Luonnollinen kieli (kielitieteessä) on kieli, jota käytetään ihmisten kommunikaatioon ja jota ei ole luotu keinotekoisesti.

Kielellä on sisäinen järjestys järjestämällä sen osat yhdeksi kokonaisuudeksi. Siten systemaattisuus ja rakenne luonnehtivat kieltä ja sen yksiköitä yhtenä kokonaisuutena eri puolilta. Nuo. kieli on järjestelmä.

Kaikki keinojärjestelmät, joita ihmiset käyttävät tiedon vaihtamiseen, ovat symbolisia tai semioottisia, ts. merkkijärjestelmät ja niiden käyttöä koskevat säännöt. Tiedettä, joka tutkii merkkijärjestelmiä, kutsutaan semiotiikaksi tai semiologiaksi (muinaisen kreikan sanasta sema - merkki).

Semiotiikka on tiedettä merkkijärjestelmistä. Kaikki merkit (kaikki, mikä meitä ympäröi) ovat järjestelmä.

· - keinotekoiset merkkijärjestelmät (muistiinpanot)

· - luonnolliset merkkijärjestelmät (ihmisen kieli)

· - ensisijaiset merkkijärjestelmät (ihmisen kieli)

· - toissijaiset kylttijärjestelmät

Ferdinand de Saussure: kieli on merkkijärjestelmä > kielitiede on osa semiotiikkaa.

Merkin lisää jokin aineellinen, ja samalla se tarkoittaa jotain. Merkki on aineellinen, aistillinen esine, joka ilmaisee jotain tämän merkin ulkopuolella sijaitsevaa.

Ero kielen viittomajärjestelmän ja muiden merkkijärjestelmien välillä:

· kieli on avoin viittomajärjestelmä

· kieli – viittomajärjestelmänä on julkisesti saatavilla

· kieli on ensisijainen merkkijärjestelmä (kaikki muut merkkijärjestelmät ovat toissijaisia: ne joko syntyvät ihmisen kielen pohjalta tai tulkitaan käyttäen peruskieli)

Kielellinen merkki: kielikuori ja kohde, joka on määritetty.

Saussuren mukaan: kielellinen merkki on akustinen kuva (merkitsijä) ja käsite (merkitty).

Ominaisuudet kielellisiä merkkejä:

· kielen merkit ovat ensisijaisia ​​(toiset ovat toissijaisia)

· kielen merkit ovat yhtä aikaa ihanteellisia ja aineellisia

· kielellisen merkin mielivaltaisuus (toisin kuin kielellisen merkin motivaatio ja motivoimattomuus)

· muuttuvuus ja muuttumattomuus

epäsymmetria

merkitsejän lineaarinen luonne

· merkitys ja merkitys

materiaali - merkitys

ihanteellinen - merkitty

Motivaatio on yhteyden läsnäolo jonkin ja jonkin välillä; loogisen yhteyden läsnäolo merkitsejän ja merkityn välillä.

Motivoimaton - merkit, joilla ei ole tätä loogista yhteyttä, tämä yhteys on mielivaltainen.

Motivoitunut:

Kaikki mielivaltaiset sanat (sananmuodostusprosessin tuloksena muodostuneet sanat; ymmärrämme muodostumisen motiivin)

Onomatopoeettiset sanat = onomatopoeettiset sanat

Pieni ryhmä yksinkertaisia, ei-johdannaisia ​​sanoja: "pöytä" - motivoitunut verbistä "laskea"

Kaikki muut ovat motivoimattomia.

Epäsymmetria:

Yhdellä merkitsijällä on useita merkitsijää

Yhdellä merkitsejällä on yksi merkitsevä

Merkitsijän lineaarinen luonne = puheemme toteutumisen lineaarinen luonne. puheellamme on laajennus ajassa ja tilassa.

Merkin merkitys on motivoitunut, sen merkitys ilmenee, kun määritämme merkin asettamisen järjestelmään.

Vaihdettavuus:

Merkitsijä vaihtuu, merkitsi ei

Merkitty muuttuu, merkitsijä ei

Molemmat muuttuvat

On olemassa tietty äänikuori, joka ilmaisee useita esineitä; Ajan myötä näiden tuotteiden valikoima voi laajentua ja supistua. Uusi sana voidaan myös lisätä (laajennus - samanlaisten vierekkäisten objektien lisääminen). Merkitys voi parantaa merkitystään (merkityksen negatiivinen konnotaatio muuttuu neutraaliksi) tai se voi huonontua.

Sana voi siirtyä alajärjestelmästä toiseen.

Merkitsijän muutos: äänikuori voi muuttua.

Muuttumattomuus: Kielen on oltava vakaa, jotta se voi toteuttaa sukupolvien jatkuvuutta.

motivaation puute

· puhuvien massojen inertia (yhteiskunnalla ei ole perustaa jatkuville muutoksille)

· kieli on järjestelmä, jossa eri elementit ovat yhteydessä toisiinsa.

