Vzdělávací literatura pro studenty lékařských ústavů fyziologie člověka, editoval chl. Fyziologie člověka
Název: Fyziologie člověka.
G. I. Kositsky
Rok vydání: 1985
Velikost: 36,22 MB
Formát: pdf
Jazyk: ruština
Toto vydání (3.) se zabývá všemi základními otázkami fyziologie, zahrnuje také otázky biofyziky a základy fyziologické kybernetiky. Učebnice se skládá ze 4 částí: Obecná fyziologie, Mechanismy regulace fyziologických procesů, Vnitřní prostředí organismus, Vztah mezi organismem a prostředím. Kniha je určena studentům medicíny.
Název: Fyziologie člověka. Atlas dynamických schémat. 2. vydání
Sudakov K.V., Andrianov V.V., Vagin Yu.E.
Rok vydání: 2015
Velikost: 10,04 MB
Formát: pdf
Jazyk: ruština
Popis: Předložená učebnice „Fyziologie člověka. Atlas dynamických schémat“ vydaná K.V. Sudakova ve svém přepracovaném a přepracovaném 2. vydání uvažuje o takových otázkách normální fyziologie ... Stáhněte si knihu zdarma
Název: Fyziologie člověka v diagramech a tabulkách. 3. vydání
Brin V.B.
Rok vydání: 2017
Velikost: 128,52 MB
Formát: pdf
Jazyk: ruština
Popis: V učebnici „Fyziologie člověka ve schématech a tabulkách“ vydané VB Brinem jsou zvažovány otázky obecné fyziologie, fyziologie orgánů a jejich systémů a také rysy každého z nich. Třetí z ... Stáhněte si knihu zdarma
Název: Fyziologie endokrinní systém
Pariiskaya E.N., Erofeev N.P.
Rok vydání: 2013
Velikost: 10,75 MB
Formát: pdf
Jazyk: ruština
Popis: V knize „Fyziologie endokrinního systému“, ed., Pariyskaya E.N., et al., Jsou zvažovány otázky normální fyziologie hormonální regulace reprodukční funkce u mužů a žen, otázky obecné ... Stáhněte si knihu zdarma
Název: Fyziologie centrálního nervového systému
Erofeev N.P.
Rok vydání: 2014
Velikost: 17,22 MB
Formát: pdf
Jazyk: ruština
Popis: Kniha "Fyziologie centrálního nervového systému" pod vedením Erofeeva NP zkoumá principy organizace a funkce centrálního nervového systému pro řízení pohybů, regulaci pohybů a svalů ... Stáhněte si knihu zdarma
Název: Klinická fyziologie v intenzivní péče
Shmakov A.N.
Rok vydání: 2014
Velikost: 16,97 MB
Formát: pdf
Jazyk: ruština
Popis: Tutoriál "Klinická fyziologie v intenzivní péči", ed., Shmakov AN, se zabývá problematikou klinické fyziologie kritických stavů v pediatrii. Jsou nastíněny otázky věkové formy ... Stáhněte si knihu zdarma
Název: Fyziologie vyšší nervové činnosti se základy neurobiologie. 2. vydání.
Shulgovskiy V.V.
Rok vydání: 2008
Velikost: 6,27 MB
Formát: djvu
Jazyk: ruština
Popis: Předložená učebnice „Fyziologie vyšší nervové aktivity se základy neurobiologie“ zkoumá základní problematiku tématu včetně takových aspektů fyziologie VND a neurobiologie, jako je historie výzkumu ... Stáhněte si knihu zdarma
Název: Základy fyziologie srdce
Evlakhov V.I., Pugovkin A.P., Rudakova T.L., Shalkovskaya L.N.
Rok vydání: 2015
Velikost: 7 MB
Formát: fb2
Jazyk: ruština
Popis: Praktický průvodce"Základy fyziologie srdce" pod vedením VI Yevlakhov, et al., Zvažuje rysy ontogeneze, anatomické a fyziologické rysy. principy regulace srdce. Nastíněno, ale ... Stáhněte si knihu zdarma
Název: Fyziologie v obrázcích a tabulkách: otázky a odpovědi
Smirnov V.M.,
Rok vydání: 2009
Velikost: 10,2 MB
Formát: djvu
Jazyk: ruština
Popis: Kniha "Fyziologie v obrázcích a tabulkách: Otázky a odpovědi" pod vedením VM Smirnova et al., Zkoumá interaktivní formou formou otázek a odpovědí průběh normální fyziologie člověka. Popsáno ...
Další knihy na podobná témata:
| autor | Rezervovat | Popis | Rok | Cena | Typ knihy |
|---|---|---|---|---|---|
| Aizman, Roman Idelevich, Abaskalova, N.P. , Shulenina, N. S. | Tutorial odráží zkušenosti autorů s výukou kurzu „Fyziologie člověka a zvířat“ pro studenty biologického profilu pedagogického směru a je postaven v souladu s federálním ... - Infra -M, (formát: 215,00 mm x 150,00 mm x 22,00 mm, 432 stran) vysokoškolské vzdělání: vysokoškolák | 2015 | 1529 | papírová kniha | |
| N. A. Agadzhanyan, L. Z. Tel, V. I. Tsirkin, S. A. Chesnokova | Tutoriál v přístupné formě odráží stav techniky fyziologie člověka - základní disciplína ve vzdělávání budoucího lékaře, biologa, valeologa. Kniha obsahuje všechny hlavní části ... - Lékařská kniha, (formát: 70x100 / 16, 528 stran) Vzdělávací literatura pro lékařské univerzity | 2009 | 880 | papírová kniha | |
| E.B. Babsky | Tato kniha bude vyrobena v souladu s vaší objednávkou pomocí technologie Print-on-Demand. Učebnice je publikací známého a zavedeného, přeložena do řady ... -YOYO Media, - | 1985 | 1258 | papírová kniha | |
| Y. N. Chusov | Manuál je určen studentům vysokých škol pedagogických s diplomem z tělesné kultury. V první části jsou uvedeny základy fyziologie člověka s přihlédnutím k věkovým charakteristikám. Zvýrazněné problémy, které mají ... - Vzdělávání, (formát: 60x90 / 16, 240 stran) | 1981 | 330 | papírová kniha | |
| Učebnice byla napsána v souladu se schváleným programem fyziologie pro ústavy z roku 1974 fyzická kultura... V jeho první části jsou uvedeny otázky obecné fyziologie člověka, ve druhé ... - Tělesná kultura a sport, (formát: 150x230, 496 stran) Učebnice pro ústavy tělesné kultury | 1975 | 430 | papírová kniha | ||
| Vladimír Filimonov | Od vydavatele: Učebnice je základním průvodcem fyziologie člověka. Byl připraven v souladu s programem pro normální fyziologii pro lékařské univerzity na Ukrajině, stejně jako s ... - (formát: 170x245mm, 816 stran (ilustrace) stran) | 2012 | 257 | papírová kniha | |
| E.B. Babsky | Učebnice je publikací široce známé a zavedené učebnice fyziologie pro zdravotnická zařízení, přeložené do řady jazyků. Všechny kapitoly učebnice obsahují ... - YOYO Media, (formát: pevný lesklý, 432 stran) | 1985 | 1578 | papírová kniha | |
| Victor Zinchuk | Je uvedena charakteristika základních pojmů obecné fyziologie; zvažují se otázky soukromé fyziologie: funkce orgánů a systémů, jakož i mechanismy jejich implementace a regulace; jsou popsány integrační funkce ... - Vyšší škola, (formát: 70x100 / 16, 528 stran) Pro lékařské fakulty a vysoké školy e -kniha | 2012 | 245 | e -kniha | |
