkeä, ja toistaiseksi ei täytä kaikkia kahdeksan tasoa.
Vaihtoehdot lauseita-motiiveille (kognitiivinen ja sosiaalinen)
1. Opiskelen, jotta voisin tietää kaiken.
2. Tutkin, koska pidän opetusprosessista.
3. Opiskelen saadaksesi hyvät arvosanat.
4. Opiskelen, jotta voisit oppia ratkaisemaan tehtävät itse.
5. Opiskelen voidakseen olla hyödyllinen yhteiskunta ja kotimaa.
6. Opiskelen niin, että opettaja on tyytyväinen menestykseeni.
7. Opetan, että vanhempasi miellyttää menestystäsi.
8. Opiskelen, jotta menestykseeni on suostumus tovereille.
6. Työskentely menestyksekkään kansalaisten laadun "infografisen julistuksen kanssa".

IV. Yhteensä oppitunnin.
1. Harjoitus "Aseta tavoitteet".
Jokainen opiskelija tallentaa tavoitteensa pöllöiden kuviin ja kiinnitä luokkahuoneeseen, joka täydentää seuraavat lauseet (ne kirjoitetaan etukäteen hallitukselle):
Haluan oppia...
Haluan kouluun koulussa ...
Voin koulussa ...
Kotona haluan ....
Tulevaisuudessa haluan ....
2. Kollektiivinen piirustus "Tulevaisuus on se, mitä näemme sen ..."
3. Lopullinen keskustelu.
- Kaverit, jotka tulevat oppitunnin loppuun mennessä, haluan sanoa, että henkilö on luovuutta, inspiraatiota ja väsymätöntä etsiä paikkansa maailmassa, tieto on valo ystävälliselle ihmiselle ja yhteiskunnalle, tieto on Tietojen kehittäminen ja itsensä parantaminen, tietämys Tämä on työkalu lahjakkaiden leikkaamiseen, tieto on edistymisen moottori, tietämys on ihmisen sivilisaation perusta. Saatuaan tietämyksen tuntemuksen tarvitsemasi tietosi, saavutat kaikkien tavoitteiden elämässä. Jokainen teistä voi tulla ammattimaiseksi työsi ja mikä tärkeintä edistää nuorten ja tällaisten vahvan Donetskin kansantasavallan kehitystä. Tullut maansa menestyvä kansalaiseksi. Siksi "Rakasta mitä oppia ja oppia mitä rakastat!" Toivotan teille onnea, menestystä koulussa ja tietämyksen ilolla.

Tavoitteet:

1. Esittelemään luokan opiskelijoille keskenään, käyttäytymissääntöjä koulussa, lievittää jännitystä ensimmäisen koulun oleskeluaikaa;

2. Kehitä looginen ajattelu, Opiskelijoiden luovia kykyjä.

3. Kiskot isänmaalliset tunteet pieneen kotimaansa

Ladata:

Esikatselu:

https://accounts.google.com.

Signaturit diat:

Jos haluat rakentaa silta, katsella tähtien liikettä, ajaa autoa ILE-kenttään ajaa autoa Vashissa, työskentelee hyvin koulussa, tunnollisesti oppia.

Esikatselu:

Voit nauttia esikatselusta esityksistä luo tili ( tili) Google ja kirjaudu sisään: https://accounts.google.com

Signaturit diat:

Aamulla herään aikaisin, pese se hyvin, joten en peck koulussa, älä peck the desk.

Mekko varovasti katsella se oli mukavaa. Laita lomake, uskokaa minua, olet nyt suuri.

Opettaja kysyy, on välttämätöntä nousta ylös, kun hän säästää, istua alas. Haluat vastata, ei keven kanssa, mutta vain kätesi on alle.

Työpöytä ei ole sänky ja et voi olla siinä. Istut Slimin pöydälle ja käyttäytyy riittävästi. Oppitunnissa ei keskustele ja viihdyttää.

Esikatselu:

Voit nauttia esikatseluista, luo itsellesi tili (tili) Google ja kirjaudu sisään: https://accounts.google.com

Signaturit diat:

Oppitunnissa et ole Gighikai, tuoli on olemassa - älä siirry tänne, Rudin opettaja ja naapuri eivät häiritse.

Älä kiusaa, älä tule tietää, koulussa kaikki ovat hyödyllisiä, turhaan ei hukkua, olla rohkea ja löytää ystäviä.

Planet Fairy Tales

Esikatselu:

Tavoitteet:

1. Esittelemään luokan opiskelijoille keskenään, käyttäytymissääntöjä koulussa, lievittää jännitystä ensimmäisen koulun oleskeluaikaa;

2. Kehitä looginen ajattelu, opiskelijoiden luovat kyvyt.

3. Kiskot isänmaalliset tunteet pieneen kotimaansa

LAITTEET: space Envelope-kirjain tiedon kuningatar, esitys.

Luokkien aikana:

(Dia 1) Lapset tulevat luokkaan ja istuvat paikoissa.

1. Ajan järjestäminen(Dia 2)

Ei-imevä aurinko lämpenee,

Metsät ovat edelleen pukeutuneet.