Kielen toiminnot.

Kieli on kieltä.

Kieliilmiön olemus määriteltiin biologiseksi. Tämä teoria ei ollut perusteltu, koska todistettiin, että kieltä pidettiin henkisenä ilmiönä. Mutta tämä teoria ei toteutunut johtuen kokemuksesta ihmisen kehityksestä eristyksissä.

Kieli on sosiaalinen ilmiö. Se kehittyy vain yhteiskunnassa ja heijastaa yhteiskunnassa esiintyviä ilmiöitä. Kieli on sanastoa, kielioppia jne.

Itsetutkiskelu - ihminen tutkii itseään. Hän on samanaikaisesti sekä tutkimuksen kohde että kohde.

Kielen yksiselitteistä määritelmää on mahdotonta antaa.

Tietojenkäsittelytieteen näkökulmasta kieli on koodi, jolla tietoa koodataan.

Semiotiikan näkökulmasta kieli on merkkijärjestelmä ja tapa järjestää niitä.

Kieli - kyllä tärkein keino inhimillinen viestintä.

Kielellä on yksi perustoiminto, kommunikaatio, eli viestinnän tehtävä

Psykolingvistit kutsuvat perustoimintoa säätelytoiminnoksi.

Muut kielitieteilijät ovat sitä mieltä, että kielellä on paljon enemmän kuin yksi tehtävä:

Epistemologinen (kognitiivinen)

Nimeävä (nominatiivi)

Denotatiivinen (tietojen välittäminen)

Usein nämä kolme toimintoa yhdistetään yhdeksi, kuten ne heijastavat eri puolia yksi prosessi. Jotta voimme nimetä jotain, meidän on eristettävä se, nimettävä se, ja sitten voimme tutkia tai tunnistaa sen. Nämä ovat yhden ilmiön kolme puolta. 311 synonyymiä sanalle big in Hausa. Kaikki ihmiset näkevät eri tavalla maailma ja ne jakavat sen eri tavoin.

On kieliä, joilla on suurin määrä sosiaalisia toimintoja - kansainväliset kielet

Kansalliset kielet - pienempi julkisten tehtävien laajuus

Aul-kielet ovat kirjoittamattomia kieliä, joilla on vähimmäismäärä sosiaalisia toimintoja.

Kielen kommunikatiivinen tehtävä on useimpien kielitieteilijöiden mukaan kielen päätehtävä

Mikä tahansa ilmiö on aina monitahoinen ja mikä tahansa asia voi olla sen nimen perusta. Bullfinch (venäjäksi: ilmestyy ensimmäisellä lumella) - Bovariolus (kreikaksi: seuraa härkälaumaa)

Oppiminen eri kieliä, opimme näkemään maailmamme uudella tavalla

Kertyvä toiminto on tiedon ja tiedon siirtäminen seuraaville sukupolville.

Denotatiivinen toiminto.

Tilanteen kuvaus riippuu henkilön ominaisuuksista.

Saman tilanteen kuvaus riippuu kielen ominaisuuksista.

Tilanteen kuvaus riippuu siitä, kuka puhuu - mies vai nainen. Se ilmenee sanastossa, fonetiikassa ja tilanteen erilaisissa taittumissa.

Viesti:

Kuinka sanoa - kielen runollinen tehtävä. Keskittyy siihen, miten viesti välitetään. Tarkoituksena on valita erilaisia ​​kielellisiä keinoja ja erilaisia ​​kielellisten keinojen järjestelyjä. Tämä valinta tehdään enemmän ja vähemmän tietoisesti. Runoudessa on aina ollut tärkeämpää, miten se sanotaan kuin mitä sanotaan. Runollisuus toteutuu Jokapäiväinen elämä. Runollisen toiminnan kautta teemme puheemme merkityksellisiksi.

Mitä sanoa. Metallingvistinen toiminto on vastuussa tästä. Metallingvistinen toiminto on eri asioiden selitys, toisin sanoen selitys jostakin tosiasiasta. Useimmiten käytetään, kun ymmärtäminen on vaikeaa. Metallingvististä toimintoa käytetään sanakirjoissa ja oppikirjoissa

Kielen maaginen tehtävä – tämän toiminnon juuret juontavat juurensa antiikille. Taikatoiminto toimii, kun otat yhteyttä korkeampia voimia, luonnonvoimat, elottomat esineet. Maaginen toiminto sisältyy erilaisiin loitsuteksteihin. Ennustusteksteissä, velhojen, shamaanien teksteissä, lasten lorujen teksteissä jne.

Kielen leikkisä toiminta ilmaistaan ​​elävimmässä muodossa erilaisina sanapelinä, moniselitteisyyksinä ja käänteisinä. Pelitoiminto auttaa sinua ymmärtämään kieltä paremmin.