| Vladimír / Alexander Starikov | Fyziologie člověka očima fyzika | Fyziologie člověka očima fyzika je vynikající publikace, která odhaluje mnohá tajemství a tajemství dlouhověkosti a porozumění vlastnímu tělu, jeho nekonečným zdrojům a schopnostem - Publikační řešení, (formát: 60x84 / 8, 348 stran) e-kniha | 200 | e -kniha | |
| Kapitán W. | Bestseller „Fyziologie člověka: barvení atlasem“ je zařazen do TOP-5 nejlepších knih na světě o medicíně a biologii. „Anatomie člověka: barvení atlasem“ a „Fyziologie člověka: barvení atlasem“ - pár ... - Eksmo, (formát: 60x84 / 8, 348 stran) lékařský atlas | 2018 | 1056 | papírová kniha | |
| Kapitán W., Macy R., Meisami E. | Fyziologie člověka: barvení Atlas | Bestseller „Human Physiology: Atlas-coloring" je zařazen mezi TOP-5 nejlepších světových knih o medicíně a biologii. „Human Anatomy: Atlas-coloring" a „Human Physiology: Atlas-coloring" jsou dvojice unikátní ... - Nakladatelství "Eksmo" LLC, (formát: 60x84 / 8, 348 stran) Lékařský atlas | 2018 | 825 | papírová kniha |
| Aizman R.I. | Učebnice odráží zkušenosti autorů s výukou kurzu „Fyziologie člověka a zvířat“ pro studenty biologického profilu pedagogického směru a je postavena v souladu s federálním ... - Infra-M, (formát: 60x90 / 16 , 240 stran) Bakalářské studium | 2017 | 1424 | papírová kniha | |
| R. I. Aizman, N. P. Abaskalova, N. S. Shulenina | Fyziologie člověka. Tutorial | Učebnice odráží zkušenosti autorů s výukou kurzu "Fyziologie člověka a zvířat" pro studenty biologického profilu pedagogického směru a je postavena v souladu s federálním ... - Infra -M, (formát: 60x90 / 16 , 432 stran) Vysokoškolské vzdělání | 2016 | 863 | papírová kniha |
| Aizman R., Abaskalova N., Shulenina N. | Fyziologie člověka. Tutorial. Druhé vydání, revidované a revidované | Učebnice odráží zkušenosti autorů s výukou kurzu "Fyziologie člověka a zvířat" pro studenty biologického profilu pedagogického směru a je postavena v souladu s federálním ... - Infra -M, (formát: Solid lesklý, 432 stran) | 2015 | 938 | papírová kniha |
| Aizman R.I. | Fyziologie člověka: Učebnice. Krk ministerstva obrany Ruské federace | Učebnice odráží zkušenosti autorů s výukou předmětu Fyziologie člověka a zvířat pro studenty biologického profilu pedagogického směru a je postavena v souladu s ... - INFRA-M, (formát: Solid lesklý, 432 stran) | 2015 | 1363 | papírová kniha |
Podívejte se také na další slovníky:
- Star Amazonky, 2008 - Proč je ve vesmíru jen 50 žen ze 400 lidí? Muži sotva tolerují ženy i na obyčejné lodi, a ještě více na vesmírné lodi. A operují s vědeckými údaji, protože psychologové a fyziologové v této otázce dosud nedosáhli konsensu. Fyziologové se domnívají, že ženy a muži by měli být rovnoměrně rozděleni. Ženy jsou odolnější vůči stresu, což znamená, že jsou dobré na dlouhé lety. V těle mají méně železa a jsou méně vystaveni radiaci. Muži lépe snášejí vzlet a přistání, rozhodují se rychleji. Muži mají větší žíly, aktivnější krevní oběh, menší závratě. Psychologové si myslí, že v mužském týmu není důvod ke konfliktu. Přítomnost ženy nutí muže soutěžit. Proč se u nás muži otevřeně či latentně staví proti letům opačného pohlaví do vesmíru? Jaké pověry panují kolem pobytu něžného pohlaví ve hvězdném vesmíru? Film o tom vypráví.
fyziologie člověka- - CS fyziologie člověka Obor biologických věd, který studuje funkce orgánů a tkání u lidí. (Zdroj: OMD / WOR) ... ... Technická příručka překladatele Skvělá lékařská encyklopedie
Fyziologie (z řeckého φύσις příroda a řeckého λόγος poznání) nauka o zákonech fungování a regulace biologické systémy různé úrovně organizace, o normálním rozsahu životních procesů (viz normální fyziologie) a bolestivých ... ... Wikipedii
FYZIOLOGIE, fyziologie, mnoho dalších. ne, manželky. (z doktríny řecké fyziky a loga). 1. Věda o funkcích, funkcích těla. Fyziologie člověka. Fyziologie rostlin. || Právě tyto funkce a zákony, kterými se řídí. Fyziologie dýchání. Fyziologie ... ... Ušakovův vysvětlující slovník
- (z řeckého phýsis - příroda a ... Logia) zvířat a lidí, nauka o životní činnosti organismů, jejich jednotlivých soustavách, orgánech a tkáních a regulaci fyziologických funkcí. F. také studuje vzorce interakce živých organismů s ... Velká sovětská encyklopedie, 1977 - Film vypráví o V. I. Leninovi, určitých obdobích jeho života.
Úvodní slovo
Kapitola 1. Fyziologie a její význam pro medicínu. G. I. Kositsky
Vývoj metod fyziologického výzkumu
Závěr
ODDÍL I. OBECNÁ FYZIOLOGIE.
Úvod. G. I. Kositsky
Kapitola 2. Fyziologie excitovatelných tkání. B. A Chodorov
Klidový potenciál
Akční potenciál
Mechanismy dráždění buněk (vlákna) elektrickým proudem
Kapitola 3. Svalová kontrakce. B. I. Chodorov
Kosterní sval
Hladké svaly
Kapitola 4. Vedení nervových vzruchů a neuromuskulární přenos. B. I. Chodorov
Vedení nervového impulsu
Neuromuskulární přenos
Trofická funkce motorických nervových vláken a jejich zakončení
Zvláštnosti neuromuskulárního přenosu vzruchu a hladkých svalů
Závěr. G. I. Kositsky
ODDÍL II. MECHANISMY REGULACE FYZIOLOGICKÝCH PROCESŮ.
Úvod od G.I.Kositsky
Kapitola 5. Obecná fyziologie centrálního nervového systému. A. I. Shapovalov
Neurální teorie
Komunikační mechanismy mezi neurony
Proces uvolnění prostředníka
Chemické mediátory
Excitace v centrálním nervovém systému
Inhibice v centrálním nervovém systému
Integrace synaptických vlivů
Reflexní aktivita CHC
Kombinace neuronů do nervového centra
Kapitola 6. Soukromá fyziologie centrálního nervového systému. A. I. Shapovalov
Mícha
Zadní mozek
Střední mozek
Mozeček
Diencephalon
Přední mozek
Kůra velké polokoule
Koordinace pohybů. V.S.Gurfinkel a R.S. Person
Krevní zásobení mozku a mozkomíšního moku. E. B. Babsky
Kapitola 7. Nervová regulace autonomních funkcí. E. B. Babsky a G. I. Kositsky
Obecný plán struktury a základní fyziologické vlastnosti autonomního nervového systému
Vegetativní inervace tkání a orgánů
Vegetativní reflexy a centra regulace autonomních funkcí
Kapitola 8. Hormonální regulace fyziologických funkcí. G. I. Kositsky
Vnitřní sekrece hypofýzy
Vnitřní sekrece štítné žlázy
Vnitřní sekrece příštítných tělísek
Vnitřní sekrece pankreatu
Vnitřní sekrece nadledvin
Vnitřní sekrece gonád
Hormony placenty
Vnitřní sekrece epifýzy
Tkáňové hormony
Závěr. G. I. Kositsky
ODDÍL III. VNITŘNÍ PROSTŘEDÍ TĚLA; SYSTÉMY A TĚLESA. PROCESY ZÚČASTNĚNÉ NA ÚDRŽBĚ SVÉ KONZISTENCE.
