क्या आप जानते हैं कि दुनिया में ड्राइविंग लाइसेंस प्राप्त करने के लिए कोई सार्वभौमिक और वैश्विक मानक नहीं है? इसलिए (सैद्धांतिक और व्यावहारिक परीक्षा) एक देश से दूसरे देश में बहुत भिन्न होती है। हमने दुनिया भर से ड्राइविंग लाइसेंस प्राप्त करने की प्रक्रिया के बारे में कुछ मजेदार तथ्य एकत्र किए हैं।

मेक्सिको - मेक्सिको सिटी

कुछ समय पहले तक, मेक्सिको सिटी (मेक्सिको) शहर के निवासियों को ड्राइविंग लाइसेंस प्राप्त करने के लिए कोई परीक्षण पास नहीं करना पड़ता था और न ही उन्हें ड्राइविंग कौशल दिखाना पड़ता था। लाइसेंस प्राप्त करने के लिए केवल इतना करना था कि सड़क पर एक सुरक्षित चालक होने के दायित्व के बारे में मौखिक रूप से घोषित किया जाए। लेकिन दुर्घटनाओं और कई बड़ी सड़क दुर्घटनाओं में तेज वृद्धि के बाद कानूनों में बदलाव किया गया। अब, ड्राइविंग लाइसेंस प्राप्त करने के लिए, मेक्सिको सिटी के निवासियों को यातायात नियमों के ज्ञान पर एक लिखित परीक्षा पास करनी होगी, साथ ही कार चलाने की क्षमता पर एक परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी।

मिस्र

मिस्र में, लाइसेंस प्राप्त करने के लिए, आपको केवल 10 प्रश्नों का उत्तर देते हुए एक लघु सिद्धांत परीक्षा उत्तीर्ण करने की आवश्यकता होती है। हालांकि, परीक्षा का व्यावहारिक हिस्सा बहुत कठिन है। उदाहरण के लिए, एक नौसिखिए चालक को एक एस-आकार का बाधा कोर्स (कठिन "साँप") पास करने में सक्षम होना चाहिए। प्रायोगिक परीक्षा इतनी कठिन होती है कि आधे से अधिक मिस्रवासी पहली बार में प्रायोगिक परीक्षा में असफल हो जाते हैं।

फिनलैंड

सबसे अधिक संभावना है कि फिनलैंड में दुनिया में कुछ सबसे कठिन हैं। ड्राइवरों के लिए आवेदकों को फिसलन भरी सड़कों पर वाहन चलाते समय परीक्षकों को अपनी कार देखभाल कौशल और निपुणता का प्रदर्शन करना चाहिए। इसके अलावा, फ़िनलैंड में लाइसेंस प्राप्त करने के लिए, सिद्धांत परीक्षण के अलावा, नवागंतुकों को यह साबित करना होगा कि वे रात में ड्राइविंग में कुशल हैं। सौभाग्य से, फ़िनलैंड में वसंत में भी दोपहर 3 बजे अंधेरा हो जाता है, इसलिए आपको रात में अपने ड्राइविंग कौशल का परीक्षण करने के लिए रात होने तक प्रतीक्षा करने की आवश्यकता नहीं है।

इटली

इटली में लाइसेंस प्राप्त करने पर प्रत्येक नए ड्राइवर को डिफ़ॉल्ट रूप से 20 अंक मिलते हैं। इसके अलावा, जितना अधिक चालक यातायात नियमों का उल्लंघन करता है, उतने ही कम अंक रहेंगे (प्रत्येक के लिए, लाइसेंस से एक निश्चित संख्या में अंक काट लिए जाते हैं)। हालांकि, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि ड्राइविंग करते समय सभी प्रकार के अपराधों के लिए अंक नहीं काटे जाते हैं। लेकिन मोबाइल फोन पर गाड़ी चलाते समय तेज रफ्तार या बात करने जैसे उल्लंघन के लिए ड्राइविंग लाइसेंस से अंक काट लिए जाते हैं। सबसे बुरी बात यह है कि जैसे ही ड्राइवर सभी अंक खो देता है, उसे एक और ड्राइविंग टेस्ट देना होगा।

उत्तर कोरिया

उत्तर कोरिया में ड्राइवर के लाइसेंस की 14 अलग-अलग श्रेणियां हैं। और यह इस तथ्य को ध्यान में रख रहा है कि वाहन के रूप में निजी संपत्ति देश के कानून में एक अवधारणा के रूप में अनुपस्थित है। यानी वास्तव में देश में कार का मालिक होना मना है। अधिकार, एक नियम के रूप में, धनी परिवारों के लोगों द्वारा प्राप्त किए जाते हैं, जो बाद में मुख्य रूप से राज्य संरचनाओं में चालक के रूप में काम करते हैं।