Kielen kuviollinen tehtävä ilmenee selkeimmin kirjallisia tekstejä ja liittyy hyvin läheisesti runolliseen tehtävään. Visuaalisella toiminnolla on erityinen sanasto. Vertailuja käytetään havainnollistamistarkoituksessa. Äänisymboliikkaa voidaan käyttää myös visuaalisiin tarkoituksiin. Yhdistämme jotain eri ääniin. Intonaatiota voidaan käyttää myös visuaalisiin tarkoituksiin. Tekstiä ei ole olemassa ennen kuin sille on annettu tietty intonaatio. Ennen tärkeimpiä osia henkilö pysähtyy, verbit lausutaan nopeammin. Intonaatiota käytetään oratorisiin tarkoituksiin. Intonaatiota on vaikeampi hallita kuin muita kielellisiä keinoja. Voit arvioida paljon intonaatiolla.

Kieli on yksi merkkijärjestelmistä, mutta erityinen järjestelmä. Kielen uskotaan olevan universaali merkkijärjestelmä: periaatteessa mikä tahansa sisältö voidaan ilmaista kielen avulla. Tämä ei tarkoita sitä luonnollinen kieli voi välittää kaiken sisällön sävyjä, esim. pala musiikkia tai jopa, näyttää siltä, ​​yksi yksinkertaisimmista asioista - väri. Myös kirjoittajat tuntevat tietyn kielen rajoituksen. Katso rivit S. Yeseninin runosta (korostus lisätty - A. Ch.):

Haluaisin palata sille alueelle uudestaan, jotta nuoren quinoan ääneen hukkua ikuisesti tuntemattomaan Ja uneksia kuin poika - savuun.

Mutta haaveilla jostain muusta, jostakin uudesta, Maalle ja ruoholle käsittämättömästä, jota sydän ei osaa ilmaista sanoilla Eikä ihminen osaa nimetä.

Kuitenkin usein viestintäprosessissa henkilö turvautuu muiden merkkijärjestelmien, muiden "kielten" (jäljempänä ilman lainausmerkkejä) apuun. Ne on yleensä ryhmitelty useisiin luokkiin. Mainitaan tärkeimmät.

• 1) Kansainväliset keinotekoiset kielet. Tunnetuin kieli on esperanto. Sen keksi puolalainen lääkäri Zamenhof 1800-luvun jälkipuoliskolla. Kieli on saanut nimensä keksijän salanimestä: Esperanto - toiveikas. Nykyään kirjallisuutta julkaistaan ​​esperantoksi sekä Internet-sanomalehti ja uutisradio; Yhdellä sivustolla on esperantonkielisiä lauluja.
• 2) Symboliset tieteen kielet. Nämä kielet yhdistävät matematiikan, kemian, kielitieteen ja muiden tieteiden kaavat sekä niiden koostumuksen ja käytön säännöt.
• 3) Ohjelmointikielet. Nämä ovat kieliä, jotka on suunniteltu kirjoittamaan tietokoneohjelmia.

Ryhmiin 1-3 (keinotekoiset merkkijärjestelmät) nimettyjä kieliä käytetään viestintätarkoituksiin, mutta rajoitetuilla alueilla. Fiktion keinotekoisten kielten periaatteen mukaan kirjailijat keksivät olemattomien (fiktiivisten) kansojen kieliä. Tämä on esimerkiksi haltioiden kieli J. Tolkienin (1892-1973) romaaneissa.

• 4) Parakielet (muinaisen kreikkalaisen etuliite para - noin). Parakielen käsite sisältää ääni- ja graafiset välineet: sointi, tempo, äänenvoimakkuus, melodia, ääntämisominaisuudet, käsialan tyyppi, fontti, kirjainkoko, väri, alleviivaus jne. Se on noin keinoista, jotka ovat kielen järjestelmän kannalta normin yläpuolella ja siksi valinnaisia. Joten esimerkiksi mainonnassa mainostetun tuotteen nimi voidaan määrittää parakielellä: FLOUR / FLOUR / jauhot jne.
• 5) Kineettinen tarkoittaa (antiikin Kreikan kinetikos - liikkeelle paneminen): kehon ja sen osien kieli (kapeammin - viittomakieli). Tunnettu esimerkki venäläisestä kommunikatiivisesta kulttuurista: nyökkäys tarkoittaa sopimusta. Erikoisuudet ei-sanallinen käyttäytyminen ihmisiä kuvailee G.E. Kreidlin (Nonverbaalinen semiotiikka: Kehon kieli ja luonnollinen kieli. M., 2004). Otetaan yksi esimerkki hänen työstään. Sormella temppeliin osoittavan eleen merkityksestä: saksalaisessa kulttuurissa - ihminen on joissakin afrikkalaisissa kulttuureissa hieman sekaisin - ajatuksiinsa uppoutunut", Ranskassa: henkilö, jonka sanotaan olevan tyhmä; Hollannissa päinvastoin, hän on älykäs ("on älykkyys").