Úvod. G. I. Kositsky
Kapitola 9. Fyziologie krevního systému. G. I. Kositsky
Složení, množství a fyzikálně-chemické vlastnosti krve
Srážení krve. V.P.Skipetrov
Krevní skupiny
Korpuskulární prvky krve
Hematopoéza a regulace krevního systému
Kapitola 10. Krevní oběh. E. B. Babsky, A. A. Zu6kov, G. I. Kositsky
Srdeční aktivita
Cévy
Kapitola 11. Dýchání. V. D. Glebovský, G. I. Kositsky
Externí dýchání
Výměna plynů v plicích
Transport plynů krví
Výměna plynu v tkáních
Regulace dýchání
Kapitola 12. Trávení. E. B. Babský, G. F. Korotko
Psychologické základy hladu a sytosti
Podstata trávení a klasifikace trávicí procesy
Trávení v ústech
Trávení v žaludku
Trávení v tenkém střevě
Trávení v tlustém střevě
Periodická činnost trávicího systému
Sání
Kapitola 13. Metabolismus a energie. Výživa. E. B. Babský, V. M. Pokrovskij
Metabolismus
Přeměna energie a celkový metabolismus
Výživa
Kapitola 14. Termoregulace. E. B. Babský, V. M. Pokrovskij
Kapitola 15. Výběr. Yu.V. Natochin
Ledviny a jejich funkce
Proces močení
Homeostatická funkce ledvin
Močení a pomočování
Důsledky odstranění ledviny a umělé ledviny
Věkové rysy stavby a funkce ledvin
Závěr. G. I. Kositsky
ODDÍL IV. VZTAH ORGANISMU A ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ.
Úvod. G. I. Kositsky
Kapitola 16. Fyziologie analyzátorů. E. B. Babsky, I. A. Shevelev
Obecná fyziologie analyzátorů
Soukromá fyziologie analyzátorů
Kapitola 17. Vyšší nervová činnost. E. B. Babsky, A. B. Kogan
Obecná charakteristika a vlastnosti podmíněných reflexů
Metodika studia podmíněných reflexů
Mechanismy uzavírání dočasného připojení
Inhibice podmíněných reflexů
Analýza a syntéza podráždění v mozkové kůře
Druhy vyšší nervové aktivity, neurózy
Kapitola 18. Vlastnosti vyšší nervové aktivity člověka. E. B. Babsky, G. I. Kositsky
První a druhý signalizační systém
Mechanismy cílevědomé, lidské činnosti
Fyziologie spánku
Vztah mezi procesy vyšší nervové aktivity, zajišťující vznik vědomí a podvědomí
Fyziologie emocí
Kapitola 19. Prvky fyziologie porodu, mechanismy tréninku a adaptace. G. I. Kositsky
Fyziologie fyzické práce
Fyziologické rysy stresující práce
Únava a fyziologická opatření, jak tomu zabránit
Tréninkové mechanismy
Adaptační mechanismy
Závěr. G. I. Kositsky
Aplikace. Základní kvantitativní fyziologické ukazatele
Bibliografie
Předmětový rejstřík
Fyziologie je věda, která studuje mechanismy fungování těla v jeho vztahu s životní prostředí(to je věda o vitální činnosti organismu), fyziologie je experimentální věda a hlavní metody fyziologické vědy jsou experimentální metody. Fyziologie jako věda však vznikla v lékařské vědě ještě před naším letopočtem Starověké Řecko na Hippokratově škole, kdy metoda pozorování byla hlavní metodou výzkumu. Fyziologie vznikla jako samostatná věda v 15. století díky výzkumu Harveyho a řady dalších přírodovědců a od konce 15. do začátku 16. století byla hlavní metodou v oboru experimentální metoda. fyziologie. V. Sechenov a I.P. Pavlov významně přispěl k rozvoji metodologie v oblasti fyziologie, zejména při vývoji chronického experimentu.
Literatura:
Fyziologie člověka. Kositsky
Korbkov. Normální fyziologie.
Zimkin. Fyziologie člověka.
Human Physiology, ed. Pokrovsky V.N., 1998
Fyziologie VND. Kogan.
Fyziologie lidí a zvířat. Kogan. 2 t.
Ed. Tkachenko P.I. Fyziologie člověka. 3 t.
Ed. Nozdrocheva. Fyziologie. Obecný kurz. 2 t.
Ed. Kuraeva. 3 sv. Přeložená učebnice? fyziologie člověka.
Metoda pozorování- nejstarší, vznikl u dr. Řecko, byl dobře vyvinut v Egyptě, na Dr. Východ, Tibet, Čína. Podstata této metody spočívá v dlouhodobém pozorování změn funkcí a stavů těla, fixování těchto pozorování a pokud možno porovnávání vizuálních pozorování se změnami na těle po otevření. V Egyptě se při mumifikaci otevíraly mrtvoly, kněžská pozorování pacienta: změny na kůži, hloubka a frekvence dýchání, povaha a intenzita výtoku z nosu, dutiny ústní, ale i objem a barva na papyru byla zaznamenána moč, její průhlednost, množství a povaha vyloučených výkalů, její barva, tepová frekvence a další ukazatele, které byly porovnávány se změnami vnitřních orgánů. Tedy již změnou vylučovaných výkalů, moči, sputa atp. bylo možné soudit o porušení funkcí jednoho nebo jiného orgánu, například pokud jsou výkaly bílý je přípustné předpokládat porušení funkce jater, pokud jsou výkaly černé nebo tmavé barvy, pak je možné předpokládat žaludeční nebo střevní krvácení. Dalším kritériem byly změny barvy a turgoru kůže, otok kůže, její charakter, barva skléry, pocení, třes atd.
Charakter chování přisuzoval Hippokrates pozorovaným znamením. Díky svým pečlivým pozorováním zformuloval nauku o temperamentu, podle níž je celé lidstvo rozděleno do 4 typů podle charakteristik chování: cholerik, sangvinik, flegmatik, melancholik, ale Hippocrates udělal chybu ve fyziologickém zdůvodnění typů . U každého typu vycházeli z poměru hlavních tělesných tekutin: sangui - krev, hlen - tkáňový mok, cholea - žluč, melancholea - černá žluč. Vědecké teoretické zdůvodnění temperamentů podal Pavlov jako výsledek dlouhodobého experimentálního výzkumu a ukázalo se, že temperament není založen na poměru tekutin, ale na poměru nervových procesů excitace a inhibice, na stupni jejich závažnost a převaha jednoho procesu nad druhým, stejně jako rychlost, s jakou jeden proces nahrazuje ostatní.
Metoda pozorování je hojně využívána ve fyziologii (zejména v psychofyziologii) a v současnosti je metoda pozorování kombinována s metodou chronického experimentu.
Experimentální metoda... Fyziologický experiment, na rozdíl od jednoduchého pozorování, je účelným zásahem do současné správy těla, jehož cílem je objasnit povahu a vlastnosti jeho funkcí, jejich vzájemné vztahy s jinými funkcemi a s faktory prostředí. Intervence také často vyžaduje chirurgickou přípravu zvířete, které může nosit: 1) akutní (vivisekční, od slova vivo - živé, sekcia - secu, tj. Sek on live), 2) chronické (experimentálně -chirurgické) formy.
