Prom käsikirjoitus "Oi, kuinka aika lentää!"

Juhlapäivän edistyminen

Johtava: Arvoisat opettajat! Rakkaat vieraat! Rakkaat vanhemmat!

Kuinka nopeasti aika lentää... Näyttää siltä, ​​että vasta eilen astuimme pienet, hieman peloissaan koulun ovesta, ylittäen ensimmäistä kertaa luokkamme kynnyksen.

Johtava: Luokastamme tuli kotimme neljäksi kokonaiseksi vuodeksi. Olemme hieman meluisia, hieman ylimielisiä, levotonta, uteliaita 4. luokan oppilaita.

Johtava: Täytämme sydämemme musiikilla!

Järjestetään lomat arjesta!

Olemme sinua varten tänään ja aina

Annamme runoja ja lauluja!

Johtava: Kutsutaan neljäsluokkalaiset kuntosalille.

(4. luokan pojat tulevat musiikin pariin)

Terveisiä.

1 poika: On aika aloittaa loma (katsoi ympärilleen). Mutta …

2 poika: Odotammeko ketään?

3 poika: Todellakin, miksi emme aloittaisi?

4 poika: Kyllä, miksi et avaa juhlaamme?

5 poika: Pojat! Ottaen huomioon tapaamisemme tärkeyden ja juhlallisuuden, emme aloita ilman tyttöjämme.

6 poika: Joten missä he ovat? Meidän täytyy aina olla huonompia kuin nämä la femmes!

7 poika: Ystävät! Todellisilla naisilla on varaa myöhästyä 15 minuuttia.

8 poika: Todelliset naiset eivät ole myöhässä. He viipyvät.

9 poika: Hiljainen! Hiljainen! Niitä näyttää tulevan.

(Tytöt tulevat sisään (poloneise). He seisovat poikien vieressä.)

10 poika: Hyvät opettajat ja vanhemmat, rakkaat vieraamme! Voinko avata viimeiset juhlat nyt?

1 tyttö: Anteeksi, en ymmärtänyt miksi jälkimmäinen?

11 poika: Jälkimmäinen, koska meille tämä on peruskoulun viimeinen kello.

12 poika: Viimeinen puhelu! Kuinka paljon unelmoimmekaan siitä! Peruskoulu loppuun mahdollisimman pian ja - lomaa varten!

2 tyttöä: Tämä ei ole välttämätöntä. Parempi laittaa nenäliinat valmiiksi.

13 poika: Tänään tulee paljon surullisia ja iloisia kyyneleitä.

14 poika: aiotko itkeä?

13 poika: Miehet eivät itke, mutta heillä on naisia. Ne ovat niin lempeitä.

3 tyttö: Uskon, että huiveja ei tarvita vain meille - tytöille, vaan myös aikuisille.

4 tyttö: Mitä sitten! Häpeätkö sinä? Loppujen lopuksi on niin monia asioita, jotka yhdistävät meidät tässä salissa istuviin.

Laulu

Opiskelija:

Viimeinen neljännes,
Kevään vuosineljännes...
Värikynä jäätyy hänen käteensä.
Koulun hallituksessa
Piirrämme ahkerasti
Meidän paraabelit
Toiveita ja huolia.
Kesä on tulossa
Meidän koulussa
Aurinko täytti taivaan valolla.
Olemme kasvaneet tänään
Nousimme askeleen korkeammalle.

LAULU

Opiskelija:

Vuodet kuluvat ja se soi
Soita viimeisen kerran.
Harjoitus tänään -
Neljäs luokkamme on ohi.

Opiskelija:

Tänään on meidän päivämme -
Sekä surullinen että iloinen
Loppujen lopuksi sanomme hyvästit rakkaallemme
Peruskoulussani.

Opiskelija:

Jätetään hyvästit peruskoululle.
Eroamme, valitettavasti, ikuisesti.
Syyskuussa tapaamme uudelleen.
Tahtoa yläaste sitten.

Johtava: Tiedätkö mitä koulu on?

Opiskelija:
Koulu on valtio valtiossa.
Lisäksi se on tasavalta, ei monarkia.
Ja hän tarvitsee oikean lääkkeen
Laittomuudesta ja anarkiasta.

Opiskelija:

Jotta ei menisi harhaan,
Liikevektorin asettaminen -
Koulussa on tiukat,
Mutta reilut rehtorit ja johtaja.

Opiskelija:

Rakas Tamara Aleksandrovna!
Olet niin viehättävä ja huomaavainen kenelle tahansa,
Ja kaikessa ne ovat pakollisia ja äärettömän viisaita,
He ovat ahkeria työssään, yksityiskohtaisia ​​liiketoiminnassa,
Olet ihana ja erittäin kiltti!
Tamara Aleksandrovna, emme ole missään ilman sinua!
Tamara Alexandrovna olemme aina kanssasi!

Johtava: Puheenvuoro annetaan rehtorille.

Johtava: Jokaisella ihmisellä on koti - ei vain asunto, jossa on katto päänsä päällä, vaan paikka, jossa häntä rakastetaan ja odotetaan, ymmärretään ja hyväksytään sellaisena kuin hän on, jossa on lämmintä ja viihtyisää. Neljä vuotta sitten aloimme rakentaa taloa, jossa viihdyimme yhdessä. Tämä on meidän luokkamme. Se koostuu rakennusmateriaali erityisominaisuuksilla: ystävällisyys, ystävyys, huumori, keskinäinen apu, rakkaus, viisaus, harrastukset, kyyneleet ja kauna. Jokainen meistä laittoi oman tiilensä tämän talon rakentamiseen. Muistetaan kuinka kävi!

(Katso diat.)

Opiskelija:

Mitä me olimme!
Mitä meistä on tullut!
Kaikki ovat kasvaneet niin paljon
Kaikki ovat niin kypsiä!

Opiskelija:

He opiskelivat, tietämättä paljoakaan surua,
Ja voimme tehdä paljon ja tiedämme paljon!

Johtava: 4 vuotta olimme yksi ystävällinen perhe: jaoimme ilomme ja epäonnistumisemme, opimme paitsi lukemaan, kirjoittamaan ja laskemaan, myös olemaan ystäviä. Olemme kypsyneet, oppineet paljon. Syksyllä meille tulee uusia opettajia, mutta luulen, että lukiossa muistamme kiitollisuudella alakoulua.

Opettaja: Hei lapset!

Kuka on uusi meillä?

Opiskelija: Se olen minä.

Opettaja: Kerro itsestäsi. Chattailemassa luokassa?

Opiskelija: Ei!

Opettaja: Pettäminen?

Opiskelija: Kyllä sinä?

Opettaja: Taisteletko?

Opiskelija: Ei koskaan!

Opettaja: Onko sinulla puutteita?

Opiskelija: Valehtelen paljon.

Opettaja:

Roma, kerro Vanyalle! Annan sinulle "kaksi" kehotteeseen.

Tolja:"Kaksi"? Mutta kerroin myös Iralle! Ehkä laitetaan "neljä"?

Opettaja: Mistä luonnossa vettä löytyy, Sasha?

Opiskelija: Sanoit itse: luonnossa.

Opettaja: Lena, nimeä kuusi eläintä, jotka elävät arktisella alueella?

Opiskelija: Kaksi hylkettä ja neljä jääkarhua.

Opettaja: Yura, mitkä aineet eivät liukene veteen?

Opiskelija: Kalat.

Opettaja: Sveta, jota kutsutaan petojen kuninkaaksi?

Opiskelija: Eläintarhan johtaja.

Opettaja: Ilja, sinä häiritset muita. Lue itsellesi.

Opiskelija: Mutta minusta ei ole täällä kirjoitettu mitään.

Jostain syystä hiljaisuus luokassamme ei kuulu!

Joko viivain putoaa, sitten kuminauha katoaa

Joku löytää ilomielin laukkunsa pöydän alta!

"Huomio! Istu suorassa", sanoo toinen äiti.

"Menen vain hakemaan lehden ja kerron sinulle tehtävän.

Istut hyvin hiljaa, älä puhu itsellesi!"

Ovi sulkeutui ja lähti... Roma huusi:

"Hiljaisuus! Noudata hiljaisuutta!"

"En ymmärrä jotain!" - Sveta suuttui

"Oletko sinä komentaja? Vai Nastja?"

"Hiljaa!" Ilja huusi, "en kuule mitään."

"Ole kurinalainen", Angelina huusi.

Lily Lily huusi: "Sinun on parempi olla hiljaa!"

"Tämä vinkuminen on sietämätöntä!" - Danil huusi bassoäänellä

Sitten Chuprynin Vanya sanoi: "Hiljaisuus, lopussa!"

"No, he sulkivat nopeasti!" - Gela ja Lilya huusivat

"Hilja, hiljaa, hiljaa!" - Igor huusi ikkunalle.

"Ai, milloin me ollaan hiljaa?" - Igor Lilya kysyi sitten

Vika, Sveta, Angelina huutavat myös mielellään ääneen:

"Hei, ole hiljaa! Tämä ääni on kovempaa kuin tykki!"

"Missä opettajamme on?" - kuiskasi Angelina

"Päässäni on puuroa melusta! Missä on toinen äitini?!"

Lopulta hän tuli! Lopulta on hiljaisuus!

"Ai hei!"
- Ai hei! Katson, etkö sinä?
- Mitä vuodatit? En ole kaatanut mitään!
- Kyllä, en vuodattanut sitä! Minä sanon: "Etkö sinä ole sinä?
- Voi ulvoa! (yleisölle) Kuka? Huusiko he? Miksi he huusivat?
-Kyllä, ei... Puhun sinusta, etkö sinä ole sinä?
- Ei, en huutanut.
- No, he eivät ulvoneet.
-Pelkään, että sinä yksin ymmärrät mitä haluat sanoa?
-Ei, en ole yksin, mutta me...
-Keitä me olemme?
- (selittää eleellä) Sinä, me, sinä, minä
-Kuka pesi?
Ei, puhun teistä kaikista - sinusta, meistä, sinusta, minusta
- Kaikki pesty? (katsojille) Onko ne pesty? Ja kuka on mielestäsi pesemätön? Kenestä sinä puhut? Onko kyse minusta?
- Mitä olet vaihtanut?
-Minä sanon: "Eikö se ole minusta?"
- Ai, sinua ei vaihdettu?
-Ei, emme voi selvittää sitä.

Kohtaus "Ennen testiä"

Sanoin Natashalle: "Kuule, Petrova,

Näytät siistiltä ja siistiltä tänään!

Upeat otsatukka ja siisti poninhäntä!

Etkö anna minun kirjoittaa ongelman pois kokeesta?"

Natasha käänsi kätensä temppeliinsä,

Mutta silti hän sanoi: "Mitä se minulle kuuluu?

Kirjoita pois - en maksa!"

Ja hän antoi minulle koetehtävän.

Siitä on jossain vaiheessa hyötyä

Graceful tyttö sanoa kohteliaisuus!

Häviäjät: Oletko kuullut? Tässä olemme!

Pelkään tenttiä:

Entä jos otan sen ja "kadon"?

Erinomainen oppilas: Ajatelkaa, mikä pelko!

Läpäsin kokeen ja lähdin kotiin.

Se on vain pelkuri, joka pelkää

Kuka ei tiedä mitään.

(pilkallisesti) Ehdotan rukoilemista

Onnea tehtävän kanssa!

Häviäjät: Olen viimeinen

Tenttiin toimistossa.

Hermoni ovat pinnalla

Vai eikö hermoja ole ollenkaan?

Jospa kuka tietäisi

Mikä on oikea vastaus

Antaisin katsomatta

Sata kiloa makeisia.

Erinomainen oppilas: Syö omat karkkisi

Kyllä, lue oppikirja.

Ota muistikirjani

Erinomainen oppilas: Mitä olet asettanut? Ei lasketa?

Häviäjät(loukkaantunut): Ei, kolminkertaisesti. Ja se on niin loukkaavaa

Minulla ei ole onnea elämässä, se on selvää:

Kaikki hyvät arvosanat

Meidän tyttömme tarttuivat siihen.

Ja miksi seisoin seinällä

Ja vapisi yhdellä polvella?

(Tärkeä) Tiedän kaiken, voin tehdä kaiken!

Ja autan ketään luovuttamaan sen!!!

Johtava: Täällä ollaan niin erilaisia: hauskoja ja vakavia!!!

Johtava:

Kuka on meluisin koulussa

Seinät tärisevät meistä,

olemme rehellisiä siitä

Tämä on meidän neljäs luokka!

Kuka on koulun älykkäin?

Kerromme kaiken ilman koristelua,

Kaikki tässä koulussa tietävät

Tämä on meidän neljäs luokka!

Kuka on ystävällisin koulussa?

Vahva kuin ananas?

Kerromme sinulle epäilemättä

Tämä on meidän neljäs luokka!

Johtava: Kaverit! Arvaa arvoitus:

Kuka rakasti ja hyväili lapsia? Joka ei nukkunut yöllä,
Kuka oli huolissaan meistä ja joskus irvisti?
Hän kasvatti meitä kärsivällisesti päivästä toiseen vyön kanssa,
Auttoitko opettajaa? Kuka tämä on? (VANHEMMAT)

Johtava: Koko tämän ajan, oppitunnilta oppitunnille, neljänneksestä neljännekseen, myös vanhempamme opiskelivat uudelleen kanssamme. He olivat usein huolissaan enemmän kuin me, olivat huolissaan epäonnistumisistamme, iloitsivat voitoistamme. Kiitämme heitä kärsivällisyydestään ja huolenpidostaan.

Ilman teitä, meidän isämme, ilman teitä, meidän äitimme,
Meillä ei olisi opiskelua, vaan draamaa.
Vaikein koulutusprosessi ilman sinua
Meille hän olisi menettänyt kiinnostuksensa kauan sitten.

Vanhempamme opettavat meille kärsivällisyyttä,
Jotta opetuksestamme ei tule piinaa.
Saat meidät opiskelemaan koulussa -
Meidän täytyy vain olla ylpeitä sinusta!

Sinä kestät oikkujamme ja laiskuuttamme,
Huolehdit meistä joka päivä,
Opetat oppitunteja kanssamme hikoilemaan...
Kiitos kaikille lämmöstä ja huolenpidosta! (kuorossa)
Rakastamme sinua hyvin paljon!