Neljännen ja viidennen ryhmän kielten toiminnot ovat monipuoliset: niitä käytetään lausunnon ilmaisun tehostamiseen (4), sen korvikkeeksi (5). Esimerkiksi: kun puhut lapselle: - Juokse luokseni! (kädet ojennettuna kuuntelijaa kohti) (4); Olemmeko me menossa? -- Vastauksena vain nyökkäys (5).

Merkkejä ovat myös monimutkaiset merkkijärjestelmät, joita kutsutaan kulttuurin merkkijärjestelmiksi ("taiteellisemiotiikka"). Nämä ovat kieliä fiktiota, kansanperinne, tanssi, musiikki, kuvanveisto, grafiikka, elokuva, valokuvaus jne. Niiden erityisyys on siinä, että niiden ilmaisema sisältö toimii merkityksellä täytettävänä perustana, tai semiotiikan kielellä merkitsijänä. merkki toimii uuden merkin merkitsijänä - taiteellisen semiotiikan alalta. Joten tarinan sankari I.V. Gogolin "Päätakki" Akakiy Akakievich Bashmachkin ilmaistaan ​​2/3 lauseista, jotka ovat epätäydellisiä, keskeytettyjä, pronominaalisia, interjektionaalisia, koostuvat funktiosanoista jne. Katso vuoropuhelu Akaki Akakievichin ja räätälin välillä:

- Ja tässä tulen luoksesi, Petrovich, että...

Sinun täytyy tietää, että Akaki Akakievich puhui enimmäkseen prepositioilla, adverbeilla ja lopuksi partikkeleilla, joilla ei ole mitään merkitystä. Jos asia oli erittäin vaikea, hänellä oli jopa tapana olla lopettamatta lauseitaan, niin että melko usein, kun hän aloitti puheensa sanoilla: "Tämä, todella, on ehdottoman ..." ja sitten mitään ei tapahtunut, ja hän itse unohti, luullen, että hän oli jo sanonut kaiken.

• - Mikä se on? - sanoi Petrovich...
• - Ja tässä minä olen, Petrovitš... näet päällystakin, kankaan... näet, kaikkialla muualla se on melko vahvaa, se on hieman pölyistä ja näyttää siltä, ​​että se on vanha, mutta se on uusi, mutta vain yksi paikka on se vähän tuo... selässä, ja myös toisessa olkapäässä on vähän kulumaa, ja tässä olkapäässä on vähän kulumaa - näet, siinä kaikki. Ja vähän töitä...

Hahmon puheosan perustana olevien sanojen epätäydellisyys tässä tapauksessa siellä on merkki hiljaisesta virkamiehestä.

Fiktio-, journalismi- ja muut teokset, kun ne "siirretään" elokuvaan, televisioruutuun, teatterilavalle, muuttuvat, koska niiden kieli alkaa elää "kielten" elämän lakien mukaan. ” elokuvasta, televisiosta ja teatterista. Siksi muutoksia kielessä tapahtuu varmasti, joskus tuskin havaittavissa.

Vertaa katkelmia kahdesta tekstistä:

• (1) ...ja onneton valtioneuvoston jäsen oli täysin kivettynyt;
• (2) EP istuu kuin hän olisi niellyt kainalosauvan.

Fragmentti (1) on poimittu B. Akuninin romaanista "Valtioneuvoston jäsen". Tässä sankarin ulkoinen asema välitetään metaforan kautta kivettynyt, suunniteltu vahvistamaan vaikutelmaa sankarin sisäisestä epämukavuudesta (mikä johtuu siitä, että hiukkasen lisääminen ylipäätään liittyy), tuottamaan taiteellisen vaikutelman.

Elokuvakäsikirjoituksen tekstissä (2) käytetään erilaista metaforista rakennetta: ikään kuin kainalosauva olisi nielty, joka säilyttää kaikki kivettyneen metaforan toiminnot, mutta jolla on suurempi "näkyvyys", ja sitä tarvitaan. elokuvan käsikirjoituksessa - osoituksena näyttelijälle.

Saussure antoi merkille 2 ominaisuutta ensiarvoisen tärkeää:

mielivaltaisuus - luonnollisen yhteyden puuttuminen merkitsejän ja merkityn välillä

lineaarisuus (laajuus)

Merkki esiintyy järjestelmässä neljässä muodossa:

1) semioottinen (merkin yhteys esineeseen)

2) syntaktinen (merkin suhde muihin merkkeihin)

3) semanttinen (merkkien ja niiden yhdistelmien tulkinta keinona ilmaista ajatuksia).

4) pragmaattinen puoli (merkkien ja niitä käyttävien ihmisten välinen suhde).

Merkki on aineellinen esine, joka korvaa toisen esineen ja ilmaisee siitä tietoa. Merkillä on kaksi tehtävää: korvaava ja informatiivinen.

Kylttijärjestelmät tarkoittavat monenlaisia ​​ilmiöitä:

Elepuhe.

Liikennemerkit.

Merisemaforit.