Lapset kukkakimppujen käsissä.

Vaikka vaikka surullinen, mutta iloinen:

Olet surullinen:

Hyvästi, kesä!

Ja nautit:

Hei, koulu!

Opettaja: Hyvät kaverit, ensimmäinen oppitunti haluaa aloittaa onnittelut. Onnittelut tietämyksestäsi! Tänään olet tullut opiskelijat, ensimmäisen luokkalaiset. Haluan toivottaa teille selvittää paljon mielenkiintoista koulua, löytää uusia ystäviä ja olla erittäin ystävällinen ja utelias.

Katso ympäri - tämä on meidän luokka, jossa opimme. Se on puhdas, kevyt ja kaunis!

Luokkaasi lattia on staminated

Puhtaat seinät.

Tänä kesänä vanhempasi

Kaikki taitavasti tehneet.

Äidit ikkunat olivat täällä,

Verhot olivat roikkuvat

Niin että valo ja puhdas oli

Joten hauska on oppinut.

Sanotaan "Kiitos"! Ja yritämme luokkamme pysyä samana koko vuoden aikana!

Kerro minulle, miksi lapset oppivat koulussa? (tietää paljon)

II. Oppitunnin tehtävän asettaminen.

Opettaja: Tänä aamuna tiedon kuningatar kirje tuli kouluun. (Slide 3)

Katsotaanpa, mikä on siinä.

"Rakas kaverit, kutsun sinut ensimmäiseen tilaa matkalle haihtumaan galaksiksi. Käy eri planeetoissa. Toivon, että matka on mielenkiintoinen ja avulias. "

III. Tutustu käyttäytymissääntöihin koulussa.

Kaverit, mitä matkustat avaruudessa?(Racket)

Tässä on meidän raketti. Se lentää avaruusmatkamme. (Dia 4)

Mutta kaverit niin, että meidän raketti nousi, sinun on täytettävä käyttäytymissäännöt koulussa ja oppia täyttämään ne aina, mutta esittelee sinut näihin sääntöihin rakkaat äidit ja isät. He opiskellut koulussa pitkään, mutta he tietävät kaikki säännöt hyvin.

Kuuntele niitä huolellisesti:

1. Jos haluat rakentaa silta,
Katsella tähtien liikettä
Ajaa autoa kentällä
Ile pitää auton vastineeksi,
Hyvin työtä koulussa,
Oppii tunnollisesti.

2. Herää viime aikoina
Pese se hyvin
Ei yaw koulussa
Nose-työpöytä ei peck.

3. Mekko huolellisesti,

Katsella se oli mukavaa.

Lomakkeet pop up, usko minua

Olet nyt iso.

4. Lue itsesi tilaukseen
Älä pelaa asioita säikeissä,
Jokainen kirja on kallista
Puhdista portfolio.

6. Parta - Tämä ei ole sänky
Ja se on mahdotonta makua siinä.
Istut sivussa
Ja käyttäytyä riittävästi.
Oppitunneissa ei keskustele
Ja viisi osaa.

8. Puhuja kysyy, sinun täytyy nousta,
Kun hän säästää, istu alas.
Haluat vastata, ei shumi,
Mutta vain käsi on alle.

9. Oppitunnin, älä gigchi,
Puheenjohtaja siellä - älä siirry tänne,
Pedagogi Uvaza
Ja naapuri ei häiritse.

10. Älä kiusaa, älä tule tietää
Koulussa kaikki ovat hyödyllisiä,
Turhaan, älä kiusaa, ole rohkea
Ja löydät itsesi ystäviksi.

Opettaja: Kuka suorittaa nämä säännöt? Nosta käsi.

Peli "voit ja ei voi":

Katsotaanpa, jos kutsun, mitä voit tehdä koulussa, sinä slam alas kädet, ja jos soitan mitä ei tee koulussa, olet kädet.

(Y: Kehottaa toimia:

• tee melu, huutaa, yabed
• laske, piirrä, keskustele äänekkäästi oppitunneissa,
• ratkaise tehtäviä ja esimerkkejä, juosta osapuolten ympärillä,
• laulaa, sylkeä ja purra ...
• smile Help Friend Apua opettaja

U: Hyvin tehneet kaverit, tiedät, että voit tehdä koulussa ja mikä on mahdotonta.

Ja tämä tarkoittaa, että aloitamme matkamme.

Kaikki ottivat paikkojaan?

Kaikki yhdessä mennä ensimmäiseen planeetalle.

Huomio: 3, 2, 1, alku. (u-U-U-Y) (Slide 5)

IV. Planet numero 1. Fabulous hahmot.

Olemme laskeutuneet ensimmäiseen planeetalle. Fabulous hahmot elävät täällä.

1. Genan krokotiili

2. Baba -yaga

3.Carabas- Barabas

5. Snake Gororych

6. Immortal

7. Snage-Queen

8.Muha-Costoha

Ja katsella sarjakuvia? Katsotaanpa, oletko arvata sankareita sarjakuvia

Tämä sankari laski maan päällä ja löysi monia uusia ystäviä siellä.