Johtava: Sana vanhemmille

Johtava: Suhteet oppiaineisiin kehittyivät eri tavoin, mutta silti rakastamme koulua.

Opiskelija:

Koulu, koulu! Sinä olet alku
Kaikki ammatit ja tiet.
Sinusta on tullut meille uskollinen ystävä,
Pitämään sinut kiireisenä
Elämässä jokainen voi valita.

Opiskelija:

Opettaja on kaikkialla kanssamme
Opettaja opettaa meille hyvyyttä
Opettaa lukemaan ja kirjoittamaan.
Piirtämistä, laulua ja jopa kärsivällisyyttä.
Opettaa olemaan rehellinen, rohkea,
Opettaa isänmaata rakastamaan.

Opiskelija:

Joka auttaa sinua aina
Hellällä sanalla hän tukee
Mitä hän ei ymmärtänyt - hän selittää,
Kiitä sinua menestyksestäsi.

Opiskelija:

Kuka toimittaa hymyillen?
Kauan odotettu viisi parasta?
Joka ei itse ole onnellinen, on järkyttynyt,
Jos ansaitset kakkosen?

Opiskelija:

Kuka ei pidä riidasta ja melusta,
Kuka ei kestä valheita?
Joka rypistyy vihaisesti
Jos et voi ottaa oppia?

Opiskelija:

Tänä toukokuun päivänä, kunniakas
Annamme kimpun kenelle
Ketä onnittelemme sydämemme pohjasta?
No, tietysti meidän tiukkamme,
Tietysti ystävämme,
Tietysti rakkaat...

Opiskelijat(kuorossa): HYVÄT OPETTAJAT!!

Kiitämme opettajiamme ystävällisyydestä, kärsivällisyydestä ja rakkaudesta meitä kohtaan.

Kiitos Elena Reinovnalle, joka tekee rokotuksen ajoissa ja makeuttaa elämää vitamiinilla.

Olemme myös kiitollisia tekniselle henkilökunnalle puhtaasti pestyjen lattioiden tallomisesta, ja te pesitte niitä uudestaan ​​ja uudestaan.

Kiitos kokkeillemme aamiaisesta ja lounaasta. Ja lautasemme eivät aina olleet puhtaita, koska oikean naisen ei pitäisi syödä enempää kuin lintu.

Kukkien luovuttaminen

Johtava: Koulupoika aloittaa koulussa

Johtava: Koulu alkaa rehtorilla

Johtava: Ja keneltä peruskoulu?

Johtava: Varmaan opettajalta perusluokkia.

Johtava: Sana - peruskoulun opettajat .

Opettajat:

Kuorossa: Me alla allekirjoittaneet Yudina Galina Anatoljevna, Jegorova Elena Viktorovna, Malikatova Elena Nikolajevna olemme alakoulun opettajia, luotamme keskitason opettajiin kokonaisen joukon älykkäitä, luovia, omaperäisiä, levotonta, joskus ristiriitaisia, mutta siistimpiä lapset.

Yudina: Luokkien tekniset ominaisuudet: pojat - 28, tytöt - 29. Kädet - 114, jalat - 114, älykkäät päät 57, kielet - 57, joista puhelias - 57 (puhenopeus 400 sanaa minuutissa). Silmä - 117, mukaan lukien hyvä 117, utelias - 117, ilkikurinen - 117, välinpitämätön - 0.

Egorova: Erikoisominaisuudet: he rakastavat juosta, he rakastavat tappelua, vitsailua ja nauramista, olla rakastettuja, arvostettuja, koskaan loukkaantuneita, huomion saamista, syntymäpäivien juhlimista.

- Neljän vuoden ajan luokat toimivat opetusministeriön vaatimusten mukaisesti Venäjän federaatio ja Moskovan alue, Serpuhovin alueen opetusvirasto, Serpuhovin alueen hallinto ja koulun hallinto. Ja myös liittovaltion koulutusstandardin vaatimusten mukaisesti.

lähetämme kehyksen ohjaajalle

Malikatova: Tänään taas koulun sali

Juhlallisesti kukilla koristeltu,

Ja me luemme sinulle runoja,

Tuskin peittelemme tunteitamme.

Erotussanat kuulostavat

Olemme täynnä surua ja iloa.

Tyttöjen posket palavat

Ja pojat huokaisevat hieman.

Yudina: Muistojen oppitunti on saapunut.

Kirjoittamisesta rohkeaseen kirjoittamiseen,

Tiedon ja taitojen ilosta,

Pettymyksiltä ja epäilyksistä

Tärkeimpiin sääntöihin ja alkuun

Muistojen oppitunti on saapunut.

Kiitospäivän oppitunti nyt

Kaikille niille, jotka ovat olleet kanssanne kaikki nämä vuodet,

Löysin sinulle luonnonilmiöitä,

Tapasin ihmeellisiä aamunkoittoja kampanjoissa,

Kuka opetti, piti sinusta huolta.

Kiitospäivän oppitunti nyt.

Erotunnit, ystävät!

Vanhojen totuuksien tiedon puun luona,

Hyvä ja paha ja välinpitämätön ystävyys.

Lapsuutta ryntäsi ohikiitävä kipinä -

Unohda tämä, et voi.

Erotunnit, ystävät!

Egorova: Tämä on surkea lähetys

Vaikka hymyillen, mutta surullinen,

Huomaamattomasti ja ilman syytä...

Lapsemme ovat jättäneet meidät.

Heidän kanssaan oli paljon iloa,

Niiden kanssa tylsyyttä ei tunneta,

Mutta missä olet, missä olet,

Ehkä kaikki ei ole menetetty?

Kuorossa: Tule takaisin! Annamme kaiken anteeksi!

GA: Jokaisen opiskelijan elämä on jaettu kolmeen jaksoon: perus-, keski- ja vanhempi.

EV: Ensimmäinen, tärkein ajanjakso lastemme elämässä on päättymässä. He kävivät tässä neljä pitkää vuotta.

FI: Sallikaa minun luovuttaa DIPLOMIT peruskoulun päättämisestä valmistuneille ja laittaa nauhat "Alekoulun valmistuja".

(Astu lavalle)

Johtava:

Me lähdemme tänään, aktivistit ja kaverit.
Sinun ja muiden on aloitettava alusta.
Olemme kokoontuneet sanoaksemme sinulle hyvästit vilpittömästi
Ja vakuuttaaksemme meille, ettet riitä meille!

Johtava: Voi kuinka nopeasti aika lentää!!!

Johtava: Haluan vielä onnitella kaikkia valmistumisestamme.

Kuorossa: ONNEA!!! (Poistuu salista)

Kunnan budjettikoulutuslaitos

"Laryak lukio"

"ONNEA"

Säveltäjä: peruskoulun opettaja

Serkova Victoria Aleksandrovna

PERUSKOULUN JÄHVÄSTEN SKENAARIO

"ONNEA"

(luokkahuoneilta lapsille ja vanhemmille)

Opettaja : Hyvää iltapäivää rakkaat äidit ja isät, isoäidit ja isoisät.

Päättyi koepaperit... Vanhemmat olivat hajamielisiä päivittäisistä huolistaan. Sanat kiihtyivät... Ja hiljaisuus tuntui terävämmäksi, ikään kuin ennen niitä, jotka jättäessään hyvästit peruskoululle olivat valmiita astumaan uuteen, enemmän aikuisten elämää!

Opettaja: Vielä minuutti - ja se tulee olemaan

Hieman levoton ja hämmentynyt

Illan sankarit, loman prinsessat ja prinssit

Meidän valmistuneet!

Opettaja : Joten tervetuloa loman osallistujat!(Valmistuneet tulevat luokkaan kauniin musiikin tahtiin)

Opettaja : Esittelyssä 4. luokkamme!

Ketterä, urheilullinen

Rohkea, aktiivinen,

Älykäs, utelias -

yleensä houkutteleva!

Kaikki ovat älykkäitä, kauniita,

Taitava, onnellinen...

Näin muut sanovat meistä

Ja niin me puhumme itsestämme.

Laulu: "Olipa kerran luokkamme lukiossa"

Laulu kappaleeseen "Black Cat"

Luokkamme asuu koulussamme,

Tämä luokka koostuu meistä kaikista.

Ja tänään laulamme laulun

Vain siitä, kuinka elämme yhdessä.

Kertosäe.

He sanovat, ettei onnea

Jos opettaja vaeltaa vahingossa luokkahuoneeseen.

Mutta toistaiseksi päinvastoin

Vain opiskelijat ovat aina epäonnisia.

Jae 2

Istumme hiljaa luokassa

Ja ruokasalissa syömme yhdessä.

Muutos on meille kuin satu

Tee siitä totta ainakin kerran.

Kertosäe.

He sanovat, ettei onnea

Kohl koulusta joku tuo kakkosen

Kaikki haluavat toisinpäin

Mutta sitä tapahtuu, joskus se on epäonnea.

Jae 3

Tiedämme kuinka opettaa oppitunteja,

Tiedämme kuinka olla ystäviä toistemme kanssa

Jos se on vaikeaa jollekin meistä,

Sitten ystävät auttavat meitä sillä hetkellä.

Kertosäe.

He sanovat, ettei onnea

Jos ystävä ei tule viereesi.

Se tulee olemaan toisinpäin

Jos sinulla on ystävä vieressäsi, olet varmasti onnekas!

Lapset: (kuorossa) Luokka 4 on

(yksi rivi jokaiselle lapselle)

Rakastavat puhumaan naapurin kanssa.

Mennään asiaan – bisnes ei ole tarpeeksi hyvää.

He riitelevät ja tekevät välittömästi sovinnon.

He rakastavat kirjoittaa muistiinpanoja oppitunnilla.

Hauskin luokka luokkahuoneessa ja välitunnilla.

Jäljet ​​katossa ilon vinkumisen jälkeen.

Luokassa kahisevat, että lehdet kahisevat.

Victoria Aleksandrovnan päänsärky.

Keski-ikä on 10,5 vuotta ja yhteensä 104 vuotta.

Suosikkiviikonpäivä on sunnuntai.

Lempikausi on kesä.

Suosikkitunnit - liikunta ja fyysinen kulttuuri.

Opettaja : Kuuntele vähän tilastoja. Näiden neljän vuoden aikana, jotka kaverit opiskelivat koulussa:
- he söivät 2 tonnia pullia;
- ovat kasvaneet noin 1100 senttimetriä;
- ovat lihoneet noin 100 kiloa;
- Jos lasket kaikki oppikirjat, joita kaverit ovat opiskelleet näiden 4 vuoden aikana, viivoittimeksi, sen pituus on yhtä suuri kuin etäisyys noin kuuhun.
Ja kaverit tulivat älykkäiksi, oppivat olemaan ystäviä, pitämään hauskaa, tanssimaan, järjestämään esityksiä. Ja kun he laulavat, laulujen hyvä energia voi korvata kapasiteetiltaan useita ydinvoimaloita.

Opettaja : Tänään olemme kokoontuneet epätavalliseen lomaan nimeltä "Onnea",jossa sanot hyvästit kouluelämäsi ensimmäiselle askeleelle. Taitaa olla aika äskettäinsinätuli ensimmäiselle luokalle - pieni, arka, voimaton. Ja niin 4 vuotta kului huomaamatta. Muistetaan kuinka kaikki alkoi.

Lapset:

Lapsi 1

Yksi yksinkertainen tarina
Tai ehkä ei satu,
Tai ehkä ei yksinkertaista
Haluamme kertoa sinulle.
Kun olimme seitsemän
Ehkä kahdeksan
Ehkä kuusi vuotta
Emme tarkenna.

Lapsi 2

Yksi yksinkertainen koulu
Tai ehkä ei koulua,
Tai ehkä ei yksinkertaista
Äidit toivat meidät.
Oli syyspäivä
Tai ehkä ei syksyllä,
Tai ehkä hän ei seisonut
He toivat meidät kuitenkin.

Lapsi 3

Eräs muukalainen täti
Tai ehkä ei täti,
Tai ehkä ei muukalainen,
Ohjaaja oli.
Onnittelut kaikille vanhemmille
Onnittelut kaikille opettajille,
Onnittelut koko piirille
Eikä hän ole unohtanut meitä.

Lapsi 4

Seisoimme puoli tuntia
Tai ehkä he eivät tehneet
Salkkujen kanssa, kukkien kanssa
Auringon alla, ei varjossa.
Mutta kouluun, jossa luokkamme oli,
Tai ehkä ei meidän luokkamme,
Tai ehkä ei kouluun
Meidät kuitenkin tuotiin.

Lapsi 5

Isä ja mummo ovat oven ulkopuolella,
Äiti ja isoisä ovat oven ulkopuolella,
Tai ehkä täti ja setä
Jäimme odottamaan.
Ja luokkahuoneessa kanssamme
Jäljelle jää vain opettaja

Jäljelle jää vain opettaja
Ja hän alkoi opettaa meitä.

Lapsi 6

Muistamme sen hauskan puhelun

Se soi meille ensimmäistä kertaa

Kun he tulivat kouluihin kukkien kanssa

Parhaalle ensimmäiselle luokalleni.

Lapsi 7

Istu varovasti pöydän ääreen

Jotta koulupukuälä murskaa,

Olemme avanneet ABC:t

He avasivat puhtaan muistikirjan.

Lapsi 8

Ensimmäinen luokka on ohi - tällä kertaa

Sekä ongelmat että esimerkit ovat mielenkiintoisia ratkaistavaksi,

Tässä on toinen luokka selän takana.

Kaikki tietävät epäilemättä

Koko kertotaulukko.

Kolmas vuosi vierähti,

Ihan kuin vaivaa ei olisi ollutkaan

Ja neljäs lensi ohi.

Hän toi meille paljon tekemistä.

Lapsi 9

Naurua ja kyyneleitä, iloa ja surua

Selvisimme yhdessä, me

Mutta emme ole lainkaan pahoillamme ponnisteluista,

Tiedämme ja voimme tehdä enemmän!

Lapsi 10

Olimme kaikki hauskoja lapsia

Kun astuimme tälle luokalle ensimmäistä kertaa,

Katsokaa nyt meitä itse

Mitä meistä on nyt tullut.