ABC kuuroille ja tyhmille.

Systeemejä tutkitaan semiotiikassa. Kielellä on erityinen suhde semiotiikkaan. Miksi? Toisaalta kielen perusyksikkö - sana - täyttää merkin määritelmän, koska sana on aineellinen, suorittaa esineen korvaavan ja osoittavan tehtävän sekä toimii kognition, tallennuksen ja tiedon välittämisen välineenä korvatusta esineestä.

Toisaalta kielijärjestelmä on hyvin erilainen kuin muut viittomajärjestelmät. Yksityiskohdat ovat seuraavat:

1. Kieli - syntyy spontaanisti, luonnollisesti ja kehittyy historiallisesti. Muut merkkijärjestelmät luodaan keinotekoisesti. Ne eivät kehity, vaan muuttuvat sopimuksen mukaan. Kieli ei ole luonteeltaan sopimusehtoista.

2. Kieli on ensisijainen suhteessa muihin merkkijärjestelmiin, kat. luodaan sen pohjalta.

3. Kieli on monikäyttöinen. Muut kylttijärjestelmät ovat yksitoimisia.

4. Kieli on toiminnaltaan universaali, muut merkkijärjestelmät ovat tilannekohtaisia

5. Kieli on kognition ja ajattelun työkalu, eikä muilla kielijärjestelmillä ole tällaista spesifisyyttä.

6. Millään kielijärjestelmällä, paitsi kielellä, ei ole niin monimutkaisuutta ja monitasoisia hierarkkisia suhteita tasoyksiköiden välillä.

Kieli on siis semioottinen järjestelmä, mutta erityinen järjestelmä. Hän on vähän koskematon.

Kieli on välittäjä ihmisen ja muiden semioottisten järjestelmien välillä. Tämä tarkoittaa, että kielen avulla opetetaan näitä järjestelmiä, yksittäisten merkkien luomista ja poistamista sekä järjestelmän käyttöönottoa ja sen toiminnan lopettamista.

Kielijärjestelmää käyttävät kaikki puhujat tästä kielestä ja mikä tahansa media voi olla sekä merkkien luoja että vastaanottaja. Muissa semioottisissa järjestelmissä näin ei kuitenkaan ole.

Kielellä yleismaailmallisena merkkijärjestelmänä ja välittäjänä on seuraavat ominaisuudet:

Kielellä on kyky kuvailla itseään, koska ei ole muuta semioottista järjestelmää, joka kuvaa sitä.

Kieli on kaikkien saatavilla, joten sen materiaalin tulee olla yksinkertaisesti järjestetty ja aina käyttövalmis.

Jokaisen kielellisen merkin tekijän on luotava merkki siten, että hänen yleisönsä voi määrittää mahdollisimman tarkasti, kuinka merkki on luotu. Kielen merkkien määrää ei sen välittäjän roolin ja yleismaailmallisuuden vuoksi pitäisi rajoittaa.

Jokaisella kieliyksiköllä on vastaava puheyksikkö. Kielijärjestelmän yksiköiden väliset suhteet pienennetään kolmeen tyyppiin:

1. paradigmaattinen;

2. syntagmaattinen;

3. hierarkkinen;

1) Samankaltaisuuden ja eron suhteet, joiden perusteella yksiköt yhdistetään paradigmaksi.

Paradigma on joukko saman yksikön systeemisesti toisiinsa liittyviä muunnelmia.

Foneettinen taso: paradigmoja voidaan pitää samojen foneemien muunnelmien joukkona.< а >= [a] [l] [b]. Vokaali/konsonantti-foneemijoukko on vokaali/konsonantti-paradigma. Yleinen paradigma: vokaalit. Osittainen paradigma: Eturivi; pitkä ja lyhyt.

Sanaston taso: Polysemanttisen sanan merkitysten joukko. Synonyymi sarja. Antonyymi pari. Temaattinen ryhmä.

Morfologian taso: tapausparadigma: talo, talot, talo jne. Numeroiden paradigma, kasvot. Ajallinen paradigma.

Syntaksitaso: yksinkertainen/monimutkainen lauseparadigma.

2) Syntagmaattiset suhteet – vuorovaikutussuhteet. Puheessa toimivat paradigman jäsenet solmivat syntagmaattisia suhteita. Ne on järjestetty puhesekvenssiksi kielellisen rakenteen lakien mukaisesti niiden yhdistämiskykyjen mukaisesti.

Kielen syntagmatiikka ymmärretään kielellisten yksiköiden yhdistettyjen kykyjen ja niiden toteuttamisen joukkona puheprosessissa.

Kieliyksiköiden valenssi on kyky tehdä yhdistelmiä muiden yksiköiden kanssa tai sen syntagmaattiset potentiaaliset ominaisuudet. Ja jakelu on näiden ominaisuuksien ja ominaisuuksien erityinen toteutus.

Syntagmatiikka kielessä on voimaa (mahdollisuutta), puheessa tämän mahdollisuuden toteutumista.