V tomto ohledu je experiment rozdělen na 2 typy: akutní (vivisekce) a chronický. Fyziologický experiment vám umožňuje odpovědět na otázky: co se děje v těle a jak se to děje.
Vivisekce je forma experimentu prováděného na imobilizovaném zvířeti. Poprvé se vivisekce začala používat ve středověku, ale do fyziologické vědy se začala široce zavádět během renesance (XV-XVII století). Anestézie v té době nebyla známa a zvíře bylo pevně fixováno na 4 končetiny, zatímco zažilo trápení a vydávalo srdceryvné výkřiky. Experimenty byly prováděny v speciální místnosti, který lid pokřtil „čertovsky“. To byl důvod vzniku filozofických skupin a trendů. Animalism (trendy podporující humánní přístup ke zvířatům a prosazující ukončení týrání zvířat, v současné době se propaguje animalismus), vitalismus (zastávající, že na narkotických zvířatech a dobrovolnících nebyly prováděny žádné experimenty), mechanismus (identifikace procesů v neživá příroda, jasným představitelem mechanismu byl francouzský fyzik, mechanik a fyziolog Rene Descartes), antropocentrismus.
Počínaje 19. stoletím se anestezie začala používat v akutním experimentu. To vedlo k porušení regulačních procesů na straně vyšších procesů centrálního nervového systému, v důsledku toho je narušena celistvost reakce organismu a jeho propojení s vnějším prostředím. Toto použití anestezie a chirurgického obtěžování během vivisekce zavádí do akutního experimentu nekontrolovatelné parametry, které je obtížné vzít v úvahu a předvídat. Akutní experiment, jako každá experimentální metoda, má své výhody: 1) vivisekce je jednou z analytických metod, umožňuje simulovat různé situace, 2) vivisekce umožňuje získat výsledky v relativně krátkém čase; a nevýhody: 1) při akutním experimentu je při aplikaci anestezie vypnuto vědomí a tím je narušena integrita reakce těla, 2) při použití anestezie je narušeno spojení těla s okolím, 3) v absence anestézie, stresových hormonů a endogenních (produkovaných uvnitř těla) látek podobných morfinu endorfinů, které mají analgetický účinek.
To vše přispělo k rozvoji chronického experimentu-dlouhodobého sledování po akutním zásahu a obnovení vztahů s okolím. Výhody chronického experimentu: tělo je co nejblíže podmínkám intenzivní existence. Někteří fyziologové připisují nevýhody chronického experimentu skutečnosti, že výsledky jsou získány za relativně dlouhou dobu.
Chronický experiment byl poprvé vyvinut ruským fyziologem I.P. Pavlov, a od konce 18. století byl široce používán ve fyziologickém výzkumu. V chronickém experimentu se používá řada metodických technik a přístupů.
Metoda vyvinutá Pavlovem je metoda ukládání píštělí na duté orgány a na orgány s vylučovacími kanály. Basov byl předchůdcem metody píštěle, nicméně když byla píštěl aplikován jeho metodou, obsah žaludku vstoupil do zkumavky spolu s trávicími šťávami, což ztěžovalo studium složení žaludeční šťávy, fází trávení , rychlost trávení a kvalita žaludeční šťávy jiné složení jídlo.
Fistuly lze překrýt se žaludkem, kanály slinných žláz, střev, jícnu atd. Rozdíl mezi Pavlovovou píštělí a basovou píštělí spočívá v tom, že Pavlov aplikoval píštěl na „malou komoru“, vyrobenou uměle chirurgickým zákrokem a zachovávající trávicí a humorální nařízení. To Pavlovovi umožnilo identifikovat nejen kvalitativní a kvantitativní složení žaludeční šťávy pro příjem potravy, ale také mechanismy nervového a humorální regulace trávení v žaludku. Kromě toho to Pavlovovi umožnilo identifikovat 3 fáze trávení:
podmíněný reflex - s ním se uvolňuje chutná nebo "horká" žaludeční šťáva;
nepodmíněná reflexní fáze - do přijímané potravy se uvolňuje žaludeční šťáva bez ohledu na její kvalitativní složení, protože v žaludku se nacházejí nejen chemoreceptory, ale také nechemoreceptory, které reagují na objem jídla,
střevní fáze - poté, co se potravina dostane do střev, je zlepšeno trávení.
Heterogenní neurovaskulární nebo neuromuskulární anastenózy. Jedná se o změnu efektorového orgánu v geneticky podmíněné nervové regulaci funkcí. Provedení takové anastenózy odhaluje nepřítomnost nebo přítomnost plasticity neuronů nebo nervových center při regulaci funkcí, tj. umět sedacího nervu ovládat dýchací svaly se zbytkem páteře.
Při neurovaskulární anasthenóze jsou efektorovými orgány krevní cévy, respektive v nich umístěné chemo- a baroreceptory. Anastenózy lze provádět nejen u jednoho zvířete, ale i u různých zvířat. Pokud například provedete neurovaskulární anastenózu u dvou psů do karotidové zóny (rozvětvení krční tepny), můžete odhalit roli různých částí centrálního nervového systému v regulaci dýchání, krvetvorby a cévního tonu. V tomto případě se u spodního psa změní režim vdechovaného vzduchu a u druhého je vidět regulace.
Převod různá těla... Transplantace a odebrání orgánů nebo různých částí mozku (exstirpace). V důsledku odebrání orgánu se vytvoří hypofunkce jedné nebo druhé žlázy, v důsledku opětovné výsadby se vytvoří situace hyperfunkce nebo přebytek hormonů jedné nebo druhé žlázy.
Extirpace různých částí mozku a mozkové kůry odhalí funkce těchto částí. Například odstranění mozečku odhalilo jeho roli v regulaci pohybu, při udržování držení těla a statokinetických reflexech.
Odstranění různých částí mozkové kůry umožnilo Brodmanovi zmapovat mozek. Kůru rozdělil na 52 polí podle funkčních rozdělení.
Metoda transekce míchy. Umožňuje odhalit funkční význam každé části centrálního nervového systému v regulaci somatických a viscerálních funkcí těla a také v regulaci chování.
Implantace elektronů do různých částí mozku. Umožňuje identifikovat aktivitu a funkční význam konkrétní nervové struktury při regulaci tělesných funkcí ( motorické funkce viscerální funkce a mentální). Elektrody implantované do mozku jsou vyrobeny z inertních materiálů (tj. musí být intoxikovány): platina, stříbro, palladium. Elektrody umožňují nejen odhalit funkci konkrétní oblasti, ale také naopak zaregistrovat, ve které části mozku vzhled způsobuje potenciál (VT) v reakci na určité funkční funkce. Mikroelektrodová technologie dává člověku příležitost studovat fyziologické základy psychiky a chování.
Implantace kanyly (mikro). Perfuze - přenos roztoků různých chemické složení naší složkou nebo přítomností metabolitů v ní (glukóza, PVC, kyselina mléčná) nebo obsahem biologicky účinných látek(hormony, neurohormony, endorfiny, enkepaminy atd.). Kanyla vám umožňuje vstřikovat roztoky s různým obsahem do té či oné oblasti mozku a pozorovat změny funkční aktivity na straně motorického aparátu, vnitřních orgánů nebo chování a psychologické aktivity.
Mikroelektrodová technologie a konulace se při operacích mozku aplikují nejen u zvířat, ale i u lidí. Ve většině případů se to provádí pro diagnostické účely.