Opettaja ... Kävimme retkillä, valmistauduimme lomiin, pelasimme pelejä, esiintyimme konserteissa. Ja hyvin usein lauloimme dittiä. Laulataan niitä nyt.

Kaikki Laryakissa elämme

Pureskelemme piparkakkuja,

Tiedämme monia asioita

Laulataan ne sinulle nyt.(kuorossa)

Sergeimme suurella menestyksellä

Hän kilpaili murtomaahiihdossa,

Hiihdin puolivälissä,

Makasin puolivälissä lumessa.

Jopa Taninin syntymäpäivänä
Sasha tottumuksesta
Tanya onnittelun sijaan
Veti letit!

Herätä minut yöllä
Aivan keskellä
Kerron sinulle aakkoset
Ilman epäröintiä!

Kaikki luokkamme kaverit
He rakastavat kunnostamista.
Kuka piirtää, kuka laulaa,
Ei vain opiskella...

Sankarillinen Lena laiskuudella
Hän taisteli koko päivän.
Mutta valitettavasti,
Lena voitti laiskuuden.

Artjomimme ratkaisi esimerkin,
Ja Sergei puuttui häneen.
Tässä, kaverit, on esimerkki kaikille,
Kuinka esimerkkiä ei voida ratkaista.

Sasha Vika löi
- Olen jopa väsynyt:
Voitin sinut lukijalla,
Ehkä hän rakastui?

Jotenkin Lisa sai
Sashan huomautus
Lainaa minua saneluun
Itseään kuvaava kynä.

Seryozha käveli puistossa
Ja en ole oppinut läksyäni.
Otin sen ja piilouduin pöydän alle,
Jotta kukaan ei löytäisi sitä.

Voi voi Natashaa,
Kaikki säälivät Natashaa -
Mekon taskussa olevasta reiästä
Huijauslehti putosi.

Kaikki olisivat hyviä Artjomia

Jos ei muistikirjoja.

Virheitä tulee joka kerta

He leikkivät piilosta hänen kanssaan.

Luokassa meidän Dina

Ei laula eikä melua,

Mutta huutaa välitunnilla

Ja ukkostaa kuin dynamiittia.

Vitsailimme vähän
Nauroimme itsellemme
Jos olet keksinyt jotain -
Niin vähän loukkaamista

Opettaja : On vaikea sanoa, kuka on tilaisuuden sankari tänään: peruskoulun valmistuneet vai vanhemmat. Luultavasti molemmat. Kaikki nämä vuodet, joka päivä neljäsosasta neljännekseen, äitisi ja isäsi ja jopa isoäitisi opiskelivat uudelleen kanssasi. Laskelmieni mukaan äideilläsi ja äideilläsi on toinen peruskoulutus. Yhdessä meidän kanssamme he kokivat epäonnistumisemme, virheemme ja onnistumisemme. Kiitämme heitä kärsivällisyydestään ja huolenpidostaan.

Tänään sanomme kiitos

Tietysti vanhemmilleen.

Sinun huolenpitosi ja huomiosi ja kärsivällisyytesi

Näin he aina auttavat meitä!

Mutta myönnämme pahoillamme:

Olemme joskus kuuroja.

Vastaamme pyyntöihisi ja huolenaiheisiisi,

Epäilyjä, surullisia moitteita.

Väärinkäsitysten seinä

Yhtäkkiä kasvaa välillämme

Ja joskus näyttää siltä, ​​että hän

Ei voi romahtaa tsunamin mukana.

Ja me rakastamme sinua. Rakastan sinua!

Mutta tunteet pidetään usein salassa

Ja hillintää vain joskus

Estää meitä myöntämästä sitä.

Antakaa meille anteeksi, rakkaat, rakkaat ystävät.

Loppujen lopuksi, sinun lisäksi ei ole muita ihmisiä.

kuten sanotaan "lapset ovat elämän ilo"

Ja sinä meille olet tuki siinä.

Rakkaat vanhemmat!

Anna meidän kepposemme

Älä häiritse sinua liikaa

Ota kaikki "Revit" -

Hän rauhoittaa sinut!

Opettaja : Haluamme toivottaa sinulle:

Hävikööt kaikki surut päivien valossa

Toteutukoon perheen unelmat.

Toivon, että lapsesi valaisevat sinua aina

Tie elämään kauneuden valossa.

Rakkaat vanhemmat! Paljon kiitoksia kärsivällisyydestäsi, tuestasi ja huomiostasi, jota olet osoittanut meille. Eihän turhaan sanota, että ensimmäiset opettajat ovat äidit ja isät, isoäidit ja isoisät. Ilman teidän osallistumistanne emme olisi voineet kasvattaa niin ihania lapsiamme - peruskoulun valmistuneita. Siksi sallikaa minun esittää kiitos koululta (kiitoksen esitys vanhemmille.)

Opettaja: Mietitkö, kuinka pääset viidennelle luokalle ja mikä sinua siellä odottaa? Mietitäänpä sitä.

Laulu "Jos kauan, kauan, kauan ..."

Jos pitkä, pitkä, pitkä,
Jos kauan koulussamme
Ensimmäisessä, toisessa ja kolmannessa
Ja istu neljänteen,
Nyt ehkä, sitten tietysti
Se on varmaan totta,
Se on mahdollista, se on mahdollista, se on mahdollista,
Voit mennä viidenteen!

Ah, viidennessä oppitunnit ovat niin leveitä!
Ah, viides ongelma on niin monimutkainen!
Ah, matematiikkaa ja venäjää,
Sekä englantia että ranskaa.
Ah, pysy kotona, älä kävele!
Ja toista oppitunnit!

Jos vain, vain, vain
Jos vain meidän koulussa,
Jos vain viidennellä luokalla
Voitko tehdä mitään
Välittömästi kuka tahansa opettaja
Kasvattaja ja vanhempi,
Joskus jopa ohjaaja
Kuinka hän alkaa ylistää sinua!

Ah, olet hieno, että ratkaisit ongelman,
Oi, olet hyvä, että kirjoitit runoja,
Oi, tanssin ja kuperkelin,
Ah, iski ja hymyili,
Oi, jatka samassa hengessä!
Ja astu rohkeasti eteenpäin!

Opettaja: On aika loistaa sinua viidesluokkalaisilla.

Huomio! Juhlallinen hetki on tulossa. Sinun on nyt vannottava viidennen luokan vala.

(Lapset nousevat seisomaan ja vannovat juhlallisesti.)

LAPSET (yhdessä):

"Liityttyäni lukiolaisten joukkoon, toverini, vanhempieni marttyyrien edessä, vannon vakavasti:

1. Seiso laudalla kuin paras maalivahti, älä päästä irti yhdestäkään kysymyksestä, edes vaikeimmasta ja vaikeimmasta. Vannon!

2. Älä nosta opettajia 100 °C:n kiehumispisteeseen. Vannon!

3. Ole nopea ja kiihkeä, mutta älä ylitä 60 km/h nopeutta koulun käytävillä! Vannon!

4. Vetää opettajista ei suonet, puristaa ulos ei hikeä, vaan vahvoja ja tarkkoja tietoja ja taitoja. Vannon!

5. Ui vain "hyvää" ja "erinomaista" tiedon meressä, sukeltamalla syvyyksiin. Vannon!

6. Ole opettajienne arvoinen. Vannon! Vannon! Vannon!

Opettaja: Ja nyt aloitetaan tutkintojen jakaminen peruskoulusta valmistuneille, samoin kuin muistokansiot ja todistukset.(tutkintojen ja lahjojen jakaminen)

Opettaja: Kaverit, kutsun teidät jäähyväislauluun.

KAPPALE "HEIKAI, ALUSIKOULU"

Toimisto on hiljaisempi

Voit jopa kuulla sydämen lyönnin

Hyvästi peruskoulu

Tämä koulu on ihmeiden tie

Olemme surullisia, karjumme, eroamme

Onnellisia päiviä muistelemassa

Miten me vauvoina tänne tulimme?

Ja kuinka jätimme sinut.

KERTOSÄE:

Ystävät eroavat

Arkuus jää sydämeen

Vaalimme ystävyyttä

Tällä luokalla unelmoit kanssamme

Ja he johtivat tiedon tietä.

Täällä tapasimme ystävämme,

Täällä teimme löytöjä.

Älä ole surullinen, rakas opettajamme,

Tulemme juoksemaan luoksesi ja useammin kuin kerran,

Anna muiden tulla tilallemme

Olemme ainoa kanssasi.

KERTOSÄE:

Ystävät eroavat

Arkuus jää sydämeen

Vaalimme ystävyyttä

Hyvästi, nähdään pian!

Opettaja:

Jälleen kerran peruskoulun valmistumisen myötä

Onnittelut teille kaikille tänään

Ja tänä kevätpäivänä

Toivotamme sinulle vilpittömästi:

Jotta kasvaisitte hyviksi ihmisiksi!

Oli ystävällisiä ja komeita!

Ole iloinen arkisin ja pyhäpäivinä!

Kasva vapaasti kuin puut!

Opettajille - iloksi, vanhemmille - auttamaan!

Opettaja:

Iso kiitos vieraille!

Kutsumme teidät kaikki teelle.

Saatkoot ne seurata sinua elämässä

Terveyttä, onnea, menestystä!!!

(teekutsut pelejä ja vitsejä kera)

Peliä ja hauskanpitoa teetä juodessa.

1. Kohtauksia kouluelämästä.

Opettaja ... Ja nyt tarjoamme sinulle kohtauksia kouluelämästä.

Kohtaus yksi.

Opettaja: Aloitetaan matematiikan oppitunti suullisella aritmetiikalla. Sasha, jos sinulla on sata ruplaa ja pyydät veljeltäsi vielä 100 ruplaa. Kuinka paljon rahaa sinulla on?

Opiskelija: 100 ruplaa.

Opettaja: Et vain osaa matematiikkaa!

Opetuslapsi: ei, sinä et tunne veljeäni.

Kohtaus kaksi.

Opettaja: Vanya, kuinka paljon on 100 * kahdelle?

Opiskelija: 100 ruplaa vai 100 dollaria?

Opettaja: Vanya, jos löysit 5 ruplaa toisesta taskusta ja 10 toisesta….

Opetuslapsi: Joten puen jonkun toisen housut päälle.

Kolmas kohtaus.

Opettaja. Dima, kerro minulle, kuinka paljon on seitsemän kertaa kahdeksan?

Dima. 64.

Opettaja. Kuinka monta?

Dima. No 58.

Opettaja. Kuinka monta?

Dima. No 49.

Opettaja. Olen siis jo väsynyt! Annan sinulle, Figel, "kaksi", et ole oppinut pöytää!

Dima (makaa tuoleille). Olen kuolemassa!

Opettaja. Ole hyvä ja älä kuole! Okei, annan sinulle kolme.(Dima valehtelee). No, okei, "neljä".(Dima valehtelee). No, okei, "viisi".(Itkee).

Opettaja: Tatiana Vasilievna! Ja he sanoivat, etten ollut oppinut pöytää!

Kohtaus neljä.

Opettaja: Vanya, rehellisesti, kuka kirjoitti kotiesseesi?

Opetuslapsi: Rehellisesti sanottuna, en tiedä. Menin nukkumaan aikaisin.

Opettaja: Tänään kirjoitamme sanelun. Masha, olen varma, etten näe sinua pettävän.

Opetuslapsi: Ja toivon niin.

Kohtaus 5:

Opettaja: Joten oppitunti ympäröivästä maailmasta. Vanya, mistä luonnosta löytyy vettä?

Opetuslapsi: Sanoit itse, luonnossa.

Opettaja: Nimeä muutama eläin.

Opetuslapsi: karhu, susi ja Baba Yaga.

Opettaja: Mitkä aineet eivät liukene veteen?

Opetuslapsi: kala.

Opettaja: Vanya, sinä häiritset kaikkia muita. Lue itsellesi.

Opetuslapsi: Minusta ei ole kirjoitettu täällä mitään.

Kohtaus 6.

Opettaja toi tunnille käärmeen ja kysyy oppilailta.

Opettaja: Kaverit, kuka tämä on?

Opetuslapsi: Siili?

Opettaja: Ei.

Opetuslapsi: Orava?

Opettaja: Ei.

Opetuslapsi: voinko silittää häntä?

Opettaja: Voit.

Opetuslapsi: (silittämällä ja laulamalla) Joten mikä poro sinä olet!

oppituntien jälkeen

Kohtaus yksi. (isä ja poika puhuvat)

Isä. Jos menet viidennelle luokalle, ostan sinulle pyörän. Ajan myötä.

Isä. No, oletko siirtynyt viidennelle luokalle?

Poika. Ohitettu. Ostitko minulle pyörän?

Isä. Anteeksi poika, vitsailin enkä ostanut sinulle pyörää.

Poika. Minäkin vitsailin. En päässyt viidennelle luokalle.

Kohtaus kaksi

Äiti. Zhenya, onko sinulla uusi matematiikan opettaja?

Zhenya. Kyllä, hän on erittäin harras.

Äiti. Miksi sanot noin?

Zhenya. Vastaukseni aikana hän huutaa koko ajan: "Jumalani! Herranjumala!"

Äiti. Ja mitä hän kysyi sinulta?

Zhenya. Kuinka monta kertaa kaksi kertaa kaksi, ja minä vastasin 5 ja viisi kertaa viisi on 45, kuusi kertaa kolme on 15.

Äiti. Herranjumala!

Kolmas kohtaus.

Äiti kysyy ekaluokkalaiselta ensimmäisen koulupäivän jälkeen:

No, mitä pidit opettajasta?

Ei, - tyttö on närkästynyt. - Hän ei tiedä mitään, mutta kaikki vain kysyy meiltä: "Mikä kirje tämä on?!"

Kohtaus neljä.

Kohtaus "Epäreilut arviot")

Mitkä ovat arvosanasi?

Epäreilua!

Miksi niin?

Etsi vika! Vastasin hiljattain luontoopinnoissa, tiesin kaikki kysymykset, mutta sain huonon arvosanan...

Jos tiesit kaiken, mistä sait kakkosen?

Joten tiesin kysymykset, mutta en tiennyt vastauksia. En opettanut vastauksia, opetin kysymyksiä! Voitko todistaa sen?