संयुक्त राज्य अमेरिका - दक्षिण डकोटा

साउथ डकोटा (यूएसए) में नाबालिग को भी लाइसेंस मिल सकता है। सच है, ड्राइविंग लाइसेंस के पास सीमित अधिकार होंगे। उदाहरण के लिए, एक नाबालिग जिसने लाइसेंस प्राप्त किया है, वह केवल सुबह 6 बजे से रात 10 बजे तक वयस्क पर्यवेक्षण के बिना वाहन चला सकता है। बाकी समय, एक नाबालिग ड्राइवर को केवल एक वयस्क (केवल माता-पिता या आधिकारिक अभिभावक में से एक) की देखरेख में ड्राइव करने के लिए बाध्य किया जाता है।

आर्थिक सहयोग और विकास संगठन (ओईसीडी) ने ओईसीडी देशों में शिक्षक के काम की विशेषताओं का बड़े पैमाने पर अध्ययन किया है, जिसे टीचिंग एंड लर्निंग इंटरनेशनल सर्वे (टीएएलआईएस) कहा जाता है।

प्राप्त परिणामों पर रिपोर्ट के दौरान, दुनिया के अन्य देशों की तुलना में ब्रिटिश शिक्षा प्रणाली का बार-बार समर्थन किया गया। उसी समय, सभी उपस्थित: ऑफस्टेड के प्रमुख (शिक्षा में मानक के लिए कार्यालय, बच्चों की सेवा और कौशल - सरकारी एजेंसी जो यूके में सभी पंजीकृत स्कूलों का निरीक्षण करती है) माइकल विल्शॉ से लेकर पूर्व शिक्षा मंत्री मौक्ला गोव ने व्यक्त किया सिंगापुर में शिक्षा प्रणाली के लिए प्रशंसा, जहां युवा छात्र गणित के अध्ययन में विशेष रूप से उच्च परिणाम दिखाते हैं।

यह भी नोट किया गया था कि वर्तमान में फ़िनिश शिक्षा प्रणाली द्वारा पैसे का सर्वोत्तम मूल्य प्रदान किया जाता है, जिसमें, शिक्षकों के उत्कृष्ट कार्य के लिए, छात्रों को अंतर्राष्ट्रीय छात्र मूल्यांकन कार्यक्रम (PISA) के निगरानी अध्ययन में उच्च अंक प्राप्त होते हैं। ये परीक्षण अध्ययन दुनिया भर के स्कूली बच्चों की साक्षरता और ज्ञान को व्यवहार में लागू करने की उनकी क्षमता का आकलन करते हैं। और यह इस तथ्य के बावजूद कि फिनलैंड में शिक्षकों को कम वेतन मिलता है, और अपेक्षाकृत बड़ी कक्षाओं को पढ़ाते हैं।

इस बात पर जोर दिया गया कि फ़िनलैंड को यूके के पीआईएसए स्कोर से मेल खाने के लिए, प्रति शिक्षक छात्रों की संख्या में वृद्धि करना और वेतन में लगभग 10% की कटौती करना आवश्यक है। हालांकि, अध्ययन के लेखकों ने इस तरह के बदलाव करने की सिफारिश नहीं की, यह देखते हुए कि विश्लेषण में अन्य सांस्कृतिक कारकों को ध्यान में रखना महत्वपूर्ण है, उदाहरण के लिए, जैसे कि शिक्षा के लिए परिवार का रवैया।

दक्षता के मामले में, फिनलैंड के बाद, जो पहले स्थान पर है, कोरिया, चेक गणराज्य और हंगरी अगले स्थान पर हैं। अध्ययन के अनुसार, ब्राजील और इंडोनेशिया की शिक्षा प्रणालियों ने पैसे के मूल्य की सबसे कम दरें दिखाईं।

प्राप्त परिणामों की उपलब्धता को देखते हुए, लेखक ने स्पष्ट रूप से यह बताने के लिए कुछ डेटा का चयन किया कि दुनिया भर में शिक्षकों के काम की विशेषताएं कैसे भिन्न होती हैं।

शिक्षक श्रम के लिए भुगतान

30 ओईसीडी देशों में से, स्विट्जरलैंड का वार्षिक वेतन सबसे अधिक है। औसतन, यह $ 68,000 है। यह राष्ट्रीय औसत वेतन से अधिक है, जो लगभग 50,000 डॉलर है। स्विट्जरलैंड के बाद, उच्च शिक्षक वेतन वाले देश नीदरलैंड, जर्मनी और बेल्जियम हैं।