Zavedení značených atomů a následné pozorování na pozitronové emisní tomografii (PET). Nejčastěji se podává auroglukóza značená zlatem (zlato + glukóza). Podle Greenova obrazného vyjádření je ATP univerzálním dárcem energie ve všech živých systémech a při syntéze a resyntéze ATP je glukóza hlavním energetickým substrátem (resyntéza ATP může nastat také z kreatinfosfátu). Proto se množství spotřebované glukózy posuzuje podle funkční aktivity konkrétní části mozku, podle jeho syntetické aktivity.
Glukóza je spotřebována buňkami a zlato není využito a hromadí se v této oblasti. Podle různě aktivního zlata se jeho množství posuzuje podle syntetické a funkční aktivity.
Stereotaktické metody. Toto jsou metody, ve kterých chirurgické operace pro implantaci elektrod do konkrétní oblast mozek v souladu se stereotaxickým atlasem mozku s následnou registrací přiřazených rychlých a pomalých biopotenciálů, s registrací evokovaných potenciálů, jakož i registrací EEG, myogramu.
Při stanovování nových cílů lze stejné zvíře použít k dlouhodobému pozorování, změně umístění stopových prvků nebo k promývání různé oblasti mozek nebo orgány různá řešení obsahující nejen biologicky aktivní látky, ale také metatolity, energetické substráty (glukóza, kreotin fosfát, ATP).
Biochemické metody. Jedná se o velkou skupinu metod, kterými se v cirkulujících tekutinách, tkáních, někdy i orgánech stanovuje hladina kationtů, aniontů, nenahých prvků (makro a mikroprvky), energetických látek, enzymů, biologicky aktivních látek (hormony atd.). Tyto metody se aplikují jak in vivo (v inkubátorech), tak ve tkáních, které pokračují v sekreci a syntéze produkovaných látek do inkubačního média.
Biochemické metody umožňují posoudit funkční aktivitu orgánu nebo jeho části a někdy i celého systému orgánů. Úroveň 11-ACS lze například použít k posouzení funkční aktivity fascikulární zóny kůry nadledvin, ale úroveň 11-ACS lze také použít k posouzení funkční aktivity systému hypotalamus-hypofýza-nadledviny. Obecně, protože 11-OCS je konečným produktem periferní kůry nadledvin.
Metody studia fyziologie VND. Po dlouhou dobu zůstala duševní práce mozku nepřístupná pro přírodní vědy obecně a pro fyziologii zvlášť. Především proto, že byla posuzována podle pocitů a dojmů, tzn. pomocí subjektivních metod. Úspěch v této oblasti znalostí byl určen při posuzování mentální aktivity (MIA) pomocí objektivní metody podmíněných reflexů různé složitosti vývoje. Na začátku 20. století Pavlov vyvinul a navrhl techniku pro rozvoj podmíněných reflexů. Na základě této techniky jsou možné další metody studia vlastností HND a lokalizace procesů HND v mozku. Ze všech technik se nejčastěji používají následující techniky:
Testy možnosti tvorby různých forem podmíněných reflexů (na výšku zvuku, na barvu atd.), což nám umožňuje posoudit podmínky primárního vnímání. Srovnání těchto hranic u zvířat odlišné typy umožňuje odhalit: jakým směrem probíhala evoluce senzorických systémů HND.
Ontogenetické studium podmíněných reflexů... Složité chování zvířat různého věku jeho studium umožňuje určit, co je tomuto chování vlastní a co je získáno. Pavlov například vzal štěňata z jednoho vrhu a některá krmila masem a jiná mlékem. Po dosažení zralý věk vyvinuly v nich podmíněné reflexy a ukázalo se, že u těch psů, kteří dostávali mléko od dětství, byly podmíněné reflexy vyvinuty pro mléko a u těch psů, kteří byli od dětství krmeni masem, byly podmíněné reflexy snadno vyvinuty pro maso. Psi tedy striktně nepreferují druh masožravého jídla, hlavní je, aby byl kompletní.
Fylogenetické studium podmíněných reflexů. Porovnáním vlastností podmíněné reflexní aktivity u živočichů různého stupně vývoje lze posoudit, jakým směrem se vývoj HND ubírá. Například se ukázalo, že rychlost tvorby podmíněných reflexů se prudce mění u bezobratlých a obratlovců, v historii vývoje obratlovců se mění poměrně málo a najednou dosáhne schopnosti člověka okamžitě se spojit?, Shodné události (vtisk), charakteristický je také vtisk mláďat ptáků (kachňata vylíhnutá z vajíčka mohou sledovat jakýkoli předmět: kuře, osobu a dokonce i pohybující se hračku. V přechodech bezobratlí - obratlovci, obratlovci - lidé, kritické fáze evoluce spojené se vznikem a vývojem HND se projevily (u hmyzu nervový systém nebuněčného typu, u coelenterátů - retikulárního typu, u obratlovců - tubulárního typu, u ptáků se objevují kuličkové ganglia, některé způsobují vysoký rozvoj podmíněné reflexní aktivity.
Ekologické studium podmíněných reflexů. Akční potenciál vznikající v nervových buňkách zapojených do vytváření reflexních spojení umožňuje identifikovat hlavní vazby podmíněného reflexu.
Zvláště důležité je, že bioelektronické indikátory umožňují pozorovat vznik podmíněného reflexu ve strukturách mozku ještě dříve, než se objeví v motorických nebo autonomních (viscerálních) reflexech těla. Přímá stimulace nervových struktur mozku umožňuje nastavit modelové experimenty na vytváření nervových spojení mezi umělými ohnisky excitace. Je také možné přímo určit, jak se během podmíněného reflexu mění excitabilita nervových struktur, které se na něm podílejí.
Farmakologické působení při tvorbě nebo změně podmíněných reflexů... Zavedením určitých látek do mozku je možné určit, jaký vliv mají na rychlost a sílu tvorby podmíněných reflexů, na schopnost měnit podmíněný reflex, což umožňuje posoudit funkční mobilitu centrálního nervového systému, stejně jako na funkční stav neuronů kůry a jejich výkonnost. Například bylo zjištěno, že kofein zajišťuje tvorbu podmíněných reflexů s vysokou pracovní kapacitou nervových buněk a při jejich nízké účinnosti i malá dávka kofeinu činí excitaci pro nervové buňky nesnesitelnou.
Tvorba experimentální patologie podmíněné reflexní činnosti... Například chirurgické odstranění spánkových laloků mozkové kůry vede k psychické hluchotě. Metoda exstirpace odhaluje funkční význam oblastí kůry, subkortexu a mozkového kmene. Lokalizace kortikálních konců analyzátorů se určuje stejným způsobem.
Modelování procesů podmíněné reflexní aktivity... Pavlov také přitahoval matematiky, aby pomocí vzorce vyjádřili kvantitativní závislost tvorby podmíněného reflexu na frekvenci jeho zesílení. Ukázalo se, že u většiny zdravých zvířat, včetně lidí, se u zdravých lidí po 5 posílení nepodmíněným podnětem vyvinul podmíněný reflex. To je zvláště důležité v chovu služebních psů a v cirkusu.
Porovnání psychologických a fyziologických projevů podmíněného reflexu... Podporujte dobrovolnou pozornost, let, efektivitu učení.
Porovnání psychologických a fyziologických projevů s bioelementy a morfologickými s biokinetickými: produkce paměťových proteinů (S-100) nebo oblastí biologicky aktivních látek při tvorbě podmíněných reflexů. Je dokázáno, že pokud je zavedeno vasoprocesing, pak se podmíněné reflexy vyvíjejí rychleji (vazoprese jsou neuro-hormon produkovaný v hypotalamu). Morfologické změny ve struktuře neuronu: nahý neuron při narození a s denuritidou u dospělého.