(ironista) Kyllä, sitä on vaikea todistaa.

Itse asiassa! Viime viikolla kirjoitin sanelun. Jälleen kakkonen.

Ja mitä varten täällä?

Kyllä… välimerkit….

Miksi et osaa laittaa pisteitä, väliviivoja ja pilkkuja?

Tiedän kuinka lyödä vetoa, mutta en tiedä missä.

Et siis todennäköisesti tiedä sääntöjä!

Tiedän! Pääsääntö on istua oikein! Eli erinomaisen opiskelijan vieressä!

Kyllä, ihana sääntö! Kuuntele, onko sinulla ainakin yksi suosikkiaihe?

Tietysti rakastan matematiikkaa.

No, kerro sitten kuinka löytää neliön pinta-ala?

Ja että hän oli hukassa? En ottanut.

Joten matematiikan suhteen kaikki on selvää. Selitä sitten, miksi salama näkyy ensin ja sitten kuuluu jo ukkonen?

Koska silmät ovat korvien edessä.

Upeaa! Mietin, mitä silmäsi ja korvasi ovat varten?

Silmät nähdä ja korvat pestä.

Selvä! Mielestäni arviosi ovat oikeudenmukaisia. Ja arvaan kumpi on pääluokka päiväkirjassasi. Se on kaksi!

2. Peli: Aja kala altaaseen.

(lattialle piirretään liidulla 2 ympyrää, paperikalat otetaan ja tuuletetaan altaaseen. Kenen joukkue ajaa kaikki kalat eteenpäin, on voittaja)

3. Kaatamalla aihetta: "Yksi päivä kouluelämästä."

(video tai valokuvat on kuvattu etukäteen ja tehty elokuva kappaleeseen musiikilla. Elokuvaa esitetään, ja lapset laulavat, kopioivat sen)

Opettaja: Ja nyt tarjoamme sinulle yhdistelmän aiheesta "Yksi koulupäivä")

Kello soi. (elokuvasta "Ivan Vasilievich vaihtaa ammattiaan)

Yhtäkkiä, kuten sadussa, ovi narisi

Minulle tuli nyt kaikki selväksi

Olen taas myöhässä tunnilta

En halunnut, mutta valehtelin taas:

Että herätyskello petti minut taas

Hissi jumissa ja bussi lähti

Ja sitten juoksin niin nopeasti

Mutta taas myöhästyin tunnilta

opettaa. Ja nyt opiskelijamme istuu vihdoin lukutunnilla. (Kuin leijonanpentu ja kilpikonna lauloivat laulun)

Istun lukemassa

Katson kirjaa pitkään.

Istun ja katson

en löydä siinä mitään järkeä.

Leikkiä ja haaveilla

No, minä kaikki istun täällä

Ja katson edelleen oppikirjaa

Täällä kirjoissa pitkästä aikaa

Olisi parempi, jos he kuvaisivat elokuvan.

Olisin erinomainen opiskelija

Opettaisin kaiken televisiossa.

opettaa. Kello soi. (Ajojahti)

Väsymys unohtuu.

Oppitunti on ohi.

Kaverit murtuivat

Lopulta pois ketjusta

Älä seiso tiellä

Muuten olet hukassa

Kiire, kiire, kiire, kiire

Etkä voi estää heitä.

opettaa. Matematiikan tunti alkaa. ("Sininen vaunu")

Pikkuhiljaa minuutit leijuvat pois

Vesi virtaa putkesta putkeen.

Ongelmani ei ole ratkennut,

Voi, tämä putkisto minulle.

Pikkuhiljaa oppituntimme jatkuu

Loppujen lopuksi he laittavat kaksi, mutta ratkaisua ei ole.

Kaikki, kaikki uskovat parhaaseen,

Voiko joku kertoa vastauksen.

opettaa. Kello soi ("Ajojahti")

Ja taas muutos

huolestunut luokka.

Kuin kokki tänään

Miellyttääkö meitä?

Emme tarvitse puuroa,

Emme halua perunamuusia

Anna meille muffinsseja, kakkuja

Muuten syömme sinut.

opettaa. Venäjän kielen oppitunti ("Chunga-changa")

Istun taas luokassa.

En irrota silmiäni ikkunasta.

Siellä on jo kevät, purot soivat

No, he sanovat minulle, opeta, opeta.

Kertosäe:

Olen kyllästynyt deklinaatioihin

Olen kyllästynyt konjugaatioon

Olen kyllästynyt adverbeihin ja verbeihin.

Olen kyllästynyt opiskeluun

Haluan lentää kuin lintu

Voi kunpa saisin tämän koulun loppuun.

opettaa. Tavalla tai jollain tavalla koulupäivä kuluu. ("Hymystä")

Tässä on toinen päivä takana.

Ja meidän on aika erota hetkeksi

Ja vaikka oppitunnit ovat liian laiskoja tehdäkseen

Huomenna valmistaudutaan taas kouluun.

Kertosäe:

Opettaa meitä taas

Kuinka elää tässä maailmassa

He opettavat meidät konjugoimaan verbejä uudelleen

Joki alkaa sinisestä purosta,

No, opiskelija aloittaa koulun.

4. Peli: Kuka minä olen? ( kuvat esineistä, satujen sankareista jne. piirretään suurille Whatman-paperiarkeille. Kasvojen tilalle on kaiverrettu soikea. Pelaaja laittaa kasvonsa soikeaan ja yrittää yleisön johtavien kysymysten ja vastausten avulla arvata kuka hän on)

5. Peli: "ohita esine jaloillaan." (kaikki osallistujat jaetaan 2 joukkueeseen, istuvat tuoleilla toisiaan vastapäätä. Joukkueen toisella puolella makaa Pehmolelut, pallot jne., ja toisella puolella altaan. Tarkoitus: jaloillasi, käyttämättä käsiäsi, siirrä lelut altaaseen)

6. Peli: "Arvaa satu" (Kaikki lapset ja vanhemmat on jaettu 3-4 5-6 hengen joukkueeseen. Jokainen joukkue piirtää arkin, jossa on tarinan nimi. Valmistautumiselle annetaan aikaa. Tavoitteena on näyttää tarina vastustajille ilman sanoja, käyttämällä vain ilmeitä ja eleitä. Ja joukkueiden on arvattava.)

7. Peli: "Kuorojen taistelu"

(Osallistujat jaetaan 4 joukkueeseen. Jokainen joukkue vetää paperin, jossa on sen kappaleen nimi, joka heidän on laulettava. Mutta jokainen joukkue laulaa kuivausrumpu suussa.)

8. Kilpailu eruditiosta. (2 joukkuetta taistelee. Kysymykset esitetään vuorotellen, oikeat vastaukset lasketaan)

Arvaa mistä kuuluisista saduista puhumme:

1. Tarina vihannestilasta (nauris)

2. Kivirakennusten eduista olkirakenteisiin verrattuna (Kolme pientä porsasta)

3. Asuinalueen ylikansoituksesta, joka johti rakennuksen tuhoutumiseen (Teremok)

4. Leipomotuotteen vaikeasta tiestä kuluttajalle (Kolobok)

5. Tarina siitä, kuinka meedio esitteli presidentille tutkalaitteen (kultainen kukko)

6. Epäonnistuneen rahasijoituksen ensimmäisestä uhrista (Pinocchio)

7. Siitä, kuinka rakkaus muuttaa pedon mieheksi ( Punainen kukka)

8. Tytöstä, joka melkein solmi epätasa-arvoisen avioliiton kolme kertaa, mutta löysi sitten kuitenkin prinssinsa (Puhus)

1. Yllätys opettajan tuolilla (painike)

2. Huono maapallo (kartta)

3. Vanhempien, opiskelijoiden ja opettajien kokousklubi (vanhempainkokous)

4. Albumi vanhempien nimikirjoituksille (päiväkirja)

5. 2–5 (arvio)

6. Paikka, jossa he palvelevat 11 vuotta (koulu)

7. Signaali piinauksen alkamisesta ja lopusta (kello)

8. Koko koulun presidentti (johtaja)

9. Jokaisessa toimistossa (hallitus)

10. Pojat eivät käytä sitä (hame)

1. Ilman mitä yksikään tentti tai koe ei ole valmis? (kannustaa)

2. Mistä oppitunti alkaa ja miten se päättyy? (soittaa puhelimella)

3. Mikä on usein vihollisemme? (Kieli)

4. Millä nimellä koulupoikaa Gusevia ei pitäisi kutsua? (hanhi)

5. Mikä voi likaantua laudalla? (liitu)

6. Huonekalut, jotka joskus sekoitetaan muistikirjaan? (vastaanotto)

7. Kaksitoista kuukautta? (vuosi)

8. Yhdeksän kuukautta? (lukuvuosi)

9. Mistä varis laskeva opetuslapsi katsoo? (ikkuna)

10. Mikä on kouluruokalan tunnusruoka? (puuroa)

11. "Hieno dokumentti - tekosyy oppitunneille"? (viite)

12. Mikä on opiskelijan elämän tarkoitus? (loma)

9. Peli: "Kysymys - vastaus"

(Oppilaat kirjoittavat vuorotellen kysymyksiä yhdelle paperiarkille alkaen sanoilla "Miksi ..."

Ja vanhemmat kirjoittavat vastaukset toiselle arkille alkaen sanoilla "Koska ..."

Sitten kysymykset ja vastaukset luetaan vuorotellen.)

10. Peli: "Missä minä olen?"

(osallistuja istuu tuolilla, selkä yleisöön päin. Hänen selkään ripustetaan kyltti, jossa on paikan nimi, esim. stadion, wc, koulu, karuselli jne. Sitten yleisö kysyy, kuka hän on siellä ... tai - kun hän tapahtuu siellä, mitä hän tekee siellä ... jne. Sitten osallistujat näyttävät, mistä keskusteltiin)

11. Peli: "jonglöörit".

(Jokainen osallistuja saa 3 salafaanipakettia. Heidän tavoitteenaan on jongleerata paketteja. Kenellä paketti kaatui, se hävisi.

Loman loppu.

Siirtyminen lukioon neljännen luokan jälkeen on erittäin koskettava ja tärkeä tapahtuma kaikille opiskelijoille. Nyt heistä tulee hieman vanhempia, he voivat tehdä päätöksiä itse. Yläasteella uudet tieteet ja uudet opettajat odottavat heitä. Siksi sekä lapset että heidän vanhempansa haluavat kauniisti sanoa hyvästit peruskoululle ja siirtyä rohkeasti seuraaville luokille. Voit järjestää lapsille valmistujaisjuhlan erilaisilla esityksillä satujen teemalla, ehdokkuudessa. Tekee peruskoulun valmistumisesta epätavallisen ja hauskan skenaarion "Goodbye Elementary School". Vanhempien ja lasten tarvitsee vain tutustua ehdotettuihin ideoihin, videoesimerkkeihin numeroista ja valita optimaalinen suunta nykyaikaiselle tanssiaiselle vuonna 2017.

Hauska ja epätavallinen peruskoulun valmistuminen 2017 - Käsikirjoitus videonäytenumeroilla

Jokainen peruskoulusta valmistuva haaveilee epätavallisista ja uskomattomista valmistujaisjuhlista. Sekä vanhemmat että opettajat voivat kaikkensa tehdäkseen tarjota lapsille todella unohtumattoman loman. Se auttaa tekemään hienon valmistumisen peruskoulussa, epätavallisen käsikirjoituksen, joka perustuu lasten ideoihin. Sen avulla voit sisällyttää mielenkiintoisimmat ja viihdyttävimmät numerot, esitykset ja tuotannot.

Säännöt peruskoulun epätavallisen vuoden 2017 valmistumisskenaarion kirjoittamiseen

Peruskoulusta valmistuneita kiinnostaa eniten valmistuminen, jossa pelataan roolileikkejä tai joissa esiintyjät ovat merirosvoja, velhoja. Tietyn teeman käyttäminen tai erillisten numeroiden lisääminen valitulle suunnalle voi auttaa muuttamaan tavallisen loman hämmästyttäväksi tapahtumaksi. Siksi valmistumisen aattona kannattaa keskustella lasten kanssa seuraavista valmistumisen piirteistä:

• mielenkiintoisia aiheita;
• tarvittavat karnevaalit tai yksinkertaisesti hienot puvut;
• parhaat numerot (enemmän tansseja tai lauluja, runoja);
• erikseen kiitos opettajille, vanhemmille.

Kun olet keskustellut kaikista vivahteista, on melko helppoa saada epätavallinen valmistuminen peruskoulussa. On myös tärkeää ottaa huomioon lomalla mukana olevien lasten määrä. Jos tanssiaiset pidetään koko rinnakkain, on parempi jättää pelinumerot illaksi kahvilaan tai ravintolaan. Ja yhden luokan valmistumista varten ne voidaan sisällyttää välittömästi koulutapahtuman ohjelmaan.

Videoesimerkkejä hauskoista numeroista 2017 peruskoulun valmistumiseen

Ottaa mukaan kohtauksia noin upeita olentoja, velhot voivat tehdä kaikista tanssiaisista todella epätavallisia. Ehdotetussa esimerkissä käytetään samanlaisia ​​esityksiä, joissa lapset itse näyttelevät alkuperäisiä hahmoja.

Kutsutut animaattorit tanssiaisiin kahvilaan, ravintolaan voivat myös luoda epätavallisen lomatunnelman. Valmistumisen teemana voivat olla esimerkiksi merirosvoseikkailut hauskalla aarteenetsinnällä, hauskoja tehtäviä:

Moderni valmistuminen uudessa skenaariossa 2017 peruskoululle - ideoita ja videoesimerkkejä

Kaikki luokan 4 jälkeen valmistuneet eivät halua nähdä animaattoreita tai näytellä hauskoja kohtauksia. Useimmille lukioon siirtyminen on osoitus heidän lapsellisesta vakavuudestaan ​​ja itsenäisyydestään. Siksi valmistuneet voivat kokeilla omaa tanssiatarinaansa, valita kauniita numeroita, tansseja, esityksiä kiitollisuuden sanoin. Älä rajoita lapsia sellaiseen innokkuuteen: kaikella ponnistelullaan he pystyvät luomaan peruskoulussa modernin valmistumisen, jonka kaikki vieraat, opettajat ja koulun johtajat muistavat.