अग्रणी देशों की तुलना में, यूके के शिक्षक लगभग $44,000 की राष्ट्रीय औसत वार्षिक आय से कम कमाते हैं, जबकि केवल 40,000 डॉलर से अधिक कमाते हैं और इस प्रकार उल्लिखित 30 देशों में से 13वें स्थान पर हैं। लेकिन, फिर भी, ब्रिटिश शिक्षक अभी भी अन्य यूरोपीय देशों की तुलना में अधिक प्राप्त करते हैं। उदाहरण के लिए, फ्रांस में औसत शिक्षक वेतन $ 33,000 है, जबकि ग्रीस में शिक्षक औसतन $ 25,000 कमाते हैं।

डॉलर में शिक्षकों का वेतन (ओईसीडी डेटा)

15 वर्षों में एकत्र किया गया नीचे दिया गया डेटा दुनिया भर के शिक्षकों की औसत वार्षिक आय (हजारों डॉलर में) दर्शाता है।

स्विट्जरलैंड - 68.82; नीदरलैंड - 57.87; जर्मनी - 53.73; बेल्जियम - 51.47; कोरिया - 47.34; आयरलैंड - 47.3; जापान - 45.93; ऑस्ट्रेलिया - 44; फिनलैंड - 42.81; डेनमार्क - 41.71; स्पेन - 41.52; यूएसए - 41.46; ग्रेट ब्रिटेन - 40.91; ऑस्ट्रिया - 37.41; न्यूजीलैंड - 34.76; पुर्तगाल - 34.59; फ्रांस - 33.57; नॉर्वे - 33.13; स्लोवेनिया - 32.48; स्वीडन - 31.61; इटली - 31.46; आइसलैंड - 29.48; ग्रीस - 25.75; इज़राइल - 19.55; चेक गणराज्य - 18.61; तुर्की - 17.18; चीन - 16.41; ब्राजील - 14.94; हंगरी - 14.46 और इंडोनेशिया - 2.83।

स्कूल में शिक्षकों की सबसे अधिक संख्या वाले देश

अध्ययन के अनुसार, ब्राजील में प्रति शिक्षक औसतन 32 छात्र हैं, जबकि पुर्तगाल में केवल सात हैं। नॉर्वे और ग्रीस में भी अपेक्षाकृत छोटे वर्ग हैं। बदले में, ग्रेट ब्रिटेन उन देशों की सूची में है जहां प्रति शिक्षक छात्रों की संख्या सबसे अधिक है, और इस सूचक के लिए 14वें स्थान पर है।

GEMS अध्ययन (GEMS एजुकेशन सॉल्यूशंस) ने दिखाया है कि यदि यूके सरकार फ़िनलैंड में शिक्षा की प्रभावशीलता को प्राप्त करना चाहती है, तो वह स्कूल में छात्रों की संख्या को प्रति शिक्षक औसतन 13 से 16 छात्रों तक बढ़ा सकती है।

प्रति शिक्षक छात्रों की संख्या

नीचे दिया गया डेटा 30 ओईसीडी देशों में प्रति शिक्षक पब्लिक स्कूलों में छात्रों की संख्या के संदर्भ में स्थिति दिखाता है।

ब्राजील - 32.1; चीन - 27.6; कोरिया - 18.2; इंडोनेशिया - 17.4; फिनलैंड - 16.5; तुर्की - 16.4; नीदरलैंड - 16.4; यूएसए - 15.3; आयरलैंड - 14.8; स्वीडन - 14.4; स्लोवेनिया - 14.1; जर्मनी - 13.7; न्यूजीलैंड - 13.5; ग्रेट ब्रिटेन - 13.4; जापान - 13.1; डेनमार्क - 12.7; ऑस्ट्रेलिया - 12.6; चेक गणराज्य - 12.4; हंगरी - 12; इज़राइल - 11.7; स्विट्ज़रलैंड - 11.6; आइसलैंड - 10.9; इटली - 10.8; फ्रांस - 10.4; ऑस्ट्रिया - 10.2; स्पेन - 10.1; बेल्जियम - 9.9; ग्रीस - 9.7; नॉर्वे - 9.2; पुर्तगाल - 7.6।