Laboratorní lekce č.1
Moskevská „medicína“ 1985
Pro studenty medicíny
Člověk
Editoval
Člen korespondent Akademie lékařských věd SSSR G. I. KOSITS KO G "O
třetí edice,
revidováno a doplněno
Schváleno hlavním ředitelstvím vzdělávací instituce Ministerstvo zdravotnictví SSSR jako učebnice pro studenty lékařských ústavů
> BK 28,903 F50
/ DK 612 (075,8) ■
[E, B. BABSKII], V. D. GLEBOVSKY, A. B. KOGAN, G. F. KOROTKO,
G. I. KOSITSKY, V; M. Pokrovsky, Yu. V. NATOchin, V. P. Skipetrov, B. I. Khodorov, A. I. Shapovalov
Recenzent Y..D.Boenko, prof., vedoucí. Oddělení normální fyziologie, Voroněžský zdravotní ústav. N. N. Burdenko
UK1 5L4
1.1 "ahoj" Willi I
1 uedn u «i --c; ■ ■■ ^ ■ *
Fyziologie člověka/ Ed. G.I.Kositsky.- F50, 3. vydání, přepracováno. a další - M.: „Medicína“, 1985. 544 s., nemoc.
V peru.: 2 str. 20 místností 150 000 výtisků
Třetí vydání učebnice (druhé vyšlo v roce 1972) bylo napsáno v souladu s úspěchy moderní věda... Jsou představena nová fakta a pojmy, jsou zahrnuty nové kapitoly: „Zvláštnosti vyšší nervové aktivity člověka“, „Prvky fyziologie práce“, mechanismy tréninku a adaptace ”, sekce pokrývající problematiku biofyziky a fyziologické kybernetiky jsou rozšířeny. Významně přepracováno: .
Učebnice odpovídá programu schválenému ministerstvem zdravotnictví SSSR a je určena studentům zdravotnických ústavů.
f ^^ 00-241 BBK 28,903
039(01)-85
(6) Nakladatelství „Medicine“, 1985
ÚVODNÍ SLOVO
Od předchozího vydání učebnice „Fyziologie člověka“ uplynulo 12 let. Nebyl tu žádný výkonný redaktor a jeden z autorů knihy, akademik Akademie věd Ukrajinské SSR EB, Babsky, podle jehož pokynů mnoho generací studentů studoval fyziologii, soudruhu. -
Ve složení skupiny autorů této publikace jsou známí odborníci v odpovídajících sekcích fyziologie: člen korespondent Akademie věd SSSR prof. AIShapovalov “a prof. Yu, V. Natochin (vedoucí laboratoří Ústavu evoluční fyziologie a biochemie pojmenované podle IMSechenova Akademie věd SSSR), prof. VD Glebovsky (vedoucí fyziologického ústavu leningradského pediatrického odboru) "Lékařský ústav); prof. , A.B.Kogan (vedoucí katedry fyziologie člověka a zvířat a ředitel Ústavu neurocybernetiky Státní univerzity v Rostově), prof. GF Korotks (vedoucí oddělení fyziologie Andijan Medical Institute), pr ^ f. VM Pokrovsky (vedoucí fyziologického ústavu Kubánského zdravotního ústavu), prof. BI Khodorov (vedoucí laboratoře chirurgického ústavu AV Višnevského Akademie lékařských věd SSSR), prof. IA Shevelev (vedoucí laboratoře Ústavu vyšší nervové aktivity a neurofyziologie Akademie věd SSSR). - Já
V minulosti se objevil čas velký počet nová fakta, názory, teorie, objevy a směry naší vědy. V tomto ohledu muselo být 9 kapitol v tomto vydání napsáno znovu a zbývajících 10 kapitol muselo být revidováno a doplněno. Autoři se zároveň v možné míře snažili zachovat text těchto kapitol.
Nový sled prezentace materiálu i jeho sjednocení do čtyř hlavních sekcí jsou diktovány snahou dát prezentaci logickou harmonii, konzistenci a pokud možno zamezit duplicitě materiálu. ■ -
Obsah učebnice odpovídá programu fyziologie, schválenému v roce 1981. Rovněž jsou vzaty v úvahu kritické poznámky k projektu a samotnému programu, vyjádřené ve vyhlášce předsednictva, katedry fyziologie Akademie věd SSSR (1980) a na celounijním setkání vedoucích kateder fyziologie lékařských univerzit (Suzdal, 1982). V souladu s programem učebnice obsahuje kapitoly, které v předchozím vydání chyběly: „Zvláštnosti vyšší nervové aktivity člověka“ a „Prvky fyziologie práce, mechanismy tréninku a adaptace“, a také rozšířené oddíly zabývající se problematikou soukromé biofyziky a fyziologická kybernetika. Autoři zohlednili skutečnost, že v roce 1983 vyšla učebnice biofyziky pro studenty lékařských ústavů (pod vedením prof. Yu. A. Vladimirova) a že prvky biofyziky a kybernetiky jsou uvedeny v učebnici prof. AN Remizov „Lékařská a biologická fyzika“.
Vzhledem k omezenému objemu učebnice bylo bohužel nutné vynechat kapitolu „Dějiny fyziologie“, stejně jako exkurze do historie v samostatných kapitolách. V kapitole 1 jsou uvedeny pouze skici vzniku a vývoje hlavních etap naší vědy a je ukázán její význam pro medicínu.
Při tvorbě učebnice velmi pomohli naši kolegové. Na celosvazové schůzi v Suzdalu (1982) byla projednána a schválena struktura a byly vysloveny cenné podněty k obsahu učebnice. Prof. VP Skipetrov revidoval strukturu a upravil text 9. kapitoly a navíc napsal její části o srážení krve. Prof. V. S. Gurfinkel a R. S. Person napsali podsekci pavas 6 „Regulace pohybů“. Doc. NM Malyshenko představil některé nové materiály pro kapitolu 8. Prof. ID Boenko a jeho kolegové vyjádřili jako recenzenti mnoho užitečných připomínek a přání.
Zaměstnanci Katedry fyziologie II MOLGMI pojmenované po N. I. Pirogov prof. L. A. M. iutina, docenti I. A. Murashova, S. A. "Sevastopolskaya, T. E. Kuznetsova, Ph.D. / V. I. Mongush a L. M. Popova se zúčastnili diskuse o rukopisu některých kapitol, (bylo by žádoucí vyjádřit všem těmto soudruhům naši hlubokou vděčnost .
Autoři si plně uvědomují, že v tak složité záležitosti, jakou je tvorba aktuální učebnice, jsou nedostatky nevyhnutelné, a proto budou vděčni každému, kdo k učebnici vystaví kritické připomínky a přání. "
Člen korespondent Akademie lékařských věd SSSR prof. G. I. KOSITSKÝ
KAPITOLA 1 (- v
FYZIOLOGIE A JEJÍ HODNOTA
Fyziologie(z rpew.physis - příroda a loga - doktrína) - věda o životě integrálního organismu a jeho jednotlivých částí: buňky, tkáně, orgány, funkční systémy. Fyziologie se snaží odhalit mechanismy implementace funkcí živého organismu, jejich vzájemný vztah, regulaci a adaptaci na vznik a formování vnějšího prostředí v procesu evoluce a individuálního vývoje jedince
Psychologické vzorce jsou založeny na údajích o makro- a mikroskopické struktuře orgánů a tkání, jakož i o biochemických a biofyzikálních procesech probíhajících v buňkách, orgánech a tkáních. Fyziologie syntetizuje specifické informace získané anatomií, histologií, cytologií, molekulární biologií, biochemií, biofyzikou a dalšími vědami a spojuje je do jediného systému poznatků o těle. Fyziologie je tedy věda, která implementuje systémový přístup, tj. studium organismu a všech jeho prvků jako systémů. Systematický přístup orientuje badatele především k odhalení integrity objektu a poskytnutí e (mechanismů, tj. typy odkazů složitý objekt a přivést je do sjednocený / p teoretický obraz.