Ideoita uudeksi käsikirjoitukseksi 2017 peruskoulun valmistumiseen

Jos lapset eivät ota huomioon valmistumisen epätyypillistä suuntaa, sinun on käytettävä kauniita ja melkein aikuisten esityksiä. Se voi olla:

• tanssit, valssit;
• puhe vastauksella (kiitos opettajille, vanhemmille);
• runojen lukeminen;
• kohtausten näytteleminen;
• laulujen esitystä.

On tärkeää, että valmistuneista tulee tapahtuman isäntiä. Omatoiminen valmistuminen koulun salissa tai tanssiaiset peruskoulun ravintola auttaa lapsia todistamaan olevansa jo melko aikuisia.

Näytenumerot uuteen käsikirjoitukseen peruskoulun vuoden 2017 ylioppilaaksi

Huoneiden valinnan ja käsikirjoituksen laatimisen helpottamiseksi sinun on tutustuttava ehdotettuun valmistumisesimerkkiin. Se välittää perusteellisesti modernin loman tunnelman, jonka 4. luokan valmistuneet järjestävät ilman vanhempien ja opettajien vähäistä apua.

Hauska, epätavallinen satututkinto peruskoululle - huoneideoita

Upea tanssiainen - hyvä idea onnitella lapsia ennen lukioon menoa. Siksi sinun on lähestyttävä sen valmistelua erityistä huomiota... On tärkeää kutsua animaattoreita tai pyytää lukiolaisia ​​näyttelemään upeita isäntiä. On mahdollista tehdä tällainen valmistuminen peruskoulun luokalle 4 ilman ongelmia, sinun on vain käytettävä ehdotettuja ideoita käsikirjoituksen laatimiseen.

Kuinka järjestää hauska ja epätavallinen sadun valmistuminen peruskoulussa?

On monia vaihtoehtoja luoda upea valmistuminen lapsille. Voit esimerkiksi näytellä kohtauksia prinsessien, robottien tai muiden valmistumisesta. satuhahmoja... Voit ottaa klassisen sadun pohjaksi ja tehdä sen uudelleen lasten valmistumisen käsikirjoitukseen. Tai voit pitää pienen esityksen koulussa ja sitten mennä luontoon vanhempiesi kanssa, jotka näyttelevät juontajaa. Nämä voivat olla suosikkisatujesi sankareita. Jos vanhemmat haluavat osallistua tällaiseen lomaan vieraina, heidän tulee kutsua animaattori.

Esimerkkejä hauskojen ja epätavallisten tanssiaisten numeroista satumuodossa alakoulussa

Seuraavassa videoesimerkissä voit tutustua valmistumisen ulkona pitämisen sääntöihin. Tämä idea vetoaa ehdottomasti lapsiin ja auttaa heitä lepäämään epätyypillisen, aktiivisen ja hauskan ajan pitkien oppituntien ja vuosittaisten testien jälkeen.

Alkuperäinen valmistumisen peruskouluehdokkaille - Käsikirjoitus ideoita ja esimerkkejä

Valmistuneiden nimittäminen ja erillinen todistusten, tutkintotodistusten tai todistusten esittäminen alkuperäisiä lahjoja jokainen niistä auttaa luomaan hämmästyttävän juhlallisen ilmapiirin. Lisäksi lapset itse ovat iloisia saadessaan tällaisen lahjan. Jos ohjaaja puhuu jokaiselle valmistuneelle erikseen ja kättelee, lapsi tuntee olonsa paljon itsevarmemmaksi ja kypsemmäksi. Peruskoulun valmistumiskäsikirjoitukseen on parempi sisällyttää lopuksi erilaisten papereiden tai lahjojen luovutus. Todellakin, heti henkilökohtaisen onnittelun jälkeen kaverit haluavat keskustella siitä sekä ystävien että vanhempien kanssa.

Ideoita peruskoulun valmistumisen alkuperäiskäsikirjoitukseen ehdokkuuden mukaan

• olympialaisten ansioiden palkitseminen (todistusten tai tutkintotodistusten myöntämisellä);
• todistusten esittäminen opettajien avustamisesta, aktiivinen osallistuminen konsertteihin, kilpailuihin;
• kuvitteellisten todistusten myöntäminen (kauneudesta, älykkyydestä, ystävällisyydestä).

Riippumatta valitusta onnittelumenetelmästä, sinun on valmistauduttava hyvin valmistumiseen. Koristele lava esimerkiksi poimiaksesi kauniin juhlallisen musiikin. Jopa tällaiset näennäisesti pienet asiat leikkivät tärkeä rooli... Loppujen lopuksi juuri he auttavat asettamaan halutun juhlallisen ilmapiirin, antavat lasten tuntea olonsa todellisiksi tähdiksi.

Videoesimerkki peruskoulun valmistumisesta skenaarion mukaan ehdokkaiden kanssa

Ehdotettu video lasten valmistumisesta sopii täydellisesti kauniin loman valmisteluun, joka ilahduttaa kaikkia valmistuneita. Siinä pääset tutustumaan koululaisten henkilökohtaisten onnittelujen, muiden numeroiden ja esitysten erityispiirteisiin. Ne voivat olla hyödyllisiä alkuperäisen käsikirjoituksen kokoamisessa.

Hauskan peruskoulun valmistumisen valmistaminen – esimerkkejä huoneista ja ideoista

Peruskoulusta valmistuneille 4. luokan loma on erittäin tärkeä. He ovat jo valmiita pitämään hauskaa vanhempiensa kanssa ja sitten uudella tarmolla tutustumaan uusiin aineisiin ja opettajiin. Siksi sinun on annettava lapsille unohtumaton kokemus, joka auttaa heitä tuntemaan sekä sukulaisten että opettajien tuen. He oppivat kuinka tärkeä askel lukion suuntaan oli. Iloinen peruskoulun valmistuminen, joka sisältää kirkkaita ja mieleenpainuvia numeroita, uskomattomia esityksiä, voi miellyttää opiskelijoita.

Ideoita numeroiksi hauskaan peruskoulun valmistumiseen käsikirjoituksesta

Sekä opettajat että vanhemmat voivat yllättää lapset ja miellyttää heitä epätavallisilla esityksillä. He voivat esimerkiksi esittää komediakohtauksia opiskelijoiden elämästä. Ja voit kutsua lukiolaisia ​​esiintymään. Oppilaat voivat lavastaa omaperäisiä moderneja tansseja, esittää jännittäviä kohtauksia. Muita numeroita, jotka tulisi ehdottomasti sisällyttää lomakäsikirjoitukseen, ovat:

• alumnien väliset kilpailut ja kilpailut;
• laulu- ja tanssinumerot;
• todistusten viihdyttävä esittely;
• runojen lukeminen;
• näyttelee hauskoja kohtauksia;
• onnittelut opettajilta ja vanhemmilta.

Epäilemättä valmistuneiden itsensä tulee kiittää aikuisia ja ilmaista kiitollisuutensa. Kaunis runo tai koskettava proosa sopivat tähän täydellisesti. Sinun on myös sisällytettävä söpö valssi opiskelijoiden esittämään hauskan peruskoulun valmistumisen käsikirjoitukseen. Sinun on harjoitettava tanssia huolellisesti: tämä auttaa viimeistelemään juhlaohjelman kauniilla ja epätavallisella tavalla.

Näytenumerot peruskoulun valmistumisskenaarioon

Vaikka käsikirjoituksen numeroiden keksiminen ei olekaan vaikeaa, tanssiaisen valssin lavastaminen voi olla vaikeaa. Loppujen lopuksi lasten tulee kiertää kauniisti lavalla, eikä törmätä toisiinsa. Tällainen tehtävä tulisi asettaa koulun koreografille. Esimerkkinä koskettavasta tanssista tanssiaisten lopussa voit käyttää seuraavaa videovinkkiä:

Koskettava valmistuminen "Goodbye Primary School" - videoesimerkeillä ja huoneideoilla

Hyvästit peruskoululle ja rakastetuille opettajille monille lapsille on melko surullinen tapahtuma. Mutta samalla he ovat jo valmiita siirtymään keskiluokkaan ja muuhun. haastava oppiminen... Alkuperäisen käsikirjoituksen laatiminen auttaa järjestämään dekkeille unohtumattoman jäähyväisjuhlan ensimmäisen luokanopettajan kanssa. Jos valitset oikeat numerot ja harjoittelet ne hyvin, "Frewell to Elementary School" -tutkinto sujuu hienosti.

Huoneideoita koskettavaan valmistumiseen "Goodbye Primary School"

Muista, että tavanomaisten tanssien, laulujen, runojen lukemisen lisäksi valmistumiskäsikirjoitukseen luokan 4 jälkeen kannattaa sisällyttää lasten ja heidän vanhempiensa opettajien kiitollisuus. Loppujen lopuksi ensimmäiset opettajat pystyivät juurruttamaan lapsille rakkauden tieteeseen, auttoivat valloittamaan ensimmäiset "huiput". Erityistä huomiota tulee kiinnittää opettajien itsensä sanoihin valmistuneille. Lasten on ehdottomasti tiedettävä, että yläkouluun siirtymisestä huolimatta heillä on aina luotettava tuki.

Videoesimerkkejä numeroista koskettavaan valmistumiseen "Hyvästi peruskoululle"

Yllä olevassa videoesimerkissä peruskoulun valmistumisesta voit poimia hyödyllisiä ideoita numeroiden asettamiseen, niiden oikea muotoilu... Huolellinen käsikirjoitus auttaa luomaan todella hämmästyttävän valmistumisen. Lapset muistavat hänet varmasti monta vuotta.

Peruskoulun valmistumista varten käsikirjoitus valmistetaan aina etukäteen. Oppilaita ja vanhempia neuvotellaan aina ohjelmasta ja illan yleissuunnitelmasta. Juoniksi he valitsevat useimmiten hauskoja, epätavallisia ja hauskoja teemoja tai klassisia ja moderneja satuja, joissa lapsille annetaan mahdollisuus kokeilla itseään suosikkihahmojensa roolissa ja sanoa sanat: "Hyvästi, peruskoulu!" Bremenin kaupungin muusikot". Huolimatta siitä, että 4. luokka on jo päättynyt, pojat ja tytöt tuntevat edelleen olevansa huolimattomia poikia eivätkä kiellä itseltään mahdollisuutta nauraa sydämellisesti ja pelleillä.

Peruskoulun valmistuminen - nykyaikainen skenaario vuodelle 2017

Kirkkaat, värikkäät ja unohtumattomat vaikutelmat antavat sekä lapsille että aikuisille peruskoulun valmistumisen mielenkiintoisen ja alkuperäisen modernin skenaarion mukaan. Pääjutun ideoille ei ole rajoja. Voit tehdä esimerkiksi yritysjuhlien tyylistä ohjelmaa ja kutsua koululaisia ​​viihdyttämään alueen suosittuja ammattianimaattoreita ja lastenyhtyeitä. Anna kymmenenvuotiaiden poikien ja tyttöjen tuntea itsensä täysin aikuisiksi, pukea päälle kauniit iltapuvut ja pitkät pörröiset mekot, istua pöytiin virvokkeiden kera ja nauttia esityksestä ja musiikkikonsertista, ja tapahtuman toisessa osassa he ottavat osallistu yksinkertaisiin tietokilpailuihin ja kilpailuihin, joissa voit voittaa leluja, matkamuistoja, ikimuistoisia lahjoja ja makeita palkintoja.

Esimerkkejä kilpailuista nykyaikaisen peruskoulun valmistumisskenaarioon

• "Luotettava ketju"- yksinkertainen kilpailu, joka purkaa iloisesti juhlallisen ilmapiirin ja antaa lapsille mahdollisuuden liikkua hieman. Osallistujien ohjaamiseksi heidät jaetaan kahteen joukkueeseen, sijoitetaan vastakkain ja käsketään pitämään kädestä tiukasti. Johtajan signaalista ensimmäisen joukkueen pelaaja huutaa äänekkäästi minkä tahansa toisen joukkueen pelaajan nimeä. Se, jonka nimi kuulosti, tulee ulos hieman eteenpäin, kiihtyy ja juoksee nopeasti kohti vihollista katkaistakseen suljetun ketjun. Jos tämä onnistuu, pelaaja ottaa yhden vastustajan joukkueen jäsenistä luokseen. Jos ketju kestää hyökkäyksen, pelaajan on liityttävä vihollisen puolelle. Joukkue, jolla on suurin osallistujamäärä, voittaa.
• "Kuinka keittää teetä"- todella siistiä, hauska kilpailu peruskoulun valmistujaisiin. Se on houkutteleva, koska se mahdollistaa ehdottomasti kaikkien luokan oppilaiden osallistumisen. Projektin toteuttamiseksi lapset jaetaan ryhmiin saman kokoinen... Whatman-levyt kiinnitetään tauluun etukäteen piirretyllä kupilla keskelle (arkkien lukumäärän tulee vastata joukkueiden lukumäärää). Osallistujien silmät sidotaan tiukasti, ja sitten lapset tulevat taululla olevan arkin luo ja piirtävät sille kolmion, joka symboloi teepussi... Voitto menee joukkueelle, jonka jäsenet olivat tarkimmat ja laittoivat suurimman määrän laukkuja arvotun kupin sisään.
• "Kuka leipoa pannukakkuja nopeammin"- hyvä kilpailu nopeudesta ja tarkkuudesta, mikä edistää kehitystä hienomotoriset taidot käsissä. Sopii sekä joukkue- että yksilösuoritukseen. Tärkeintä on, että pelaajan (tai pelaajien) eteen he asettavat paperiarkkeja ja näytteen pannukakusta - paperiympyrän, jonka halkaisija on noin 15 senttimetriä. Sitten tuomari antaa signaalin ja kilpailijat alkavat työskennellä. Tehtävänä on leikata mahdollisimman monta "pannukakku" ympyrää tietyssä ajassa. Ajan umpeutumisen jälkeen tuomari laskee paperit "pannukakut" ja myöntää voiton sille, joka onnistui pääsemään kilpailijoiden edelle ja "leipomaan" ennätysmäärän ympyröitä.