जिन देशों में शिक्षकों का सबसे अधिक सम्मान किया जाता है

वर्की जेम्स फाउंडेशन के ग्लोबल टीचर स्टेटस इंडेक्स 2013 पर पिछले साल की रिपोर्ट से पता चला है कि चीन में शिक्षक दुनिया में सबसे ज्यादा सम्मानित हैं। यूके और यूएस रैंकिंग के बीच में थे, जो दक्षिण कोरिया और ग्रीस से नीचे थे, जहां शिक्षकों को उच्च स्थान दिया गया था। सर्वेक्षण में भाग लेने के लिए 21 वें ओईसीडी देशों में सबसे निचला स्थान इज़राइल द्वारा लिया गया था, जहां शिक्षकों को आंकड़ों के आधार पर सबसे कम सम्मानित किया जाता है।

इस अध्ययन में भाग लेने वाले प्रत्येक देश में हजारों लोगों के सर्वेक्षण की विशेषता थी, जिनसे निम्नलिखित प्रश्न पूछे गए थे: क्या उन्हें लगता है कि शिक्षकों को उचित वेतन दिया जाता है और क्या वे अपने बच्चों को भविष्य में शिक्षकों के रूप में काम करने के लिए प्रोत्साहित करेंगे?

यूरोप में शिक्षकों के लिए सम्मान की डिग्री पर निष्कर्ष निराशावादी थे, जो एशिया में उन लोगों के साथ तेजी से विपरीत थे। उदाहरण के लिए, चीन में, सर्वेक्षण में भाग लेने वालों में से 75% ने कहा कि उनके देश में शिक्षकों का सम्मान छात्रों द्वारा किया जाता है।

शिक्षकों के काम के घंटे

टीचिंग एंड लर्निंग इंटरनेशनल सर्वे (टीएएलआईएस) ने पाया कि यूके में शिक्षक स्कूल वर्ष के दौरान प्रति सप्ताह औसतन 46 घंटे काम करते हैं, जो कि संबंधित अंतरराष्ट्रीय 38 घंटे से आठ घंटे अधिक है। इसके अलावा, ब्रिटिश शिक्षक कक्षा में कम समय बिताते हैं और इसका अधिकांश समय अन्य कार्यों में लगाते हैं। दूसरी ओर, फ़िनिश शिक्षकों के पास आमतौर पर 32 घंटे का कार्य सप्ताह होता है, जबकि इटली में शिक्षक सप्ताह में केवल 29 घंटे काम करते हैं।

सांख्यिकीय डेटाताली

शिक्षकों में महिलाओं की संख्या में अग्रणी लातविया - 88.7%, उसके बाद एस्टोनिया - 84.5%, स्लोवाकिया - 81.8%, बुल्गारिया - 81.2%, इटली - 78.5%, चेक गणराज्य - 76.5%, इज़राइल - 76.3%, पोलैंड - 74.9%, आदि। नीदरलैंड जैसे देशों में शिक्षकों के बीच सभी महिलाओं में सबसे कम - 54.6%, मेक्सिको - 53.8% और जापान - 39%।

शिक्षकों की औसत आयु निम्नानुसार भिन्न होती है: अधिकतम इटली (48.9 वर्ष), एस्टोनिया (47.9 वर्ष), बुल्गारिया (47.4 वर्ष) में मनाया जाता है, जबकि युवा शिक्षक मलेशिया (38.9 वर्ष), अबू धाबी (यूएई) में स्कूलों में पढ़ाते हैं। (38.7 वर्ष) और सिंगापुर (36 वर्ष)।

उच्च शिक्षा वाले शिक्षक ऑस्ट्रेलिया (99.9%), पोलैंड (99.9%), कोरिया (99.8%) जैसे देशों में प्रचलित हैं। रैंकिंग में अंतिम स्थान पर क्रोएशिया (82.3%), चिली (81.6%) और इटली (80.5%) हैं।

लातविया (22 वर्ष), एस्टोनिया (21.6 वर्ष), बुल्गारिया (21.5 वर्ष), इटली (19.8 वर्ष), पुर्तगाल (19.4 वर्ष) और स्पेन (18.3 वर्ष) में शिक्षकों के पास अच्छा शिक्षण अनुभव है। अबू धाबी (यूएई) (12.8 वर्ष), इंग्लैंड (12.4 वर्ष) और सिंगापुर (9.7 वर्ष) के शिक्षक थोड़े कम अनुभवी निकले।