Objekt studium fyziologie - živý organismus, jehož fungování kai celku není výsledkem prosté mechanické interakce jeho součástí. Celistvost organismu vzniká a nevzniká v důsledku vlivu nějaké supermateriální podstaty, která sama sobě nepochybně podřizuje všechny materiální struktury organismu. Podobné interpretace integrity organismu existovaly a stále existují ve formě omezeného mechanismu ( metafyzický) nebo neméně omezené idealistické ( vitalistický) přístup ke studiu životních jevů. Chyby vlastní oběma přístupům lze překonat pouze studiem těchto problémů dialektické materialistické pozice. Zákonitosti činnosti organismu jako celku lze tedy pochopit pouze na základě důsledně vědeckého pohledu na svět. Studium fyziologických zákonů poskytuje bohatý faktografický materiál ilustrující řadu ustanovení dialektického materialismu. Spojení fyziologie a filozofie je tedy obousměrné.
Fyziologie a medicína /
Odhalením hlavních mechanismů, které zajišťují existenci integrálního organismu a jeho interakci s prostředím, fyziologie umožňuje zjistit a zkoumat příčiny, podmínky a povahu poruch, aktivitu těchto mechanismů během nemoci. Pomáhá určit způsoby a prostředky vlivu na tělo, pomocí kterých je možné normalizovat jeho funkce, tj. obnovit zdraví. Fyziologie tedy je teoretický základ lék, fyziologie a medicína jsou neoddělitelné. “Lékař posuzuje závažnost onemocnění podle stupně funkčního poškození, tedy podle velikosti odchylek od normy řady fyziologických funkcí. V současné době se takové odchylky měří a kvantifikují. Funkční (fyziologické) studie jsou základem klinická diagnóza, jakož i způsob hodnocení účinnosti léčby a prognózy onemocnění. Vyšetřením pacienta, stanovením stupně poškození fyziologických funkcí si lékař klade za úkol vrátit e+ a funkce do normálu.
Význam fyziologie pro medicínu se však neomezuje pouze na toto. Studium funkcí [různých orgánů a systémů povoleno simulovat tyto funkce pomocí přístrojů, přístrojů a zařízení vytvořených lidskou rukou. Takto, umělý ledviny (hemodialyzační přístroj). Na základě studia fyziologie srdeční frekvence byl vytvořen aparát Elektro o stimulaci srdce, zajišťující normální srdeční aktivitu a možnost návratu do práce u pacientů s vážným poškozením srdce. Vyrobeny umělé srdce a zařízení umělý oběh(stroje "srdce - plíce") ^ umožňující vypnout pacientovo srdce při složité operaci srdce. Existují zařízení pro defib-1llations, které obnovují normální srdeční aktivitu v případě úmrtí-> 1X porušení kontraktilní funkce srdečního svalu.
Výzkum fyziologie dýchání umožnil navrhnout zařízení] I ovládal umělé dýchání("železné plíce"). Byla vytvořena zařízení, s jejichž pomocí je to možné dlouho vypnout pacientovo dýchání.za podmínek terapie nebo: podporovat život těla na léta s lézemi dýchacích cest 2ntra. Znalost fyziologických zákonitostí výměny plynů a transportu plynu pomohla vytvořit instalace pro hyperbarická oxygenace. Používá se u smrtelných lézí systému: krve, ale i "respiračního a kardiovaskulárního systému, mj. na základě zákonů fyziologie mozku byly vyvinuty metody pro řadu složitých neuroirurgických operací. Například elektrody jsou implantovány do hlemýždě neslyšícího. elektrické impulsy jsou přijímány z umělých zvukových přijímačů, které do určité míry obnovují sluch. “:
Toto je jen pár příkladů využití zákonů fyziologie na klinice, o významu naší vědy jde daleko za hranice pouze „lékařské medicíny“.
Úlohou fyziologie je zajistit život a činnost člověka v různých podmínkách
Studium fyziologie je nezbytné pro vědecké zdůvodnění a vytvoření podmínek pro zdravý životní styl, který předchází nemocem. Základem jsou fyziologické vzorce vědecká organizace práce proti moderní výroba... Physio-yugia umožnila vyvinout vědecký základ pro různé INDIVIDUÁLNÍ TRÉNINKOVÉ REŽIMY a sportovní zátěže, které jsou základem moderních sportovních úspěchů - 1. A nejen sport. Potřebujete-li poslat člověka do vesmíru nebo se ponořit do jeho hlubin oceánu, podniknout výpravu na severní a jižní pól, dosáhnout vrcholů Himálaje, ovládnout tundru, tajgu, poušť, umístit člověka do extrémně vysokých nebo nízkými teplotami, přesuňte ho do různých časových pásem nebo „klimatickými podmínkami, pak fyziologie pomáhá ospravedlnit a poskytnout všechny nezbytné pro život a práci člověka v takových extrémních podmínkách ..
Fyziologie a technologie
Znalost fyziologických zákonů byla vyžadována nejen pro vědecká organizace a zvyšování produktivity práce. Během miliard let evoluce je známo, že příroda dosáhla nejvyšší dokonalosti v navrhování a řízení funkcí živých organismů. Technologické využití principů, metod a metod působících v těle otevírá nové perspektivy pro technický pokrok. Proto se na křižovatce fyziologie a technických věd zrodila nová věda - bionika.
Pokroky ve fyziologii přispěly k vytvoření řady dalších oblastí vědy.
ROZVOJ FYZIOLOGICKÝCH METOD VÝZKUMU
Fyziologie se zrodila jako věda experimentální. Všechno získává data přímým studiem životně důležitých procesů živočišných a lidských organismů. Zakladatelem experimentální fyziologie byl slavný anglický lékař William Harvey. v ". ■
„Před třemi sty lety, uprostřed hluboké temnoty a nyní stěží představitelného zmatku, který vládl v představách o činnosti zvířete a lidské organismy ale osvětleno nedotknutelnou autoritou vědecké klasiky. dědictví; lékař William Harvey sledoval jednu z nejdůležitějších funkcí těla - krevní oběh a položil tak základ pro nové oddělení exaktních lidských znalostí - fyziologie zvířat, “napsal IP Pavlov. Nicméně dvě století po objevu krevního oběhu / Harvey byl vývoj fyziologie pomalý. Zásadních děl 17.-18. století lze vyjmenovat poměrně málo. Toto otevření kapilár(Malpighi), formulace principu .reflexní aktivita nervového systému(Descartes), měření veličiny krevní tlak(Zdraví), znění zákona konzervace hmoty(M.V. Lomonosov), objev kyslíku (Priestley) a shodnost procesů spalování a výměny plynů(Lavoisier), otevírá se " živočišná elektřina “, t. E . schopnost živých tkání generovat elektrický potenciál (Galvani) a některé další práce:
Pozorování jako metoda fyziologického výzkumu.