Epätavallinen ja hauska peruskoulun valmistuminen - käsikirjoitus vuodelle 2017 videolla

Peruskoulun valmistumisskenaarion ei tulisi olla vain epätavallinen, hauska ja omaperäinen, vaan myös kognitiivinen. Lapsille tulee antaa mahdollisuus esitellä opettajille, vanhemmille ja muille tapahtuman vieraille tietoja ja taitoja, joita he ovat hankkineet neljän vuoden aikana. Alla oleva videoleike kertoo, kuinka tämä tehdään mahdollisimman tehokkaasti ja elävästi. Tarina venäläisistä aakkosista ja kirjoittamisesta valitaan loman juoniksi. Aihe on monipuolinen ja mahdollistaa ehdottoman kaikkien opiskelijoiden osallistumisen esitykseen.

Ohjelma on perinteisesti jaettu kahteen osaan. Ensimmäinen koostuu juhlallisista ja virallisista puheista, jotka rehtori, rehtori, luokanopettaja ja muut neljäsluokkalaisia ​​johtavat opettajat pitävät lavalta. erilaisia ​​aiheita... Lapsia onniteltu onnistuneesta valmistumisesta lukuvuosi ja siirtyminen täysin uuteen elämänvaiheeseen. Pojat ja tytöt haluavat koskaan unohtaa, mitä heille opetettiin peruskoulussa, kunnioittaa vanhempiaan ja aina tulla avuksi sitä tarvitseville. Kun kaikki viralliset lauseet on sanottu, itse esitys alkaa.

Valoa himmennetään aulassa ja videoprojektorin avulla ruudulle lähetetään kehyksiä, joissa on vanhan venäläisen aakkoston kuva. Sopivan musiikin säestyksellä lavalle ilmestyy kaksi opiskelijaa keksijöiden puvuissa Slaavilainen kirjoitus Cyril ja Methodius. Heidän runollinen esityksensä paljastaa ylpeyden kauniista, äänekkäästä ja mielikuvituksellisesta kielestä, josta on tullut yksi arvostetuimmista koko maailmassa. Sitten loman juontaja palaa lavalle ja sanoo, että nyt kaverit kertovat kaikille läsnä oleville jokaisesta venäjän aakkosten kirjaimesta ja selittävät yksityiskohtaisesti, miksi on niin tärkeää, että henkilö osaa lukea ja kirjoittaa.

Sitten 60-80 minuutin sisällä opiskelijat vuorottelevat lavalla yhden T-paidan kirjaimen kuvalla. He lausuvat jakeita kirjainten merkityksestä ja muodostavat niistä erilaisia ​​sanoja. Esitys päättyy suureen finaaliin, jolloin koko venäläinen aakkoset kumartuu samanaikaisesti yleisölle. Kohtaus osoittautuu erittäin tehokkaaksi ja tekee lähtemättömän vaikutuksen läsnäolijoihin.

Peruskoulun valmistuminen - hauska ja epätavallinen skenaario sadun muodossa: ideoita ja esimerkkejä

Upea peruskoulun valmistumisskenaario on yksi kauneimmista hyviä vaihtoehtoja juhlinta. Lapset osallistuvat aina tällaiseen tapahtumaan suurella mielenkiinnolla ja kokeilevat mielellään suosikkisankariensa ja -hahmojensa rooleja.

• "Satu on valhe, mutta siinä on vihje"- mielenkiintoinen ja värikäs käsikirjoitus, joka perustuu venäläisiin kansantarinoihin. Päähenkilö on Ivanushka the Fool. Hän astuu lavalle klo kansanpuku, on tuhma ja kieltäytyy menemästä kouluun. Vanhempiensa suostutteluun hän vastaa, että hän tietää jo kaiken, eikä hän yksinkertaisesti tarvitse koulutietoja. Samaan aikaan salakavala Baba Yaga, Koschey ja käärme Gorynych sieppaavat Ivanin sisaren Alenushkan. Saatuaan tiedon tästä tapahtumasta poika päättää mennä pimeän metsän läpi etsimään siskoaan, mutta kohtaa välittömästi ongelman. Useat metsän asukkaat tukkivat hänen polkunsa ja vaativat suorittamaan jonkin koulun opetussuunnitelman tehtävän päästäkseen pidemmälle. Mutta Ivanushka ei voi tehdä tätä, koska hän ei käynyt peruskoulua eikä tiedä vastauksia esitettyihin kysymyksiin. Hänen täytyy juosta takaisin kotiin, etsiä Viisas vanha mies-Borovichka ja pyytää häntä opettamaan kouluviisautta. Vanhempi mentori menee tapaamaan Ivania ja auttaa hyvin nopeasti (tietysti taikuuden avulla) poikaa käymään läpi koko ohjelman. Viisaampi oppilas menee taas metsään, selviytyy helposti kaikista ovelista tehtävistä, löytää helposti sisarensa ja pelastaa hänet roiston kynsistä. Kotiin palattuaan lapset laulavat laulun siitä, kuinka tärkeää on käydä koulua ja saada sieltä kaikki tarvittava tieto.
• "Bremenin kaupungin muusikot"- hauska musiikkikäsikirjoitus, joka perustuu tunnetun klassisen sarjakuvan tapahtumiin. Juonen keskellä on oikukas prinsessa, joka on erittäin laiska ja kieltäytyy kategorisesti menemästä kouluun. Paavikuningas päättää ryhtyä äärimmäisiin toimiin ja palkkaa erikoistutoreiden tyttären - Bremenin kaupungin muusikoiden tiimin. Aasi, kukko, kissa, koira ja heidän ystävänsä runoilija opettavat kuninkaallista tytärtä lukemaan, kirjoittamaan ja matematiikkaa runollisessa ja musiikillisessa muodossa. Aluksi tyttö kieltäytyy kuuntelemasta niitä, mutta sitten hauskat, iloiset, groovy kappaleet ja koskettavat riimit tunkeutuvat hänen sydämeensä, ja hän suostuu aloittamaan oppimisen. Tämän skenaarion toistamiseksi tarvitset suuren esityö, suuret koristeet, puvut ja vastaavat musiikilliset säestykset. Jotta kaverit muistaisivat roolinsa hyvin, heidän on suoritettava useita harjoituksia ja laadittava jokainen numero askel askeleelta. Mutta ponnistelut eivät ole turhia, ja seurauksena saadaan erittäin kirkas, poikkeuksellinen ja tehokas esitys, joka tuo paljon iloa sekä nuorille näyttelijöille että lomalle kutsutuille katsojille.
• "Pinockion kultainen avain"- klassinen skenaario peruskoulun valmistumiselle. Se ei edes käytännössä vaadi sopeutumista, koska tapahtumat kuvaavat vain, mitä ongelmia voi syntyä siitä syystä, että lapsi ei käy koulua. Ainoa asia, mitä tarvitsee tehdä, jotta esitys onnistuisi, on jakaa roolit oikein, ommella sopivat puvut ja valmistella maisemat. Opiskelijoiden vanhemmat kannattaa ottaa mukaan prosessiin, ei pelkästään ratkaisemisen vuoksi organisaatioon liittyvät asiat, mutta myös joidenkin roolien suorittamiseen. Esimerkiksi yksi isistä voi näytellä alkuperäistä Karabas-Barabasin, Durimarin tai isä Carlon roolia ja jonkun äiti voi näytellä Viisaa Tortillaa. Kaverit menevät lavalle vanhempiensa kanssa suurella ilolla ja syöksyvät yhdessä upeaan ja ystävälliseen lastensatuun.

Mielenkiintoinen valmistuminen peruskoulussa - Skenaario luokan 4 ehdokkuuteen

Erittäin alkuperäinen idea- järjestää ylioppilasjuhla peruskoulussa skenaarion mukaan ehdokkuuden ja pakollisen osallistujien palkitsemisen kanssa. Tämän vaihtoehdon erikoisuus on, että voit keksiä erilaisia ​​​​ehdokkaita lapsille ja rohkaista ehdottomasti jokaista opiskelijaa, myös niitä, joilla ei ole hyvää käyttäytymistä ja jotka eivät osoita menestystä koulun opetussuunnitelman opiskelussa.

Tapahtuma järjestetään suuressa, tilavassa kokoontumis- tai urheiluhallissa, ja kulku ovelta näyttämölle on välttämättä vuorattu mahtaviin juhliin perinteisellä punaisella matolla. Sitä pitkin, bravuurisen musiikin alla, nuoret neljäsluokkalaiset ja opettajat tulevat huoneeseen istumaan. Esiintyjät ilmestyvät verhon lähelle - poika ja tyttö, pukeutuneena tyylikkäisiin, juhlaviin asuihin. He tervehtivät osallistujia ja julistavat tapahtuman avatuksi. Sitten alakoulusta valmistuneet kutsutaan vuorotellen lavalle ja jokainen palkitaan kunniakirja, joka osoittaa harjoituksen ensimmäisen vaiheen päättymisen. Sitten julkistetaan nimitys, jossa opiskelija osoitti itsensä kirkkaimmin ja menestyksekkäästi. Klassisten "älykkäin (ahkerin, tarkkaavaisin, ahkerain)" oppilaan määritelmien lisäksi on lisätty myös omaperäisempiä vaihtoehtoja, esimerkiksi "Korkein neljäsluokkalainen" -ehdokkuutta, "Useimmiten vastaaminen taululle ", "Tietyn aiheen suurin rakastaja" , "Paras runonlukija" tai "Paras taiteilija (muusikko, urheilija jne.)". Ja jotta ehdokkuuden palkinto olisi täysin ansaittu, opiskelijaa tarjotaan todistamaan kykynsä ja vakuuttamaan läsnäolijat siitä, että hän on kunniallisen arvonimen arvoinen.
Tämä hetki pelataan humoristisesti ja leikkisästi. Pikimmän neljäsluokkalaisen määrittämiseksi kaikki pojat kutsutaan lavalle ja heidän pituutensa mitataan suurella improvisoidulla viivoittimella. Parhaan lukijan tittelin hakijoiden tulee lausua ääneen jokin koulusta kertova runo parhailta taiteilijoilta - kuvata nopeasti paperiarkille muotokuva suosikkiopettajastaan ​​tai jokin genrekohtaus luokan elämästä. Oppilaita varoitetaan etukäteen siitä, ketkä asetetaan ehdolle, jotta jokainen voi valmistaa sopivan numeron.

Sama palkitsemisvaihtoehto on järjestetty myös opettajille. Tässä kuitenkin omaperäisyyden lisäämiseksi kaikki nimitykset pidetään salassa, mikä antaa opettajille mahdollisuuden improvisoida lavalla.

Kaunis ja hauska peruskoulun valmistuminen - esimerkki videossa

Kuinka viettää hauska ja kaunis valmistuminen peruskoulussa, alla oleva video kertoo sinulle yksityiskohtaisesti. Tapahtuma on rakenteeltaan kuin todellinen pallo, jossa isännöitsijäpari toimii valvojina. He ilmoittavat loman avaamisesta runollisessa muodossa ja kutsuvat tilaisuuden sankarit saliin. Lyyrinen melodia soi ja ovesta astuu sisään pojat juhlapuvuissa ja tytöt tyylikkäissä pitkissä mekoissa. Vanhempien ja opettajien suosionosoituksissa he esittävät yksinkertaisen klassisen tanssin, kumartuvat sitten yleisölle ja istuvat alas. Esittäjien alustussanojen jälkeen alkaa videoesitys, jossa näkyy selkeästi, kuinka neljä vuotta sitten arat ekaluokkalaiset ylittivät koulun kynnyksen ja istuivat pöytänsä ääreen "jyrsimään tieteen graniittia" opettajien tiukassa ohjauksessa. Vuodet kuluivat, lapset viisastuivat, oppivat lukemaan, laskemaan, kirjoittamaan ja saivat perustiedot ympäröivästä maailmasta. Nyt heille on avautunut uusia näköaloja ja on tullut aika kiittää alakoulua ja siirtyä luottavaisesti uusiin saavutuksiin, saavutuksiin ja tietoihin.

Pääohjelma koostuu musiikki- ja tanssiesityksistä sekä valmistuneiden kunniakirjasta neljäsluokkalaisille. Tilaisuuden lopuksi lapset kiittävät opettajia rakkaudesta ja lahjoittavat heille kauniita kukkakimppuja. Sen jälkeen loma muuttuu epäviralliseksi vaiheeksi ja jokainen luokka hajoaa toimistoonsa jatkamaan valmistumisen juhlimista lähemmässä ympyrässä.

Valmistuminen "Hyvästi peruskoulu!" - videoesitys

Valmistumisjuhlat, jotka pidettiin mottona "Hyvästi, peruskoulu!" Jotta materiaalista tulee todella mielenkiintoista, tarvitset koululaisia ​​tuomaan kotoa valokuvia ja videotiedostoja, jotka on otettu lomalla, vaelluksilla, viivoilla ja luokan tunteja... Vanhempi tai opettaja muokkaa tiedot jollakin graafisesta editorista ja muuntaa hajallaan olevan tiedon yhdeksi elokuvaksi alakouluikäisten lasten elämästä. Tällaisen leikkeen katsominen ja menneisyyteen palaaminen joksikin aikaa on mielenkiintoista paitsi opiskelijoille myös opettajille.

4. luokan valmistumiskäsikirjoitus

Laulu on koulumaamme

1 opiskelija : Valmistuminen, mitä se tarkoittaa?

2 opiskelijaa : Mihin he päästävät meidät ulos ja minne?

3 opiskelijaa : He valmistuvat meille ala-asteesta lukioon, yhdestä opettajasta useisiin opettajiin.

Opiskelija 1: Kaikki alkaa koulun kellosta:

Työpöydät purjehtivat pois pitkälle matkalle.

Edessä on äkillisempiä aloituksia

Ja ne ovat vakavampia, mutta toistaiseksi ...

Osa 2: Sanelut, tehtävät, onni, epäonnistuminen,

Kappaleet, verbit ja muinaiset aikakaudet,

Tämä sana ei ole taipuvainen, niin Volga katoaa ...

Kaikki alkaa koulun kellosta.

Osa 3: Anodit, katodi, Suvorovin kampanjat,

Taistelut, konjugaatiot, hiekkaliikkeet...

Esimerkkiä ei muisteta, vastaus ei toimi,

Kaikki alkaa koulun kellosta!

Osio 4: Kaikki alkaa koulun kellosta -

Tie tähtiin, valtameren salaisuuksiin.