शिक्षक सप्ताह के दौरान सीधे चिली (26.7 घंटे), ब्राजील (25.4 घंटे), मैक्सिको (22.7 घंटे), फिनलैंड (20.6 घंटे), इंग्लैंड (19.6 घंटे)), फ्रांस (18.6 घंटे) और सबसे कम समय में पढ़ाने में अधिक समय व्यतीत करते हैं। नीदरलैंड (16.9 घंटे), रोमानिया (16.2 घंटे) और नॉर्वे (15 घंटे) में। TALIS ने काम के घंटों के दौरान शिक्षकों की अन्य गतिविधियों का भी विश्लेषण किया, जैसे नियोजन, टीम और प्रशासनिक कार्य, छात्र परामर्श, माता-पिता और अभिभावकों के साथ संचार, पाठ्येतर गतिविधियों में भागीदारी आदि।

शिक्षकों के बारे में कुछ अतिरिक्त तथ्य

अमेरिकी सरकार शिक्षा के लिए सबसे अधिक धन ($809 बिलियन) आवंटित करती है, इसके बाद जापान ($160 बिलियन), जर्मनी ($154 बिलियन), ब्राजील ($146 बिलियन), फ्रांस ($123 बिलियन) और यूके ($123) का स्थान आता है। अरब)। )

संयुक्त राष्ट्र के अनुसार, 2015 तक अतिरिक्त 8 मिलियन शिक्षकों की आवश्यकता होगी।

अंतर्राष्ट्रीय डेटा बताता है कि 68% शिक्षक महिलाएं हैं, और शिक्षक की औसत आयु 48 है।

एक शिक्षक का औसत कार्य सप्ताह 38 घंटे है। जापान में, जहां शिक्षक अधिक समय तक काम करते हैं, वहां यह दर 54 घंटे है।

जापान में शैक्षणिक वर्ष को तीन समान शर्तों में बांटा गया है और प्रशिक्षण अप्रैल की शुरुआत में शुरू होता है। पहली तिमाही के बाद, बच्चों के लिए गर्मी की छुट्टियां शुरू होती हैं - जुलाई के अंत से 1 सितंबर तक। दूसरी तिमाही दिसंबर के अंत तक और तीसरी जनवरी से मार्च तक चलती है। स्प्रिंग ब्रेक के दौरान बच्चों को कक्षा से कक्षा में स्थानांतरित किया जाता है, जो केवल एक सप्ताह तक रहता है।

देश में लंबे समय तक, शिक्षक और शिक्षक का पेशा विशेष रूप से पुरुष था - उन्हें "सेंसि" कहा जाता था। आज, आधे से अधिक शिक्षण स्टाफ अभी भी पुरुष हैं।

लगभग सभी जापानी स्कूलों में, बच्चे दोपहर का भोजन अपनी कक्षाओं में ही करते हैं, क्योंकि इमारत में कोई कैंटीन नहीं है।

चेक

चेक गणराज्य के स्कूलों में, ज्ञान का आकलन करने के लिए पांच-बिंदु प्रणाली है, जिसमें उच्चतम अंक एक है, और सबसे कम पांच है।

चेक गणराज्य में स्कूली बच्चों के लिए छुट्टियाँ केवल सर्दियों और गर्मियों में प्रदान की जाती हैं। गर्मी की छुट्टियां सिर्फ 2 महीने ही चलती हैं।

चेक स्कूलों के लिए आदर्श बहु-विषयक शिक्षण है, जिसमें एक शिक्षक कई अलग-अलग पाठ पढ़ाता है। यहां, गणित का शिक्षक शारीरिक शिक्षा का शिक्षक भी हो सकता है, और गायन का शिक्षक रसायन विज्ञान और मातृभाषा पढ़ा सकता है।

फिनलैंड

फिनिश स्कूलों में प्रत्येक कक्षा में दो शिक्षक होते हैं - एक शिक्षक और एक सहायक।

एक फिनिश शिक्षक कभी भी किसी छात्र को ब्लैकबोर्ड पर उत्तर देने के लिए नहीं कहेगा यदि वह इसे स्वयं नहीं करना चाहता है। एक विद्यार्थी की अज्ञानता या कमियों को अन्य सभी के सामने प्रकट करना यहाँ स्वीकार नहीं है।

फिनिश स्कूल में प्रत्येक पाठ के बाद, एक ब्रेक होता है, जिसके दौरान सभी छात्रों को वर्ष के समय की परवाह किए बिना बाहर जाना चाहिए।

क्यूबा

क्यूबा में, हाई स्कूल शिक्षा गंभीरता से व्यावसायिक रूप से उन्मुख है और इसे काम के साथ जोड़ा जाता है। शहर के स्कूलों में हाई स्कूल के छात्र सालाना 5 से 7 सप्ताह की अवधि के लिए कृषि कार्य पर जाते हैं।