Relativně pomalý vývoj experimentální fyziologie během dvou století po práci Harveyho je vysvětlen nízkou úrovní produkce a rozvoje přírodních věd a také obtížemi při studiu fyziologických jevů jejich obvyklým pozorováním. Taková metodická technika byla a zůstává příčinou mnoha chyb, protože experimentátor musí provést experiment, vidět a zapamatovat si mnoho
Hj E. Vvedensky (1852-1922)
k: ludwig
: vaše složité procesy a jevy, což je obtížný úkol. O obtížích způsobených metodou prostého pozorování fyziologických jevů výmluvně svědčí slova Harveyho: „Rychlost srdečního pohybu nám neumožňuje rozlišit, jak dochází k systole a diastole, a proto nelze vědět, ve kterém okamžiku \ ve které části dochází k roztahování a smršťování. Ve skutečnosti jsem nedokázal rozlišit systolu od diastoly, protože u mnoha zvířat se srdce ukazuje a mizí v mrknutí oka rychlostí blesku, takže se mi zdálo, že jednou byla systola a tady - diastola, jindy - úplně naopak. Ve všem je rozdíl a rozpor. “
Psychologické procesy skutečně jsou dynamické jevy. Neustále se vyvíjejí a mění. Proto je možné přímo pozorovat pouze 1-2 nebo, in nejlepší případ, 2-3 procesy. Abychom je však mohli analyzovat, je nutné stanovit vztah těchto jevů k dalším procesům, které při jakékoli metodě výzkumu zůstávají bez povšimnutí. V tomto ohledu je jednoduché pozorování fyziologických procesů jako výzkumné metody zdrojem subjektivních chyb. Pozorování obvykle umožňuje stanovit „pouze kvalitativní aspekt jevů a znemožňuje jejich kvantitativní zkoumání.
Důležitým mezníkem ve vývoji experimentální fyziologie byl vynález kymografu a zavedení metody grafické registrace krevního tlaku německým vědcem Karlem Ludwigem v roce 1843.
Grafická registrace fyziologických procesů.
Způsob grafické registrace znamenal novou etapu fyziologie. Umožnil získat objektivní záznam zkoumaného procesu, který minimalizoval možnost subjektivních chyb. V tomto případě by experiment a analýza studovaného jevu mohly být provedeny v dvě fáze: Během samotného experimentu bylo úkolem experimentátora získat vysoce kvalitní nahrávky - křivky. Analýzu získaných dat bylo možné provést později, když již experimentátorova pozornost nebyla rozptylována. Metoda grafické registrace umožňovala zaznamenávat současně (synchronně) ne jeden, ale několik (teoreticky neomezený počet) fyziologických procesů. "..
Brzy po vynálezu zaznamenávání krevního tlaku byly navrženy metody záznamu kontrakcí srdce a svalů (Engelman), byla zavedena metoda; dusný přenos (Mareyho pouzdro), který umožňoval zaznamenat, někdy i ve značné vzdálenosti od objektu, řadu fyziologických procesů v těle: dýchací pohyby hruď a břišní dutina, peristaltika a změna tónu žaludku střeva atd. Byla navržena metoda pro registraci cévního tonu (Mosso pletysmografie), změny objemu různých vnitřních orgánů "novonkometrie atd."
Výzkum bioelektrických jevů. Mimořádně důležitý směr ve vývoji fyziologie byl poznamenán objevem „zvířecí elektřiny“. Klasický „druhý experiment“ Luigiho Galvaniho ukázal, že živé tkáně jsou zdrojem: elektrických potenciálů schopných ovlivnit nervy a svaly jiného organismu a způsobit svalovou kontrakci. Od té doby je téměř celé století jediným ukazatelem potenciálů generovaných živými tkáněmi [bioelektrické potenciály), byl; nervosvalový preparát žáby. Pomohl otevřít potenciály generované Srdcem během: jeho činnosti (zkušenost K. ellikera a Müllera), stejně jako potřeba neustálého vytváření elektrických potenciálů pro neustálou kontrakci Svalů (zkušenost „sekundární reran knír". Mateuchi). Ukázalo se, že bioelektrické potenciály nejsou "náhodné (vedlejší) jevy v činnosti živých tkání, ale signály, jejichž prostřednictvím jsou v těle přenášeny příkazy do nervového systému! A z něj: do svalů a dalších orgánů a tím i živých tkání. Interaguji „mezi sebou pomocí„ elektrického jazyka “. „
Tomuto „jazyku“ bylo možné porozumět mnohem později, po vynálezu fyzických zařízení, která zachycují bioelektrické potenciály. Jedno z prvních takových zařízení! byl tam jednoduchý telefon. Pozoruhodný ruský fyziolog N.E.Vvedensky s pomocí telefonu objevil řadu nejdůležitějších fyziologických vlastností nervů a svalů. Pomocí telefonu $ jsem byl schopen poslouchat bioelektrické potenciály, tj. prozkoumejte jejich cesty / pozorování. Významným krokem vpřed byl vynález techniky objektivního grafického záznamu bioelektrických jevů. Vynalezl holandský fyziolog Einthoveg - zařízení, které umožnilo zaregistrovat na fotopapír elektrické potenciály vyplývající z činnosti srdce, - elektrokardiogram (EKG). V naší zemi byl průkopníkem této metody A.F.Samoilov, prominentní fyziologův žák I.M.Sechenova a I.P.Pavlova, který nějaký čas pracoval v Einthovenově laboratoři v Leidenu, ""
Autor velmi brzy obdržel odpověď od Einthovena, který napsal: „Přesně jsem splnil vaši žádost a přečetl jsem dopis galvanometru. Nepochybně / poslouchal a přijímal s potěšením a radostí vše, co jste napsal. Netušil, že toho pro lidstvo tolik udělal. Ale na místě, kde Threat říkáte, že neumí číst, najednou zuřil ..: takže jsme s rodinou byli dokonce nadšení. Křičel: Co, já neumím číst? To je strašná lež. Nečtu snad všechna tajemství srdce? " "
Elektrokardiografie z fyziologických laboratoří velmi brzy přešla na kliniku jako velmi dokonalá metoda pro studium stavu srdce a mnoho milionů pacientů dnes vděčí za svůj život této metodě.
Následně použití elektronických zesilovačů umožnilo vytvářet kompaktní elektrokardiografy a telemetrické metody poskytují: schopnost zaznamenávat EKG astronautů na oběžné dráze, u sportovců na trase a u pacientů v odlehlých oblastech, odkud se EKG přenáší telefonní dráty velkým kardiologickým institucím pro komplexní analýzu.
„Objektivní grafická registrace bioelektrických potenciálů sloužila jako nová hlavní část naší vědy - elektrofyziologie. Velkým krokem vpřed byl návrh anglického fyziologa Adriana použít elektronické zesilovače k záznamu biocentrických jevů. Sovětský vědec V.V. Pravdich-eminsky poprvé zaregistroval bioproudy mozku - obdržel elektroscefalogram(EEG). Tuto metodu později zdokonalil německý vědec Ber-I ipoM. V současné době je na klinice široce používána elektroencefalografie a také grafický záznam elektrického potenciálu svalů ( elektromyografu uya), nervy a další vzrušivé tkáně a orgány. To umožnilo provést jemné Nenka funkčního stavu těchto orgánů a systémů. Pro samotnou fyziologii měly také namazané metody velký význam, umožňovaly rozluštit funkční a strukturní mechanismy činnosti nervového systému a dalších orgánů tkání, mechanismy regulace fyziologických procesů.
Důležitým mezníkem ^ ve „rozvoji elektrofyziologie byl vynález mikroelektrody, Tedy nejtenčí elektrody, jejichž průměr hrotu se rovná zlomkům mikronu. Pomocí vhodných přístrojů ■ - mikromanipulátorů lze tyto elektrody zavést přímo do buňky a intracelulárně registrovat bioelektrické potenciály. \ Mikroelektrody umožnily rozluštit mechanismy generování biopotenciálů, tj. procesy - vyskytující se v buněčných membránách. Membrány jsou nejdůležitější formace, protože jejich prostřednictvím probíhají procesy interakce buněk v organismu a jednotlivé prvky buňky mezi sebou. Věda o funkcích biologických membrán - membrapologie - se stal důležitým oborem fyziologie.