Kaikki tulee myöhään tai aikaisin

Kaikki tämä on edessä, kaverit, mutta toistaiseksi ...

Pitch 5: Meillä on valmistujaisjuhla. Ylioppilaspallo,

Jätetään peruskoulu.

Ei ollut sattuma, että menimme yläkouluun,

Kannamme mukanamme valtavan määrän tietoa.

Alue 6: A oli ensimmäinen luokka,

Meidät on tuotu luoksesi sekä isien että äitien käsin.

Opiskelimme yhdessä, koska ohjelmat ovat nykyään monimutkaisia.

Muistamme nämä päivät useammin kuin kerran.

Edessä on kuitenkin vielä viides luokka, ei yhdestoista.

Meidän on liian aikaista ajatella tulevaisuutta.

Yritämme olla pettämättä sinua ja vanhempiasi.

Opettaja: Rakkaat kaverini! Niinpä peruskoulun jäähyväiset on koittanut. 4 vuotta sitten ylitit tämän koulun kynnyksen. Siinä aloit kiivetä tietämyksen tikkaiden vaikeita portaita. No, tänään olemme kaikki surullisia ja hauskoja. On surullista, että joudut eroamaan luokkastasi, mutta onnellinen, koska olet kypsynyt, tullut älykkäämmäksi, oppinut paljon. Muistellaanpa mitä olit silloin, 4 vuotta sitten...

Osio 8: Olimme kaikki hauskoja lapsia

Kun astuimme tälle luokalle ensimmäistä kertaa,

Ja hanki vihko kynillä

He istuivat pöydän ääreen ensimmäistä kertaa elämässään!

Osa 9: Uusi muoto laita päälle

Uusi kynä uudessa salkussa

Uusia kirjoja, laskentatikkuja,

Uudet muistikirjat, uudet huolet.

Opettaja: Neljän vuoden opiskelun aikana täytetty enemmän kuin yksi muistikirja. Ja kuinka vaikeaa oli aloittaa, kuinka kirjaimet eivät totelleet. Kaikki alkoi kepeistä.

Pitch 10: Auta, tikkuja, taikatikkuja!

Aloita järjestyksessä ensimmäisessä muistikirjassani,

Älä poistu jonosta! Pitäkää kaikkien selkä suorana!

Mikset tottele? Miksi opit huonosti?

Mitä seisot satunnaisesti? Sain sen sinulle taas!

Mutta opettajani ei tiedä, eikä edes äitini tiedä

Kuinka vaikeaa onkaan opettaa sinua seisomaan pystyssä!

Uch 11: Olemme nyt opiskelijoita! Meillä ei ole aikaa kävelylle.

Koukut asetettiin taloon - ensimmäinen tehtävä.

Täällä ollaan äitini kanssa pöydän ääressä ja lauletaan yhteen ääneen:

Johdamme alas, johdamme, johdamme; pyöristää.

Mutta ilkeitä teräväkärkisiä koukkuja

Ne ryömivät käteni alta.

Emme katso televisiota, emme lue satuja.

Istumme kolme tuntia, istumme - pyöritämme pla-a-avnoa ...

Ilta. Myöhään. Mennään nukkumaan. Nukahdamme heti.

Ja unessa johdamme, johdamme, pyöritämme.

Uch 12: Kielioppi, kielioppi on erittäin vaikea tiede.

Otan aina kieliopin oppikirjan ahdistuneena.

Se on vaikeaa, mutta ilman sitä elämä olisi huonoa!

Älä kirjoita sähkettä äläkä lähetä postikorttia,

Et voi edes onnitella omaa äitiäsi syntymäpäivän johdosta.

Tutkimus 13: En kerskaile nyt, opettelen ulkoa kaikki tapaukset,

Samalla opetan naapurini Tanyaa kirjoittamaan zhi, shi.

Tämä tiede on minun puolellani, tiedän missä verbi on,

Missä on etuliite ja missä on jälkiliite, foneettinen analyysi.

Kirjoitan aidalle ilman virheitä mitä haluan.

Anna kaikkien naapuruston nähdä, että opin kaiken turhaan.

Tällaista selitystä varten lähetin sinulle huomautuksen:

"Tule treffeille" - kirjoitti ilman virheitä.

Muokattu kappale peruskoulun valmistuneille
sävelmälle "Punahilkkalaulut"

Jos pitkä, pitkä, pitkä,
Jos kauan koulussamme
Ensimmäisessä, toisessa ja kolmannessa
Ja istu neljänteen,
Nyt ehkä, sitten tietysti
Se on varmaan totta,
Se on mahdollista, se on mahdollista, se on mahdollista,
Voit mennä viidenteen!

Ah, viidennessä oppitunnit ovat niin leveitä!
Ah, viides ongelma on niin monimutkainen!
Ah, matematiikkaa ja venäjää,
Voi, sekä englantia että ranskaa,
Ah, pysy kotona, älä kävele!
Ah, pysy kotona, älä kävele!

Jos vain, vain, vain
Jos vain meidän koulussa,
Jos vain viidennellä luokalla
Voitko tehdä mitään
Välittömästi kuka tahansa opettaja
Kasvattaja ja vanhempi,
Joskus jopa ohjaaja
Kuinka hän alkaa ylistää sinua!

Ah, olet hieno, että ratkaisit ongelman,
Oi, olet hyvä, että kirjoitit runoja,
Oi, tanssin ja kuperkelin,
Ah, iski ja hymyili,
Oi, jatka samassa hengessä!
Oi, jatka samassa hengessä!

Laulun jälkeen lapset jäävät lavalle keskustelemaan.

Koulu. Tästä sanasta on tullut meille rakas ja rakas.

Mistä se alkaa? (Lista yksi kerrallaan)

portfoliosta? Ensimmäisestä puhelusta lähtien?

Valkoisesta väriliidusta?

Ensimmäisestä kirjaimesta?

Ensimmäisestä arvioinnista?

Ensimmäisestä koulutauosta lähtien?

Tai kenties vihkon ensimmäiseltä arkilta?

Albumista, maaleista, päiväkirjasta?

Liitutaululta ja koulupöydältä.

ABC-kirjasta!

Miksi - en tiedä varmasti, mutta tiedän vain milloin: aina syyskuun alussa!

Opettaja: Ensimmäinen opettaja on erityinen opettaja jokaisen oppilaan elämässä. Loppujen lopuksi hän antoi ensimmäisen tiedon. Tieto ei ole vain koulutusta, vaan myös elämää. Millä kärsivällisyydellä ja ystävällisyydellä hän toi niin erilaista ja joskus vaikeaa materiaalia lasten päähän. Kuinka paljon vaivaa ja huolenpitoa hän pani kaikkien sydämiin. Loppujen lopuksi hän oli todella kuin sikiökana, jolla oli joukko näitä ilkikurisia, levotonta kanoja. Päiväkodin jälkeen he pitivät itseään aikuisina, koska he ovat nyt koululaisia. Ja vain koulun valmistuneen opiskelijan, opettajan, ensimmäisen opettajan viisauden ansiosta he alkoivat nähdä hänet vanhempana toverina, todellisena auktoriteettina. Opiskelijat voivat sanoa kiitoksen sanat opettajalleen sekä peruskoulun valmistuessa (4 luokan jälkeen) että valmistuessaan koulusta - pallo luokan 11 jälkeen. Olemme valinneet sinulle lyhyitä, kauniita runoja, jotka ilahduttavat sinua vilpittömyydellään ja koskettavuudellaan.

1 opiskelija: Ojensit kätesi meille,

Meidän voitti pelkomme

Ylitimme kynnyksen

Kyyneleet silmissään.

Kuin huolehtiva äiti

Opetat meille perusasiat

Ja temppelin tieteen portit,

Kuten taikuri, he avasivat sen meille.

2 opiskelija: Ensimmäinen askeleemme kouluelämään

Tehtiin yhdessä kanssasi.

Sinä huolehdit meistä, opetit

Teoilla ja sanoilla.

lomalla

Onnittelut sinulle,

Kiitos sydämemme pohjasta.

Kiitos kärsivällisyydestäsi ja huolenpidostasi

Puhumme sinulle - lapsillesi.

Puheenvuoro annetaan ensimmäiselle opettajalle

1 opiskelija:

Mitä me olimme! Mitä meistä on tullut!
Kaikki ovat kasvaneet niin paljon
Kaikki ovat niin kypsiä!

2 opiskelijaa: He opiskelivat, tietämättä paljoakaan surua,
Ja voimme tehdä paljon ja tiedämme paljon!

Opiskelija : Tiedätkö mikä koulu on?

Laulu melodiaan "Yhteisasunto".

Ensimmäinen luokka lukee ABC-kirjaa,
Kolmannella luokalla juoksemassa salille
Ja neljäs jakaa lehden molekyyleiksi.
Joku kirjoittaa, joku hyppää,
Joku puraisi maapallolta.
Ja opettaja melkein itkee, köyhä on uupunut.

Tämä on yhteinen, yhteinen asunto,
Se on yhteisöllinen, yhteisöllinen maa.

Opettaja : Tiedätkö mikä on tärkeintä koulussa? Arvaa: se voi olla pitkä ja lyhyt, rauhallinen ja ahdistunut, mutta aina kellosta kelloon; he valmistautuvat siihen, vastaavat siihen, ryntäävät siihen, pakenevat sitä. Mikä tämä on?

Lapset: Oppitunti.

Opettaja: Oppitunti. Mikä lyhyt mutta ytimekäs sana. Voisi jopa sanoa, että maaginen. Miksi? Koska jokainen kirjain siinä on täynnä merkitystä. Paljastakaamme kaikki yhdessä tämä maaginen merkitys nyt. Mitä U-kirjaimen taakse kätkeytyy?

Lapset : Opettaja, opiskelija, osoitin, tutkimus, taidot.

Opettaja: Ahkera ja ahkera
Laiska ja unenomainen
Ohut ja hyvin ruokittu.
Heti kun kello soi -
He juoksevat tunnille. Kuka tämä on?

Lapset: Opiskelijat.

Opettaja:

Tai ehkä se on opettaja? Selvennetään.
Välitunnilla he ovat korvillaan.
He kiipeävät kirjoituspöydän alle. Lyö ovessa.
Huuhtaa ja valittaa, ulvoa ja ulvoa,
Kuin kokonainen lauma iloisia vasikoita.

Lapset: Opiskelijat.

Opettaja : Mitä opiskelijat tekevät?

Lapset: Opi.

Opettaja: Miten asiat etenevät tässä prosessissa, he kertovat itse.

Lapset tekevät temppuja.

1. Laulamme sinulle nyt

Hauskoja touhuja.

Älä nolostu, hymyile

Valmistele korvasi.

2. Opettajamme on erittäin tiukka

Emme menneet tunnille.

Kuinka onnellinen hän olikaan, että hän vapautettiin meistä!

3.Oppitunnille puheterapeutille

Juoksen hyppyssä,

Siellä tiukka opettaja

Voin näyttää kielen.

4. Treeni on suosikkimme

Kumarra lattiaan.

Vaikka nukumme yöllä

Olemme hulluja jalkapalloon.

5. Musiikin tunneilla

Meidät opetettiin laulamaan yhdessä

Tee ero teosten välillä

Älä tuijota naapuriasi!

6. Kirjoitin sanoja vihkoon,

Tarkistin sen stressaantuneena. Lyö, lyö

Niin että hän rikkoi pöydän!

7. Tanya piilotti sen kaappiin

Muistikirja vanhemmilta

Hiiret kapinoivat ystävällisesti

Pureskellaan taas kakkosia!

8. Kerran opettaja Nastya

Selitti, että tieto on kevyttä,

Nastya meni nukkumaan valossa,

Aamulla heräsin, ei tietoa.

9. Olemme kertotaulukko

Poistettiin ja piilotettiin.

Anna meidän nopeuttaa

Mikrolaskimet.

10. Mikä kolari, mikä melu?!

Seinät heiluvat jatkuvasti!

Tämä on neljäs luokkamme

Harrastaa urheilua

Kaikki: Tiedämme monia asioita,

Tunnemme miljoonan.

Tule kuuntelemaan meitä,

Laulamme sinulle luokassamme.

Uh: Mitä R-kirjaimen takana on piilotettu?

Lapset : Työ, vanhemmat, vyö.

Uh:

Kuuntele arvoitus ja vastaa varmasti.
Kuka toi sinut ensimmäiselle luokalle?
Kuka oli huolissaan sinusta?
Kuka keräsi portfolion sinulle?
Odottiko sinua koulusta?

Lapset: Vanhemmat.

Opettaja: Rakkaat kaverit, vanhempasi, kuten te, ja ehkä jopa enemmän kuin te, olivat huolissaan, kokivat epäonnistumisia, iloitsivat voitoistanne ... Yhdessä teidän kanssanne he ovat nyt täällä lomalla, ja sanomme suuria asioita kaikille niistä ...

Kaikki (kuorossa): Kiitos!

1. Tänään sanomme kiitos,

Tietysti ja heidän vanhemmilleen.

Sinun huolenpitosi, ymmärryksesi ja kärsivällisyytesi

He auttoivat meitä aina, epäilemättä!

2. Tässä he ovat, ne, jotka istuivat kanssamme yöllä kirjan ääressä...

Tässä he ovat, ne, jotka kirjoittivat esseitä meille...

Eniten parhaat äidit ja isät maailmassa,

Kiitos paljon lapsistasi.

3. Ilman teitä, meidän isämme, ilman teitä, meidän äitimme,

Meillä ei olisi opiskelua, vaan draamaa.

Vaikein koulutusprosessi ilman sinua

Meille hän olisi menettänyt kiinnostuksensa kauan sitten.

4. Vanhempamme opettavat meille kärsivällisyyttä,

Jotta opetuksestamme ei tule piinaa.

Saat meidät opiskelemaan koulussa -

Meidän täytyy vain olla ylpeitä sinusta!

5. Sinä kestät oikkujamme ja laiskuuttamme,

Huolehdit meistä joka päivä,

Opetat oppitunteja kanssamme hikoilemaan...

Kiitos kaikille lämmöstä ja huolenpidosta!

SONG KABA EI Ollut TALVI

Jae 1 Jos tulet juuri aikuiseksi,

En menisi kouluun

Mutta silloin emme tietäisi

Nämä päivät ovat iloisia.