3) Rakenteellisesti yksinkertaisempien ja monimutkaisempien yksiköiden väliset suhteet. Esimerkki: Sanojen ja lauseiden välissä. Paradigmaattiset ja syntagmaattiset suhteet yhdistävät saman monimutkaisuuden yksiköitä, ja hierarkkiset suhteet tekevät päinvastoin.

Tässä suhteessa kullakin tasolla vain paradigmaattinen ja

syntagmaattiset suhteet ja eri tasojen yksiköiden välillä vain hierarkkiset suhteet ovat mahdollisia.

Näiden suhteiden rooli on usein liioiteltu, koska strukturalistit pitävät niitä kielen päätekijänä. Tällainen suhteiden roolin liioitteleminen johtaa kielen erottamiseen kielen ulkopuolisesta todellisuudesta. On otettava huomioon, että vain todellisuuden objektit ja kielijärjestelmä muodostavat suhteita.

Ne (esineet) ovat pysyviä ja tärkeämpiä kuin niiden väliset suhteet.

Kieli merkkijärjestelmänä merkkijärjestelmien joukossa

Ihmiskieli ei ole ainoa järjestelmä, joka mahdollistaa elävien olentojen kommunikoinnin toistensa kanssa. Artikuloidun puheen lisäksi ihmiset käyttävät myös muita viestintätapoja: ääntä, kirjallista, visuaalista. Tällaisia ​​välineitä kutsutaan apuvälineiksi

Ero ihmisen kielen ja muiden merkkijärjestelmien välillä on sen universaalisuudessa. Muiden järjestelmien käyttö on rajoitettua. Ne ovat joukko signaaleja, jotka sisältävät tiettyjä refleksejä, jotka ovat välttämättömiä tilan ratkaisemiseksi, mutta niillä ei ole erillistä merkitystä.

Kieli, jota ihminen käyttää jokapäiväisessä viestinnässä, ei ole vain historiallisesti vakiintunut kulttuurin muoto, joka yhdistää ihmisyhteiskuntaa, vaan myös monimutkainen merkkijärjestelmä. Kielen viittomaominaisuuksien ymmärtäminen on välttämätöntä kielen rakenteen ja sen käytön sääntöjen ymmärtämiseksi paremmin.

Kielijärjestelmä on hyvin erilainen kuin muut viittomajärjestelmät.

Yksityiskohdat ovat seuraavat:

1. Kieli - syntyy spontaanisti, luonnollisesti ja kehittyy historiallisesti. Muut merkkijärjestelmät luodaan keinotekoisesti. Ne eivät kehity, vaan muuttuvat sopimuksen mukaan. Kieli ei ole luonteeltaan sopimusehtoista.

2. Kieli on ensisijainen suhteessa muihin merkkijärjestelmiin, kat. luodaan sen pohjalta.

3. Kieli on monikäyttöinen. Muut kylttijärjestelmät ovat yksitoimisia.

4. Kieli on toiminnaltaan universaali, muut merkkijärjestelmät ovat tilannekohtaisia

5. Kieli on kognition ja ajattelun työkalu, eikä muilla kielijärjestelmillä ole tällaista erityispiirrettä.

6. Millään kielijärjestelmällä, paitsi kielellä, ei ole niin monimutkaisuutta ja monitasoisia hierarkkisia suhteita tasoyksiköiden välillä.

Kieli on siis semioottinen järjestelmä, mutta erityinen järjestelmä. Hän on vähän koskematon.

Kieli on välittäjä ihmisen ja muiden semioottisten järjestelmien välillä. Tämä tarkoittaa, että kielen avulla opetetaan näitä järjestelmiä, yksittäisten merkkien luomista ja poistamista sekä järjestelmän käyttöönottoa ja sen toiminnan lopettamista.

Kielijärjestelmää käyttävät kaikki tietyn kielen puhujat, ja kuka tahansa puhuja voi olla sekä merkkien luoja että vastaanottaja. Muissa semioottisissa järjestelmissä näin ei kuitenkaan ole.

Kielellä yleismaailmallisena merkkijärjestelmänä ja välittäjänä on seuraavat ominaisuudet:

1. Kielellä on kyky kuvailla itseään, koska ei ole muuta semioottista järjestelmää, joka kuvaa sitä.

2. Kieli on kaikkien saatavilla, joten sen materiaalin tulee olla yksinkertaisesti järjestetty ja aina käyttövalmis.

Jokaisen kielellisen merkin tekijän on luotava merkki siten, että hänen yleisönsä voi määrittää mahdollisimman tarkasti, kuinka merkki on luotu. Kielen merkkien määrää ei sen välittäjän roolin ja yleismaailmallisuuden vuoksi pitäisi rajoittaa.