स्वीडन

एक स्वीडिश स्कूल में, प्रिंसिपल को स्कूल वर्ष के दौरान छात्र को अगली कक्षा में स्थानांतरित करने का अधिकार होता है। बेशक, केवल उच्च शैक्षणिक प्रदर्शन और माता-पिता की सहमति की शर्त पर।

चीन

चीन के स्कूलों में, सर्दियों की छुट्टियां दिसंबर के अंत से फरवरी की शुरुआत तक चलती हैं। इस समय, देश पारंपरिक नव वर्ष मनाता है।

चीन के विश्वविद्यालयों में, एक अध्ययन जोड़ी केवल 40 मिनट तक चलती है।

आयरलैंड

आयरलैंड में, 6-15 वर्ष के बच्चों के लिए माध्यमिक शिक्षा अनिवार्य है, इसलिए उन्हें कक्षाओं में भाग लेना आवश्यक है। देश के छात्रों के लिए व्याख्यान में उपस्थिति निःशुल्क है।

नॉर्वे

नॉर्वे के स्कूलों में कक्षा 8 तक के बच्चे यह नहीं जानते कि आकलन क्या होता है।

नॉर्वेजियन स्कूल अलग-अलग उम्र के बच्चों को एक ही स्कूल की इमारत में पढ़ने की अनुमति नहीं देते हैं। यहां उम्र के हिसाब से एक स्पष्ट विभाजन बनाया गया है: प्राथमिक कक्षाएं, 14 साल के किशोर, युवा (18 साल की उम्र)।

यूनान

ग्रीस में उच्च शिक्षा संस्थानों का शिक्षा के प्रति बहुत उदार रवैया है। यहां, कई छात्र 30 वर्ष की आयु तक शिक्षा प्रक्रिया में देरी करते हैं। तथ्य यह है कि ग्रीस में शिक्षा बिल्कुल मुफ्त है, छात्र कैंटीन में चिकित्सा बीमा और मुफ्त भोजन प्रदान किया जाता है, साथ ही सार्वजनिक परिवहन पर यात्रा के लिए विभिन्न लाभ प्रदान किए जाते हैं।

स्कूलों में प्रति कक्षा बच्चों की मानक संख्या 35-40 बच्चे हैं।

अमेरिकी स्कूलों में, अध्ययन के पहले वर्षों के बच्चों को भविष्य के पेशे की पसंद के लिए तैयार किया जाता है। इसलिए, छात्रों के माता-पिता समय-समय पर पाठ में आते हैं और उनके काम के बारे में बात करते हैं।

लगभग सभी अमेरिकी और कुछ यूरोपीय स्कूलों में, सामान्य लंच ब्रेक के अलावा, जब बच्चे दूध पीते हैं तो ब्रेक होते हैं - मिल्क ब्रेक।

दी गई सूची में से एक देश का चयन करें और उसमें अध्ययन की सभी विशेषताओं का पता लगाएं। शिक्षा प्रणाली और शैक्षिक स्तरों, सबसे लोकप्रिय शिक्षण संस्थानों, प्रवेश और गृह सुधार के लिए युक्तियों की गहन समीक्षा पढ़ें।

यूरोप

उत्तरी अमेरिका

एशिया और ओशिनिया

विदेश में अध्ययन करने से छात्रों के लिए कई आकर्षक संभावनाएं खुलती हैं: विशाल अंतरराष्ट्रीय अनुभव प्राप्त करने का अवसर, विभिन्न देशों से नए दोस्त बनाने, कम से कम एक विदेशी भाषा में पूरी तरह से महारत हासिल करने, एक अच्छी विश्व स्तरीय शिक्षा प्राप्त करने और दूसरी संस्कृति से परिचित होने का अवसर। अब, जब दुनिया भर में लोगों की उच्च गतिशीलता के कारण देशों के बीच भौगोलिक सीमाएं अधिक पारंपरिक होती जा रही हैं, सभी के पास विदेश में शिक्षा प्राप्त करने का मौका है।

लगभग हर देश में ऐसे विश्वविद्यालय और कॉलेज हैं जो स्वेच्छा से अंतरराष्ट्रीय छात्रों की मेजबानी करते हैं और विदेशी आवेदकों के लिए विशेष कार्यक्रम और छात्रवृत्ति योजनाएं प्रदान करते हैं। इतनी विस्तृत पसंद - लगभग पूरे विश्व में - भविष्य के छात्र के लिए भविष्य के अध्ययन के स्थान पर निर्णय लेना इतना आसान नहीं है। यदि आप पहले से ही इस बारे में सोचना शुरू कर चुके हैं कि आगे के अध्ययन के लिए किसी देश का चयन कैसे किया जाए, तो कई महत्वपूर्ण कारक हैं जिन्हें ध्यान में रखा जाना चाहिए।