Mikä on kissan nimi sarjakuva "kolme prostokvashinosta"

Nämä ovat pieniä miehiä, jotka asuvat jokaisessa kodissa ja auttaa ihmisiä korjaamaan laitteita.

Mikä oli ihmisen nimi, jolla oli potkuri hänen selässä

Tyttö, joka on ystäviä, joilla on saalistus peto

Sarjakuva ystävällisestä ilkikurisesta eläimistä. Äiti lentää avaruuteen ja isä rinnakkain astronautit.

Karhu sarjakuva, joka on ystävällinen porsaasti.

V. Planet numero 2. Tarkka kouluteemalla.

Menemme seuraavaan planeetalle. Solut ovat mukavia.

Huomio: 3,2,1, alku, (u-U-U-U-Y)

Olemme laskeutuneet arvoituksia.

Mitä mieltä olet siitä, mitä aihe on nyt?

(Koulun teema)

Näytän laatikon

Kynät laitat minut.

Schoolboy, löysit minut?

No, tietenkin, i -... (rangaistus)

Ei pensas, vaan lehdet,
Ei paita ja ommeltu,
Ei mies, vaan kertoo. (Kirja)

PIGTAIL ilman lepoa
Hän katsoi maaliin.
Sitten maalattu pigtail
Albumissa johtaa sivulla. (Harjata)

Sitten olen häkissä, sitten hallitsija.
Kirjoita heille Sumy-Ka!
Osaatko piirtää -
Mikä on minä?. (Muistikirja)

Jos lopetat sen,
Piirrä kaikki mitä haluat!
Aurinko, meri, vuoret, ranta.
Mikä tämä on? ...
(Lyijykynä)

Kuinka tarkasti kenttiä viivyttä
Niin että täsmälleen rivi laskee?
Kokeile, sumy,
Auta meitä ... (Line)

Teen koko maailman valmiiksi -
Talo, auto, kaksi kissaa.
Olen Herra -
Minulla on...

Hän on perän opettaja
Hän tilaaa tiukasti:
Sitten istu ja opi
Sitten seiso ylös, katoaa,
Kerää oppitunnin
Opettajaystävä ... (soita)

VI. Planet numero 3.

Menemme seuraavaan planeetalle.

Huomio: 3,2,1, alku. (u-U-U-U-Y)

Olemme laskeutuneet tietämyksen galaksin kolmannelle planeetalle.

Tällä planeetalla elää ahkera ja iloinen gnomes. Mutta paha velho vangitsi gnomin planeetan. Meidän on autettava sinua gnomilla ja ajaa pahaa ja ovela velho.

Nimi kirjeitä. Tehdä niistä. Mitä sanaa teit? (koulu)

Hyvin tehty! Ajattelet pahaa velhoja ja tämän gnome kiitos. He kertoivat sinulle maagisen sanan, miten luulet, mitä? (Kiitos)

VII. Planet №4

Odotat toista testiä. Planet №4.

Huomio: 3,2,1, alku. (u-U-U-U-Y)

Kuvittele, mitä olet menossa kouluun. Opetusohjelmat sinulla on jo, ja mitä muuta laitat portfolioon? Soitan kohteita. Jos heidät on otettava kouluun, sinun täytyy ohittaa kädet.

Kokki kämmenet. Pelata!

Aakkoset, nukke, kone, kannettava, tyyny, lyijykynä, lusikka, lyijykynä, purukumi, salkku, silitysrauta, vasara, värikynät, taskulamppu, kahva, puhelin, linja.

Hyvin tehty! Tiedät, mitä laittaa portfolioon. Olet selvittänyt hyvin tämän testin kanssa.

Yiii palaa.

- On aika palata meille kotiin.

Huomio: 3,2,1, alku. (u-U-U-U-Y)

Me laskeutui. Olemme kotona.

Mikä on planeetan nimi, johon elämme?

Planeetalla paljon maita ja suurin on maamme kanssasi. Ja sitä kutsutaan ... Venäjä. Rakastamme Venäjää metsistä, joet, vuoret, siitä, että olemme syntyneet hänen suuruudestaan. Voimme ja pitäisi olla ylpeitä siitä, että he ovat syntyneet täällä. (Video "My Russia")

VIII. Yhteenvetona. Muistettavien mitalien esittely.

Tällöin ensimmäinen avaruusmatka planeetoissa päättyi. Ja tietämyksen kuningatar todella piti 1 oppitunti kanssasi, joten hän lähetti makean kulhon komeetin. Sulje kaikki silmät. Kolme. Kaksi, yksi ... Comet laskeutui luokkamme ja jätti yllätyksen teidän ulosteesi alla, kun käänny ne ja nähdä mitä? Tämä on lahja tiedon kuningatar.

Ja ammattimme on ohi

Olet käynyt tietämyksen galaksissa, ja nyt voidaan nyt oikeutetusti kutsua opiskelijoiksi. Huomenna odotan sinua oppitunneissa.