Yhteiskunnassa käytetään monenlaisia ​​merkkejä. Tunnetuimpia ovat merkit-attribuutit, merkit-signaalit, merkit-symbolit ja kielelliset merkit. Merkit-attribuutit sisältävät jonkin verran tietoa esineestä (ilmiöstä) niiden luonnollisen yhteyden vuoksi. Merkit-signaalit kuljettavat tietoa ehdon mukaan, sopimuksen mukaan, eikä niillä ole luonnollista yhteyttä esineisiin (ilmiöihin), joista ne tiedottavat. Merkit-symbolit kuljettavat tietoa esineestä tai ilmiöstä, joka perustuu joidenkin ominaisuuksien ja ominaisuuksien abstrahoitumiseen siitä, jotka tunnustetaan koko ilmiön, sen olemuksen edustajiksi; nämä ominaisuudet ja merkit voidaan tunnistaa merkeistä-symboleista (piirustus käsistä, jotka on yhdistetty yhteiseen ravistukseen, on ystävyyden symboli, kyyhkynen on rauhan symboli).

Hyvin erityinen paikka merkkitypologiassa on kielen merkit. Kieli on myös merkkijärjestelmä. Mutta se on monimutkaisin kaikista järjestelmistä.

Kielellistä merkkiä ei yhdistä asia tai nimi, vaan käsite ja akustinen kuva. Vain merkityksellisiä yksiköitä ja ennen kaikkea sanaa (lekseemi) ja morfeemia voidaan pitää kielellisinä merkkeinä. Sanalla tai morfeemilla ilmaistu merkitys on vastaavan merkin sisältö.

Kielitilanne ja kielipolitiikka.

Kielen tilanne Yhteisön ominaisuuden määräävät toiminnalliset suhteet sosiokommunikatiivisen järjestelmän komponenttien välillä tietyn kieliyhteisön olemassaolon yhdessä tai toisessa vaiheessa.

Kirjallinen kieli ja kirjallisuuden kieli.

Kirjallisuuskieli on kansalliskielen prosessoitu osa, jolla on enemmän tai vähemmän kirjallisia normeja; kaikkien sanallisessa muodossa ilmaistujen kulttuurin ilmentymien kieli.

kaunokirjallisuuden kieli on kaunokirjallisissa teoksissa käytetty kielellisten keinojen joukko ja järjestelmä. Sen omaperäisyyden määräävät fiktioon kohdistuvat erityistehtävät, sen esteettinen toiminta, verbaalisen rakentamisen erityispiirteet taiteellisia kuvia. Yksi kaunokirjallisuuden kielen pääpiirteistä on Erityistä huomiota kielellisen merkin rakenteeseen antamalla tälle rakenteelle esteettisiä tehtäviä.

11. Semiotiikka ja kielitiede.

Semiotiikka (kreikaksi semeiotikón, sanasta seméion - merkki, attribuutti), semiologia, tiede, joka tutkii merkkien ja merkkijärjestelmien ominaisuuksia (luonnolliset ja keinotekoiset kielet). S. tutkimukset ominaisuudet"merkki-merkitty" -suhde, joka on melko laajalle levinnyt, eikä sitä voida pelkistää syy-seuraussuhteisiin. Termi "merkki" ymmärretään laajassa merkityksessä esineeksi (yleisesti sanottuna mielivaltainen), johon tietyissä olosuhteissa (jotka muodostavat yhdessä merkkitilanteen) liittyy tietty merkitys, joka voi olla tietty fyysinen esine (ilmiö, prosessi, tilanne) tai abstrakti käsite.

S. tunnistaa merkin ja merkkijärjestelmän (eli tietyllä tavalla järjestetyn merkkijoukon) tutkimuksen kolme pääasiaa: 1) syntaktiikka, joka tutkii sisäiset ominaisuudet merkkijärjestelmät tulkinnasta riippumatta (säännöt merkkien rakentamisesta merkkijärjestelmän puitteissa); 2) semantiikka, joka tarkastelee merkkien suhdetta merkittyyn (merkkien sisältö) tai, mikä on sama, merkkien ja niiden tulkintojen välistä suhdetta riippumatta siitä, kuka toimii "osoittajana" (tulkinna); 3) pragmatiikka, joka tutkii merkkien yhteyttä "osoittajaan" eli niitä käyttävien merkkien tulkintaongelmia, niiden hyödyllisyyttä ja arvoa tulkin kannalta. Jos siis semantiikka ja erityisesti syntaktiikka käsittelee vain osaa semioottisista ongelmista, niin pragmatiikka, joka tarvitsee "apua" tietyiltä tieteiltä (esim. psykologia, psykologia, sosiaalipsykologia), tutkii kaikkia semantiikkaan liittyviä ongelmia kokonaisuutena.

12.Morfologisen tason yksiköt

Morfologia on sanan kielioppi, kielen mekanismien järjestelmä, joka varmistaa sanamuotojen rakentamisen ja ymmärtämisen. Morfologiaan kuuluu sanojen luokittelun ja sanamuodostuksen ohella kaikkien sanamuotojen ja vastaavien kielioppikategorioiden tutkiminen.