सबसे महत्वपूर्ण बात यह आकलन करना है कि जिस क्षेत्र में आप अध्ययन करने की योजना बना रहे हैं, उस क्षेत्र में किसी विशेष देश के विश्वविद्यालयों को कितना ऊंचा स्थान दिया गया है।

कई यूरोपीय देश पारंपरिक रूप से मानवीय क्षेत्र में मजबूत हैं। इटली और फ्रांस भविष्य के कला इतिहासकारों, सांस्कृतिक विशेषज्ञों, इतिहासकारों और निश्चित रूप से फैशन डिजाइनरों के बीच बहुत लोकप्रिय हैं। ग्रेट ब्रिटेन के लिए भी ग्रेट डिजाइन स्कूल प्रसिद्ध हैं, जो, हालांकि, सभी क्षेत्रों में शिक्षा की गुणवत्ता में पहले स्थान पर योग्य रूप से रैंक करता है। क्या आप व्यवसाय, अर्थशास्त्र या वित्त में करियर बनाने का सपना देख रहे हैं? यूरोप में कई अच्छे बिजनेस स्कूल हैं, लेकिन इस क्षेत्र में निर्विवाद नेता संयुक्त राज्य अमेरिका है। जर्मनी में सटीक विज्ञान के क्षेत्र में भविष्य के इंजीनियरों और वैज्ञानिकों के लिए कई आशाजनक अवसर खुलेंगे, खासकर यदि आप भविष्य में वैज्ञानिक कैरियर की योजना बना रहे हैं।

अध्ययन का देश चुनने का एक अन्य महत्वपूर्ण कारक भाषा है।कभी-कभी छात्र इस या उस देश को ठीक इसलिए चुनते हैं क्योंकि वे पहले से ही संबंधित विदेशी भाषा जानते हैं। कुछ, इसके विपरीत, पहले अध्ययन के देश के साथ निर्धारित होते हैं, और फिर वे भाषा में महारत हासिल करना शुरू कर देते हैं। वैसे, कई देशों में, उदाहरण के लिए, हॉलैंड, जर्मनी, चीन या सिंगापुर में, राज्य भाषा और अंग्रेजी दोनों में प्रशिक्षण आयोजित किया जाता है। किसी भी मामले में, भाषा का एक अच्छा आदेश आवश्यक है और प्रवेश के लिए अतिरिक्त लाभ प्रदान करता है, इसलिए यह भाषा अभ्यास पर अधिक ध्यान देने योग्य है।

जिस देश में आप अध्ययन करेंगे उस देश की मानसिकता के प्रति आपके दृष्टिकोण से भी एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जाती है।जैसा कि भाषा के मामले में, कुछ छात्रों के लिए यह स्थानीय संस्कृति का प्यार है जो अध्ययन की जगह चुनते समय निर्णायक मानदंड बन जाता है। सदियों से चली आ रही समृद्ध संस्कृति के कारण ग्रेट ब्रिटेन, फ्रांस और इटली जैसे देशों में छात्रों के बीच अपार लोकप्रियता है। लेकिन यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि इस अवधारणा में न केवल इतिहास और कला शामिल है, बल्कि परंपराएं, व्यंजन, धर्म, पोशाक का तरीका, मानसिकता की विशेषताएं और भी बहुत कुछ शामिल हैं। इसलिए, सफल सांस्कृतिक अनुकूलन के लिए, न केवल देश की भाषा और अतीत को जानना आवश्यक है, बल्कि इसकी आधुनिक जीवन शैली का भी अच्छा विचार है, यह आकलन करने के लिए कि आप इसमें कितनी अच्छी तरह फिट हो सकते हैं।

विदेश में पढ़ाई करना कुछ चुनौती भरा है।

खासकर बहुत कम उम्र के लोगों के लिए जिन्होंने पहली बार घर छोड़ा है। यह वयस्कता के लिए ताकत और तत्परता की एक गंभीर परीक्षा है, लेकिन साथ ही, किसी भी छात्र के लिए सर्वश्रेष्ठ, अविस्मरणीय अवधियों में से एक है। यदि आप अपने क्षितिज को व्यापक बनाना चाहते हैं, प्रेरणा का एक नया स्रोत प्राप्त करना चाहते हैं और दुनिया के बारे में जानना चाहते हैं, तो ऐसा करने का सबसे अच्छा तरीका दूसरे देश में अध्ययन करना है।