Loppujen lopuksi meillä on loma

Usein käy näin

Ja joskus vanhemmat

Lepää vähän.

Ja joskus vanhemmat

Lepää vähän.

Jae 2 Jos tulet juuri aikuiseksi,

Älä ota oppitunteja

Nuku, kävele, leiki, unelmoi -

Ei vaivaa!

Kaiken tämän takia ehkä

Aikaa tulee olemaan

Mutta mennään töihin

Sinun täytyy silti.

Menemme töihin

Sinun täytyy silti.

Jae 3 Jos tulet juuri aikuiseksi...

Mutta ei pidä kiirehtiä

Myöhemmin voimme ymmärtää

Mikä se on.

Opimme seitsemän vuotta

Otetaan vähän tietoa

Ja sitten jo jae

Me lopetamme kanssasi.

Ja sitten jo jae

Me lopetamme kanssasi.

Lapset antavat vanhemmilleen mitalit "Rakkain äiti", "Paras isä" jne.

1c. Ja tietysti myös äitimme haluavat onnitella sinua tästä upeasta lomasta.

Onnittelut vanhemmilta

Chastushki: "Vanhempien kärsimys".

Käymme koulua lapsillemme.

Kuka niitä siellä säälii?

Yhtäkkiä kaikki itkevät?

2. Voi, mitä kaikkea hyvää?

Kaverit ovat kanssamme.

Ei mitään mikä olisi aiheuttanut melua

Viimeisen kerran oppitunnilla.

3. Lensi huomaamattomasti ohi

Nämä ovat loistopäiviä.

Katso kuinka olet kypsynyt

Tyttäremme ja poikamme.

4. Ja meillä on toinen huolenaihe:

Lähetä ne viidennelle luokalle.

Meidän on jälleen huolehdittava.

Uh: Mitä tarkoittaa kirjain "O"?

Lapset: Arviointikyky, vastuullisuus, erinomainen opiskelija.

Uh: Kuuntele arvoitus ja kerro minulle tarkasti.
On erittäin tärkeää, miten työn tulos on,
Ja ilman häntä oppitunti on mahdoton.
Hän huomaa kaikki virheesi
Voi kiitos, joskus järkyttynyt.
Hän on palkinto ja rangaistus
Huolimattomuudesta ja ahkeruudesta.

Lapset: Arviointi.

Uh: Mitkä ovat arvosanat?

Lapset: Hyvä, huono, epäreilu.

Uh: Mutta tätä, epäoikeudenmukaisia ​​arvioita, katsotaanpa tarkemmin.

Kohtaus: "Epäreilut arviot"

Hän: Mitkä ovat arvosanasi?

Hän: Epäreilua!

Hän: Miksi niin?

Hän: Etsi vika! Äskettäin vastasin ympäröivästä maailmasta, tiesin kaikki kysymykset, mutta sain huonon arvosanan ...

Hän: Jos kaikki tietäisivät miksi hän sai kakkosen?

Hän: Tiesin siis kysymykset, mutta en vastauksia. En opettanut vastauksia, opetin kysymyksiä. Voitko todistaa sen!

Hän: / ironisesti / Kyllä, sitä on vaikea todistaa.

Hän: Se on juuri se pointti. Viime viikolla kirjoitin sanelun... Jälleen kakkonen.

Hän: Ja mitä varten täällä?

Hän: Välimerkeille.

Hän: Etkö osaa laittaa pisteitä, väliviivoja, pilkkuja?

Hän: Voin laittaa sen, mutta en tiedä minne.

Hän: Et siis luultavasti tiedä sääntöjä?

Hän: Tiedän! Pääsääntö on istua oikein, eli erinomaisen opiskelijan viereen.

Hän: Kyllä, upea sääntö! Kuuntele, onko sinulla ainakin yksi suosikkiaihe?

Hän: Tietysti rakastan matematiikkaa.

Hän: No, kerro sitten kuinka löydän neliön alueen?

Hän: Onko hän eksyksissä? En ottanut.

Hän: Joten kaikki on selvää matematiikassa. Selitä nyt, miksi näemme ensin salaman ja sitten kuulemme ukkonen?

Hän: Koska silmät ovat korvien edessä.

Hän: Hienoa! Mietin, mitä silmäsi ja korvasi ovat varten?

Hän: Silmät nähdä ja korvat pestä.

Hän: Kaikki on selvää! Mielestäni arvosanasi ovat oikeudenmukaiset ja opit huonosti, koska olet laiska. Ja luulen, mikä on tärkein arvio päiväkirjassasi.

Uh: Selvitetään K-kirjaimen salaisuus.

Lapset: Varaa, loma, tarkista.

Laulu Blue Wagon

Pääsimme peruskoulun,
Siirrytään keskilinkkiin
Jopa kaikki erinomaiset opiskelijat ovat peloissaan
Loppujen lopuksi sen täytyy olla vaikeaa

kertosäe
Pöytäliina, pöytäliina
Pitkä tie kulkee
Ja lepää suoraan taivaalle
Kaikki, kaikki uskovat parhaaseen
Elämän pyörä pyörii

Odotukset eivät tule olemaan turhia
Edessä on monia löytöjä
Kaikista opettajista tulee ihania
Mene vain oikealle rakas

Opetuslapsi: Jotta et eksyisi,
Liikevektorin asettaminen -
Koulussa on tiukat,
Mutta reilut rehtorit ja johtaja.

Uh: puheenvuoro koulumme johtajalle.

Tutkintotodistusten esittely valmistuneille

Opa tanssi luokka 5

Luokan opettajalle

Maailmassa on monia erilaisia ​​ammatteja -
monia luovia, vaikeita, vaarallisia,
Mutta yksi tärkeimmistä on
Peruskoulun opettaja.

Tämä on erittäin oikea valinta.
Avaa lapsille tie tietoon,
Kiitos tästä,
Toivotamme sinulle kaikkea hyvää maailmassa.

Olet ensimmäinen, joka tapaa lapsia koulussa,
Sinä johdat Tiedon upeaan maahan!
Rakastamalla heitä, tule heidän sukulaisiksi,
Ensimmäinen opettaja on kutsumuksesi!
Hyvää juhannusta, onnittelen sinua,
Haluamme vilpittömästi toivottaa sinulle
Johda lapsia rakas tieto,
Samalla älä koskaan väsy!

Jäähyväislaulu kappaleen "Toivo" teemalle

Tuttu tähti loistaa meille
Mitä kutsutaan peruskouluksi
Olimme aina onnellisia täällä
Aurinko lämmitti meitä säteillä.
Mutta ollaan menossa 5. luokalle,
Eron aika on tulossa
Paljon ystävällisiä sanoja ja lauseita
Haluaisin sanoa hyvästit sinulle!

Kertosäe:

Opettaja! Olet aina siellä.
Viileä äiti auttaa meitä.
Olimme joskus väärässä
Joskus he ovat hieman itsepäisiä.

Mutta 4 vuotta jäljessä
Meistä on tullut vakavampia ja älykkäämpiä.
Kiitos niistä puutarhoista
He kasvattivat sieluaan katumatta.
Sinun on aika korjata sato
Ja sinun on aika tehdä tilannearvio.
Lähetä lemmikit 5. luokalle -
Kiitos opettajamme!

Kertosäe:

Tänään olen sekä surullinen että iloinen. Se on surullista - koska syksyllä minulla on uusia opiskelijoita ja teillä on uusia opettajia. Haluan todella heidän rakastavan sinua, rakastavan sinua sellaisena kuin olet. Se on iloista, koska olet kypsynyt, tullut älykkäämmäksi, oppinut paljon.

Se tulee olemaan vaikeaa - ole vahva!

Se sattuu - älä itke!

Tuuli tulee - älä taivu!

Älä piilota silmiäsi kämmenelle!

Jos on ukkosmyrskyjä - katso!

Jos kyyneleitä tulee, pyyhi ne pois!

Jos se on pelottavaa - odota!

Muista - elämä on elämää.

Ja kuitenkin muistakaa kaverit, että vieressänne on ihmisiä, joihin voit aina luottaa vaikeina aikoina: Nämä ovat ennen kaikkea vanhempasi, ystäväsi ja me olemme opettajiasi! Kaikkea hyvää sinulle, käy läpi elämä pää pystyssä, ja menestyt.

Tutkintotodistusten ja mitalien luovutus valmistuneille

Opettajan laulu

1. Mikä on ennuste luokassamme tänään?

Piirivalvonta taas!

Ja pystyykö Oleg huijaamaan Sashaa?

Päättävätkö Samantha ja Dima "viidellä"?

Kuoro Tärkein asia on sanelun tulos, kaikki muu juoksentelee,

Ja jos "kaksi", niin äiti voi helposti korjata sen vyöllä.

1. Toistan jaon loppuosan kanssa

Kuuntele Pasha, Misha, älä käänny ympäri!

Taas minun Romani nauraa iloisesti,

Ja minä nauran, millaista elämää tämä on?

Kuoro Sinun täytyy tarkistaa kaikki muistikirjat ja korjata aihe Katyan kanssa,

Ja kirjoita tehtävä Tanyalle! Voi luoja, milloin me elämme?

1. Täällä rehtori toi minulle kontrollileikkauksen,

Ja illallinen ei ole taas valmis kotona.

"Lopetan", tulee ajatus tahattomasti, -

Ja minä elän ilman koulua ja ilman ongelmia!"

Kuoro Pääasia on luokan kaverit, ja vaikka lounas ei olisikaan kypsennetty,

Natasha, Glory, Nastya, Katya-

Ilman sinua, ilman kaikkia, minulla ei ole elämää!

1 opiskelija:

Sanomme hyvästit koululle
Eroamme, valitettavasti, ikuisesti.
Syyskuussa tapaamme taas
Silloin tulee lukio.

Opettaja: Hyvin pian, 3 kuukauden kuluttua, tulet takaisin tähän kouluun viidesluokkalaisina. Sinua tervehtii uusi luokanopettaja jonka kanssa haluan esitellä sinulle nyt. Tämä ei ole vain opettaja. Tämä on ideoiden generaattori, opettaja, jolla on ehtymätön energia, mutta samalla vaativa ja tiukka. Rakastaa lapsia, urheilija, aktivisti Vetchinova Elena Evgenievna.

Opettaja:

Jatkohoidon säännöt luokanopettajalta

Näille tuotteille ei suositella päänpesua.

Silitys on sallittua ja niin usein kuin mahdollista, heidän käyttäytymisestään riippumatta.

Käytä tuotetta "Graduate" vain aiottuun tarkoitukseen: aja usein ruokasaliin syömään, juomaan; kävellä useammin luonnossa, viihdyttää ja nukahtaa neljän vuoden unettomuuden ja muiden kouluelämän haittojen jälkeen, pyytäen mahdollisimman vähän läksyjä.

Jos et käsittele Graduate-tuotetta varovasti, se voi huonontua: vihasta ja katkeruudesta hänen kasvonsa muuttuvat punaisiksi, hänen huulensa tärisevät ja tuote menettää alkuperäisen houkuttelevuutensa.

Luokan 4 oppilaiden hyväksymistodistus
Minä, allekirjoittanut, opettaja aikaisin. luokat Brusentseva Vera Vladimirovna ja opiskelijoiden vanhemmat antavat sinulle Elena Evgenievnalle koko joukon älykkäitä, levoton, joskus ristiriitaisia, mutta maailman parhaita lapsia.
Luokan tekniset ominaisuudet: pojat-7, tytöt-5. Keskipituus on 140 cm ja kokonaispituus 26 m 39 cm, keskipaino 34 kg ja kokonaispaino 423 kg, keski-ikä 10 vuotta ja kokonaispituus 121 vuotta, kädet-24, jalat- 24, älykkäät päät-12 , kielet-12, joista puhelias-12 (puhenopeus 400 sanaa minuutissa), silmät-24. Sisältää: utelias-24, ilkikurinen-24, välinpitämätön-0.
Laki on laadittu kahtena kappaleena, jolla on yhtä vahvuutta... Yksi kopio kummallekin puolelle. Laatuvaatimukset hyväksytään 2 kuukauden kuluessa toimintapäivästä.

Sana viileälle neulamiehelle

Opettaja:

Rakkaat ystävät, eroamme, mutta emme ikuisesti. Olen erittäin iloinen, jos tulet luokseni ja kerrot onnistumisistasi.

Opettaja. Tänään olemme kuulleet paljon ystävällisiä, lämpimiä sanoja meille osoitettavana, mistä kiitämme suuresti. lauloit ja tanssit paljon juhlassamme, mutta kouluvalssi on epäilemättä jännittävin ja koskettavin hetki tässä upeassa tapahtumassa.

Tämä valssi

Tämä valssi

Tämä valssi...

Tämä hidas, tasainen lento...

Häntä varten,

Hänelle

Ja sinulle

Valssi leijuu koulumme yllä

Jäähyväisvalssi

Opettaja (musiikin jatkoksi):

Olkoon jokainen päiväsi valoisa

Olkoon sydämesi antelias.

Koko sydämestäni toivon sinulle onnea

Opiskelussa - iloisia voittoja,

Menköön kaikki onnettomuudet ohitsesi

Ihan kuin niitä ei olisi luonnossa!

Esitys kouluelämästä

Opettaja:

Tämä kakku symboloi hiljattain lyötyä 5. luokkaa.

Lapsia on aina pidetty elämän kukkaina, joten päätin tarjota heille sellaisen ihanan kukan muodossa, jossa sinä näytät keskeisen roolin.

Sinun tulee kokeilla jokaista puremaa, joka ensi silmäyksellä näyttää samalta, mutta jokaisella on oma makunsa, kun kokeilet sitä.

Kakkuun laitetaan kaikkea: se sisältää sekä suolaa että makeutta, saattaa jollekin tuntua hieman katkeralta. Mutta kaikki tämä on löydettävä näistä paloista, jotta maun täyteys tuntuu ja jos jotain puuttuu, täydennettynä uudella sisällöllä, jotta jokaisesta palasta tulee 11. luokan loppuun mennessä oma kakku. Omalla maullaan ja värillään. Joten kaikki nämä kakut ovat erilaisia, mutta yhtä kauniita.