Kielioppi on dynaaminen mekanismi, joka koostuu kieliopillisia merkityksiä ja sääntöjärjestelmät.

Kielen morfologisen tason perusyksikkö on morfeemi (moneme). Morfeemi on pienin merkityksellinen yksikkö, minimimerkki kielijärjestelmässä, morfi puheessa.

Morfologia käsittelee sanamuotoja, jotka on jaettu morfeiksi (moneemiksi, morfeemiksi).

13. Leksikologia tutkii kielen sanastoa.

Leksikologia (kreikan sanoista lexikós 'liittyy sanaan' (lexis - 'sana') ja logos 'sana, opetus') on kielitieteen haara, joka tutkii kielen sanastoa (sanaston koostumusta) ja sanaa kielen yksikkönä. sanastoa. Yksi leksikologian päätehtävistä on sanojen ja fraseologisten yksiköiden merkitysten tutkiminen, polysemian, homonyymian, synonyymian, antonyymian ja muiden sanojen merkityksien välisten suhteiden tutkiminen. Leksikologian soveltamisalaan kuuluvat myös kielen sanaston muutokset, kieltä puhuvien ihmisten sosiaalisten, alueellisten ja ammatillisten ominaisuuksien heijastuminen sanavarastoon (heitä kutsutaan yleensä äidinkielenään puhujiksi). Leksikologian puitteissa sanojen kerrokset erottuvat eri syistä: alkuperän (alkuperäinen ja lainattu sanasto), historiallisen näkökulman (vanhentuneet sanat ja neologismit), käyttöalan (kansallinen, erikois-, puhekieli jne.) mukaan, tyylin värityksen mukaan (tyylien välinen ja tyylillisesti värillinen sanasto).

Kieli merkkijärjestelmänä.

Kommunikoinnissa käytämme kielellisiä merkkejä - esineiden korvikkeita. Emme välitä objektia A, vaan herätämme kuvan B. Kielellisessä merkissä on kaksi merkitystä:

spesifinen - määräytyy merkin ainutlaatuisten ominaisuuksien perusteella

abstrakti - määräytyy tietyn merkin suhteesta kielen muihin merkkeihin

Kieli toimii välittäjänä ajattelun ja äänen välillä, eikä niitä voi erottaa toisistaan. Kielellinen merkki yhdistää käsitteet ja akustisen kuvan.

Akustinen kuva ei ole vain ääni, vaan myös äänen psykologinen jälki tai mielikuva, jonka saamme siitä.

Kielikyltin ominaisuudet Muokkaa

Kielellisellä merkillä on seuraavat ominaisuudet:

mielivaltaisuus - mikä tahansa käsite voidaan yhdistää mihin tahansa muuhun ääniyhdistelmään

lineaarisuus - havaitsemme kielelliset merkit yksi kerrallaan; Tässä tapauksessa kielellisen merkin asema suhteessa muihin kielellisiin merkkeihin on tärkeä

Kielellisen merkin toiminnot

Kielellisellä merkillä on kaksi tehtävää:

havainnollinen - se voi olla havainnon kohde

merkitsevä - hänellä on kyky erottaa korkeampia, merkittäviä kielen elementtejä - morfeemeja, sanoja, lauseita.

Kirjainten (graafiset kielimerkit) ja äänten (foneettiset kielelliset merkit) erot eivät ole toiminnallisia, vaan aineellisia.

Ihmiskielen sanat ovat esineiden merkkejä. Sanat ovat lukuisimpia ja merkittävimpiä merkkejä.

Siten kielellinen merkki on esineen korvike, jota käytetään viestintätarkoituksiin ja jonka avulla puhuja voi herättää keskustelukumppanin mielessä kuvia esineestä tai käsitteestä.

Kielellisten merkkien tyypit

koodimerkit - esiintyvät kielessä vastakkaisten yksiköiden järjestelmän muodossa, joita yhdistää merkityksellisyyssuhde, joka määrittää kullekin kielelle ominaiset merkkiyhdistelmät

tekstimerkit - muodollisesti tai merkityksellisesti toisiinsa liittyvä yksikkösarja

Erot kielen ja muiden merkkijärjestelmien välillä

Ihmiskieli ei ole ainoa järjestelmä, joka mahdollistaa elävien olentojen kommunikoinnin toistensa kanssa. Artikuloidun puheen lisäksi ihmiset käyttävät myös muita viestintätapoja: ääntä, kirjallista, visuaalista. Tällaisia ​​välineitä kutsutaan apuvälineiksi

Ero ihmisen kielen ja muiden merkkijärjestelmien välillä on sen universaalisuudessa. Muiden järjestelmien käyttö on rajoitettua. Ne ovat joukko signaaleja, jotka sisältävät tiettyjä refleksejä, jotka ovat välttämättömiä tilan ratkaisemiseksi, mutta niillä ei ole erillistä merkitystä.