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क्या 40 मिनट के पाठ असीम रूप से लंबे होते हैं? क्या आप जानते हैं कि यूनिवर्सिटी का सबसे लंबा लेक्चर लगातार 54 घंटे तक चलता था! यह जीव विज्ञान पाठ्यक्रम के हिस्से के रूप में प्रोफेसर मैरी बरोज़ द्वारा लैडली पब्लिक ग्रेजुएट स्कूल (क्वींसलैंड, ऑस्ट्रेलिया) में पढ़ा गया था।

एक स्कूल में छात्रों की संख्या के लिए विश्व रिकॉर्ड 2003-2004 शैक्षणिक वर्ष में दर्ज किया गया था: लगभग 27,911 बच्चों ने लुकानू (भारत) में मोंटेसरी स्कूल में भाग लिया।

दुनिया का सबसे पुराना विश्वविद्यालय जो आज मौजूद है, किसी भी तरह से प्रसिद्ध सोरबोन या ऑक्सफोर्ड नहीं है। सबसे पुराना विश्वविद्यालय मोरक्को में स्थित मुस्लिम करौइन है। इसकी स्थापना 859 में हुई थी।

यदि आप शिक्षण में अच्छा पैसा कमाना चाहते हैं, तो आपको स्विट्जरलैंड जाना चाहिए, जहां शिक्षकों का वेतन $ 33,000 प्रति वर्ष से शुरू होता है। लेकिन इतिहास में सबसे बड़ा प्रोफेसनल शुल्क शिकागो, (इलिनोइस, यूएसए) में डॉ. रोलैंड डेंट द्वारा 1-2 जून, 1986 को छात्रों को दिए गए सम्मोहन चिकित्सा पर व्याख्यान के दो दिवसीय पाठ्यक्रम के लिए प्राप्त किया गया था। उन्हें $ 3,080,000 का भुगतान किया गया था।

अलास्का किसी भी अन्य राज्य की तुलना में प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा पर प्रति व्यक्ति अधिक पैसा खर्च करता है। और शिक्षा पर सबसे छोटा खर्च अफ्रीकी देश सोमालिया में है।

वे अपनी सकल राष्ट्रीय आय का 0.4% सभी स्कूलों और कॉलेजों पर खर्च करते हैं, जो लगभग 1 बिलियन डॉलर है।

अगर आपका बच्चा सोचता है कि 11 साल का स्कूल बहुत लंबा है, तो उसे माली की यात्रा करने के लिए आमंत्रित करें, जहाँ बच्चे केवल दो साल से स्कूल में हैं! 10-12 साल की उम्र में, उनमें से ज्यादातर पहले से ही काम करना शुरू कर देते हैं।

रेस्टन (यूएसए) शहर में, टेरासेट भूमिगत स्कूल 1970 में बनाया गया था: उन्होंने पहाड़ी को समतल किया, इस जगह पर एक इमारत खड़ी की, और फिर इसे पृथ्वी से ढक दिया। प्राकृतिक मिट्टी के आवरण ने गर्मी प्रदान की और ऊर्जा की बचत की। आज, स्कूल न केवल देश में सबसे अधिक ऊर्जा कुशल स्कूल है, बल्कि रेस्टन के शीर्ष पर्यटक आकर्षणों में से एक है।

उन लोगों के लिए जो मानते हैं कि बच्चों की शिक्षा पर बचत करना असंभव है, हम इव्लोआ स्पेंसर इंटरनेशनल स्कूल फॉर यंग लेडीज एंड जेंटलमेन (ग्रेट ब्रिटेन) की सलाह देते हैं। यहां मासिक पाठ्यक्रम £77,500 और अधिक से शुरू होते हैं। लेकिन छात्र लंदन के सबसे अच्छे होटलों में रहते हैं, बैले और ओपेरा में भाग लेते हैं, और शिष्टाचार का पाठ लेते हैं।

दुनिया की पहली पहेली 17वीं शताब्दी में एक अंग्रेजी मानचित्रकार जॉन स्पीलसबरी द्वारा विशुद्ध रूप से शैक्षिक उद्देश्यों के लिए बनाई गई थी। यह टुकड़ों-राज्यों में काटे गए यूरोप का नक्शा था। बच्चों को इस तरह के एक मजेदार पहेली खेल के साथ भूगोल सीखना बहुत पसंद था। पहली पहेली पहेली बहुत बाद में बनाई गई थी।

जर्मनी में एक परंपरा है: स्कूल के पहले दिन, माता-पिता अपने प्रथम-ग्रेडर को शुल्तुत के साथ प्रस्तुत करते हैं - मिठाई से भरे रंगीन कागज से बना एक शंकु।